Avaliao diagnstica

Aluno: Escola: Ano lectivo 2007/2008 Expresso escrita Desenvolvimento lingustico 1 Vocabulrio pobre 2 Sintaxe inadequada 3 Articulao de ideias incorrectas 4 Expresso abreviada Expresso escrita Ortografia 1 Omisses
Assinale com uma (X) Assinale com uma (X)

Ano

Turma:

2 Inverses 3 Confuses 4 Adies 5 Repeties

Letras Slabas Palavras Acentos Sinais de pontuao Sinais grficos Letras Slabas Fonemas Grafemas Ditongos Letras Slabas Acentos Letras Slabas Palavras Expresses

6 7 8 9 10

Ligaes Separaes Substituies Assimilaes semnticas Erros de concordncia

Em gnero Em nmero Tempo / pessoa verbal Desrespeito de regras ortogrficas da lngua

Expresso escrita Traados grafomotores 1 Desrespeito de margens, linhas, espaos 2 Anarquia nos trabalhos, apresentao deficiente
Assinale com uma (X)

Linguagem quantitativa Incorreces 1 Omisso de elementos

Assinale com uma (X)

2 Inverses 3 Adio de elementos 4 Confuso de sinais Leitura

Nmeros Parcelas Sinais Expoentes Nmeros Parcelas Figuras / traos

Fluncia Expresso Compreenso 1 Hesitante 2 Arritmada 3 Expresso inadequada 4 Desrespeito da pontuao 5 Palavras mal agrupadas 6 Dificuldade de evocao dos contedos das mensagens lidas 7 Dificuldade de compreenso dos textos lidos 8 Dificuldade de interpretao de perguntas 9 Dificuldade em emitir juzos e tirar concluses Leitura Exactido 1 Omisses

Assinale com uma (X)

Assinale com uma (X)

2 Inverses 3 Confuses 4 Adies

Letras Slabas Palavras Acentos Letras Slabas Fonemas Grafemas Ditongos Letras Slabas Palavras Acentos

5 Substituies 6 Assimilaes semnticas

Expresso oral Desenvolvimento lingustico

Assinale com uma (X)

1 2 3 4 5

Vocabulrio pobre Sintaxe inadequada Articulao de ideias incorrectas Expresso abreviada Inibio na produo lingustica

Habilidades cognitivas Dificuldades 1 Reconhecimentos de lateralizaes

Assinale com uma (X)

2 Integrao de noes espaciais 3 Compreenso de noes temporais

Em si No outro No espao real No espao grfico Orientao Estruturao Posio relativa Organizao Decurso Sequncia

4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Evocao / compreenso da cadncia rtmica Discriminao auditiva de sons prximos Reteno auditiva de estmulos sonoros Anlise e sntese de sons Identificao e discriminao visual Reteno visual de smbolos Categorizao / identificao de categorias Resoluo de situaes problemticas Associao de ideias Concentrao da ateno Reteno evocao de conhecimentos
Assinale com uma (X)

Ajustamento emocional 1 Insegurana 2 Revolta 3 Inibio 4 Isolamento 5 Baixo auto-conceito 6 Baixa auto-estima 7 Desmotivao