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Avaliação Da Linguagem Oral
Avaliação Da Linguagem Oral
Inês Sim-Sim
Instruções e exemplos: Quero que me digas o que é aquilo que te vou perguntar.
Pensa bem: o que é uma banana? O que é uma vaca? O que é regar?
Floresta
Globo
Golfinho
Hortaliça
Ilha
Joelho
Lagarto
Maçã
Ombro
Pescador
Pescoço
Pinguim
Praia
Professor
Pulso
Rio
Vinho
Bloco B – O que está a fazer?
Colorir
Descansar
Descascar
Despejar
Empurrar
Medir
Mergulhar
Pegar
Subteste 3 – Compreensão de estruturas complexas
Instruções e exemplos: Ouve com atenção. Vou-te dizer uma frase e fazer-te uma
pergunta para tu responderes em seguida. A camisola verde do Rui tem um buraco.
(de que cor é a camisola do Rui?). A Rita viu um gato cinzento muito lindo. (O que é
que a Rita viu?). O carro que bateu no camião ficou muito amachucado. (O que é que
ficou muito amachucado?)
13. O senhor, a quem o pai do João falou no café, tinha uma gravata amarela.
16. Sempre que chovia, o gato do vizinho saltava para a minha janela.
20. Para comprarem uma prenda para a mãe, o pai levou a Rita e o João à loja.
Instruções e exemplos: Ouve com atenção. Vou-te dizer frases em que faltam
palavras. Sempre que faltar uma palavra eu bato com o lápis na mesa e tu dizes qual é
a palavra que falta. O João tem um gato e o Luís tem um gato. Eles têm dois _____.
1. A Rita comeu um bolo e o Tiago comeu dois bolos. Eles comeram três _____.
6. Os rapazes e raparigas daquela escola fizeram uma festa de Natal. Eles usaram
chapéus verdes e _________ usaram chapéus vermelhos.
8. Tu tens uma bola e eu tenho uma raqueta. É a tua bola e a _________ raqueta.
19. O Tiago leu uma história daquele _________ que tu lhe emprestaste.
23. Fui ver uma _________ de cavalos e o mais veloz ganhou uma _________.
24. A Joana precisou de comprar fruta, leite e pão e por isso foi ao _________.
25. O Ricardo gosta muito de ler e por isso ele pede sempre à mãe que lhe compre
_________.
Instruções e exemplos: Ouve com atenção. Vou-te dizer uma frase para tu repetires.
Depois vais dizer-me se a frase que eu te disse está ou não correta. Se não estiver
correta, vais corrigi-la. Por exemplo “As meninas joga à bola” (repete) a frase está
correta ou incorreta? Onde? Então como é que se deve dizer corretamente? “A Rita viu
um lindo gato cinzento amanhã”; “carro o novo é”
Instruções e exemplos: Vou dizer-te uma palavra partida em bocadinhos. Tu vais ouvi-
la e repeti-la inteira. Por exemplo: bo-ta; ma-ca-co.
CA-MA
POR-TA
BLO-CO
BRAN-CO
SA-PA-TO
MA-CA-CO
CÃO
SA-PA-TEI-RO
CA-NI-VE-TE
CA-BE-LEI-REI-RA
Instruções e exemplos: Ouve com atenção. Os bocadinhos são agora ainda mais
pequenos. Depois de eu dizer a palavra partida, tu vais dizê-la inteira. Por exemplo: j-á;
ch-u-v-a.
BOLA
PÁ
SAPATO
PORTA
MACACO
SAPATEIRO
SABONETE
PIPAROTE
CABELEIREIRA
SAL
Instruções e exemplos: Ouve com atenção. Quero que partas a palavra em bocadinhos
ainda mais pequenos. Por exemplo: já; sol.
CHÁ
VI
SÓ
SUL
CHAVE
VEJO
VIAGEM
JOVEM
SACHO
SIFÃO