Comentário ao Trabalho da colega Teresa Correia da Silva

MAABE: Metodologias de operacionalização

O trabalho representa um apreciável esforço de síntese.

Na nota introdutória, surgem-nos as questões que temos de enfrentar

quando planificamos a aplicação do Modelo às nossas Bibliotecas Escolares,
desde a finalidade da avaliação, o público-alvo, a selecção das evidências a
recolher, os instrumentos a utilizar, os recursos disponíveis – ou seja – é
preciso escolher o caminho que vamos percorrer e fazer opções.

Depois, a colega refere as etapas a seguir. Pressuponho que o diagnóstico

da situação seja elaborado durante o primeiro período. Eu ainda não o
efectuei, formalmente.

No 2º período, entre o ponto dois e o ponto três, eu optaria pela elaboração

dos instrumentos.

Penso que a recolha de evidências também nos irá dar mais trabalho do que
o que está registado, porque pressupõe ter em consideração o processo ou
o impacto.

Eu valorizo a descrição sintética que esquematize a estrutura de um

trabalho que vai ser longo e moroso. Como já reparou, tenho pouca
capacidade de síntese, o que me dificulta a leitura a posteriori dos textos
que elaboro.

Parabéns pela persistência e força para o próximo trabalho.

A colega

Maria João Trindade