MTODO HIPOTTICODEDUTIVO

Para Karl R. Popper, o mtodo cientfico parte de

um problema (P1), ao qual se oferece uma
espcie de soluo provisria, uma teoriatentativa (TT), passando-se depois a criticar a
soluo, com vista eliminao do erro (EE) e,
tal como no caso da dialtica, esse processo se
renovaria a si mesmo, dando surgimento a novos
problemas (P2). Posteriormente, diz o autor,
"condensei o exposto no seguinte esquema:

O esquema apresentado por Popper no item

anterior poder ser expresso da seguinte
maneira:

PORTANTO, POPPER DEFENDE ESTES MOMENTOS NO

PROCESSO INVESTIGATRIO:
1. Problema, que surge, em geral, de conflitos ante ,
expectativas e teorias
existentes;
2. Soluo proposta consistindo numa conjectura (nova
teoria); deduo de
conseqncias na forma de proposies passveis de
teste;
3. Testes de falseamento: tentativas de refutao, entre
outros meios, pela observao
e experimentao.

De forma completa, a proposio de Popper permite a

seguinte esquematizao:

PROBLEMA
A primeira etapa do mtodo proposto por Popper
o surgimento do problema. Nosso conhecimento
consiste no conjunto de expectativas que formam
como que uma moldura. A quebra desta provoca
uma dificuldade: o problema que vai desencadear a
pesquisa.

CONJECTURAS

Conjectura uma soluo proposta em forma de proposio

passvel de teste, direto ou indireto, nas suas
conseqncias, sempre dedutivamente:

"Se ... ento.

Verificando-se que o antecedente ("se") verdadeiro,
tambm o ser forosamente o conseqente ("ento"), isto
porque o antecedente consiste numa lei geral e o
conseqente deduzido dela.