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PEI

PROGRAMA EDUCATIVO
INDIVIDUAL
escola antnio arroio
ensino especial - servio de psicologia e orientao
maro 2011 - conselho de directores de turma

quarta-feira, 30 de Maro de 2011

O QUE UM PEI?

documento

que estabelece e que fundamenta as respostas


educativas diferenciadas a dar aos alunos.

quarta-feira, 30 de Maro de 2011

PARA QUE SERVE UM PEI?

documento obrigatrio para que se realizem adequaes no


processo educativo;

d a conhecer aos professores as caractersticas do aluno e orienta


a sua actuao;

aponta as metas e as estratgias que se consideram mais adequadas


para promover a aprendizagem e a participao do aluno;

estabelece um acordo entre a escola e a famlia sobre as respostas


educativas a dar ao aluno.

quarta-feira, 30 de Maro de 2011

COMO SE FAZ UM PEI ?


DT
Profs
Prof EE
Psic

recolha de informao

entrevista com EE
relatrios anteriores
avaliao psicopedaggica
realizada na escola
ou por servios externos

avaliao de competncias

observao do comportamento

quarta-feira, 30 de Maro de 2011

QUE INFORMAO? QUEM A RECOLHE?

histria escolar e pessoal do aluno

avaliao pedaggica a realizar pelos professores

avaliao psicolgica e psicopedaggica

estratgias de aprendizagem / atitudes /

DT /professores

capacidades / funes mentais / funes socioemocionais

entrevista com o aluno e EE ou questionrios

competncias / conhecimentos

DT /Prof EE /Psic

Psic. /Prof EE
servios externos
Psic. /Prof EE

avaliao psicopedaggica

suporte escolar, familiar e social / currculo

avaliao do contexto

quarta-feira, 30 de Maro de 2011

DT /Prof EE /Psic

E COM ESSA INFORMAO...


elabora-se

uma descrio do aluno, do seu perfil de


aprendizagem e do seu contexto;

conclui-se

se necessita ou no de medidas de ensino especial

elabora-se

um relatrio tcnico-pedaggico

e quais;

este relatrio da responsabilidade dos


servios de apoio - Ensino Especial e SPO

quarta-feira, 30 de Maro de 2011

este relatrio o passo prvio


elaborao do PEI

pedido/
referenciao
avaliao/
avaliao/
relatrio TP
relatrio
TP
aluno no
necessita de EE
apoios educativos
disponibilizados pela
escola
quarta-feira, 30 de Maro de 2011

o aluno
necessita de EE
elaborao do PEI

FACE SITUAO DESCRITA


ESTABELECEM-SE AS MEDIDAS
EDUCATIVAS

objectivo

das medidas:
promover a aprendizagem e
a participao dos aluno.

quarta-feira, 30 de Maro de 2011

QUAIS SO AS MEDIDAS?
apoio

pedaggico personalizado

adequaes

curriculares individuais

adequaes

no processo de matrcula

adequaes

no processo de avaliao

currculo

especfico individual

tecnologias
quarta-feira, 30 de Maro de 2011

de apoio

quem as aplica ?

APOIO PEDAGGICO PERSONALIZADO

para reforar competncias e conhecimentos envolvidos


nos programas das disciplinas

professores das
disciplinas

para reforar competncias especficas

professores de
portugus

de leitura e escrita

hbitos de estudo e estratgias de aprendizagem

organizao pessoal

motivao e desenvolvimento de auto-estima positiva

quarta-feira, 30 de Maro de 2011

outros professores
prof. tutores
prof. EE
psicloga

ADEQUAES CURRICULARES INDIVIDUAIS

alteraes

ao currculo que no pem em causa as


competncias essenciais das disciplinas

devem ser especificadas no PEI


professores
das disciplinas

quarta-feira, 30 de Maro de 2011

ADEQUAES NO PROCESSO DE MATRCULA

matrcula

por disciplinas

implica ajustamentos no horrio da turma

quarta-feira, 30 de Maro de 2011

ADEQUAES NO PROCESSO DE AVALIAO

alterao dos instrumentos de avaliao e das condies em que a avaliao


decorre:

testes diferentes (mais curtos / perguntas com formulao diferente /etc.)

diferenciar os instrumentos (trabalhos /portfolios/ oralidade/etc.)

no penalizar pelas dificuldades de expresso escrita

alterar a durao (mais tempo/menos tempo/por fases/prazos diferentes/


etc.)

quarta-feira, 30 de Maro de 2011

especificar no PEI

professores das
disciplinas

CURRCULO ESPECFICO INDIVIDUAL

alteraes

significativas ao currculo comum (nenhum aluno


est presentemente nesta situao)

quarta-feira, 30 de Maro de 2011

TECNOLOGIAS DE APOIO

dispositivos

facilitadores para melhorar a funcionalidade e a


participao do aluno:
uso

de computador em sala de aula / gravador de som /


audiolivros / outros de acordo com as necessidades do
aluno.

quarta-feira, 30 de Maro de 2011

professores
aluno / pais
relatrio anterior
despiste dislexia

psic. / prof EE
DT /professores

avaliao /
relatrio TP

pedido /
referenciao

DT
profs / psic. /
prof EE

avaliao do PEI

DT
profs / psic. /
prof EE

quarta-feira, 30 de Maro de 2011

DT
profs / psic. /
prof EE

definir as medidas /
PEI

actualizao do
PEI

pedido de
condies especiais
EXAME

DT
profs / psic. /
prof EE

OS DIRECTORES DE TURMA DEVEM:

identificar os alunos com nee na sua turma;

confirmar se est feito o PEI;

confirmar se est feita a actualizao para o corrente ano lectivo;

confirmar em CT se as medidas esto a ser aplicadas e se


necessria uma reavaliao;

caso o PEI indique a medida de adequao curricular individual


pedir ao professor das respectivas disciplinas para a formalizar.

quarta-feira, 30 de Maro de 2011

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