Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
A Tecnica Do Chute PDF
A Tecnica Do Chute PDF
Verso 2.0
1/23
A TCNICA DO CHUTE
NDICE
ASSUNTO
PG.
01
NDICE..............................................................................................................
02
1 BASTA ESTUDAR?...................................................................................
03
03
04
06
6 A PENA AO CHUTE..................................................................................
07
09
8 AS 13 TCNICAS DE CHUTE..................................................................
11
11
12
15
8.6 AS INCLUSIVAS..................................................................................... 17
8.7 AS EXCLUSIVAS.................................................................................... 18
8.8 AS POLITICAMENTE INCORRETAS..................................................
19
20
20
8.11 CAUSA/CONSEQUENCIA................................................................... 21
8.12 - A MAIS CORRETA................................................................................ 21
8.13 AS INVERSES..................................................................................... 22
9 AS 13 TCNICAS DE CHUTE QUADRO SINPTICO.....................
23
2/23
A ARTE DE MARCAR X
1 BASTA ESTUDAR?
Nas escolas nos ensinam que basta um bom estudo para obtermos sucesso nos vestibulares e
concursos. Mas no bem assim.
Estudar, dedicada e inteligentemente, imprescindvel, mas no o bastante.
Para obter as melhores classificaes necessrio ir alm. Compreender detalhadamente o
processo de avaliao, analisar os editais e provas j aplicadas. Alm disso, fazer bom uso da
Hermenutica e das Tcnicas de Chute.
2 ENSINO ENCICLOPDICO X ENSINO ANALTICO.
Seguindo a tendncia mundial, o Estado Brasileiro est empenhado em criar um novo modelo
educacional, demolindo o ensino enciclopdico e informativo (da decoreba), substituindo-o por um
ensino crtico, analtico e capacitador.
Como no adiantava ficar s na retrica, para mudar o ensino, o Brasil mudou a maneira de
avaliar. Nos onze anos de provas do ENEM, o MEC habilmente alterou a escola mdia brasileira,
aplicando provas com alto grau de subjetividade, medindo habilidades e competncias, alm do
conhecimento.
O ENEM assusta, tambm, por ser uma prova
interdisciplinar e contextualizada.
Como no ENEM as respostas se encontram na prpria prova, ganham extraordinria
importncia as ferramentas que auxiliam a diagnosticar se um item falso ou verdadeiro.
Para um bom diagnstico, podemos usar:
1) o conhecimento adquirido ao longo dos anos;
2) sofisticadas tcnicas de interpretao de texto, inclusive buscando inspirao na
Hermenutica Jurdica;
3) as populares TCNICAS DE CHUTE.
Alm do Ensino Analtico, esto aumentando a importncia da Tcnica do Chute a maior
transparncia nos concursos e a centralizao em grandes organizaes, por motivo de segurana.
No excelente site abaixo, as provas no param de chegar. Em fevereiro de 2009 j
contvamos com mais de 14.000 provas. um farto material para a Tcnica do Chute:
http://www.pciconcursos.com.br/provas/
O CESPE o que tem feito mais concursos, so 48 pginas de provas:
http://www.pciconcursos.com.br/provas/cespe
3/23
Pn,k = Cn,k / 2n
Onde:
Cn,k = n! / k!(n-k)!
4/23
No grfico abaixo podemos ver que quase impossvel obtermos uma diferena muito grande
entre caras e coroas, mas existem boas probabilidades para as pequenas diferenas:
10
PROBALIDADE (em %)
9
8
7
6
5
4
3
2
0
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
24
26
28
30
32
34
36
38
40
42
44
46
48
50
52
54
56
58
60
62
64
66
68
70
72
74
76
78
80
82
84
86
88
90
92
94
96
98
10
NMERO DE CARAS
Ao ampliar a parte central da curva, podemos ter uma melhor idia do que foi dito acima:
PROBABILIDADE (em %)
7,4
6,7
5,8
5,8
4,8
4,8
3,9
3,9
3,0
3,0
2,2
2,2
1,6
1,6
1,1
1,1
40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
NMERO DE CARAS
Agora, Imagine uma prova do CESPE, de 150 questes, onde uma errada anula uma certa. O
candidato sabe 50 e a nota de corte hipoteticamente seja 70. evidente que se ele obedecer e no
chutar, estar eliminado. Com a ajuda de uma simples moeda, pode mudar sua sorte, usando a mais
primitiva das Tcnicas de Chute, o cara ou coroa.
Chutando, o candidato poderia diminuir a sua nota (sem prejuzo algum, j que iria tomar pau
mesmo) ou poderia aumenta-la, conseguindo a to sonhada classificao.
H 2,8% de probabilidade dele conseguir seus 20 pontos ou mais. O que no nada
desprezvel, em se tratando de concursos:
A TCNICA DO CHUTE - Paulo Csar Pereira sapoia01@gmail.com
5/23
50,0
PROBABILIDADE DE CONSEGUIRMOS
n QUESTES LQUIDAS NO CHUTE
(em %)
46,0
38,2
30,9
24,2
18,4
13,6
9,7
6,7
10
12
14
16
4,4
18
2,8
20
* INCLUSIVAS E EXCLUSIVAS
no contm pistas que possam ajudar o participante na resoluo da questo;
no contm certas palavras que induzem a afirmaes falsas ou verdadeiras. Frases
onde aparecem sempre ou nunca, tudo ou todo, s ou somente so, em sua
grande maioria, falsas. As que contm alguns ou geralmente so quase sempre
verdadeiras;
6/23
6 A PENA AO CHUTE
No intuito de intimidar, inventaram a penalidade ao chute. O critrio uma errada anula
uma certa, adotado pelo CESPE se transformou no terror para alguns concurseiros, e uma
verdadeira festa para quem sabe lidar com ele.
Matematicamente, seria justo apenar o chute seguindo a seguinte frmula:
N = C- E/(O 1);
Onde N a nota final;
C: nmero de respostas corretas;
E: nmero de respostas incorretas e
O: nmero de alternativas por item.
Pela frmula acima, no caso das provas de mltiplas escolhas seria justo anular uma
questo certa a cada quatro erradas, para as provas de cinco letras. Para as de quatro letras, o
justo seria anular uma a cada trs erradas.
Tambm pela frmula acima, no caso das provas so do tipo CERTO e ERRADO, a
pena justa seria de uma errada anula uma certa.
Em nossa vasta experincias em concursos, nunca tivemos notcia de qualquer concurso
onde a penalidade fosse maior do que a dada pela frmula acima. No dia em que a
encontrarmos, nos empenharmos em criar, imediatamente, um boa estratgia para ela.
6.1 O CONHECIMENTO RESIDUAL
Matematicamente, nossas chances seriam de 50%, no estilo CERTO ou ERRADO.
Porm, como se pode ver no quadro abaixo, cientistas descobriram que acerta-se 65% dos itens
onde se julgava no ter conhecimento algum. Ocorre que sempre h algum tipo de
conhecimento, ainda que parcial:
7/23
8/23
9/23
Assim, o concurso comea bem antes da prova, inclusive com revises e atualizaes para cada
concurso das Tcnicas de Chute.
8 AS 13 TCNICAS DE CHUTE
A Tcnica do Chute um conjunto de pistas e detalhes que nos levam a diagnosticar se um
item certo ou errado, juntamente com o conhecimento obtido ao longo dos anos.
As fontes de pesquisas so os sites das instituies que realizam concursos, os editais, as
ltimas provas, as justificativas para anulaes de questes e os critrios a serem observados na
elaborao de questes, bem como nos distratores (alternativas incorretas). Engim, o modo como
o examinador falseia a nossa matria prima, nosso objeto de estudo.
OS ITENS CERTOS
Os itens certos geralmente so longos, politicamente corretos, acompanham a lgica, os
princpios e o bom senso, no contm afirmaes preconceituosas. Sua leitura se d de uma s vez,
sem quebras, chegam at a provocar sono.
O politicamente correto aparece em todas as provas, mas no ENEM que ganha relevncia,
posto que o governo aproveita a grande massa de jovens que fazem a prova para dar o seu recado.
Itens certos costumam vir acompanhados de palavras inclusivas, como forma de amenizar e
evitar a possibilidade de anulao, caso seja encontrada eventual exceo.
OS ITENS ERRADOS
Nos livros (na natureza), encontramos verdades. O trabalho dos examinadores
justamente falsear algumas frases de maneira sutil, para no percebermos.
estudando este modus operandis que ns conseguimos turbinar a nossa nota.
Para tornar errado um item, o examinador insere uma falsidade (BATATA PODRE), liga
conceitos invertidamente s respectivas palavras (INVERSES), inserem palavras fortes, que no
deixam margem para excees (EXCLUSIVAS), pegam duas verdades e dizem que uma causa da
outra, sem o ser (CAUSA/CONSEQUENCIA) ou simplesmente metem uma CASCA DE BANANA.
10/23
8 - AS 13 TCNICAS DE CHUTE
Para cada prova ou concurso necessrio validar, atualizar, revisar e ampliar as Tcnicas de
Chute. Porm, percebemos que os padres se repetem, o que nos permitiu explicitar AS 13
TCNICAS DE CHUTE, como apresentadas no quadro sinptico da ltima pgina.
Apresentaremos os detalhes, agora, com exemplos reais, tirados do ENEM, vestibulares e
diversos concursos.
BOA SORTE!
A
B
C
D
E
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
3
1
9
2
4
7
12
17
5
11
20
16
22
6
14
23
18
25
8
15
24
19
29
10
36
26
21
32
13
43
27
28
39
40
45
30
31
44
41
51
33
35
47
48
55
34
42
49
53
59
37
46
50
54
38 57 68
52 56 58 63 64 66 67 69
65
60 61 62 70
11/23
10
11
12
1
3
4
12
16
18
21
29
36
43
46
52
56
2
6
10
17
23
27
50
55
58
3
13
20
26
49
54
59
61
4
9
14
19
33
39
44
47
53
62
63
5
15
22
28
31
38
41
42
45
48
NOTA: na primeira linha (1) esto as questes cujo item certo so as maiores em tamanho, j
na segunda, os itens certos se mostraram ser os segundos maiores. E assim, sucessivamente...
Note que as corretas geralmente so as maiores (1) ou so as menores (4 e 5). Veja tambm que
os itens de tamanho mdio (3) so os que tm menor probabilidade de serem os corretos.
FUVEST 2008
1 Fase - Conhecimentos Gerais (25/11/2007)
12/23
13/23
VOTOS
05
04
05
14/23
05
04
04
04
01
01
01
01
Fcil! No?
15/23
modernizao
urbana
(B) ( X ) ampliao da rede rodoviria aculturao da populao local
(C) proteo do equilbrio ambiental elevao da renda per capita
(D) estmulo s atividades extrativistas coletivizao da ocupao agrcola
Resoluo utilizando a tcnica
A questo fala dos governos militares. J vimos que, segundo o pensamento da
esquerda, os militares so o lado mau da histria, os viles. Repare que, das 4
alternativas, 3 trazem feitos de carga positiva: e 1 traz um feito de carga negativa.
Veja a seguir (+) para positivo e (-) para negativo.
16/23
(A)
integrao
regional
modernizao
urbana
(+)
(B) ( X ) ampliao da rede rodoviria aculturao da populao local (-)
(C) proteo do equilbrio ambiental elevao da renda per capita (+)
(D) estmulo s atividades extrativistas coletivizao da ocupao agrcola (+)
Resposta correta: B.
Alexandre de Sousa
8.6 INCLUSIVAS
Matar crime?
Voc marcaria como falso ou verdadeiro o item MATAR CRIME? Veja que esta dvida
aparece mesmo depois de voc ter se matado de estudar e descoberto que:
H o fato tpico, mas no h crime, por excluso de antijuricidade, previstas no artigo 23 do
Cdigo Penal:
- estado de necessidade;
- legtima defesa;
- estrito cumprimento de dever legal;
- exerccio regular de direito.
para sanar este tipo de dvida que os examinadores colocam o p na peia.
Quando eles querem que o item seja correto, usam palavras inclusivas:
em geral
fundamentalmente
MATAR predominantemente
normalmente
em regra
pode ser
CRIME
COMENTRIO: para que o item acima seja considerado correto as trs frases precisam ser corretas. O
termo em princpio garante a retido das trs.
MAIS EXEMPLOS (todas verdadeiras):
68 O quadro abaixo pode ser completamente preenchido com algarismos de 1
a 6, de modo que cada linha e cada coluna tenham sempre algarismos
diferentes (BB2 2007).
72 As pessoas fsicas podem comprar e vender moeda estrangeira ou realizar
17/23
8.7 - EXCLUSIVAS
J quando eles querem se asseguar que o item seja falso, colocam palavras exclusivas, que no
admitem excees:
nunca
sempre
MATAR obrigatoriamente
CRIME
no
no pode ser
IMPORTANTE: se simplesmente vier a afirmao MATAR CRIME marque como falsa,
pois uma afirmativa para ser totalmente verdadeira tem que fazer meno s excees, como
abaixo:
Matar geralmente crime, salvo raras excees previstas em lei.
Mas analise-a dentro do contexto oferecido pelas outras quatro opes.
8.7.1 EXEMPLOS DE EXCLUSIVAS (todas falsas)
2 O Cdigo de Defesa do Consumidor, considerado legislao avanada para
o comrcio convencional, mostrou-se totalmente inadequado para abranger
as novas modalidades de transao comercial possibilitadas pelo advento da
Internet. (BB2 2007)
4 Casos de pedofilia tm acontecido com preocupante intensidade, mas, como
restringem-se ao mbito da rede mundial de computadores, podem ser mais
facilmente descobertos e punidos. (BB2 2007)
5 Como o sistema bancrio brasileiro est muito pouco informatizado,
diversas modalidades de transaes, como o pagamento de impostos e
tributos ou a transferncia de valores, deixam de ser feitas pela Internet. (BB2
2007)
10 Para se selecionar todo o texto em edio contido na janela mostrada,
suficiente aplicar um clique duplo em qualquer uma das palavras do texto.
(BB2 2007)
A TCNICA DO CHUTE - Paulo Csar Pereira sapoia01@gmail.com
18/23
19/23
FUVEST 2008
1 Fase - Conhecimentos Gerais (25/11/2007)
20/23
21/23
22/23
23/23