PROVA DE RACIOCÍNIO LÓGICO ANPAD Jun 2008

PROVA DE RACIOCÍNIO LÓGICO
Junho 2008
1. Considere a seqüência
O valor de 2A + B
A) 21 B) 22 C) 23 D) 24 E) 25
2. Considere os argumentos abaixo.
I. Alguns animais são amarelos e algumas coisas amarelas são comestíveis. Logo, alguns
animais amarelos são comestíveis.
II. Todas as cobras têm duas asas. Todos os seres de duas asas têm pernas. Logo, todas as
cobras têm pernas.
III. Todos os poetas são pobres e alguns pobres são honestos. Logo, alguns poetas são
honestos.
Indicando-se os argumentos válidos por V e as falácias por F, os argumentos I, II e III são,

respectivamente.
A) F V F
B) F F V
C) F F F
D) V F V
E) V V V
3. Em uma caixa há 100 fichas coloridas, das quais contam-se 30 brancas, 28 pretas, 20
verdes. 12 amarelas, 6 vermelhas e 4 azuis. O numero mínimo de fichas que devem ser
retiradas da caixa para que se tenham pelo menos 18 fichas da mesma cor é
A) 40
B) 52
C) 73
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D) 74
E) 78
4. Assinale a alternativa que apresenta uma contradição.
A) Algum vendedor de livros é paulista e algum vendedor de livros não é paulista.

B) Nenhum vendedor de livros é paulista e algum vendedor de livros não é paulista.
C) Todo paulista é vendedor de livros e algum vendedor de livros é paulista.
D) Todo vendedor de livros é paulista e algum paulista não é vendedor de livros.
E) Todo vendedor de livros não é paulista e algum paulista é vendedor de livros.
5. Um pedreiro está construindo um muro, de modo tal que, a partir do segundo dia, a
superfície concluída a cada dia é o dobro da levantada no anterior. Dessa forma, o
profissional leva 10 dias para realizar a tarefa. Se, em vez de apenas um pedreiro,
trabalhassem dois com o mesmo desempenho do primeiro, o tempo necessário para realizar
a mesma tarefa seria de
A) 5 dias
B) 6 dias
C) 7 dias
D) 8 dias
E) 9 dias
6. Quatro casais reuniram-se para jogar tênis de campo simples ( um contra um ). Como há
um campo disponível, combinaram que:
. Nenhuma pessoa pode jogar duas partidas seguidas e

. Marido e esposa não se enfrentam.
Na primeira partida Ivone, jogou contra Fabio. Na segunda, o marido de Rosa jogou contra
Mara. Na terceira, o marido de Mara jogou contra a esposa de Fabio. Na quarta, Diogo
jogou contra Ivone. Por fim, na quinta, a esposa de Caio jogou contra Fabio. Dada essas
condições, o marido de Vera e a esposa de Edgar são respectivamente,
A) Fabio e Ivone
B) Fabio e Mara
C) Diogo e Mara
D) Caio e Rosa
E) Caio e Ivone

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7. Quando não vejo Abelardo, não malho ou estudo matemática. Quando não chove e
malho, não vejo Abelardo. Quando estou triste, não malho e estudo matemática. Quando
não estou triste e estou estudando matemática, não malho. Hoje, malho; portanto, hoje,
A) não vejo Abelardo, estou estudando matemática, não estou triste e não chove.
B) não vejo Abelardo, estou estudando matemática, estou triste e chove.
C) vejo Abelardo, estou estudando matemática, não estou triste e chove.
D) vejo Abelardo, não estou estudando matemática, estou triste e chove.
E) vejo Abelardo, não estou estudando matemática, não estou triste e chove.
8. Uma empresa produz três produtos, P1, P2 e P3, cujas demandas são diferentes. Sabe-se
que:
I. P1 tem alta demanda,

II. P2 não tem alta demanda e
III. P3 não tem baixa demanda
Considere-se que apenas uma das assertivas acima é verdadeira, pode-se afirmar que as
demandas de P1, P2 e P3 são respectivamente.
A) alta, média e baixa.

B) baixa, alta e média.
C) baixa, média e alta.
D) média, alta e baixa.
E) média, baixa e alta.
9. Em um programa de auditório, o participante recebe inicialmente R$ 256,00 e com essa

quantia deve fazer seta apostas consecutivas. Em cada aposta, o participante perde ou ganha
a metade da quantia que possui no momento. Se ele ganhou quatro e perdeu três dessas
apostas, pode-se afirmar que, ao final do programa, o participante
A) terminou com R$ 108,00

B) não ganhou nem perdeu dinheiro
C) saiu com R$ 94,00 a menos do que tinha no inicio
D) dobrou a quantia que recebeu no inicio do programa
E) ganha ou perde, dependendo da ordem em que ocorreram ganhos e perdas.
10. A brigada militar de uma cidade foi chamada para desarmas uma bomba em um
estabelecimento comercial. Na ocasião, o circuito do artefato foi mapeado pela equipe
anti-bombas, que produziu o esquema abaixo

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I. O símbolo representa o operador lógico “e”, que tem duas entradas e uma
saída;
II. O símbolo representa o operador lógico “ou”, que tem duas entradas e uma
saída; e
III. Quando a bomba foi encontrada, as posições das chaves A, B, C e D eram,
respectivamente, F, F, V e V ( V, verdadeiro; F, falso ), e que ela estava armada.
Para detonar a bomba, uma possível combinação lógica das chaves A, B, C e D

compreende as posições respectivas
A) F, F, F e F
B) F, V, F e F
C) F, V, V e F
D) V, V, F e V
E) V, V, V e F
11. Nem tudo o que começa chega ao fim, mas tudo que chega ao fim tem de começar.
Logo,
A) nada começa
B) tudo chega a seu fim
C) se algo começa, então chega ao fim
D) não é verdade que tudo o que começa chega ao fim
E) não é verdade que tudo o que começa não chega ao fim

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12. Cleber, Flora, Isa e Leo estão atrasados e devem ir do prédio A até o prédio B no menor
intervalo de tempo possível. Como esta chovendo, é necessário usar o único guarda-chuva
disponível, que comporta até duas pessoas. Cleber demora oito minutos para fazer esse
trajeto, Flora demora seis minutos, Isa demora dois e Leo, um minuto. O trajeto em menor
tempo possível é feito em
A) 14 minutos
B) 15 minutos
C) 16 minutos
D) 17 minutos
E) 18 minutos
13. Mateus percorre uma trilha que liga, em linha reta, três pontos de referência, Figueira,
Palmeira e Ipê, nessa ordem. Em Figueira, ele vê duas placas com as indicações “Palmeira
a 500m” e “Ipê a 700m”. Em Palmeira, encontra as indicações “Figueira a 400m” e “Ipê a
600m”. Ao chegar a Ipê, encontra as placas “Figueira a 700m” e “Palmeira a 300m”. Ainda
em Ipê, cruzou com uma pessoa que lhe informou que, em um dos pontos de referência,
todas as placas têm indicações erradas; em outro, todas as placas têm indicações corretas; e
no terceiro, uma das placas tem indicação correta e outra não – mas não necessariamente
nessa ordem para os três pontos. Mateus pode concluir que as verdadeiras distancias, em
metros, entre Figueira e Palmeira e entre Palmeira e Ipê são, respectivamente,
A) 400 e 300
B) 400 e 600
C) 500 e 200
D) 500 e 300
E) 500 e 600
14. Observe a seqüência das figuras abaixo

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A figura que melhor completa a seqüência é
A) B) C) D) E)
15. Laura é surfista ou Mario é paisagista. Se Nair é decoradora, Oscar não é bailarino. Se
Oscar não é bailarino, Mario não é paisagista. Ora, Laura não é surfista e Suzi é desenhista;
pode-se, então, concluir corretamente que
A) Laura não é surfista e Mario não é paisagista.

B) Laura não é surfista e Nair é decoradora.
C) Mario é paisagista e Oscar é bailarino.
D) Nair não é decoradora e Oscar não é bailarino.
E) Nair é decoradora e Suzi não é desenhista.
16. Em uma pesquisa sobre conhecimentos básicos de matemática, fez-se a seguinte

pergunta: “Que elementos estão no conjunto A e que elementos estão no conjunto B”? As
respostas foram as seguintes:
I. 1, 2 e 3 estão em A.
II. 2 e 3 estão em B
III. a, b e c estão em A
IV. d, e e f estão em B
V. b e c estão só em A
VI. e e f estão só em B
VII. 2, 3 e 4 estão em A e B.
Considerando-se essas informações e sabendo-se que apenas a resposta apresentada na

posição VII estava errada, uma das opções para a composição dos conjuntos A e B é
A) A= {1,2,3,a,b,c,g} e B= {3,4,d,e,f}
B) A= {1,2,3,4,a,b} e B= {2,3,4,c,d,e,f}
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C) A= {1,2,3,4,a,b,c}e B= {2,3,4,d,e,f}
D) A= {1,2,3,a,b,c,d} e B= {1,2,3,4,d,e,f}
E) A= {1,2,3,4,a,b,c,d,e,e} e B= {1,2,3,4,e,d,e,f}
17.Dado que a proposição P é verdadeira, pode-se afirmar que as proposições compostas

P→(Q^R), Q→(P^R) e R→(P→(PvQ) têm como valores-verdade (V, se verdadeiro; F, se
falso), respectivamente,
A) F V V
B) F V F
C) V V F
D) V F V
E) V V V
18. Se uma avaliação é periódica, é também atuante, mas se ela é atuante, é eficaz. Em
determinada empresa, a avaliação não-eficaz é não-periódica. Assim, pode-se concluir que,
A) se a avaliação é atuante, ela não é eficaz

B) se a avaliação é eficaz, ela é periódica
C) se avaliação é periódica, ela é eficaz
D) se avaliação é periódica, ela não é eficaz
E) se a avaliação não é atuante, ela é periódica
19. No segundo andar de um prédio de determinada universidade, o numero de cada sala é

formado por dois algarismos distintos, usando-se para tanto apenas os dígitos de 3 a 9.
sabe-se que as salas pares ficam do lado direito do corredor de acesso e as impares, do lado
esquerdo. Assim, pode-se afirmar que, no segundo andar desse prédio,
A) há 21 salas
B) há mais salas impares do que pares
C) há mais salas pares do que impares
D) o numero de salas do lado direito do corredor é 12
E) o numero de salas do lado esquerdo do corredor é 12
20. Se W = abc, então W ≠ mnp. Se W ≠ mnp, então W = ijk. Por outro lado, W = abc ou
W = 10. Se W = 10, então W + Z = 0. Ora, W + Z ≠ 0; logo,
A) W ≠ 0
B) W = ijk
C) W ≠ abc
D) W = mnp
E) W + Z = 0
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2. Considere os argumentos abaixo.

Indicando-se os argumentos válidos por V e as falácias por F, os argumentos I, II e III são,

4. Assinale a alternativa que apresenta uma contradição.

A) Algum vendedor de livros é paulista e algum vendedor de livros não é paulista.

. Nenhuma pessoa pode jogar duas partidas seguidas e

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I. P1 tem alta demanda,

A) alta, média e baixa.

9. Em um programa de auditório, o participante recebe inicialmente R$ 256,00 e com essa

A) terminou com R$ 108,00

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Para detonar a bomba, uma possível combinação lógica das chaves A, B, C e D

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14. Observe a seqüência das figuras abaixo

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A) Laura não é surfista e Mario não é paisagista.

16. Em uma pesquisa sobre conhecimentos básicos de matemática, fez-se a seguinte

Considerando-se essas informações e sabendo-se que apenas a resposta apresentada na

17.Dado que a proposição P é verdadeira, pode-se afirmar que as proposições compostas

A) se a avaliação é atuante, ela não é eficaz

19. No segundo andar de um prédio de determinada universidade, o numero de cada sala é

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