Universidade do Vale do Itajaí

UNIDADE 2: Descrição de resultados –

representações e medidas

Curso de Pedagogia - EaD

Estatística - Aula 2
Profa. Suzana R. Macedo
1/25
 Objetivos:

Apresentação de resultados

2/25
 Relembrando...

O que são dados?

São os elementos objetos de estudo da

pesquisa!!

Brutos
ROL

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Os dados brutos  sem ordem

Ex: relação de idades, em anos, dos

estudantes de uma turma da Educação de
Jovens e Adultos – EJA:

45, 41, 42, 41, 42 43, 44,

41, 50, 46, 50, 46, 60, 54,
52, 58, 57, 58, 60, 51

4/25
 Dados em ROL:
Primeira organização – crescente ou decrescente

Do exemplo anterior:
45, 41, 42, 41, 42 43, 44, 41, 50, 46, 50, 46,
60, 54, 52, 58, 57, 58, 60, 51

Após o conjunto ser colocado

em rol, temos: 
41, 41, 41, 42, 42 43, 44,
45, 46, 46, 50, 50, 51, 52,
54, 57, 58, 58, 60, 60 5/25
 Distribuição de freqüências

O que significa freqüência?

 Número de repetições!!!!

 Por dados distintos

 Por intervalos de classes

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 Agrupamento por valores distintos

É a simples distribuição dos dados conforme as

repetições de seu valores.
Dados (x) Freqüência (f)
41 3
42 2
43 1
44 1
45 1
46 2
50 2
51 1
52 1
54 1
57 1
58 2
60 2
Total 20 7/25
•AGRUPAMENTO DE DADOS POR
CLASSES
•Quando o tamanho da amostra é elevado é mais
racional efetuar o agrupamento dos valores em
vários intervalos de classe.

Classes Freqüências
41 |------- 45 7
45 |------- 49 3
49 |------- 53 4
- CLASSE
53 |------- 57 1 - LIMITES DE CLASSE
-AMPLITUDE DO INTERVAL
57 |-------| 61 5 - PONTO MÉDIO

Total 20
8/25
Como construir uma distribuição em
intervalos de classes

Partindo do seguinte conjunto de dados brutos:

45, 41, 42, 41, 42 43, 44, 41, 50, 46, 50, 46,
60, 54, 52, 58, 57, 58, 60, 51

1º passo: Organize os dados brutos em um rol -

41, 41, 41, 42, 42 43, 44, 45, 46, 46, 50, 50, 51,
52, 54, 57, 58, 58, 60, 60

2º passo: Calcule a amplitude da

amostra de dados AA;
Amplitude (AA) = 60 - 41 = 19 9/25
3º passo: Calcular o número aproximado de
classes através da Regra de Sturges:

nc = número de classes;
n = quantidade de dados do conjunto
No nosso exemplo: n = 20 dados.

4º passo: cálculo da amplitude do

intervalo de classe:

19
A A  3,8
5 10/25
 5º passo: distribuição em classes
41, 41, 41, 42, 42 43, 44, Classes Frequências
45, 46, 46, 50, 50, 51, 52, 41 |------- 45 7
54, 57, 58, 58, 60, 60
45 |------- 49 3
49 |------- 53 4
 menor valor = 41  53 |------- 57 1
começará por ele. 57 |------- 61 5
Total 20

Limite superior da primeira classe

= 41 + A = 41 + 4 = 45

Logo, a primeira classe será

representada por 41 |------- 45 11/25
Apresentação de dados estatísticos

Apresentação tabular
- Séries

 Apresentação por gráficos

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 Apresentação tabular
Título
Cabeçalho
Linha
indicadora
linha linha
Célula
Rod
apé

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 Brasil - Estimativa de População 1970 – 1976
Ano População (habitantes)
1970 93.139.000
1971 95.993.000
1972 98.690.000
1973 101.433.000
1974 104.243.000
1975 107.145.000
1976 110.124.000
Fonte: Anuário Estatístico do Exemplo de tabela
Brasil

14/25
Séries estatísticas:

Temporais ou Cronológicas

Geográficas

Específicas

Mistas
15/25
 Séries temporais ou cronológicas:
são aquelas nas quais os dados são reunidos
segundo o tempo, que varia, permanecendo
fixos o local e a espécie.
Produção de petróleo bruto no Brasil 1966 –
1970.
Anos Produção (cm³)
1966 6.748.889
1967 8.508.848
1968 9.509.639
1969 10.169.531
1970 9.685.641
Fonte: Brasil em dados. 16/25
 Séries geográficas: são aquelas nas quais
os dados são reunidos segundo o local, que
varia, permanecendo fixos o tempo e a
espécie.

Rebanhos bovinos – Brasil 1970 .

Regiões Bovinos
Norte 2.132
Nordeste 20.194
Sudeste 35.212
Sul 18.702
Centro-oeste 15.652
Fonte: Brasil em dados.
17/25
 Séries específicas: são aquelas nas quais
os dados são reunidos segundo a espécie,
que varia, permanecendo fixos o tempo e o
local.

Produção pesqueira (mar) – Brasil 1969.

Itens Produção (ton.)
Peixes 314
Crustáceos 62
Moluscos 3
Mamíferos 12
Fonte: Brasil em dados.
18/25
 Séries compostas ou mistas

São a combinação de dois ou mais

elementos fundamentais de séries
estatísticas.

19/25
Evolução do transporte de carga marítima nas 4 principais
bacias brasileiras. Brasil -1968–970.
Anos
Bacias
1968 1969 1970
Amazônica
Nordeste 233.768* 324.350 316.557
Prata 16.873 20.272 20.246
São 177.705 203.966 201.464
Francisco 53.142 48.667 57.948
Fonte: Brasil em dados.

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 GRÁFICOS
ESTATÍSTICOS
•Simplicidade
•Clareza
•Veracidade

Tipos principais de gráficos

Histograma, Polígono de Freqüência
Gráfico em linha
Gráfico em setores
Gráficos em Barras
(ou em colunas)
21/25
 Histograma, Polígono de Freqüência
Polígono de Frequência

f 4

0
0 41 42 43 44 45 46 50 51 52 54 57 58 60 65
x

São utilizados para representar a

distribuição de freqüência.
22/25
 Gráfico em linha

Representa observações feitas ao

longo do tempo.
23/25
 Gráfico em setores:

Usado em séries
Cada divisão é proporcional à específicas ou
geográficas
quantidade de informações da
série 24/25
Gráficos em Barras

25/25
 Gráficos em Colunas

Opinião dos alunos do quinto

ano do Ensino Fundamental
sobre os seus esportes
preferidos.
26/25
 Cartograma

Taxa de mortalidade infantil - 1984

27/25
Pictograma População Urbana do
Brasil em 1980 (x 10)

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