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TEMA :
OS DESCOBRIMENTOS: QUE IMPORTÂNCIA PARA A HUMANIDADE.
DESTINATÁRIOS: 5º A e 5º B
INFORMAÇÕES:
Para a realização dos trabalhos, proponho vários temas, mas só deverás escolher um.
Podes realizar o trabalho em grupo, a pares ou individual.
O prazo de entrega é: 3 de Junho de 2011, sexta-feira, na Biblioteca.
Só podes ultrapassar esse prazo por motivos de doença, devidamente comprovada.
O trabalho irá ser exposto na Biblioteca da escola, nos moldes das exposições dos trabalhos anteriores.
No final da exposição, deverás recolher o teu trabalho e levá-lo para casa.
Deves indicar o teu nome no trabalho, assim como a turma.
MATERIAIS:
Madeira, cartão, esferovite, papel, cartolina, pedra, tecidos, barro, gesso, plasticina, etc.
SUPORTES:
Maquettes, molduras, cartazes, jogos, painéis, frascos com as especiarias, desenhos/pinturas originais, etc.
IDEIAS:
Construção de modelos de instrumentos de orientação: astrolábio, balestilha, quadrante, bússola;
Desenhos e pinturas de cartas náuticas (copiando as originais);
Elaboração de mapas com as rotas feitas pelos navegadores que escolheres, tendo por base mapas da
época;
Frasquinhos de vidro ou saquinhos com as especiarias da época: canela, cravinho, pimenta, açafrão, noz
moscada, gengibre, malaguetas…
Desenhar e pintar animais exóticos dos 3 continentes (Ásia, África e América (Brasil));
Comprar ou moldar bonecos dos povos de África e do Brasil, simbolizando a raça negra e os índios;
Desenhar as imagens desses povos, em folhas A 3 ou com recortes;
Padrões em pedra ou em outro material;
Desenhar o retrato de navegadores e emoldurar;
Desenhar imagens alusivas à escravatura;
Construção de caravelas e naus ou desenhos;
Porcelanas do Oriente;
Maquettes de feitorias/fortalezas na costa africana;
Pequenos dicionários com palavras japonesas de origem portuguesa e vice-versa;
Desenhos/representações de seres fantásticos – lendas do Mar Tenebroso;
…
CONSULTAR:
MANUAL, pp. 134-165;
Imagens da Internet (www.Google.pt )
Outros livros de História e Geografia de Portugal existentes na Biblioteca ou de amigos e familiares;
Relembrar tudo o que foi visto durante a visita de estudo às Fortalezas de Sagres e Lagos.
ARTICULAÇÃO:
VISITA DE ESTUDO A SAGRES E LAGOS, DIA 9 DE MAIO, NO ÂMBITO DO TEMA DA MATÉRIA EM ESTUDO.
LOCAL DE EXECUÇÃO:
O trabalho pode ser realizado na escola, na Biblioteca da escola ou em casa.
Bom Trabalho!
Professora: Ana G. Pereira