Prof.

Edvaldo Benjamim

FUNÇÃO POLINOMIAL DO 1º GRAU.

Definição:

Uma função é chamada de função do 1º grau (ou função afim) se sua sentença for dada
por f(x) = ax + b, sendo a e b constantes reais com a ≠ 0.
x é a variável independente.
y = f(x) é a variável que dependente de x.

Função Afim: f(x) = ax + b

a > 0 → f(x) = ax + b a < 0 → f(x) = - ax + b

y y
8 4
7 y = 2x + 1 y = -x + 2
3
6

5 2
4
1
3

2 0
1 -2 -1 0 1 2 3 4
x
x -1
0
-2 -1 0 1 2 3 4
-1 -2
-2

- A função é crescente, pois a > 0; - A função é decrescente, pois a < 0;

- A constante a é chamada de coeficiente - Coeficiente angular é a = -1;

angular e representa a variação de y
correspondente a um aumento do valor de - Coeficiente linear é b = 2;
x;
- Zero da função é 2, pois –x + 2 = 0
- A constante b é chamada de coeficiente -x = - 2 .(-1)
linear e representa, no gráfico, o ponto de x=2
intersecção da reta com o eixo y; S = {2}
- Estudo do sinal:
- Zero da função é o valor de x para qual a
função se anula.
b
f(x) = 0 → x = − ; +++++++
a - -- -- -- x
2
f(x) = 0
- Estudo do sinal:
f(x) < 0 f(x) > 0 x

f(x) < 0 {x ∈ R | x > 2}

f(x) = 0 {x ∈ R | x = 2}
f(x) < 0 → imagem negativa f(x) > 0 {x ∈ R | x < 2}
f(x) = 0 → imagem nula
f(x) > 0 → imagem positiva

1
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Função Linear: f(x) = ax

a>0 a<0
y y
10 4
y = 3x 3
8
2

6 1 x
0
4 -2 -1-1 0 1 2 3 4
-2
2
-3
0 -4
-2 -1 0 1 2 3 4 x -5 y = -3x
-2 -6
-7
-4
-8
-9
-10

- A função é crescente, pois a > 0;

- Coeficiente angular é a = 3;
- A função é decrescente, pois a < 0;
- Coeficiente linear é b = 0 (neste caso);
- Coeficiente angular é a = - 3;
- Zero da função é 0;
- Coeficiente linear é b = 0;
- Estudo do sinal:
- Zero da função é 0;

+++++++ - Estudo do sinal:

-- -- -- - x
0
+++++++

f(x) < 0 {x ∈ R | x < 0} x

0 -----
f(x) = 0 {x ∈ R | x = 0}
f(x) > 0 {x ∈ R | x > 0}
f(x) < 0 {x ∈ R | x > 0}
f(x) = 0 {x ∈ R | x = 0}
f(x) > 0 {x ∈ R | x < 0}

Função Constante f(x) = b

2
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y
5
y= 4
4

1
x
0
-2 -1 0 1 2 3 4

- A função é constante, pois a = 0, com isso, não a

inclinação;
- Coeficiente angular é 0, pois a = 0;
- Coeficiente linear é b = 4;

- Não temos Zero da função:

- Não temos Estudo do sinal.

 Gráficos de funções afins:

Funções com o mesmo coeficiente

angular
8 y
f(x) = 2x + 3

g(x) = 2x
4
h(x) = 2x - 3

2
x
0
-3 -2 -1 0 1 2 3 4
-2

-4

-6

Podemos perceber que as funções f, g e h

possuem o mesmo coeficiente angular:
f(x) = 2x + 3 → a=2
g(x) = 2x → a=2
3
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h(x) = 2x - 3 → a=2

Então, as funções têm como gráfico retas

paralelas.

Definição:

Se f: IR → IR é tal que f(x) = ax + b e g: IR → IR

é tal que g(x) = a’x + b’, segue

a = a’ e b ≠ b’ ⇔ as retas serão paralelas.

Podemos perceber que as funções f e g

possuem o mesmo coeficiente angular e mesmo
coeficiente linear:
Funções de m esm o coeficiente angular e f(x) = x - 3 → a=1eb=3
m esm o coeficiente linear
g(x) = x - 3 → a=1eb=3
3 y
g(x) = x - 3
2 Então, as funções têm como gráfico retas
coincidentes.
1
x
0 Definição:
-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
-1
Se f: IR → IR é tal que f(x) = ax + b e g: IR → IR é
-2
tal que g(x) = a’x + b’, segue
-3
f(x) = x - 3
-4
a = a’ e b = b’ ⇔ as retas serão coincidentes.
-5

-6

Podemos perceber que as funções f e g

Funções de mesmo coeficiente angular
diferentes possuem o coeficiente angular diferente:
f(x) = 2x - 6 → a = 2
4 y
f(x) = 2x - 6
g(x) = x - 3 → a=1
2

x
Então, as funções têm como gráfico retas
0 concorrentes, ou seja, possuem um só ponto em
-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 comum P(3, 0).
-2

y =x -3
Definição:
-4

-6 Se f: IR → IR é tal que f(x) = ax + b e g: IR → IR é

tal que g(x) = a’x + b’, segue
-8

a ≠ a’ ⇔ as retas serão concorrentes.

-10

4
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 Exemplos a serem resolvidos na sala de aula:

1) Obter uma função a partir dos pontos A(1, 2) e B(2, 7), ou seja, f(1) = 2 e f(2) = 7.

2) Determinar o ponto de intersecção das funções f(x) = 4x e g(x) = 50 + 2x.

3) Seja f a função afim definida por f(x) = 3x – 2 e cujo gráfico é a reta r. Determinar a função
afim g cuja reta correspondente passa por (-1, 2) e é paralela à reta r.
Aos interessados:
- Matemática, contexto & aplicações. Luiz Roberto Dante, Volume 1 e 3
- Cálculo, Função de uma e várias variáveis. Pedro A. Morrettin. Editora Saraiva

Exercícios – Função polinomial do 1º grau – Lista 3

1) Identifique as funções f: IR → IR abaixo em afim, linear, identidade e constante:

a) f(x) = 5x + 2 e) f(x) = -x + 3
x 1 1
b) e) f(x) = + f) f(x) = x
2 3 7
c) f(x) = 7 g) f(x) = x
d) f(x) = 3x h) f(x) = 2 – 4x

2) Dada a função f(x) = -2x + 3, determine f(1).

3) dada a função f(x) = 4x + 5, determine f(x) = 7.

4) Escreva a função afim f(x) = ax + b, sabendo que:

a) f(1) = 5 e f(-3) = - 7 b) f(-1) = 7 e f(2) = 1 c) f(1) = 5 e f(-2) = - 4

5) Estude a variação de sinal (f(x) > 0, f(x) = 0 e f(x) < 0) das seguintes funções do 1º grau:
a) f(x) = x + 5 e) f(x) = - 5x
b) f(x) = -3x + 9 f) f(x) = 4x
c) f(x) = 2 – 3x
d) f(x) = -2x + 10

6) Considere a função f: IR → IR definida por f(x) = 5x – 3 determine:

a) verifique se a função é crescente ou decrescente
b) o zero da função;
c) o ponto onde a função intersecta o eixo y;
d) o gráfico da função;
e) faça o estudo do sinal;

7) A reta, gráfico de uma função afim, passa pelos pontos (-2, -63) e (5, 0). Determine essa função e
calcule f(16).

8) Determine a lei da função cuja reta intersecta os eixos em (-8, 0) e (0, 4) e verifique:
a) Se a função é crescente ou decrescente;
b) A raiz da função;
c) o gráfico da função;
d) Calcule f(-1).

9) Dadas às funções f e g, construa o gráfico das funções e descubra o ponto de intersecção dessas
retas:
5
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a) f(x) = -2x + 5 e g(x) = 2x + 5

b) f(x) = 5x e g(x) = 2x – 6
c) f(x) = 4x e g(x) = -x + 3

10) Um comerciante teve uma despesa de $ 230,00 na compra de certa mercadoria. Como vai vender
cada unidade por $ 5,00, o lucro final L será dado em função das x unidades vendidas. Responda:
a) Qual a lei dessa função f;
b) Para que valores de x têm f(x) < 0? Como podemos interpretar esse caso?
c) Para que valores de x haverá um lucro de $ 315,00?
d) Para que valores de x o lucro será maior que $ 280,00?

11) Encontre o zero da função das seguintes equações de 1º Grau:

a) 13(2x – 3) – 5(2 – x) = 5(-3 + 6x)
x 1 3x 2
b) + = −
2 3 5 5
12) Dada a função afim f(x) = - 2x + 3, determine:
a) f(1) =
b) f(0) =
1 
c) f   =
3 
 1
d ) f −  =
 2

13) Dada a função afim f(x) = 2x + 3, determine os valores de x para que:

a) f(x) = 1
b) f(x) = 0
1
c) f(x) =
3

14) Na produção de peças, uma indústria tem um custo fixo de R$ 8,00 mais um custo variável de R$
0,50 por unidade produzida. Sendo x o número de unidades produzidas:
a) escreva a lei da função que fornece o custo total de x peças.
b) calcule o custo para 100 peças.

15) Dadas às funções f(x) = ax + 4 e g(x) = bx + 1, calcule a e b de modo que os gráficos das funções se
interceptem no ponto (1, 6).

16) Seja f a função afim definida por f(x) = - 4x + 1 e cujo gráfico é a reta r. Determinar a função afim g
cuja reta correspondente passa por (1, - 1) e é paralela à reta r.

Respostas:

1) afim, afim, constante, linear, afim, linear, identidade, afim.

2) 1 3) ½
4) a. f(x) = 3x + 2 b. f(x) = - 2x + 5 c. f(x) = 3x + 2
2 2 2
5) a. ]-5, ∞[, x = -5, ]- ∞, -5[ b. ]- ∞, 3[, x = 3, ]3, ∞[ c. ]- ∞, [, x = ,] , ∞[ d. ]- ∞, 5[, x = 5, ]5, ∞[
3 3 3
e. ]- ∞, 0[, x = 0, ]0, ∞[ f. ]0, ∞[, x = 0, ]- ∞, 0[
3 3 3
6) a. crescente b. x = 3/5 c. b = - 3 e. ] , ∞[, x = , ]- ∞, [
5 5 5
7) f(x) = 9x – 45, f(16) = 99
x 7
8) f(x) = + 4 a. crescente b. x = - 8 d. f(-1) =
2 2
10) a. f(x) = 5x – 230 b. para x > 46 c. para x = 109 d. para x > 102
6
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 22 
11) a. {34} b.  
3
7
12) a.1 b. 3 c. d. 4
3
3 4
13) a. -1 b. − c. −
2 3
14) a. C(x) = 8 + 0,5x b. R$ 58,00
15) a = 2 e b = 7 16) g(x) = -4x + 3

y y
f(x) = 5x - 3

4 f(x) =

0 0,6 x
-8 0 x

-3
6. d.
8. c.

y y f(x) = 5x y
9. a.
f(x) = 4x
f(x) = 2x - 6
(0, 5) 9. b.
3
0 3 x (0,6; 2,4)

3 x
-2,5 2,5 0
9. c.
0 x -6 f(x) =- x + 3

(-2, -10)
f(x) = 2x + 5 f(x) = -2x + 5