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CURSO ON-LINE - INFORMTICA (PACOTE DE EXERCCIOS) ESCRITURRIO - 2011 - BANCO DO BRASIL PROFESSORES: PATRCIA QUINTO E ALEXANDRE LNIN

Aula 5 Sistema Operacional (Windows XP e Windows 7). Educao a Distncia. Acesso distncia. Outros. Prezados amigos, O tempo passa muito rpido, no ? Parece que foi ontem que comeamos este curso. Hoje, estamos chegando ao final do curso. No foi fcil, mas foi gratificante. Tantos bons comentrios, sugestes, perguntas e elogios fazem a diferena. Nossa principal dica a tranquilidade. muito mais fcil fazer uma boa prova quando estamos serenos. , fcil falar, sabemos. Mas possvel obter a calma por meio da segurana no que se fez (cada um fez o melhor que pde) e utilizando-se de treinamento. Treine, faa provas simuladas em casa, na biblioteca, em outros concursos. Mas faa toda a simulao. Prepare-se para o dia, cuide da alimentao, faa uso do mesmo mecanismo de transporte. Antes da prova, v ao local onde far a prova, no horrio marcado para verificar o trajeto, o local e o trnsito. Deixe uma margem de tempo no horrio de chegada! Isso certamente ajuda, pois a agonia de ter de chegar no horrio com algum imprevisto ocorrendo pode atrapalhar e muito a concentrao. Aprenda a fazer escolhas na hora da prova. Primeiro, escolha a disciplina que acredita ter domnio. No gaste tempo lamentando ou tentando resolver questes que no sabe ou que est com dvidas. Marque a questo para depois e siga em frente. O bom de comear pelo que se sabe mais ganhar confiana acertando muitas questes logo no incio. Certamente a ansiedade diminui. Pausas! importante fazer pausas. No gaste todo o tempo fazendo a prova. importante dar um tempo, ir ao banheiro, comer alguma coisa. Sem viajar demais, claro. Uma pequena pausa para recompor. Como professores, sabemos que a ateno em uma aula presencial dura at 50 minutos. Depois, h uma tendncia natural de disperso. O crebro cansa e procura distrao. Por que no assumimos isto e fazemos uma pausa a cada hora? Uma balinha, doce ou chocolate (podem ser alimentos saudveis tambm, claro) j ajuda a descansar a mente! O tempo gasto ser pequeno e os benefcios podem ser grandes. No se preocupe demais nem exagere com alguns minutos gastos com descanso. Podem ser valiosos para acertar mais algumas questes.

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No perca muito tempo nas questes que so difceis ou que tenha dvidas. Concentre-se em marcar aquelas que sabe primeiro. melhor garantir logo o que sabe e depois voltar para aumentar a pontuao. Ficar preso em uma parte da prova pode obrig-lo a deixar questes que acertaria facilmente. No mais, o de sempre: boa alimentao, cuidar do sono, cuidar da famlia e da sade. Preparar para uma prova requer mais do que estudo, requer uma organizao de vida. O principal vem agora: CONFIANA e DEDICAO. No desista, voc conseguir.

Valeu, pessoal! Lnin e Patrcia


Em complemento resoluo dos exerccios, nesta aula faremos resumos tericos sobre temas importantes para o certame que iro enfrentar. Fiquem atentos e bons estudos! - LISTA DAS QUESTES COMENTADAS Conceitos de acesso a distncia a computadores Esse tpico est relacionado s redes de computadores, ento vamos a uma imerso nesse tema!! Esto prontos! 1. (FCC/2010/TRE-AL/Analista Judicirio) Ao compartilhar pastas e impressoras entre computadores, evitando que pessoas no autorizadas possam acessar os arquivos pela Internet, pode-se montar a rede usando um firewall, baseado em hardware, por meio do dispositivo denominado: a) hub; b) switch; c) roteador; d) repetidor; e) cross-over. Resoluo
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Itens A, B e D. Hub, switch e repetidor no tm a capacidade de analisar o trfego no nvel de um firewall, conforme visto no quadro seguinte, que destaca algumas caractersticas dos principais equipamentos utilizados para interconexo de redes. Itens errados. Item C. O firewall um dos principais dispositivos de segurana, utilizado para atuar entre redes com necessidades de segurana distintas. Ele realiza a filtragem dos pacotes e, ento, bloqueia as transmisses no permitidas. Seu objetivo permitir somente a transmisso e a recepo de dados autorizados. Quando instalado em um hardware, ou seja, em uma mquina prpria para esse fim na rede, instalado no roteador, que o nico equipamento capaz de manter essa funo. Item certo. Item E. Por ltimo, a questo menciona o cross-over, que no se trata de um equipamento, e sim de um tipo de combinao de fios utilizada em cabeamentos. Um cabo de par tranado, com seus devidos conectores acoplados, tem uma forma correta de disposio dos fios, na qual, para cada fio, uma extremidade do cabo corresponde outra extremidade na mesma posio. Um cabo cross-over um cabo de par tranado que tem alguns de seus fios trocados em um dos conectores. Isso feito para que possamos ligar diretamente dois computadores, j que os cabos normais so utilizados para ligar o computador a outros equipamentos como hubs e switches. A resposta a esta questo , como foi visto, a alternativa C. GABARITO: letra C.

Guarde isso! Para ligar um computador a um hub ou switch, utilizamos um cabo normal. Para ligar diretamente dois computadores, temos que utilizar um cabo cross-over.

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2. (FCC/2008/TRT-2. Regio/Analista Judicirio) A configurao de rede mais adequada para conectar computadores de um pavimento um estado uma nao , respectivamente: a) LAN, WAN, WAN; b) LAN, LAN, WAN; c) LAN, LAN, LAN; d) WAN, WAN, LAN; e) WAN, LAN, LAN. Resoluo Cabe destacar que, no que tange sua escala ou abrangncia, as redes podem ser classificadas em: PAN, LAN, MAN e WAN. PAN (Personal Area Network): uma rede pessoal, formada por ns (dispositivos conectados rede, como computadores, telefones e PDAs) muito prximos uns dos outros e prximos a uma pessoa. O termo PAN bem novo, surgiu em funo das novas tecnologias sem fio, como o bluetooth, que permitem a ligao de vrios equipamentos que estejam separados por poucos metros.

Figura. Exemplo de uma rede PAN LAN (Local Area Network): uma rede local, que permite a conexo de equipamentos em uma pequena rea geogrfica (como uma residncia, um escritrio, um prdio ou um grupo de prdios vizinhos), onde os computadores esto prximos uns dos outros. MAN (Metropolitan Area Network): uma rede metropolitana, que abrange aproximadamente o permetro de uma cidade. Opera em

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reas maiores que as LANs e com menores velocidades. Normalmente, utiliza tecnologia wireless ou fibra tica. WAN (Wide Area Network): uma rede geograficamente distribuda, que abrange uma grande rea geogrfica, conectando cidades e pases. Surgiu da necessidade de compartilhar recursos especializados por uma maior comunidade de usurios geograficamente dispersos (localizados a grandes distncias at milhares de quilmetros uns dos outros).

A resposta questo a alternativa A. GABARITO: letra A. 3. (FCC/2008/TCE-SP) A Internet uma rede mundial de telecomunicaes que conecta milhes de computadores em todo o mundo. Nesse sentido, considere: I. Nela, as redes podem operar estando ou no conectadas com outras redes e a operao no dependente de nenhuma entidade de controle centralizado. II. Qualquer computador conectado Internet pode se comunicar gratuitamente com outro tambm conectado Internet e usufruir os servios por ela prestado, tais como e-mail, Web, VoIP e transmisso de contedos de udio. III. A comunicao entre as redes locais e a Internet utiliza o protocolo NAT (Network Address Translation), que trata da traduo de endereos IPs no roteveis em um (ou mais) endereo rotevel. Est correto o que consta em: a) I, II e III; b) I e II, apenas; c) I e III, apenas; d) II e III, apenas; e) III, apenas. Resoluo Item I. A Internet pode ser definida como um conjunto de redes, em escala mundial, que permite a comunicao entre milhes de usurios. No existe controle centralizado da Internet. Item certo.

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Item II. Os computadores conectados Internet podem usufruir de uma grande gama de servios, como: troca de arquivos e de mensagens eletrnicas (e-mails), navegao em pginas, transmisso de contedos de udio, VoIP, Twitter, Wikis, etc. Item certo. Item III. NAT (Network Address Translation Traduo de Endereos de Rede) um protocolo que, como o prprio nome diz, faz a traduo dos endereos IPs e portas TCPs da rede local para a Internet. O NAT surgiu como uma alternativa real para a soluo do problema de falta de endereos IPv4 na Internet. Para navegar na Internet um computador precisa de um IP vlido. Se cada computador de uma rede interna tivesse um IP vlido para Internet, no teramos endereos IPv4 suficientes para suprir toda a demanda de mquinas conectadas atualmente Internet. A criao do NAT veio como alternativa para solucionar o problema, ou at mesmo fornecer uma forma paliativa at a implementao do IPv6. Os endereos IPs so divididos em classes como mostra o quadro a seguir: Classe Endereos A 1.0.0.0 at 126.0.0.0 B 128.0.0.0 at 191.255.0.0 C 192.0.0.0 at 223.255.255.254 D 224.0.0.0 at 239.255.255.255 E 240.0.0.0 at 247.255.255.254 Dos mais de 4 bilhes de endereos IPs disponveis, trs faixas so reservadas para redes privadas. Essas faixas no podem ser roteadas para fora da rede privada, ou seja, no podem se comunicar diretamente com a Internet. Dentro das classes A, B e C foram reservadas redes, definidas pela RFC 1918, que so conhecidas como endereos de rede privados, apresentadas a seguir: Endereo Faixa de IP (10.0.0.0 10.255.255.255) 10.0.0.0/8 (172.16.0.0 172.31.255.255) 172.16.0.0/12 (192.168.0.0 192.168.255.255) 192.168.0.0/16 O papel do NAT consiste em traduzir os endereos privados que no so vlidos na Internet para um endereo vlido, ou seja, que possa navegar na Internet. Contudo, como isso possvel? Como cinco computadores (com endereos privados diferentes: 192.168.0.10; 192.168.0.11; 192.168.0.12; 192.168.0.13;
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192.168.0.14) de uma empresa conseguem navegar na Internet? Simples, quando um computador da rede interna tenta navegar na Internet, o NAT substitui o endereo interno do computador por um endereo vlido na Internet. Entretanto, e se todos os computadores forem conectados Internet? O NAT vai traduzir todos os endereos no vlidos por um endereo vlido. Como assim? Como possvel todos navegarem na Internet com o mesmo endereo? Alm do endereo de IP vlido para Internet tambm associada uma porta de comunicao para cada computador-cliente. Por exemplo, o computador 192.168.0.10 tenta acessar a Internet. O NAT substitui o endereo 192.168.0.10 por um endereo vlido na Internet, como: 189.107.79.139. No entanto, alm do nmero IP, tambm associada ao computador uma porta, como, por exemplo: 189.107.79.139:6555. O NAT mantm uma tabela interna onde fica registrado que a comunicao por meio da porta X est relacionada com o computador-cliente Y. Por exemplo, a tabela do NAT poderia ter o seguinte contedo: 189.107.79.139:6555 -> 192.168.0.10 189.107.79.139:6556 -> 192.168.0.11 189.107.79.139:6557 -> 192.168.0.12 189.107.79.139:6558 -> 192.168.0.13 189.107.79.139:6559 -> 192.168.0.14 Nota-se que todos os endereos da rede interna so traduzidos para o mesmo endereo externo, porm com um nmero diferente de porta para cada cliente da rede interna. Resumindo, o NAT tornou possvel que diversos computadores com endereos IPs no roteveis ou invlidos na Internet pudessem a ela se conectar por intermdio de uma traduo desses endereos para um endereo vlido. Usando o NAT, voc pode compartilhar a conexo entre os diversos micros da rede local, permitindo que todos compartilhem o link de acesso Internet. Esse processo de traduo feito em tempo real, sem adicionar um volume considervel de latncia na conexo nem reduzir a velocidade desta, de forma que ele se tornou largamente utilizado. Item certo. Como esto certos os itens I, II e III, a resposta est na alternativa A. GABARITO: letra A.

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4. (FCC/2009/MPSED/Analista do Ministrio Pblico/ Administrao) NO um servio provido pelos servidores DNS: a) realizar a distribuio de carga entre servidores Web replicados; b) traduzir nomes de hospedeiros da Internet para o endereo IP e subjacente; c) obter o nome cannico de um hospedeiro da Internet a partir de um apelido correspondente; d) obter o nome cannico de um servidor de correio a partir de um apelido correspondente; e) transferir arquivos entre hospedeiros da Internet e estaes-clientes. Resoluo Na Internet, as pginas da Web so geralmente conhecidas pelo seu apelido ou nome de hospedeiro (hostname). Embora sejam quase que exclusivamente conhecidas por esse nome, todos os hospedeiros so identificados tambm pelo seu endereo IP. O endereo IP constitudo por 4 bytes e possui uma estrutura hierrquica rgida, de forma que, quando examinamos este endereo da esquerda para a direita, vamos obtendo cada vez mais informaes sobre sua localizao na Internet, o que no possvel examinando apenas seu nome de hospedeiro. Nesse contexto, a seguir apresentamos os servios realizados pelo DNS: Item A. O DNS (Domain Name System Sistema de Nomes de Domnio) pode ser usado para fazer distribuio de carga entre servidores da Web ou de email replicados, principalmente para sites movimentados que rodam em vrios servidores e possuem endereos IPs diferentes. Item certo. Item B. A tarefa de traduzir um nome de hospedeiro para endereo IP feita pelo DNS, que basicamente um conjunto de servidores distribudos de forma hierrquica o qual recebe o nome de hospedeiro que o usurio deseja e devolve o endereo IP correspondente. Resumindo, o servidor DNS possibilita a associao de nomes amigveis (nomes de domnio) aos endereos IPs dos computadores, permitindo localiz-los por seus nomes em vez de por seus endereos IPs, e vice-versa. Item certo. Itens C e D. Alm de ser identificado pelo seu nome, um hospedeiro pode tambm ser reconhecido por um ou mais apelidos que simplificam um nome
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de hospedeiro complicado ou muito grande. O DNS pode ser chamado neste caso para obter o nome de hospedeiro (tambm conhecido como nome cannico) e o endereo IP correspondente ao apelido fornecido, assim como para certos servidores de correio que possuem apelido para simplificar o seu nome cannico. Itens certos. Item E. No papel do servidor de DNS realizar a transferncia de arquivos! Item errado. GABARITO: letra E. 5. (Elaborao prpria) Com relao aos equipamentos para interconexo de redes, assinale a alternativa correta: a) Um roteador atua na Camada de Transporte do modelo OSI. b) Os switches so dispositivos semelhantes aos hubs, mas no repetem o mesmo pacote para todas as portas. Cada pacote dirigido para o dispositivo de destino, evitando colises e excesso de trfego. c) Redes com topologias diferentes so interligadas por repetidores. Resoluo Essa questo parece ser bem fcil de resolver, mas envolve conhecimentos sobre as caractersticas dos equipamentos referidos, que foram detalhados anteriormente no Quadro Equipamentos para interconexo de redes. Vamos aos comentrios dos itens: Item A. Conforme visto, o roteador um equipamento da Camada 3 (Camada de Rede) do modelo OSI. Item errado. Item B. O switch tem a capacidade de analisar o cabealho de endereamento dos pacotes de dados, enviando os dados diretamente ao seu destino, sem replic-lo sem necessidade para todas as suas portas. Dessa forma, se a estao 1 enviar um pacote de dados para a estao 2, somente esta recebe o pacote de dados. Isso faz com que a rede torne-se mais segura e muito mais rpida, pois praticamente elimina problemas de coliso. Item certo. Item C. O repetidor mais limitado, atuando na Camada 1 do modelo OSI. Sua funo realizar a amplificao ou a regenerao dos sinais de uma rede (via cabo ou wi-fi), quando se alcana a distncia mxima efetiva do
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meio de transmisso e o sinal j sofre uma atenuao (enfraquecimento) muito grande. Item errado. GABARITO: letra B. 6. (FCC/2005/TRE-RN/Tcnico Judicirio/Operao de Computador) Na pilha do modelo OSI, o nvel de sesso corresponde camada de nmero: a) 5; b) 4; c) 6; d) 3; e) 2. Resoluo O modelo OSI a base para quase todos os protocolos de dados atuais. Consiste em um modelo de sete camadas, com cada uma representando um conjunto de regras especficas. Para que voc memorize os nomes das camadas do modelo OSI, aqui vai uma dica: lembre-se da palavra FERTSAA, com as iniciais de cada camada, que so: F->Fsica, E->Enlace, R>Rede, T->Transporte, S->Sesso, A->Apresentao, A->Aplicao (este smbolo para lembr-lo de que a camada de aplicao est mais prxima do usurio final). Fcil, no mesmo? Conforme visto no quadro, o nvel de sesso corresponde Camada 5 do modelo OSI. GABARITO: letra A. 7. (FCC/2005/PM-Santos/Analista de Sistemas) A compresso, descompresso e converso dos formatos de dados, entre outros, so servios do modelo OSI de redes oferecidos pelo nvel: a) 6 Apresentao ao nvel 7 Aplicao; b) 7 Aplicao ao nvel 6 Apresentao; c) 5 Sesso ao nvel 6 Apresentao; d) 6 Apresentao ao nvel 5 Sesso; e) 4 Transporte ao nvel 5 Sesso.
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Resoluo A Camada de Apresentao (nvel 6) converte o formato dos dados recebidos pela Camada de Aplicao (nvel 7) em um formato comum a ser usado na transmisso desse dado, ou seja, um formato entendido pelo protocolo utilizado. Um exemplo comum a converso do padro de caracteres quando o dispositivo transmissor usa um padro diferente do ASCII. Pode ter outros usos, como compresso de dados e criptografia. A Camada de Apresentao trabalha transformando os dados em um formato o qual a Camada de Aplicao possa entender. GABARITO: letra A. 8. (FCC/2008/Polcia Civil de So Paulo/Investigador) Um endereo IP (Internet Protocol) formado por um conjunto de: a) 04 octetos; b) 08 octetos; c) 16 octetos; d) 32 octetos; e) 64 octetos. Resoluo Em uma rede TCP/IP, cada placa de rede existente em cada computador identificada por um nmero denominado endereo IP. Esse endereo IP consiste em conjuntos de 8 bits, chamados, por isso, de octetos. O padro mais utilizado atualmente o IPv4, onde trabalharemos com 4 conjuntos de 8 bits (4 octetos). O endereo IP (padro IPv4) possui 32 bits. Os octetos, quando representados, so separados por pontos. Veja a seguir dois exemplos de endereo IP: 00001010.00000000.00000000.00000001 11001000.11111111.10001110.00001010 Na verdade, a forma mais usual de representao do endereo IP em nmeros decimais. Essa notao divide o endereo IP em quatro grupos de 8 bits (octeto) e representa o valor decimal de cada octeto binrio separando-os por um ponto.

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CUR RSO ON-LINE - INFOR RMTICA (P PACOTE DE EXERCCI E IOS) ESCRITURRIO - 2011 - BA BRASIL ANCO DO B CIA O IN PROFESSORES: PATRC QUINT E ALEXA ANDRE LNI

p Dessa forma, podemos transform mar os endereos citados nos end dereos seguin ntes, respe ectivamen nte: 10.0.0.1 200.255.142.10 Disso tudo conc t el que o menor octet possve o 000 to clumos q 000000, o qual igual a 0 em decimal, e que o m maior oct teto possv 11111111, o qual vel igual a 255 em decimal. Em outras palavras cada oc d s, de s cteto pod ir de 0 a 255. Complementan ndo, um computad pode receber seu ender dor s e c reo IP (e outros parm aneiras: metros) de duas ma e fixa: qua f ando configura ado manualment te para isso (po seu or administra ador); a: o rmetros a dinmica quando recebe esses par automatic camente de um servidor apropriado (chama a dor s o ado servid DHCP). ra A figur seguinte ilustra um exemp de end plo dereo IP, o 131.108.122.204. ,

a Como mostrado a respo o, osta a essa questo a letra A. a o RITO: letra A. GABAR a CC/2007/C 9. (FC n o e Cadep) Um endere eo IP, na verso 4, ser de classe A, se ntiver no primeiro octeto qua p alquer valor decim no inte mal ervalo de: con o a) 0 a 255; b) 0 a 127; c) 1 a 256; d) 1 a 128; e) 1 a 126. Resolu uo valor decimal no Conforme ilustra ado no qu uadro a se eguir, a classe A po ossui um v primeir octeto que ir variar de 1 a 126. ro
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Classe

1. octeto comea com (em binrio) 0 10 110 1110

1. octeto pode ser (em decimal) 1 a 126 128 a 191 192 a 223 224 a 239

Objetivo

Exemplo de Endereo IP 100.1.240.28 157.100.5.195 205.35.4.120 No usado para micros (hosts) individuais. -

A B C D

Grandes redes Mdias redes Pequenas redes Multicasting.

1111

240 a 254

Faixa reservada para fins futuros.

Tabela: Detalhes sobre o 1. octeto das classes Explicando em detalhes, se o primeiro octeto (que um nmero binrio de 8 bits) comear com 0, sinal de que ele pode ser 00000000 at 01111111 (ou seja, em decimal seria 0 at 127). No entanto, alguns endereos so reservados pela IANA, instituio responsvel pela atribuio dos endereos para cada computador na Internet, e no podero ser utilizados em micros na Internet (nem em redes locais). No contexto dado, temos que o primeiro octeto no pode ser 0 (zero) nem 127 na Internet, portanto iremos excluir os decimais 0 e 127 da relao. Endereo IP que inicia o primeiro byte com valor decimal 127 considerado invlido para identificar micros j que esse endereo identifica a prpria mquina em si. Assim, uma mensagem de dados destinada a um servidor 127.x.x.x dever retornar para o emitente. O endereo 0.0.0.0 reservado para uso como a rota-padro do computador. Diante disso, a resposta certa a letra E. GABARITO: letra E. 10. (FCC/2005/TRE-RN/Tcnico Judicirio/Operao de Computador) No TCP/IP, o endereo IP 172.20.35.36 enquadra-se na classe: a) A; b) B;
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c) C; d) D; e) E. Resoluo De acordo com o quadro listado na questo anterior, o endereo IP 172.20.35.36 enquadra-se na classe B. A resposta questo a alternativa B! GABARITO: letra B. 11. (FCC/2010/TRE-AL/Tcnico Judicirio) A velocidade das redes de computadores normalmente medida em megabits por segundo (Mbps), que pode ser indicada em gigabits por segundo (Gbps) ou megabytes por segundo (MB/s). Uma rede com velocidade de 1 Gbps corresponde a uma taxa de transmisso terica de: a) 12,5 Mbps ou 1.024 MB/s; b) 100 Mbps ou 1.000 MB/s; c) 125 Mbps ou 1.024 MB/s; d) 1.000 Mbps ou 125 MB/s; e) 1.000 Mbps ou 12,5 MB/s. Resoluo Vamos ao desenvolvimento da questo! Inicialmente, cabe destacar que 1.000 Mbps (megabits por segundo) equivalem, oficialmente, a 1 Gbps (gigabit por segundo). Como 1 byte equivale a 8 bits, se dividirmos 1.000 por 8, teremos o valor de 125, o que nos permite dizer que 1.000 Mbps equivalem a 125 MB/s (megabytes por segundo). Na realidade, 1 Gb (gigabit) corresponde a 1.024 Mb (megabits, e no 1.000), porm o Sistema Internacional de Unidades aceita consideramos o item D como o correto. GABARITO: letra D. 12. (FCC/2007/TRT) Considere as afirmativas sobre arquitetura TCP/IP. I. Os protocolos de transporte da arquitetura TCP/IP possuem dois tipos de servio: servio confivel e orientado conexo, provido pelo TCP, e servio no confivel e no orientado conexo, oferecido pelo UDP.

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II. Justamente por no possuir algoritmos de controle de fluxo e congestionamento, o UDP apropriado para aplicaes de streaming media. III. Aplicaes como HTTP, FTP, correio eletrnico e terminal virtual (Telnet) so suportadas pelo protocolo TCP. correto o que se afirma em: a) I, II e III; b) I e II, apenas; c) I e III, apenas; d) II, apenas; e) III, apenas. Resoluo Item I. Os dois protocolos da Camada de Transporte mais comuns da pilha de protocolos TCP/IP so o protocolo TCP e o protocolo UDP. O TCP (Transmission Control Protocol Protocolo de Controle de Transmisso) um protocolo de transporte orientado conexo, responsvel pelo controle de pacotes (possibilita que sejam enviadas mensagens de qualquer tamanho e cuida de quebr-las em pacotes que possam ser enviados pela rede). Permite a recuperao de pacotes perdidos, eliminao de pacotes duplicados e a recuperao de dados corrompidos. O UDP (User Datagram Protocol Protocolo de Datagrama de Usurio) um protocolo de transporte no orientado conexo, que fornece uma entrega rpida, mas no confivel, dos pacotes. Item certo. Para memorizar! O TCP (Protocolo de Controle de Transmisso) => confivel, orientado conexo e faz controle de fluxo. Item II. O UDP mais rpido que o TCP, pois no fornece o controle de fluxo necessrio nem tampouco exige uma confirmao do receptor, o que pode fazer com que a perda de um pacote acontea sem a devida correo. o mais apropriado para aplicaes de vdeo em streaming, Voz sobre IP (VOIP), etc. Item certo.

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Para memorizar! O UDP (Protocolo de Datagrama de Usurio) => no confivel e no orientado conexo. Item III. Na categoria de servios orientados conexo temos os servios que necessitam de garantia de recebimento; nesse caso, citam-se como exemplos os servios que utilizam protocolos SMTP, HTTP, FTP e HTTPS, entre outros. Esses protocolos so protocolos de fluxo, que enviam algo e utilizam o TCP como protocolo de transporte. Assim, aplicaes como HTTP, FTP, correio eletrnico e terminal virtual (Telnet) so suportadas pelo protocolo TCP. Item certo. Como os itens I, II e III esto corretos, a resposta a essa questo encontra-se na alternativa A. GABARITO: letra A. 13. (FCC/2005/TRE-RN/Tcnico Judicirio/Operao de Computador) Para redes Internet e Intranet, correto afirmar que: a) so baseadas na arquitetura TCP/IP, que apresenta ao todo 7 (sete) camadas, tal como o modelo OSI; b) so baseadas na arquitetura TCP/IP, que apresenta srias restries para interconectar redes de forma a compor uma inter-rede; c) o protocolo Telnet uma aplicao tpica de Intranet, devendo ser evitado seu uso na Internet; d) em uma Internet, o endereo IP 10.0.0.1 muito encontrado; e) o DNS um protocolo desenvolvido apenas para Internet, no podendo ser utilizado em Intranets. Resoluo Item A. O modelo OSI que apresenta ao todo sete camadas. O quadro seguinte ilustra o modelo de camadas TCP/IP. Item errado. Quadro: Modelo de camadas TCP/IP Observaes Representa os dados ao usurio com codificao e controle de dilogo.
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Nome da camada Aplicao

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Transporte

Nessa camada esto os protocolos de nvel mais ALTO (mais prximos do usurio, aqueles que realizam tarefas diretamente em contato com os usurios). Entre eles, citamse: HTTP, FTP, SMTP, DNS, POP, IMAP, NNTP, Telnet, etc. Oferece suporte comunicao entre diversos dispositivos e redes distintas. Essa camada possui a mesma funo que a camada correspondente do modelo OSI, sendo responsvel pela comunicao fim a fim entre as mquinas envolvidas. Principais protocolos da Camada de Transporte: o TCP e o UDP. Determina o melhor caminho por meio da rede. Apresenta os protocolos responsveis pelo endereamento dos pacotes. Nessa camada so determinadas as rotas que os pacotes devero seguir para chegar ao seu destino. Dentre os principais protocolos desta camada, merecem destaque: IP, ICMP, ARP, RIP e OSPF. Controla os dispositivos de hardware e meio fsico que compem a rede. Essa camada corresponde s Camadas de Enlace (Vnculo) de Dados e Camada Fsica do modelo OSI.

Internet (ou Rede)

Acesso Rede

Item B. A arquitetura TCP/IP foi projetada primeiro para ser utilizada na Internet e, com o boom da rede mundial de computadores, a arquitetura mais difundida, sendo empregada, nos dias de atuais, por praticamente todas as redes locais. Item errado. Item C. O protocolo Telnet (Terminal Emulator Emulador de Terminal) permite a uma estao da rede (um microcomputador) realizar um acesso interativo (controle remoto) a um servidor, como se fosse um terminal desse servidor. Tudo o que for digitado no microcomputador-cliente ser recebido e processado pelo servidor, que devolver o resultado ao monitor do terminal. O Telnet um protocolo que no possui segurana na transmisso dos dados, ou seja, com a sua utilizao possvel visualizar as informaes que esto sendo trafegadas de um computador a outro por meio de ferramentas especficas. Dessa forma, deve-se evitar utiliz-lo na Internet! Item certo.

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Item D. O endereo 10.0.0.1 de classe privada, ou seja, no utilizado na Internet, e sim em uma rede local. Item errado. Item E. O DNS um protocolo utilizado tanto na Internet quando nas Intranets. Item errado. GABARITO: letra C. 14. (FCC/2005/TRE-RN/Tcnico Judicirio/Operao de Computador) No protocolo TCP/IP, mscara-padro para redes classe A : a) 255.255.255.255; b) 255.255.0.0; c) 255.255.255.0; d) 255.0.0.0; e) 0.0.0.0. Resoluo Para cada classe de endereo IP existe uma mscara padro que identifica os bits originalmente usados para enderear a rede. A mscara padro 255.0.0.0 utilizada para uma rede classe A, 255.255.0.0 para uma rede classe B e 255.255.255.0 para uma rede classe C. GABARITO: letra D. 15. (Elaborao prpria) Com relao s topologias de redes, correto afirmar que: a) Em uma rede com topologia em estrela, cada n interligado a um n central, por meio do qual todas as mensagens devem passar. b) Em uma rede que opera por difuso (broadcasting), todas as informaes so enviadas ao n central, que o responsvel por distribulas a todos os ns da rede. Devido a essa caracterstica, as redes em estrela no podem operar por difuso. c) Em uma rede em anel, quando uma mensagem enviada por um n, ela entra no anel e circula at ser retirada pelo n de destino, mas nunca retorna ao n de origem. d) Ao contrrio da topologia em barramento, a topologia em anel pode empregar interfaces passivas nas quais as falhas no causam a parada total do sistema.
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Resoluo A topologia refere-se ao layout, forma como as mquinas/cabos esto dispostos na rede e como as informaes trafegam nesse ambiente. Quadro: Resumo das topologias mais comuns Topologia Estrela Pontos positivos Pontos negativos Mais tolerante a Custo de instalao falhas (a falha de um maior porque recebe PC no afeta os mais cabos. demais). Se o ponto central fcil acrescentar falha, a rede falha. novos PCs. Gesto centralizada. Anel A mensagem enviada Os problemas por um dos difceis de isolar. computadores atravessa todo o anel. Requer menos cabos. Desempenho uniforme. Barramento (barra ou linear) Simples e fcil de . A rede funciona por instalar. difuso (broadcast). Fcil de ampliar. Requer menos cabos. A rede fica mais lenta em perodos de uso intenso. Os problemas difceis de isolar. Vamos comentar cada um dos itens: Item A. Na topologia em estrela, todas as estaes so conectadas a um perifrico concentrador (hub ou switch). Item certo. Algumas consideraes adicionais sobre a topologia em estrela: Todas as mensagens passam pelo n central (ncleo da rede). Uma falha em uma estao (micro) no afeta a rede, pois as interfaces de rede tambm funcionam de forma passiva. Ao contrrio
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so

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da topologia linear, onde a rede inteira para quando um trecho do cabo se rompe, na topologia em estrela apenas a estao conectada pelo cabo para. Uma falha no n central faz a rede parar de funcionar, o que, por sinal, tambm bastante bvio! O funcionamento da topologia em estrela depende do perifrico concentrador utilizado. Se o hub/switch central falhar, para toda a rede. Facilidade na implantao e manuteno: fcil ampliar, melhorar, instalar e detectar defeitos em uma rede fisicamente em estrela. A topologia em estrela a mais fcil de todas as topologias para diagnosticar problemas de rede. Custa mais fazer a interconexo de cabos em uma rede ligada em estrela, pois todos os cabos de rede tm de ser puxados para um ponto central, requisitando mais cabos do que outras topologias de rede.

Item B. A rede com topologia em estrela pode trabalhar por difuso quando o equipamento concentrador utilizado for o hub um perifrico que repete para todas as suas portas os pacotes que chegam, assim como ocorre na topologia linear. Em outras palavras, se a estao 1 enviar um pacote de dados para a estao 2, todas as demais estaes recebem esse mesmo pacote. Com o uso do hub, uma mensagem enviada por um computador acaba, eletricamente, chegando a todos os computadores da rede. A mensagem em si descartada por todos eles, com exceo daquele que possui o endereo idntico ao endereo existente na mensagem. Item errado. Observao importante! Note o que acontecer, no contexto anteriormente mencionado, com o uso de um switch, em vez do hub: nesse caso, o switch tem a capacidade de analisar o cabealho de endereamento dos pacotes de dados, enviando os dados diretamente ao seu destino, sem replic-lo sem necessidade para todas as suas portas. Dessa forma, se a estao 1 enviar um pacote de dados para a estao 2, somente esta recebe o pacote de dados. Isso faz com que a rede torne-se mais segura e muito mais rpida, pois praticamente elimina problemas de coliso. Alm disso, duas ou mais transmisses podem ser efetuadas simultaneamente, desde que tenham origem e destinos diferentes, o que no possvel quando utilizamos topologia linear ou topologia em estrela com hub.
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Item C. A mensagem enviada por um dos computadores atravessa o anel todo, ou seja, quando um emissor envia um sinal, esse sinal passa por todos os computadores at o destinatrio, que o copia e depois o reenvia, para que atravesse o restante do anel, em direo ao emissor. Item errado. Item D. Na rede em anel, as estaes so ligadas sequencialmente umas s outras, formando um caminho fechado em forma de anel. Nessa topologia, se um dos computadores falhar, toda a rede estar sujeita a falhar, porque as placas de rede (interfaces de rede) dos computadores funcionam como repetidores, ou seja, elas tm a funo de receber o sinal eltrico e retransmiti-lo aos demais (possuem um comportamento ativo). Item errado. GABARITO: letra A. 16. (FCC/2005/CEAL/Analista de Sistemas) Na arquitetura TCP/IP: a) o IP 127.0.0.1 utilizado para representar mquinas de toda a rede; b) o IP 10.0.0.1 enquadra-se no padro classe B; c) a mscara de rede FFFFFF00 tpica do padro classe C; d) o servio UDP orientado conexo; e) a aplicao FTP tambm conhecida pelo nome de Terminal Virtual Remoto. Resoluo Item A. O endereo de IP 127.0.0.1 o endereo da prpria mquina, tambm conhecido como endereo de loopback. Item errado. Item B. O IP 10.0.0.1 da classe A. Item errado. Item C. O endereo FFFFFF00 a mscara 255.255.255.0 em sistema hexadecimal, que corresponde classe C. Item certo. Item D. O protocolo UDP (User Datagram Protocol Protocolo de Datagrama de Usurio) um protocolo sem conexo, que no verifica a recepo correta das mensagens. Por essa razo, o UDP mais rpido que o TCP, sendo bastante utilizado, por exemplo, em aplicaes multimdias (videoconferncia) em que a perda de um quadro no chega a causar srios problemas. Item errado. Item E. O protocolo FTP (File Transfer Protocol Protocolo de Transferncia de Arquivos) utilizado na transferncia de arquivos entre computadores. Permite recebimento e envio de arquivos, bem como criao e
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gerenciamento de diretrios no computador remoto. O FTP utiliza 2 portas no protocolo TCP: a porta 20 para a efetiva transferncia dos dados, e a porta 21 para transferncia das informaes de autenticao (como login, estabelecimento da conexo, senha) e comandos (cpia, excluso, movimentao de arquivos, etc). Conforme visto, no est relacionado a terminais virtuais remotos. Item errado. GABARITO: letra C. Sistemas operacionais Windows. Conceitos de organizao gerenciamento de informaes, arquivos, pastas e programas. e de

17. (FCC/2010/TRE-AL/Analista Judicirio) Todas as janelas abertas e exibidas pelo Windows XP podem ser organizadas, em cascata ou lado a lado, clicando-se com o boto direito do mouse a partir: a) do menu Arquivo; b) do menu Exibir; c) da rea de trabalho; d) da Barra de tarefas; e) da Barra de ferramentas. Resoluo Para organizar todas as janelas que esto abertas no computador, basta clicar com o boto direito do mouse na barra de tarefas e selecionar o modo de organizao desejado (cascata, lado a lado horizontalmente, lado a lado verticalmente). GABARITO: letra D. 18. (FCC/2009/Ministrio Pblico/Tcnico) A resoluo da tela do Windows XP pode ser modificada na aba: a) Aparncia da janela Propriedades do sistema; b) rea de trabalho da janela Propriedades de vdeo; c) Aparncia da janela Propriedades de vdeo; d) Configuraes da janela Propriedades de vdeo; e) Configuraes da janela Propriedades do sistema.
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Resoluo

da janela do Painel de Controle, aberta a Ao clicarmos na opo mesma janela que nos disponibilizada quando clicamos o boto direito do mouse em uma rea vazia da rea de trabalho e selecionamos a opo Propriedades.

Janela Propriedades de Vdeo Nessa janela, pode-se configurar a aparncia da rea de trabalho e a proteo de tela. Na aba Configuraes, h opes relacionadas ao monitor e placa de vdeo, como escolha de resoluo da tela e opes de taxa de atualizao vertical. Nesse ponto, merece destaque a relao entre a resoluo escolhida pelo usurio e o tamanho dos elementos na tela. Dizemos que alteramos a resoluo de uma tela quando modificamos a quantidade de pontos que a formam. Por exemplo, a maioria dos usurios que utiliza monitores de 15 polegadas opta pela resoluo de 800 x 600 pixels no Windows. Isso significa que sero exibidas, no monitor, 800 colunas e 600 linhas para a formao da imagem visualizada. Aumentar a resoluo da tela significa fazer com que o monitor exiba mais linhas e colunas na mesma tela. Como passamos a ter mais linhas e colunas em uma tela que no teve suas dimenses alteradas, o tamanho dos itens mostrados na rea de trabalho fica menor. Por conseguinte, a rea disponvel na rea de trabalho aumenta, ou seja, conseguimos visualizar mais itens. Em sntese, com uma resoluo mais alta, os elementos da rea de trabalho ficam menores, e, por isso, mais deles so comportados pela tela. Ao
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contrrio, com uma resoluo mais baixa, os elementos da rea de trabalho ficam maiores, ocupando mais espao da tela. Nesse caso, utilizando uma resoluo mais baixa, teremos menos elementos na tela. GABARITO: letra D. 19. (FCC/2009/Ministrio Pblico/Analista) Cada componente do caminho E:\ARQUIVOS\ALIMENTOS\RAIZES.DOC corresponde, respectivamente, a: a) diretrio-raiz, pasta, subpasta, extenso do arquivo e nome do arquivo; b) extenso do arquivo, nome do arquivo, pasta, subpasta e diretrio-raiz; c) extenso do arquivo, pasta, subpasta, nome do arquivo e diretrio-raiz; d) diretrio-raiz, nome do arquivo, pasta, subpasta e extenso do arquivo; e) diretrio-raiz, pasta, subpasta, nome do arquivo e extenso do arquivo. Resoluo Para representar endereos de arquivos que esto localizados dentro do computador, podemos usar a seguinte representao: Unidade:\Pasta\Pasta-Alvo Como exemplos: D:\Pasta\Portugues A:\Casa\Quarto\Armario\Gaveta1 C:\Casa\Quarto\Armario No contexto apresentado nesta questo, E significa o diretrio-raiz; ARQUIVOS a pasta (diretrio) em que o arquivo est localizado; ALIMENTOS corresponde a uma subpasta; e, finalmente, RAIZES o nome do arquivo, que possui a extenso .DOC. GABARITO: letra E. 20. (FCC/2006/TRT-4. Regio/Analista Judicirio) No Windows XP: a) totalmente possvel compartilhar uma pasta com os usurios de um nico computador ou at mesmo de uma rede; b) no possvel a ativao do compartilhamento de impressoras por meio do Assistente de configurao de rede; c) no permitido o compartilhamento de pastas, mas sim a rplica de arquivos em cada computador da rede;
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d) somente possvel habilitar aos usurios de uma rede a consulta aos arquivos de uma pasta compartilhada; e) totalmente possvel compartilhar uma pasta com os usurios de um mesmo computador, mas no com os de uma rede. Resoluo Item A. No sistema operacional Windows, possvel compartilhar uma pasta entre os usurios de um nico computador e entre usurios de uma rede. Item certo. Antes de continuar a responder a esta questo, vamos entender melhor os conceitos relacionados a compartilhamento. O que compartilhar? Compartilhar o ato de liberar o acesso a um determinado recurso (como drives de disquete, drives de CD-ROM, impressoras, pastas e mesmo uma unidade de disco inteira) para os usurios de outros computadores na mesma rede. Em outras palavras, deixar que outras pessoas acessem sua pasta. Por exemplo, voc deve manter um grande nmero de msicas e fotos em seu computador. Se voc quiser acessar esses arquivos usando outro computador, voc pode compartilh-los, para que consiga visualiz-los nele. Tenha em mente que voc sempre pode controlar quem tem acesso a suas pastas e arquivos, deixando-os disponveis apenas para uns, e no para outros. Voc tambm pode fornecer diferentes tipos de permisses. Por exemplo, voc pode permitir que algumas pessoas apenas visualizem os arquivos e outras possam alter-los. Existem diversas maneiras para acessar um recurso (disco rgido, CD-ROM ou pasta) compartilhado na rede. A seguir listamos as principais: Ao clicar sobre o cone Ambiente de Rede ou Meus Locais de Rede, que est na rea de trabalho, surgir uma janela mostrando todos os micros da rede que esto compartilhando algo, e basta clicar sobre cada um para acessar os compartilhamentos.

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A segunda maneira ainda mais rpida do que a primeira. Se, por exemplo, voc quer acessar a pasta de documentos do micro 1, que est compartilhada como documentos, basta acessar o menu Iniciar -> Executar... e digitar o comando ilustrado na tela seguinte.

Menu Iniciar -> Executar

A sintaxe da linha de comandos \\nome_do_micro\nome_do_compartilhamento, como em \\micro1\documentos. Isso abrir uma janela mostrando todo o contedo da pasta compartilhada. Outras sintaxes para esse comando so: \\micro1 : para mostrar todos os compartilhamentos do micro indicado (no exemplo dado, o nome da mquina micro1); \\micro1\documentos\maria : mostra o contedo da pasta maria, localizada dentro do compartilhamento documentos, que est no micro1. A terceira maneira mapear uma unidade de rede por meio do Windows Explorer. Uma unidade de rede um compartilhamento que usado com se fosse uma unidade de disco local, recebendo uma letra e aparecendo no Windows Explorer junto com as unidades de disco local. Mapear uma pasta ou disco compartilhado torna o acesso mais fcil e rpido pasta. Para mapear uma unidade de rede, abra o Windows Explorer, clique em Ferramentas e, em seguida, em Mapear unidade de Rede. Na janela que surgir, voc dever digitar o endereo de rede do recurso compartilhado, como em \\micro1\CD-ROM .
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Uma unidade compartilhada tambm pode ser acessada por meio dos aplicativos, usando os comandos de abrir arquivo, salvar arquivo, inserir arquivo, etc.

Item B. O compartilhamento de impressoras possvel de ser feito por meio da opo mencionada neste item. Item errado. Item C. O compartilhamento de pastas totalmente permitido! Item errado. Item D. Pode-se liberar at mesmo o acesso completo aos arquivos de uma pasta compartilhada, com direito realizao de modificaes no arquivo tambm. Item errado. Item E. A pasta pode ser compartilhada com os usurios de uma rede. Item errado. Isso torna verdadeira a letra A. GABARITO: letra A. 21. (FCC/2003/TRE-AC/Tcnico) Para copiar um Arquivo no Windows Explorer, clique no arquivo que deseja copiar e clique em: a) Editar Recortar. Em seguida clique em Editar Copiar, estando na pasta ou disco para onde se deseja copiar o arquivo. b) Editar Copiar. Em seguida clique em Editar Recortar, estando na pasta ou disco para onde se deseja copiar o arquivo. c) Editar Recortar. Em seguida clique em Editar Recortar, estando na pasta ou disco para onde se deseja copiar o arquivo. d) Editar Copiar. Em seguida clique em Editar Colar, estando na pasta ou disco para onde se deseja copiar o arquivo. e) Editar Recortar. Em seguida clique em Editar Colar, estando na pasta ou disco para onde se deseja copiar o arquivo.

Resoluo Esta questo tenta nos confundir com os conceitos de copiar, recortar e colar um arquivo. Vamos s dicas sobre operaes de movimentao de arquivos:

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Para copiar um arquivo ou pasta para um local diferente, que a proposta do enunciado desta questo, necessitamos copi-lo e depois col-lo no local de destino. Ao realizar a cpia de um arquivo, estamos pedindo ao Windows que, se houver operaes de colagem posteriores, ele produza um nmero de cpias igual quantidade de colagens que forem feitas. Copiar e colar um arquivo faz com que o Windows produza, de fato, novas cpias do arquivo no disco rgido! Vamos aos passos detalhados para realizar essa atividade: 1. Clique na pasta ou no arquivo que voc deseja copiar. 2. No menu Editar, clique em recortar (CTRL + C). O arquivo ir para a rea de transferncia. 3. Abra a pasta para onde deseja mover a cpia do arquivo ou da pasta. 4. No menu Editar, clique em Colar (CTRL + V). Uma alternativa: arrastar o arquivo para o local de destino, segurando a tecla CTRL. Para mover um arquivo ou pasta para um local diferente: 1. Clique na pasta ou no arquivo que voc deseja mover. 2. No menu Editar, clique em recortar (CTRL + X). O arquivo ir para a rea de transferncia. 3. Abra a pasta para onde deseja mover o arquivo ou a pasta. 4. No menu Editar, clique em Colar (CTRL + V). Uma alternativa: arrastar o arquivo para o local de destino, segurando a tecla SHIFT. Recortar um arquivo sinaliza para o Windows que, se houver uma operao de colagem posterior, ele deve mover o arquivo de local. Em outras palavras, recortar um arquivo no nos permite que o colemos vrias vezes em pastas diferentes. Aps recort-lo, s podemos fazer a colagem uma nica vez. Recortar e colar um arquivo faz com que o Windows simplesmente altere a informao sobre sua localizao. Por outro lado, tanto copiar quanto recortar um arquivo no produz nenhum efeito prtico se no houver colagem posterior. A resposta questo a alternativa D! GABARITO: letra D. 22. (FCC/2006/Agente da Polcia Civil/MA) No Windows Explorer, utilizando-se o mouse em sua configurao-padro e mantendo-se o seu boto

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esquerdo pressionado, correto afirmar que, ao se arrastar um arquivo do: a) drive de disquete (drive A) para o winchester (drive C), est se executando a funo de copiar; b) winchester (drive C) para o drive de disquete (drive A), est se executando as funes de recortar e colar; c) winchester (drive C) para o drive de disquete (drive A), est se executando as funes de copiar e colar; d) drive de disquete (drive A) para o winchester (drive C), est se executando a funo de recortar; e) drive onde se encontra para outro drive, o Windows apresenta uma lista de opes para se efetuar a escolha desejada. Resoluo Esse um formato de questo comum na FCC, na qual se pede que seja marcada a alternativa cuja sequncia proposta vai produzir o resultado esperado. Nesse formato, nossa principal preocupao deve ser a de no se deixar confundir com a similaridade das alternativas. No incomum o concursando que conhece a sequncia correta, mas, na pressa, acaba por marcar uma alternativa incorreta. Se arrastarmos um arquivo sem segurar nenhuma tecla, teremos as seguintes possibilidades: Mover, se a origem e o destino estiverem na mesma unidade de disco. Copiar, se a origem e o destino estiverem em unidades diferentes. Na questo, ao se arrastar o arquivo do drive C para o drive A (unidades distintas!), o arquivo ser copiado, e no movido. Portanto, teremos as aes de copiar e colar! A resposta questo a alternativa C! GABARITO: letra C. 23. (FCC/2006/TRT-4. Regio/Tcnico Judicirio) Para duas unidades C e D de discos rgidos (HD), instaladas num mesmo computador: a) so designados, respectivamente, dois diretrios-raiz A: e B; b) no so designados diretrios-raiz; c) designado um nico diretrio-raiz C; d) designado um nico diretrio-raiz A; e) so designados, respectivamente, dois diretrios-raiz C: e D.
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Resoluo Com relao ao ambiente Windows, diretrio-raiz o diretrio-base de qualquer unidade de disco. Portanto, cada unidade de armazenamento (disco rgido, CD, DVD, pen drive, disquete) tem um diretrio-raiz, conhecido pelo nome da prpria unidade (C: e D: no caso do exemplo acima). A resposta questo a alternativa E. GABARITO: letra E. 24. (FCC/2010/TRE-AL/Analista Judicirio) No se trata de um dispositivo reconhecido pelo sistema operacional para compartilhar uma pasta contendo arquivos que possam ser acessados a partir de outros computadores: a) memria RAM; b) memria flash USB; c) disco rgido; d) DVD-ROM; e) disquete. Resoluo Bem simples... Como dica, para resolver essa questo, basta pensar qual dos dispositivos mencionados no uma memria auxiliar capaz de comportar pastas. A resposta, portanto, memria RAM (Random Access Memory)! A RAM considerada um dispositivo de armazenamento temporrio para leitura e escrita de dados. Os demais itens reportados na questo so considerados memria secundria (auxiliar), e, como permitem um armazenamento de dados e programas por tempo indefinido, possvel utiliz-los para compartilhar uma pasta com arquivos de forma que possa ser acessada de outros computadores. GABARITO: letra A. 25. (FCC/2010/Governo do Estado de Rondnia/Auditor Fiscal de Tributos Estaduais) No Windows, esto disponveis no menu Ferramentas do Meu computador apenas as Opes de pasta: a) Mapear unidade de rede e Tipos de arquivo; b) Modo de exibio e Geral; c) Modo de exibio, Tipos de arquivo e Sincronizar;
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d) Geral e Tipos de arquivo; e) Geral, Modo de exibio e Tipos de arquivo. Resoluo Ao selecionar, no menu Ferramentas, o item Opes de pasta, exibida a tela seguinte, na qual possvel especificar como as pastas iro funcionar e como o contedo ser exibido.

As opes de pasta disponveis, conforme ilustrado nessa tela, so: Geral, Modo de exibio, Tipos de arquivo e Arquivos off-line. Algumas aes possveis que podem ser configuradas na janela Opes de pasta: indicar que as pastas exibam hyperlinks para tarefas comuns, outros locais de armazenamento e informaes detalhadas de arquivo; escolher abrir itens com um ou dois cliques; alterar o programa que abre um tipo de arquivo; alterar os itens que so exibidos na rea de trabalho. GABARITO: letra E. 26. (FCC/2009/Ministrio Pblico/Tcnico) O Windows XP abrir diretamente um programa, pasta, documento ou site da Internet, se tiver, por meio do boto Iniciar, digitado o nome do recurso desejado na caixa: a) Ajuda e suporte;
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b) Pesquisar; c) Executar; d) Conectar; e) Painel de controle. Resoluo A opo correta Iniciar -> Executar.

Ao clicar em Executar, aberta uma pequena janela na qual podemos digitar comandos para abrir pastas, programas ou mesmo endereos da Internet. Essa janela tambm pode ser aberta com as teclas Windows + R (R de Run executar). Por exemplo, ao digitarmos c:\windows e clicarmos em OK, o Windows abre a pasta c:\windows. Digitando www.pontodosconcursos.com.br, o Windows abre o navegador diretamente no site do Ponto dos Concursos.

A resposta a esta questo , como foi visto, a alternativa C. GABARITO: letra C. 27. (FCC/2006/TRT-4. Regio/Analista Judicirio) No Windows XP, em sua configurao padro e original, uma operao NO possvel entre as opes regionais a personalizao do: a) smbolo de agrupamento de dgitos; b) formato de moeda positivo; c) smbolo decimal;
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d) formato de nmero negativo; e) smbolo de sinal positivo. Resoluo Na janela do item Opes Regionais e de Idioma do Windows XP pode-se escolher o smbolo de agrupamento de dgitos (no nosso caso, o .), o smbolo das decimais (a vrgula) e os formatos dos nmeros em diversos tipos (moeda, data, negativo, entre outros). No entanto, como no se colocam sinais para indicar que um nmero positivo, o item E a resposta dessa questo! GABARITO: letra E. 28. (FCC/2005/CEAL/Advogado) Com relao aos sistemas operacionais Windows 98 e 2000, considere: I. quando uma pasta compartilhada apresenta a figura de uma mo abaixo do seu cone-padro, significa que aquela pasta est travada para uso somente pelo seu proprietrio; II. ao utilizarmos o mouse para arrastar um arquivo de uma pasta para outra, dentro do mesmo drive de disco, executamos as funes copiar e colar, sucessivamente; III. para apagar um arquivo, sem que ele seja encaminhado para a lixeira do Windows, deve-se selecion-lo e, em seguida, pressionar as teclas SHIFT + DEL. correto o que consta APENAS em: a) I; b) II; c) III; d) I e II; e) II e III. Resoluo Item I. A mo logo abaixo do cone indica que o objeto est sendo compartilhado (podendo ser utilizado por vrios usurios). Item errado. Item II. Dentro de uma mesma unidade (volume), a operao de arrastar um objeto de uma pasta para outra faz com que seja movido para a pasta de destino. Nesse caso, portanto, as funes executadas sucessivamente so de recortar e colar. Item errado.
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Item III. Qualquer operao de excluso, executada com a tecla SHIFT pressionada, faz com que o objeto seja excludo definitivamente, sem que seja enviado para a lixeira. Item certo. A resposta questo a alternativa C! GABARITO: letra C. 29. (FCC/2005/CEAL/Assistente Comercial) No que se refere ao sistema operacional Windows 98 e 2000, considere: I. O Windows Explorer uma ferramenta de sistema que permite a visualizao da rvore de diretrios (pastas) e respectivos arquivos existentes no ambiente operacional. II. Grande parte das operaes efetuadas pelo mouse tambm podem ser feitas atravs de teclas de atalho com o auxlio, principalmente, das teclas CTRL, ALT e SHIFT. III. Com a ferramenta Propriedades de vdeo possvel configurar as cores da janela, o papel de parede e o protetor de telas. correto o que consta em: a) I, II e III; b) I e II, apenas; c) I, apenas; d) II e III, apenas; e) III, apenas. Resoluo Item I. Windows Explorer: o programa gerenciador de arquivos que acompanha o Windows. Com ele, possvel: criar, renomear, excluir, mover e copiar pastas e arquivos; compartilhar pastas e unidades; formatar unidades. Por meio do Painel de Pastas do Windows Explorer, o usurio pode visualizar as pastas que integram suas unidades. Item certo. Informaes complementares: A) Para criar arquivos e pastas 1) Abra a pasta onde o objeto ser criado; 2) Acione, no menu Arquivo, a opo Novo e, em seguida, a opo correspondente ao objeto que deseja criar;
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3) Digite o nome do objeto e acione Enter. B) Para renomear arquivos e pastas 1) Selecione o objeto desejado. 2) Acione o comando para Renomear: Arquivo -> Renomear. Pressionar F2 no teclado. Boto direito do mouse / Renomear. Clicar uma vez no nome do objeto. 3) Digite o novo nome. 4) Confirme (Enter) tambm se pode clicar fora do arquivo. C) Para excluir arquivos e pastas 1) Selecione o Arquivo (in)desejado; segure a tecla SHIFT (se quiser que a excluso ignore a lixeira!). 2) Acione o comando para Excluir: Arquivo -> Excluir. Pressione Delete no teclado. Boto direito / Excluir. 3) Confirme a operao (respondendo sim pergunta). Item II. As teclas CTRL, ALT e SHIFT so muito utilizadas como atalhos do teclado, permitindo, na grande maioria das vezes, a execuo de tarefas gastando-se menos tempo do que pelo mouse. Item certo. A seguir, alguns exemplos de importantes atalhos genricos do Windows:

Atalho CTRL + Z CTRL + X CTRL + C CTRL + V CTRL + A CTRL + S CTRL + F


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Funo Desfazer a ltima ao Recortar Copiar Colar Selecionar tudo (All) Salvar Localizar (Find)
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CTRL + ESC

Abrir o menu Iniciar

Item III. Por meio da ferramenta Propriedades de Vdeo possvel configurar as cores da janela, o papel de parede, o protetor de telas, bem como a resoluo do vdeo. Item certo. A letra A est correta. GABARITO: letra A. 30. (FCC/2005/TRT-PB/Tcnico Programador) No Windows XP, ao pressionar simultaneamente as teclas Ctrl + Alt + Delete, ser exibida a janela: a) Bloquear o computador; b) Desligar o computador; c) Propriedades do sistema; d) Propriedades de vdeo; e) Gerenciador de tarefas do Windows. Resoluo Ao pressionar simultaneamente as teclas CTRL + ALT + Delete o Windows abrir a janela Gerenciador de Tarefas do Windows. GABARITO: letra E. 31. (FCC/2005/CEAL/Assistente Comercial) No Windows 2000, a janela Meus documentos foi aberta e exibiu, entre outros objetos, duas pastas de arquivos nomeadas Documentos Originais e Cpias de Documentos. Ao se pretender copiar o arquivo Documento1, existente na pasta Documentos Originais, para a pasta Cpias de Documentos, optou-se por faz-lo utilizando a barra de menus, localizada no topo da janela. A sequncia correta de aes, para que a cpia mencionada seja bemsucedida, : Selecionar o arquivo Documento1, clicar no menu: a) Arquivo e em seguida no item Copiar; abrir a pasta Cpias de Documentos, clicar no menu Arquivo e em seguida no item Colar; b) Editar e em seguida no item Recortar; abrir a pasta Cpias de Documentos, clicar no menu Editar e em seguida no item Copiar; c) Editar e em seguida no item Copiar; abrir a pasta Cpias de Documentos, clicar no menu Editar e em seguida no item Colar; d) Arquivo e em seguida no item Recortar; abrir a pasta Cpias de Documentos, clicar no menu Arquivo e em seguida no item Copiar;
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e) Editar e em seguida no item Recortar; abrir a pasta Cpias de Documentos, clicar no menu Arquivo e em seguida no item Copiar. Resoluo Item A. Os comandos Copiar e Colar encontram-se no menu Editar, e no no menu Arquivo, conforme foi mencionado no item. Item errado. Item B. O comando Recortar utilizado para mover objetos; a segunda opo deveria ser Colar. Item errado. Item C. Aciona-se o menu Editar -> Copiar; em seguida, abre-se a pasta Cpias de Documentos e clica-se no menu Editar -> Colar. Item certo. Item D. Os comandos Copiar e Colar encontram-se no menu Editar. Tambm, a segunda opo deveria ser Colar, e no recortar! Item errado. Item E. O comando Recortar utilizado para mover objetos; a segunda opo deveria ser Colar. Item errado. GABARITO: letra C. 32. (FCC/2005/CEAL/Auxiliar Tcnico-Adaptada) No Windows Explorer do Windows 7, para selecionar um conjunto de arquivos intercalados, devese clicar nos arquivos com: a) a tecla Shift pressionada; b) as teclas Alt + Ctrl pressionadas; c) as teclas Shift + Alt pressionadas; d) as teclas Shift + Ctrl pressionadas; e))a tecla Ctrl pressionada. Resoluo possvel selecionar vrios arquivos de uma s vez: Clique no primeiro e, segurando SHIFT, clique no ltimo para selecionar uma sequncia de arquivos. Clique no primeiro e, segurando CTRL, clique nos demais arquivos para selecionar vrios deles alternadamente (arquivos no adjacentes). possvel renomear vrios arquivos de uma vez. Basta selecionar mais de um e realizar o processo conhecido para renomear.

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Nesse caso, usa-se a tecla CTRL para selecionar objetos no consecutivos; a tecla SHIFT seleciona objetos adjacentes (consecutivos). GABARITO: letra E. 33. (FCC/2005/CEAL/Auxiliar Tcnico) No Windows 98 e 2000 pode-se, alternativamente, acessar o menu ...I... e escolher o item ...II... para alterar as opes de exibio de pastas e arquivos. Preenchem correta e respectivamente as lacunas I e II acima: a))Ferramentas; Opes de Pasta; b) Pastas; Opes de Pasta; c) Arquivo; Opes de Pasta; d) Opes; Pastas de sistema; e) Exibir; Opes de Pasta. Resoluo Para alterar as opes de exibio de pastas e arquivos, aciona-se o menu Ferramentas do Windows Explorer e do Painel de Controle, e, em seguida, o item Opes de Pasta. A letra A est correta. 34. (FCC/2005/CEAL/Tcnico Industrial) No que diz respeito ao sistema operacional Windows 98 e 2000, considere: I. Defrag o utilitrio do sistema que tem a funo de organizar os dados no disco rgido. II. O mouse e o teclado tm funes distintas no sistema, ou seja, as operaes efetuadas via mouse no podem ser feitas atravs do teclado e vice-versa. III. A partir de iniciar, configuraes e Impressoras possvel visualizar todas as impressoras instaladas no computador, incluindo as impressoras de rede. IV. Todos os acessos a programas e ferramentas do sistema devem ser feitos pelo boto Iniciar, localizado no canto inferior esquerdo do monitor. correto o que consta em: a))I e III, apenas; b) I e IV, apenas; c) II, III e IV, apenas; d) II e IV, apenas;
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e) I, II, III e IV. Resoluo Item I. O Defrag (ou desfragmentador de disco) o programa que tem como funo reorganizar os arquivos no disco rgido para otimizao de seu funcionamento (aumenta a velocidade de acesso aos arquivos). Item certo. Item II. Tanto o mouse quanto o teclado so dispositivos de entrada de dados, ou seja, ambos podem enviar ao computador informaes necessrias ao processamento. As operaes efetuadas por um podem ser efetuadas pelo outro sem problemas. Item errado. Item III. possvel, a partir da sequncia de passos mencionada na questo, visualizar todas as impressoras instaladas no computador, incluindo as impressoras de rede. Item certo. Item IV. Essa no a nica maneira para acessar programas e ferramentas do sistema; podemos, por exemplo, utilizar os cones da rea de trabalho ou, ainda, o comando Executar. Item errado. GABARITO: letra A. 35. (FCC/2005/TCE-PI/Analista) A evoluo mais natural entre as verses do sistema operacional Windows representada pela sequncia: a) 95, 98, ME, 2000 e XP; b) 95, 98, NT, 2000 e XP; c) 98, ME, NT, 2000 e XP; d) 98, NT, 2000 e XP Professional; e) 95, 98, ME e XP Home. Resoluo Essa uma boa questo para complementarmos nosso conhecimento acerca da linha de verses do Windows. Lembramos aqui que as verses corporativas so: Windows 2000, XP Professional, Windows Vista, etc. O Windows 95/98/ME e XP Home so voltados para usurios domsticos. A questo solicita seguir uma linha, seja voltada para ambiente corporativo, seja para ambiente domstico.

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Item A. A princpio, este item traz uma evoluo cronolgica bastante natural. No entanto, ao analisarmos as outras opes, podemos verificar que o examinador separou as verses do Windows em domsticas e corporativas. Item errado. Itens B, C e D. Misturaram os produtos corporativos com verses domsticas. Itens errados. Item E. Cabe destacar que o Windows XP Home no evoluiu da linha 9.x, e sim do Windows NT, o que deixa essa questo um tanto quanto incoerente. No entanto, a nica alternativa que apresenta a evoluo de apenas uma das linhas do Windows, a domstica. Item certo. A resposta a esta questo , como foi visto, a alternativa E. GABARITO: letra E. 36. (FCC/2005/UFT/Assistente Administrativo) Dentre os recursos contidos originalmente no Windows XP, encontram-se alguns produtos para edio de texto e tratamento de imagens. So eles, respectivamente: a) WordPad e Paint; b) Word e PowerPoint; c) Bloco de notas e Power Point; d) Word e Paint; e) WordPad e CorelDraw. Resoluo O Windows originalmente vem com dois editores de texto, o Bloco de notas (Notepad) e o Wordpad. O Bloco de notas um editor de texto plano, tendo-se em vista que ele no capaz de agregar formataes ao texto, como negrito, itlico, etc. Os arquivos gerados pelo Bloco de notas possuem a extenso .txt. O WordPad, diferentemente do Bloco de notas, um editor de texto rico (rich text). Isso significa que ele pode salvar arquivos de texto com algumas formataes bsicas (estilo, tamanho e cor da fonte, negrito, itlico, sublinhado, marcadores, entre outras). Os arquivos gerados pelo WordPad podem ser salvos com a extenso .rtf (rich text file) ou .txt. Alm disso, o WordPad pode abrir arquivos com a extenso .doc gerados pelo Word, mas geralmente perde grande parte da formatao original desses arquivos.

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O Windows tambm vem originalmente com um editor de imagens bastante rudimentar, o Paint. Ele pode abrir, editar e salvar arquivos das principais extenses relacionadas a imagens (.bmp, .gif, .jpg, .png, .tif). Os itens B, C, D e E trazem programas que devem ser comprados parte: Word, PowerPoint e CorelDraw. A resposta a esta questo , como foi visto, a alternativa A. GABARITO: letra A. 37. (FCC/2005/TRE-MG/Tcnico Judicirio) A hora do sistema Windows XP, atalhos de acesso rpido a programas e atalhos de status de atividades so exibidos direita dos botes da barra de tarefas na: a) Barra de ttulos; b) rea de trabalho; c) Barra de status; d) Barra de ferramentas; e) rea de notificao. Resoluo A rea de notificao o local que exibe alguns atalhos de programas que esto ativos na memria (como antivrus) ou mensagens de programas que aparecem temporariamente (como trabalhos na impressora). Alm disso, desde o Windows 95, o local em que fica o relgio do computador. A resposta a esta questo , como foi visto, a alternativa E. GABARITO: letra E. 38. (Elaborao prpria) Analise a janela mostrada a seguir:

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Com relao Central de Segurana do Windows, assinale a alternativa correta: a) A Central de Segurana o nome dado a um conjunto de trs programas importantes que acompanham o Windows para manter o computador livre de problemas relacionados segurana. Esse utilitrio do Windows possui antivrus, firewall e sistema de atualizao automtica de softwares. b) A Central de Segurana pode ser acessada por meio do painel de controle dos sistemas Windows ainda no atualizados com o Service Pack 2. c) Mesmo com a presena da Central de Segurana, a instalao de um programa antivrus externo (como o Norton Antivrus) altamente recomendada. d) O sistema de atualizaes automticas da Central de Segurana permite a busca constante de novas verses para os programas instalados no computador porque programas desatualizados podem conter falhas conhecidas por invasores. e) O firewall apresentado na Central de Segurana necessariamente externo (um programa instalado no Windows), porque o sistema operacional no possui firewall. Resoluo
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Item A. A Central de Segurana gerencia o funcionamento desses trs programas mais importantes para a segurana do Windows. Quando um deles no est funcionando corretamente ou no est instalado, ela ir alertar o usurio. Alm disso, no existe nada 100% seguro, livre de problemas relacionados segurana! A cada dia/hora/minuto temos novas ameaas surgindo e precisamos nos preparar para no sermos a prxima vtima! Item errado. Item B. um recurso disponvel apenas nos Windows XP atualizados com o Service Pack 2 (o segundo pacote de atualizaes de segurana do Sistema Operacional Windows). Item errado. Item C. O antivrus tem que ser adquirido parte, j que no faz parte do Windows. Item certo. a resposta da questo! Item D. As atualizaes automticas do Windows no buscam melhorias para os programas instalados no Windows, mas para o Windows em si (o sistema operacional). Cada programa tem que fornecer seu mtodo prprio de atualizao. Item errado. Item E. O Windows possui um firewall que pode ser ativado pelo Painel de Controle, nos sistemas atualizados com o Service Pack 2. Item errado. GABARITO: letra C. 39. (FCC/2005/TRT-PB/Analista) No um item pertencente s Ferramentas do sistema Windows XP Professional: a) Acessibilidade; b) Ativao do Windows; c) Central de segurana; d) Desfragmentador de disco; e) Restaurao do sistema. Resoluo O menu Iniciar -> Programas -> Acessrios -> Ferramentas do sistema contm diversos utilitrios que acompanham o Windows, como:

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Assistente para transferncia de arquivos e configuraes: auxilia na transferncia de arquivos e configuraes de um computador antigo para um novo. Backup: ferramenta de backup nativa do Windows. Permite o agendamento de backups. Central de Segurana: mesma janela aberta pelo Painel de Controle. Desfragmentador de disco: reorganiza os arquivos no disco rgido para otimizao de seu funcionamento. Informaes do sistema: exibe informaes sobre hardware e software do computador. No confundir com a janela de Propriedades do sistema, que aberta no Painel de Controle. Limpeza de disco: auxilia na tarefa de liberar espao em disco. Restaurao do sistema: recurso do Windows que permite que sejam estabelecidos pontos de restaurao do sistema. Caso o usurio, por qualquer motivo, queira voltar o computador para o estado em que ele se encontrava em um ponto de restaurao, basta acionar a Restaurao do sistema. O Windows desinstalar eventuais programas que tenham sido instalados no perodo e retornar configuraes porventura alteradas sem, no entanto, excluir dados ou arquivos salvos no disco rgido. Alm disso, as alteraes feitas pela Restaurao do sistema so reversveis. Tarefas agendadas: permite o agendamento de tarefas como abrir programas e realizar backup.

Nesse ponto, cabe destacar que cpias novas do Windows XP precisam ser ativadas. H um cone para essa ativao no menu Iniciar -> Programas -> Acessrios -> Ferramentas do sistema -> Ativao do sistema. No entanto, depois que o Windows ativado, essa opo desaparece do menu. Portanto, dos itens citados, o nico que no pertence pasta de Ferramentas do sistema o item A, Acessibilidade. A letra A a resposta da questo! GABARITO: letra A. 40. (FCC/2004/TRE-PE/Tcnico Judicirio) Num monitor de microcomputador sob controle do MS Windows, a resoluo de tela mais alta: a) reduz o tamanho dos itens e aumenta o tamanho da rea de trabalho; b) aumenta o tamanho dos itens e reduz o tamanho da rea de trabalho; c) aumenta os tamanhos dos itens e da rea de trabalho;
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d) reduz os tamanhos dos itens e da rea de trabalho; e) no afeta os tamanhos, somente a qualidade da imagem. Resoluo Aumentar a resoluo da tela significa fazer com que o monitor exiba mais linhas e colunas na mesma tela. Como passamos a ter mais linhas e colunas em uma tela que no teve suas dimenses alteradas, o tamanho dos itens mostrados na rea de trabalho fica menor. Por conseguinte, a rea disponvel na rea de trabalho aumenta, ou seja, conseguimos visualizar mais itens. Portanto, uma resoluo de tela mais alta (ou maior) implica uma reduo do tamanho dos itens e um aumento do tamanho da rea de trabalho. No Windows, essas configuraes so feitas por meio da janela Propriedades de vdeo -> guia Configuraes. A resposta questo , como j visto, a letra A! GABARITO: letra A. 41. (FCC/2004/TRE-PE/Analista Judicirio) O software Microsoft Windows tem como principal finalidade: a) executar todas as tarefas teis aos usurios porque pertence categoria de programas utilitrios; b) gerenciar todos os recursos de hardware e software do microcomputador; c) gerenciar somente os recursos de hardware do microcomputador e os sistemas aplicativos dos usurios; d) gerenciar somente os recursos de hardware do microcomputador e servir de interface ao usurio; e) executar e gerenciar todas as atividades das unidades usurias de microcomputador. Resoluo Sistema operacional o software que controla a alocao e utilizao dos recursos de hardware, como memria, uso da CPU, espao em disco e perifricos. Alm disso, o software fundamental do computador, no qual todos os outros softwares so executados e para o qual so desenvolvidos. Quer dizer, quando um programador desenvolve um software, ele o faz para um sistema operacional especfico.

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Vejamos os itens da questo. Item A. Utilitrio um termo que normalmente se refere a um tipo de software cuja funo a de efetuar pequenas tarefas e manuteno no sistema, como desfragmentadores de disco e ferramentas de backup, por exemplo. No se confundem com o sistema operacional. Item errado. Item B. O gerenciamento de todo o hardware, bem como de todo o software, , de fato, atribuio desses sistemas. Item certo. Itens C e D. Esses itens restringem de alguma forma as funes do sistema operacional e por isso so falsos. Itens errados. Item E. O examinador utilizou o termo unidades usurias de microcomputador, aparentemente, somente para confundir mesmo o candidato. Item errado. GABARITO: letra B. 42. (FCC/2003/TCE-SP/Analista de Sistemas) O Active Desktop um recurso do Windows que: a) fornece contedo interativo nas pginas da Web; b) permite saltar de um local para outro atravs de um hyperlink; c) permite utilizar pginas Web da Internet como papel de parede da rea de trabalho; d) fornece a localizao de um arquivo no computador ou na Internet; e) permite solucionar um segundo plano da rea de trabalho a partir de bitmaps ou documentos HTML. Resoluo O Active Desktop permite a exibio ativa de pginas da Web na rea de trabalho do Windows. Item A. O recurso do Windows que fornece contedo interativo nas pginas da Web chamado de ActiveX, e no Active Desktop. Item errado.

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Item B. Para saltarmos de um local para outro por meio de um link no necessrio nenhum recurso do Windows, qualquer navegador de Web em qualquer sistema operacional capaz de fazer isso. Item errado. Item C. O Active Desktop um recurso que foi includo com o Internet Explorer 4, para possibilitar ao usurio exibir contedo de arquivos HTML na rea de trabalho do Windows de forma ativa. Quer dizer, podemos, diretamente na rea de trabalho, clicar em links, submeter formulrios, fazer buscas, etc. Item certo. Itens D e E. Esses itens foram formulados apenas para confundir. No possuem relao com o Active Desktop. Em verdade, nem fazem muito sentido. Itens errados. GABARITO: letra C. 43. (FCC/2003/TRF-5.a Regio/Analista) O sistema de arquivos utilizado na formatao dos discos e reconhecido por TODAS as verses do sistema operacional Windows denominado: a) EXT2; b) FAT 16; c) FAT 32; d) NTFS; e) HPFS. Resoluo Algumas observaes complementares: Sistema de arquivos o conjunto de regras que determina como os dados sero escritos em um disco (ou partio). Normalmente, cada sistema operacional tem o(s) seu(s) prprio(s) sistema(s) de arquivo(s). Durante o processo de formatao da unidade que se escolhe o sistema de arquivos desejado. Um disco rgido com vrias parties pode ter um sistema de arquivos em cada uma delas. Isso comum quando se instalam dois sistemas operacionais que usam sistemas de arquivos diferentes no mesmo computador. Um arquivo grande, ao ser gravado no disco, fragmentado em vrios clusters.
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Cluster a menor unidade de alocao de arquivos reconhecida pelo sistema operacional. Um arquivo pode ocupar vrios clusters, mas um cluster no pode conter mais de um arquivo. Sistema Operacional MS-DOS e Windows 95 Windows 98 e ME Windows NT Windows 2000, XP, Vista, Windows 7 Sistemas de arquivos aceitos FAT 16 FAT 16 e FAT 32 FAT 16 e NTFS FAT 16, FAT 32 e NTFS

Item A. Os sistemas de arquivos EXT2, EXT3 e ReiserFS so suportados pelo Linux. Item errado. Item B. O FAT 16 o sistema de arquivos utilizado pelo MS-DOS e pelo Windows 95. Todos os sistemas operacionais da Microsoft conseguem trabalhar com esse sistema de arquivos. Possui limitao de 2 GB para o tamanho da partio (diviso existente no disco rgido que marca onde comea e termina um sistema de arquivos). Ainda, nesse sistema de arquivos, o nome dos arquivos tem, no mximo, 11 letras (oito para o nome e trs para a extenso). A extenso o que identifica o tipo de arquivo, por exemplo, a extenso .doc, no nome projeto.doc, identifica que o arquivo projeto um documento de texto do Word. Item certo. Item C. O sistema FAT 32 surgiu como opo ao FAT 16, que s consegue entender parties de discos de at 2 GB. Nem o MS-DOS, nem o Windows 95, nem o Windows NT do suporte a esse sistema. Uma partio formatada com FAT 32 pode ter, no mximo, 2.048 gigabytes de capacidade (2 TB); o tamanho mximo do arquivo que o sistema consegue reconhecer de 4 GB. Item errado. Item D. NTFS (New Technology File System) o sistema de arquivos padro para o Windows NT e seus derivados (Windows 2000, Windows XP, Windows Vista, Windows Server 2003, em diante). Portanto, todos os sistemas baseados no NT que possuem o ncleo do Windows NT do suporte ao NTFS! Item errado.

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Item E. HPFS (High Performance File System) o sistema de arquivos utilizado pelo sistema operacional OS/2, da IBM. Item errado. GABARITO: letra B. 44. (FCC/2003/TRT-MS/Analista de Sistemas) So verses operacional Windows, baseadas no Kernel do Windows NT: a) 95 e 98; b) 98 e 2000; c) XP e ME; d) XP e 2000; e) ME e 98. do sistema

Resoluo Item A. O Kernel o ncleo do sistema operacional! Windows 95 e Windows 98 so verses da chamada famlia 9.x. O desenvolvimento do Windows NT se deu paralelamente ao da famlia 9.x. Item errado. Item B. O Windows 2000 foi o primeiro Windows a utilizar o Kernel do Windows NT; no entanto, esse no o caso do Windows 98. Item errado. Item C. Windows ME foi uma verso do Windows contempornea do Windows 2000, mas baseada nos Windows 95 e 98. Possua avanos em recursos multimdia, mas era muito instvel. Item errado. Item D. Tanto o XP como o 2000 so verses do Windows baseadas no Windows NT. Item certo. Item E. Windows ME e Windows 98 no so derivados do Windows NT. Item errado. GABARITO: letra D. 45. (FCC/2003/TRE-AC/Analista) No Windows Explorer, para criar uma pasta e realizar uma cpia de um Arquivo para esta pasta, devemos: a) clicar em Arquivo -> Novo -> Pasta colocar o nome da pasta. Em seguida selecionar o arquivo a ser copiado e clicar em Editar -> Recortar e posicionar na pasta desejada e clicar Editar -> Colar;

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b) clicar em Arquivo -> Novo -> Atalho colocar o nome da pasta. Em seguida selecionar o arquivo a ser copiado e clicar em Editar -> Colar e posicionar na pasta desejada e clicar Editar -> Copiar; c) clicar em Arquivo -> Novo -> Atalho colocar o nome da pasta. Em seguida selecionar o arquivo a ser copiado e clicar em Editar -> Copiar e posicionar na pasta desejada e clicar Editar -> Colar; d) clicar em Arquivo -> Novo -> Pasta colocar o nome da pasta. Em seguida selecionar o arquivo a ser copiado e clicar em Editar -> Copiar e posicionar na pasta desejada e clicar Editar -> Colar; e) clicar em Arquivo -> Novo -> Pasta colocar o nome da pasta. Em seguida selecionar o arquivo a ser copiado e clicar em Editar -> Copiar e posicionar na pasta desejada e clicar Editar -> Pesquisar. Resoluo Inicialmente, j podemos descartar os itens B e C, que criam atalhos em vez de uma pasta como solicitado no enunciado. Os demais itens tentam novamente confundir o candidato com as opes de recortar, copiar e colar. Como o enunciado fala em realizar uma cpia de um arquivo, sem dvidas, a sequncia deve ser: copiar e colar. Dessa forma, o nico item que cria uma pasta e, em seguida, realiza a sequncia copiar e colar o item D. Apenas para reforar, o item A, ao usar o comando recortar em vez de colar, apenas move o arquivo de lugar, no efetuando cpia alguma. Isso torna verdadeira a letra D. GABARITO: letra D. 46. (FCC/2008/TCE-SP/Ag. Fisc. Financeira) Mesmo existindo uma variedade de programas de outros fornecedores de software que permitem reparticionar o disco rgido sem apagar os dados, esse recurso tambm est presente: a) em todas as edies do Windows XP; b) em todas as edies do Windows Vista; c) em todas as edies do Windows XP e do Windows Vista; d) no Windows XP Professional e no Windows Vista Ultimate; e) no Windows XP Starter Edition, no Windows XP Professional, no Windows Vista Business e no Windows Vista Ultimate. Resoluo

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Em todas as verses do Windows Vista encontramos opo que permite o reparticionamento do disco rgido sem apagar os dados nele contidos. GABARITO: letra B. 47. (Indita) Diferentemente do Windows Vista e do Windows XP que oferecia dois modos de exibio do Painel de Controle, no Windows 7 pode-se escolher entre trs modos de exibio da janela do Painel de Controle. Resoluo O Painel de Controle um programa que permite ao usurio personalizar a aparncia do Windows, instalar e remover programas, instalar ou remover hardware, dentre vrias outras opes. No Windows XP e Windows Vista ele exibido em dois modos de visualizao: visualizao clssica, que exibe todos os itens separadamente; visualizao por categoria, que exibe os itens agrupados de acordo com sua utilidade.

Painel de controle do Windows XP em modo de visualizao clssica O Painel de Controle do Windows 7 pode ser exibido em trs modos de visualizao, que so: visualizao por categoria, que exibe os itens agrupados de acordo com sua utilidade;
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visualizao cones Grandes, que exibe todos os itens separadamente, em cones maiores. visualizao cones Pequenos, que exibe todos os itens separadamente, mas em cones de tamanhos menores.

Modos de exibio no Windows 7

Painel de controle do Windows 7, em modo de visualizao por categoria, os links para as tarefas mais comuns esto disponveis sob o nome da categoria

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Clicar em cones Pequenos ou em cones Grandes na lista Exibir Por mostra a janela Todos os Itens do Painel de Controle. GABARITO: item CERTO. 48. (CESPE/2009/TRE-MG/Tcnico Judicirio) O programa Internet Explorer 8.0 permite a navegao em pginas internas e externas, alm de possibilitar a organizao de pastas e arquivos. Resoluo O Internet Explorer 8.0 permite a navegao em pginas que porventura estejam na mquina do usurio ou na Internet, no entanto, no possibilita a organizao de pastas e arquivos (tal funo pode ser desempenhada pelo Windows Explorer). GABARITO: item ERRADO. 49. (FCC/2010/TRE-RS/ TCNICO JUDICIRIO/REA ADMINISTRATIVA/Caderno G.07/Tipo 001/Q.29) Duplicar Guia, Nova Janela e Nova Sesso esto disponveis, no Internet Explorer 8, no menu (A) Arquivo (B) Editar (C) Exibir (D) Formatar (E) Ferramentas Resoluo Os comandos Duplicar Guia (CTRL+K), Nova Janela (CTRL+N) e Nova Sesso esto no menu Arquivo.

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Menu Arquivo do Internet Explorer 8 GABARITO: letra A. 50. (CESPE/2008/BANCO DO BRASIL-2/ESCRITURRIO-Adaptada) A figura seguinte ilustra parte da janela Painel de controle do Windows 7, em que se observam cones referentes a diversas ferramentas disponibilizadas por esse sistema operacional.

Considerando essa figura, julgue o item subseqente. Na figura mostrada, encontra-se ferramenta que permite programar o desligamento automtico
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do computador, de modo que, ao se pressionar Ctrl+Alt+Del, esse computador ser desligado sem que a janela Gerenciador de tarefas do Windows seja disponibilizada. Resoluo No encontramos no Painel de Controle opo para programar o desligamento automtico do computador! Ao pressionarmos as teclas Ctrl + Alt + Del e selecionarmos Iniciar Gerenciador de Tarefas iremos iniciar o Gerenciador de tarefas. Tambm possvel abrir o Gerenciador de Tarefas pressionando Ctrl+Shift+Esc ou clicando com o boto direito do mouse em uma rea em branco na barra de tarefas e depois em Iniciar Gerenciador de Tarefas (vide opo na tela seguinte).

O Gerenciador de Tarefas mostra a voc os programas, os processos e os servios que esto sendo executados no computador. Voc pode us-lo para monitorar o desempenho do computador ou para fechar um programa que no est respondendo. Se voc estiver conectado a uma rede, tambm poder usar o Gerenciador de Tarefas para exibir o status da rede e ver como ela est funcionando. Se houver mais de um usurio conectado ao seu computador, voc poder ver quem eles so e no que esto trabalhando, alm de enviar mensagens a eles.

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Gerenciador de Tarefas do Windows GABARITO: item ERRADO. 51. (Indita) No Windows 7, podemos abrir a janela executar com as teclas WINDOWS + R. Resoluo A janela Executar pode ser aberta de vrias formas no Windows 7: Com as teclas WINDOWS + R (R de Run - executar). Pelo boto Iniciar -> Todos os programas-> Acessrios -> Executar. Voc tambm pode usar a caixa de pesquisa do menu Iniciar para que a janela seja exibida. Para isso, siga os passos seguintes: - clique no boto Iniciar. -Na caixa de pesquisa, digite executar e, na lista de resultados que ir aparecer, clique em Executar, conforme ilustrado na tela seguinte.

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Nesse momento, a janela Executar ser exibida, na qual podemos digitar comandos para abrir arquivos, pastas, programas, e, quando voc estiver conectado Internet, acessar sites.

Por exemplo, ao digitarmos C:\Windows e clicarmos em Ok, o Windows abre a pasta C:\Windows.
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Digitando http://www.pontodosconcursos.com.br/, o Windows abre o navegador diretamente no site do Ponto dos Concursos, desde que estejamos conectados Internet. A tabela seguinte destaca alguns comandos que podem ser executados por meio da tela anterior, destacando as aes que sero realizadas pelo Windows: Comandos explorer calc regedit msconfig Ao Abre o Windows Explorer. Abre a Calculadora. Abre o programa de Controle de Registros do Windows. Abre o programa de configurao da Inicializao do Sistema Windows, permitindo escolher qual programa deve ou no ser carregado com o Windows. Abre o Bloco de Notas. Abre o Prompt de Comando do Windows. Abre o Internet Explorer. Abre o Paint. Abre a janela Executar.

notepad cmd iexplore mspaint executar GABARITO: item CERTO.

52. (Indita) Limpeza de disco um item pertencente s Ferramentas do sistema no Windows 7 Professional. Resoluo A pasta Acessrios, que acessada no item Todos os programas do menu Iniciar, contm diversos utilitrios que acompanham o Windows.

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Podemos destacar, em sua pasta Ferramentas de Sistema, os elementos ilustrados na figura seguinte:

Conforme visto, o item Limpeza de Disco faz parte da pasta Ferramentas do Sistema. GABARITO: item CERTO. Ferramentas do sistema A seguir tem-se a descrio das principais ferramentas do sistema, que esto disponveis no Windows 7:
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Agendador de Tarefas: permite o agendamento de tarefas como abrir programas e realizar backup. Voc deve estar com logon de administrador para executar essas etapas. Se no tiver efetuado logon como administrador, voc s poder alterar as configuraes que se aplicarem sua conta de usurio. Se voc costuma usar um determinado programa regularmente, poder usar o Assistente de Agendador de Tarefas para criar uma tarefa que abre o programa para voc automaticamente de acordo com a agenda que voc escolher. Por exemplo, se voc usa um programa financeiro em um determinado dia de cada ms, poder agendar uma tarefa que abra o programa automaticamente para que voc no corra o risco de esquecer.

Computador: permite consultar unidades de discos e outros itens de hardware conectados ao computador.

Desfragmentador de Disco: reorganiza os arquivos no disco rgido para otimizao de seu funcionamento, de modo que cada arquivo seja armazenado em blocos contguos, ao invs de serem dispersos em diferentes reas do disco e elimina os espaos em branco.

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Informaes do sistema: exibe informaes sobre hardware e software do computador.

Limpeza de disco: auxilia na tarefa de liberar espao em disco.

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Permite liberar espao no disco rgido (HD), ao localizar e remover arquivos temporrios do computador quando voc decide que no os quer mais. Se existir mais de uma unidade ou partio no computador, o utilitrio pedir que voc escolha a unidade que a Limpeza de Disco dever limpar.

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Restaurao do sistema: recurso do Windows que permite que sejam estabelecidos pontos de restaurao do sistema. Caso o usurio, por qualquer motivo, queira voltar o computador para o estado em que ele se encontrava em um ponto de restaurao, basta acionar a Restaurao do sistema. O Windows desinstalar eventuais programas que tenham sido instalados no perodo e retornar configuraes porventura alteradas sem, no entanto, excluir dados ou arquivos salvos no disco rgido. Alm disso, as alteraes feitas pela Restaurao do sistema so reversveis, j que sempre que voc usar a Restaurao do Sistema, um ponto de restaurao ser criado antes de continuar, portanto, voc pode desfazer as alteraes se o problema no for corrigido. Se voc usar a Restaurao do Sistema quando o computador estiver no modo de segurana ou usar as Opes de Recuperao do Sistema, no poder desfazer a operao de restaurao. No entanto, voc poder executar a Restaurao do Sistema novamente e escolher um ponto de restaurao diferente, se houver.

Transferncia fcil do Windows: auxilia na transferncia de arquivos e configuraes de um computador antigo para um novo.
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53. (Indita) Num monitor de microcomputador sob controle do MS Windows 7, a resoluo de tela mais alta reduz o tamanho dos itens e aumenta o tamanho da rea de trabalho. Resoluo Aumentar a resoluo da tela significa fazer com que o monitor exiba mais linhas e colunas na mesma tela. Como teremos mais linhas e colunas em uma tela que no mudou suas dimenses, o tamanho dos itens mostrados na rea de trabalho fica menor. Por conseguinte, como os itens da rea de trabalho ficam menores, a rea disponvel na rea de trabalho aumenta, ou seja, conseguimos visualizar mais itens. Portanto, uma resoluo de tela mais alta (ou maior) implica em uma reduo do tamanho dos itens e em um aumento do tamanho da rea de trabalho. Para alterar a resoluo da tela no Windows 7: Acesse a opo Vdeo , no Painel de Controle. Essa opo aparecer no modo de exibio por cones Grandes ou cones Pequenos. Se exibir o modo Categoria, clicar em Ajustar a resoluo da tela.

Nesse momento, a seguinte tela ser exibida:

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Clique na lista suspensa prximo Resoluo, mova o controle deslizante at a resoluo desejada e clique em Aplicar. Clique em Manter alteraes para usar a nova resoluo ou em Reverter para voltar para a resoluo anterior.

GABARITO: item CERTO.

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54. (Indita) No Windows Explorer do Windows 7 temos um novo recurso que nos permite exibir um conjunto de arquivos e pastas relacionados em uma biblioteca. Resoluo No Windows Explorer do Windows 7 voc pode exibir um conjunto de arquivos e pastas relacionados em uma biblioteca. As bibliotecas so pastas virtuais que no esto fisicamente presentes no disco rgido, mas que exibem o contedo de vrias pastas como se os arquivos estivessem armazenados juntos em um s lugar! A instalao do Windows 7 inclui quatro bibliotecas padro, que so: Documentos, Msicas, Imagens e Vdeos. A seguir tem-se uma descrio de cada uma delas:

Biblioteca Documentos. Utilizada para organizar documentos de processamento de texto, planilhas, apresentaes e outros arquivos relacionados a texto. Por padro, os arquivos movidos, copiados ou salvos na biblioteca Documentos so armazenados na pasta Meus Documentos. Biblioteca Imagens. Utilizada para organizar suas imagens digitais, sejam elas obtidas da cmera, do scanner ou de e-mails recebidos de outras pessoas. Por padro, os arquivos movidos, copiados ou salvos na biblioteca Imagens so armazenados na pasta Minhas Imagens. Biblioteca Msicas. Use esta biblioteca para organizar suas msicas digitais, como as que voc copia de um CD de udio ou as baixadas da Internet. Por padro, os arquivos movidos, copiados ou salvos na biblioteca Msicas so armazenados na pasta Minhas Msicas. Biblioteca Vdeos. Use esta biblioteca para organizar e arrumar seus vdeos, como clipes da cmera digital ou da cmera de vdeo, ou arquivos de vdeo baixados da Internet. Por padro, os arquivos movidos, copiados ou salvos na biblioteca Vdeos so armazenados na pasta Meus Vdeos.

Para abrir as bibliotecas Documentos, Imagens ou Msicas, clique no boto Iniciar e, em seguida, em Documentos, Imagens ou Msicas, conforme ilustrado a seguir.

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possvel abrir bibliotecas comuns a partir do menu Iniciar Alm das bibliotecas padro, voc pode criar suas prprias bibliotecas, sendo que uma pasta pode pertencer a mais de uma biblioteca.

Compreendendo as partes de uma janela Quando voc abre uma pasta ou biblioteca, ela exibida em uma janela. As vrias partes dessa janela foram projetadas para facilitar a navegao no Windows e o trabalho com arquivos, pastas e bibliotecas. Veja a seguir uma janela tpica e cada uma de suas partes:

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Fonte: help do sistema Windows 7 Partes da Janela 1. Painel de navegao Funo Use o painel de navegao para acessar bibliotecas, pastas, pesquisas salvas ou at mesmo todo o disco rgido. Use a seo Favoritos para abrir as pastas e pesquisas mais utilizadas. Na seo Bibliotecas, possvel acessar suas bibliotecas. Voc tambm pode usar a pasta Computador para pesquisar pastas e subpastas.

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Partes da Janela 2. Botes Voltar e Avanar

Funo e Avanar para navegar Use os botes Voltar para outras pastas ou bibliotecas que voc j tenha aberto, sem fechar, na janela atual. Esses botes funcionam juntamente com a barra de endereos. Depois de usar a barra de endereos para alterar pastas, por exemplo, voc pode usar o boto Voltar para retornar pasta anterior. Use a barra de ferramentas para executar tarefas comuns, como alterar a aparncia de arquivos e pastas, copiar arquivos em um CD ou iniciar uma apresentao de slides de imagens digitais. Os botes da barra de ferramentas mudam para mostrar apenas as tarefas que so relevantes. Por exemplo, se voc clicar em um arquivo de imagem, a barra de ferramentas mostrar botes diferentes daqueles que mostraria se voc clicasse em um arquivo de msica. Use a barra de endereos para navegar para uma pasta ou biblioteca diferente ou voltar anterior. exibido apenas quando voc est em uma biblioteca (como na biblioteca Documentos). Use o painel de biblioteca para personalizar a biblioteca ou organizar os arquivos por propriedades distintas. Use os ttulos de coluna para alterar a forma como os itens na lista de arquivos so organizados. Por exemplo, voc pode clicar no lado esquerdo do cabealho da coluna para alterar a ordem em que os arquivos e as pastas so exibidos ou pode clicar no lado direito para filtrar os arquivos de maneiras diversas. (Observe que os cabealhos de coluna s esto disponveis no modo de exibio Detalhes). aqui que o contedo da pasta ou biblioteca atual exibido. Se voc usou a caixa de pesquisa para localizar um arquivo, somente os arquivos que correspondam a sua exibio atual (incluindo arquivos em subpastas) sero exibidos.

3. Barra de ferramentas

4. Barra de endereos 5. Painel de biblioteca

6. Ttulos de coluna

7. Lista de arquivos

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Partes da Janela 8. A caixa de pesquisa

9. Painel de detalhes

Funo Digite uma palavra ou frase na caixa de pesquisa para procurar um item na pasta ou biblioteca atual. A pesquisa inicia assim que voc comea a digitar. Portanto, quando voc digitar B, por exemplo, todos os arquivos cujos nomes iniciarem com a letra B aparecero na lista de arquivos. Utilize-o para ver as propriedades mais comuns associadas ao arquivo selecionado. Propriedades do arquivo so informaes sobre um arquivo, tais como o autor, a data da ltima alterao e qualquer marca descritiva que voc possa ter adicionado ao arquivo.

Obs: Use o painel de visualizao para ver o contedo da maioria dos arquivos. Se voc selecionar uma mensagem de e-mail, um arquivo de texto ou uma imagem, por exemplo, poder ver seu contedo sem abri-lo em um programa. Caso no esteja vendo o painel de visualizao, clique no boto Painel de visualizao na barra de ferramentas para ativ-lo. GABARITO: item CERTO. 55. (Indita) O Windows Explorer do Windows 7 permite a visualizao do contedo de uma pasta por meio de quatro modos de exibio: cones grandes, cones pequenos, listas e detalhes. Resoluo O programa Windows Explorer do sistema operacional Microsoft Windows 7 serve para gerenciar arquivos, pastas e unidades locais e de rede do computador. A figura seguinte destaca os modos de exibio do Windows 7, que so: Contedo, Lado a Lado, Detalhes, Lista, cones Pequenos, cones Mdios, cones Grandes e cones Extra grandes.

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As possibilidades existentes so:

cones: os quatro modos de exibio de cones (Extra Grandes, Grandes, Mdios e Pequenos) mostram um cone e um nome de arquivo para cada pasta ou arquivo presente na pasta atual. Em todos os modos de exibio, exceto em cones Pequenos, os cones exibem o tipo de arquivo ou, no caso de arquivos grficos (incluindo apresentaes do PowerPoint), o contedo do arquivo atual. Lista: esse modo semelhante a cones Pequenos no sentido de mostrar os nomes dos arquivos e das pastas acompanhados por um pequeno cone representando o tipo de arquivo. A nica diferena que os itens so organizados em colunas em vez de em linhas. Detalhes: fornece informaes detalhadas sobre os arquivos, incluindo nome, tipo, tamanho e data de modificao. Voc pode ocultar qualquer uma dessas propriedades e pode exibir uma variedade de outras que podem ser pertinentes aos tipos de arquivos especficos, incluindo autor e ttulo. Lado a lado: para pastas, esse modo de exibio mostra um cone de tamanho mdio e o nome e tipo da pasta. Para arquivos, o cone mostra o contedo do arquivo e acompanhado pelo nome, tipo e tamanho do arquivo. Contedos: para pastas, esse modo de exibio mostra um cone, o nome da pasta e a data. Para arquivos, o cone mostra o contedo do arquivo e acompanhado pelo nome, tipo e tamanho e data do arquivo. Quaisquer marcas tambm so mostradas.

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GABARITO: item ERRADO. 56. (Indita) No Windows Explorer do Windows 7, para selecionar um conjunto de arquivos intercalados deve-se clicar nos arquivos com a tecla Shift pressionada. Resoluo possvel selecionar vrios arquivos de uma s vez: Clique no primeiro e, segurando SHIFT, clique no ltimo para selecionar uma seqncia de arquivos. Clique no primeiro e, segurando CTRL, clique nos demais arquivos para selecionar vrios deles alternadamente (arquivos no-adjacentes). Nesse caso, usa-se a tecla CTRL para selecionar objetos no consecutivos; a tecla SHIFT seleciona objetos adjacentes (consecutivos)!! Portanto, no Windows Explorer do Windows 7, para selecionar um conjunto de arquivos intercalados deve-se clicar nos arquivos com a tecla CTRL pressionada. GABARITO: item ERRADO. 57. (Indita) No Windows 7, para compartilhar arquivos e impressoras com outros usurios de computador da rede, as configuraes Descoberta de Rede e Compartilhamento de Arquivo e Impressora devem estar ativadas. Resoluo Quando a descoberta de rede est ativa, seu computador visvel no Windows Explorer, e quando o compartilhamento de arquivo de impressora ativado os recursos do computador que voc compartilhar tambm estaro visveis para a rede. Portanto, para utilizarmos o compartilhamento no Windows 7, a Descoberta de Rede e o Compartilhamento de Arquivo e Impressora devero estar ativos na mquina. Para verificar se o seu computador est configurado para compartilhar arquivos com outros usurios de computador da rede:

Acesse

Central

de

Rede

Compartilhamento

, disponvel no Painel de Controle.


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No painel esquerdo da Central de Rede e Compartilhamento, clique em Alterar as configuraes de compartilhamento avanadas.

Na rea Domstica ou de Trabalho da janela Configuraes de compartilhamento avanadas, faa o seguinte: o Sob Descoberta de Rede, verifique se Ativar Descoberta de rede est selecionado. o Sob Compartilhamento de Arquivo e Impressora, verifique se Ativar compartilhamento de arquivo e impressora est selecionado.
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Se voc tiver habilitado as opes clique em Salvar Alteraes, e pronto!

GABARITO: item CERTO. 58. (Indita) No Windows 7, possvel tornar um diretrio restrito (com permisses somente de leitura), usando-se funcionalidade encontrada na lista Compartilhar com, que acessada a partir da barra de ferramentas do Windows Explorer. Resoluo Para ilustrar a questo, C:\DadosPatricia\ApostilaWindows7, que permisses somente de leitura. Vamos l?

criei ser

um diretrio compartilhado com

Aps termos criado o diretrio que se deseja compartilhar, basta selecionlo, e, em seguida, acessar a barra de ferramentas do Windows Explorer. Na tela que ir aparecer, pode-se configurar as opes de compartilhamento da pasta para restringir o acesso mesma, conforme especificado na questo. Para isso, clique na lista Compartilhar Com, conforme ilustrado a seguir, e selecione a opo Grupo Domstico (Leitura).

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Quando voc for compartilhar uma pasta, dever especificar as pessoas com quem a estar compartilhando e o que cada pessoa (ou grupo) poder fazer com o contedo da pasta. As opes de permisso so:

Leitura. Nesse caso o usurio poder abrir um arquivo da pasta compartilhada, mas no poder salvar as alteraes feitas no arquivo da pasta compartilhada. Leitura/gravao. O usurio pode abrir e editar um arquivo e salvar as alteraes feitas no arquivo da pasta compartilhada.

GABARITO: item CERTO. 59. (CESPE/2010/Ministrio da Sade /Analista Tcnico-Administrativo/Q. 12Adaptada) O Windows 7 disponibiliza, por meio do menu Iniciar -> Todos os Programas -> Acessrios ->Ferramentas do Sistema, a ativao do programa Desfragmentador de disco, que pode ser utilizado para recuperar fragmentos de arquivos danificados por falhas de disco. Resoluo O desfragmentador de disco permite organizar a posio dos fragmentos de arquivos no disco para que o acesso ao disco seja melhorado (ou seja, para melhoria da velocidade de acesso). Ao contrrio do que foi mencionado na questo ele no RECUPERA dados perdidos ou danificados! GABARITO: item ERRADO. 60. (CESPE/2009/TRE-MG/TCNICO JUDICIRIO-Adaptada) O programa Internet Explorer 8.0 permite a navegao em pginas internas e externas, alm de possibilitar a organizao de pastas e arquivos. Resoluo O Internet Explorer 8.0 permite a navegao em pginas que porventura estejam na mquina do usurio ou na Internet, no entanto, no possibilita a organizao de pastas e arquivos (tal funo pode ser desempenhada pelo Windows Explorer). GABARITO: item ERRADO.

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61. (Indita) O programa Internet Explorer 8.0 apresenta vrios recursos, como Web Slices, Sites Sugeridos, Modo de Exibio de Compatibilidade e Aceleradores. Resoluo O Internet Explorer 8 apresenta os recursos citados na questo, que estaro sendo descritos em seguida:

Web Slices Recurso do Internet Explorer que exibe informaes atualizadas de sites ativados para feeds na barra Favoritos sem sair da pgina Web atual. Os Web Slices apareceram pela primeira vez no Internet Explorer 8. Com esses feeds de informao atualizados automaticamente, voc pode exibir informaes recentes de certos sites, sem sair da pgina Web atual. Sites sugeridos: um servio online criado para sugerir outros sites que voc talvez tenha interesse baseado nos sites que voc visita com frequncia. Para visualizar as sugestes de outros sites baseadas na pgina da Web que voc est visitando, clique no Web Slice Sites Sugeridos na barra Favoritos. Quando voc habilita o recurso Sites Sugeridos pela primeira vez, ou acessa uma pgina que no tenha visitado antes, possvel que no haja histrico suficiente para que o servio lhe oferea sugestes. Neste caso, voc receber uma mensagem sugerindo que voc navegue na Web um pouco mais e retorne mais tarde. Para habilitar ou desabilitar o recurso Sites Sugeridos no Internet Explorer, siga estas etapas: 1. Abra o Internet Explorer 8. 2. Clique no boto Ferramentas e, para habilitar ou desabilitar, clique em Sites Sugeridos.

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O recurso Sites Sugeridos no funciona quando a navegao InPrivate est ativa. Dica sobre navegao InPrivate A Navegao InPrivate permite que voc navegue na Web SEM deixar vestgios no Internet Explorer. Isso ajuda a impedir que as outras pessoas que usam seu computador vejam quais sites voc visitou e o que voc procurou na Web. Para iniciar a Navegao InPrivate, acesse a pgina Nova Guia ou clique no boto Segurana.

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Quando voc inicia a Navegao InPrivate, o Internet Explorer abre uma nova janela do navegador. A proteo oferecida pela Navegao InPrivate s ter efeito enquanto voc estiver usando a janela. Voc pode abrir quantas guias desejar nessa janela e todas elas estaro protegidas pela Navegao InPrivate. Entretanto, se voc abrir outra janela do navegador ela no estar protegida pela Navegao InPrivate. Para finalizar a sesso da Navegao InPrivate, feche a janela do navegador. Quando voc navegar usando a Navegao InPrivate, o Internet Explorer armazenar algumas informaes, como cookies e arquivos de Internet temporrios, de forma que as pginas da Web visitadas funcionem corretamente. Entretanto, no final da sua sesso da Navegao InPrivate, essas informaes so descartadas.

Modo de Exibio de Compatibilidade Sites da Web desenvolvidos para verses anteriores do Internet Explorer podem no ser exibidos corretamente na verso atual. Em geral, voc pode aprimorar a aparncia dos sites no Internet Explorer usando o Modo de Exibio de Compatibilidade. Quando o Modo de Exibio de Compatibilidade ativado, a pgina da Web que est sendo exibida, assim como qualquer outra pgina da Web no domnio do site, ser exibida como se voc estivesse usando uma verso mais recente do Internet Explorer. Se o Internet Explorer perceber uma pgina da Web que no compatvel, voc ver o boto do Modo de Exibio de Compatibilidade na barra de endereos.

Para ativar ou desativar o Modo de Exibio de Compatibilidade, clique no boto estas etapas: Modo de Exibio de Compatibilidade ou siga

1. Abra o Internet Explorer. 2. Clique no boto Ferramentas e em Modo de Exibio de Compatibilidade.

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Aceleradores Com essas convenientes ferramentas, voc pode interagir com contedo de pgina Web diretamente na pgina. Os aceleradores permitem que voc faa coisas como adicionar contedo de pgina Web em seu blog, enviar informaes em uma mensagem de e-mail, exibir um local em um mapa, localizar informaes relativas ou traduzir contedo com apenas um clique.

GABARITO: item CERTO. Internet Explorer 8 A seguir destacamos os principais elementos da interface do Internet Explorer 8, aproveitem!!

Barra de comandos

A barra de comandos possui as seguintes ferramentas: Clique nesse boto para exibir sua home page (ou Boto e menu Home home pages). Clique na seta para exibir um menu de comandos para adicionar ou alterar home pages. Essa (Alt + M) configurao feita em Ferramentas -> Opes da Internet, Guia Geral. Quando esse boto estiver ativo, clique nele para se Boto e lista Feeds inscrever no primeiro Web Slice ou feed RSS da pgina. Clique na seta para exibir uma lista de todos os feeds Web da pgina. Clique nesse boto para abrir a caixa de entrada de seu programa de e-mail padro. Boto Ler e-mail Clique no boto para imprimir a pgina atual usando as configuraes de impresso padro. Clique na seta Boto e menu para exibir um menu de comandos para imprimir e imprimir visualizar pginas Web. Esse menu contm comandos para trabalhar com a aparncia de contedo de pgina Web e gerenci-la. Menu Pgina
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Menu Segurana

Menu Ferramentas

Esse menu contm comandos para gerenciar seu histrico, sua privacidade e sua segurana ao navegar na Internet. Esse menu contm comandos para gerenciar sua sesso de navegao e a maioria dos recursos do Internet Explorer.

Barra Favoritos

A barra favoritos contm as seguintes ferramentas: Clique nesse boto para abrir a Central de Favoritos. Nesse painel voc pode salvar e organizar links para sites e pginas Web na guia Favoritos e salvar e organizar feeds RSS na guia Feeds. Voc tambm pode ver seu histrico de navegao na guia Histrico. Clique nesse boto para criar um link para a pgina atual na barra Favoritos.

Boto Favoritos

Boto Adicionar Barra de Favoritos

62. (INDITA) Considere a figura acima, que ilustra uma janela do Windows Explorer em um computador cujo sistema operacional o Windows 7, e julgue o seguinte item.
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da pasta em que se Para se excluir o arquivo encontra e envi-lo lixeira do Windows, suficiente clicar o cone associado ao referido arquivo com o boto direito do mouse, em seguida, no menu que aparece em decorrncia dessa ao, clicar a opo Excluir e, na janela que executada, clicar Sim para confirmar o envio do arquivo para a lixeira. Resoluo Esse o procedimento completo para realizar a excluso do arquivo . A tela que ser exibida, confirmando se a excluso poder ser realizada a seguinte:

GABARITO: item CERTO. 63. (INDITA) Para renomear o arquivo , suficiente

clicar o menu , clicar a opo Renomear, digitar o nome desejado e confirmar a operao. Resoluo O comando Renomear no est localizado dentro do menu no menu . , e sim

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GABARITO: item ERRADO. 64. (CESPE/2009/TRE-MG/TCNICO JUDICIRIO) O Painel de controle disponibiliza recursos por meio dos quais possvel alterar configuraes do computador, relacionadas, por exemplo, com som, energia, segurana e impressora. Resoluo O Painel de Controle um programa que permite ao usurio personalizar a aparncia do Windows, instalar e remover programas, instalar ou remover hardware, dentre vrias outras opes. A partir do Windows XP, o Painel de Controle passou a ser exibido em dois modos de visualizao: o visualizao por categoria, que exibe os itens agrupados de acordo com sua utilidade; o visualizao clssica, que exibe todos os itens separadamente, conforme ilustrado na figura a seguir.

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Painel de controle do Windows XP em modo de visualizao clssica Alguns dos itens do Painel de controle so auto-explicativos, dispensando comentrios adicionais, como os itens Mouse ou Teclado, por exemplo. Os principais itens que esto disponveis no Painel de controle esto relacionados a seguir. Adicionar ou remover hardware: permite a instalao de novo hardware no computador ou remover um existente. Essa opo perde utilidade quando utilizamos hardwares compatveis com Plug and Play (um conjunto de especificaes desenvolvidas pela Intel que permite ao sistema detectar e configurar automaticamente um hardware e instalar os drivers necessrios ao funcionamento do dispositivo). Adicionar ou remover programas: permite instalar novos programas, bem como realizar a desinstalao de programas. Em Adicionar ou remover programas tambm disponibilizado um atalho para Adicionar/Remover componentes do Windows. a partir desse atalho que, por exemplo, podemos desinstalar o jogo Pacincia do Windows. Atualizaes automticas: permite gerenciar a instalao de novas atualizaes de segurana no computador. Central de segurana: gerencia o funcionamento de trs programas de grande importncia para a segurana do Windows (firewall, atualizaes
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automticas e proteo contra vrus). Quando um deles no est funcionando corretamente ou no est instalado, a Central de Segurana ir alertar ao usurio. No exemplo exibido na figura seguinte, a Central de Segurana exibe alerta sobre a desatualizao do programa antivrus. A Central de Segurana acessada a partir do Painel de Controle do Windows e tambm aberta automaticamente em caso de clicarmos em alguma mensagem exibida por ela na rea de notificao.

Firewall do Windows: permite realizar configuraes no firewall. Barra de tarefas e menu Iniciar: um clique duplo nessa opo abre a mesma janela que aberta quando clicamos a Barra de tarefas com o boto direito do mouse e selecionamos "Propriedades". importante, em se tratando de provas de concursos pblicos, que conheamos maneiras diferentes de se chegar ao mesmo lugar. Conexes de rede: abre janela do Windows Explorer com a lista das conexes de rede presentes no micro. Configuraes da rede: abre assistente para auxiliar na instalao e configurao de uma rede.

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Contas de usurio: abre janela com opes para incluso e excluso de usurios, bem como para modificao da forma de logon no sistema. O Windows XP permite basicamente duas opes: Usar tela de boas-vindas: a opo menos segura de login, pois no exige que o usurio saiba o nome da conta de usurio, somente a senha, caso exista uma. Quando no selecionada essa opo, o usurio deve obrigatoriamente digitar um nome de usurio para acessar o Windows. Usar a troca rpida de usurios: com essa opo selecionada, o Windows permite que um outro usurio faa login no sistema sem que o usurio atual faa o logoff. Nesse caso, o usurio anterior pode retornar posteriormente com todos os aplicativos da forma como

estavam antes. Data e hora: abre a mesma janela que aberta quando clicamos duplamente no relgio do Windows, que fica na rea de notificao. Permite ajustes de hora, data, fuso horrio. H tambm um recurso de atualizao do relgio baseado na internet. Ferramentas administrativas: abre janela com atalhos para configuraes avanadas do Windows, como fontes de dados ODBC, servios e eventos. Impressoras e fax: exibe as impressoras e impressoras de fax instaladas. Permite instalar, remover ou alterar a configurao das impressoras instaladas e enviar fax. Opes da internet: abre a mesma janela que aberta quando selecionamos, no Internet Explorer, o menu Ferramentas -> Opes da Internet. Na verdade, a janela aberta pelo Painel de controle se chama
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Propriedades de internet enquanto que a aberta pelo Internet Explorer se chama Opes da internet. Na prtica, o que for alterado em uma vai se refletir na outra. Opes de acessibilidade: gerencia recursos do sistema que auxiliam pessoas portadoras de necessidades especiais. Um exemplo desses recursos o sinalizador de som, que faz com que o Windows envie um sinal visual sempre que o sistema emitir algum som. Opes de pasta: abre a mesma janela que aberta quando, a partir do Windows Explorer, selecionamos o menu Ferramentas -> Opes de pasta. Opes regionais e de idioma: altera o formato de hora, data, moeda, formato de nmeros etc., de acordo com o pas selecionado. Opes de energia: define configuraes de economia de energia para o computador. Sistema: abre a janela de propriedades do sistema. A mesma janela aberta ao se clicar com o boto direito do mouse em Meu Computador. Vdeo: abre a mesma janela que aberta quando clicamos com o boto direito do mouse em uma rea vazia da rea de trabalho e selecionamos Propriedades. Nessa janela podemos configurar a aparncia da rea de trabalho e a proteo de tela. Na aba Configuraes, h opes relacionadas ao monitor e placa de vdeo, como escolha de resoluo da tela e opes de taxa de atualizao vertical.

GABARITO: item CERTO. 65. (CESPE/2010/TRE-BA/ANALISTA) No Windows XP, possvel tornar um diretrio restrito, usando-se funcionalidade encontrada na aba Compartilhamento, que acessada a partir da opo Propriedades do menu Arquivo do Windows Explorer. Resoluo Aps termos criado o diretrio, basta selecion-lo, e, em seguida, acessar o menu Arquivo- > Propriedades. Na tela que ir aparecer, pode-se configurar

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as opes de compartilhamento da pasta para restringir o acesso mesma, conforme especificado na questo.

GABARITO: item CERTO. 66. (CESPE/2010/TRE-BA/TCNICO JUDICIRIO/Q. 27) As informaes de espao livre em um disco rgido de uma mquina que tenha instalado o sistema Windows XP podem ser obtidas a partir do menu Arquivo do Windows Explorer, acessando-se a opo Propriedades, que exibe informaes especficas sobre a unidade selecionada. Resoluo Ao acessar o menu Arquivo -> Propriedades, na Aba Geral pode-se visualizar o espao livre em uma unidade de disco de uma mquina com o Windows XP, conforme ilustrado a seguir.

GABARITO: item CERTO.


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Conceitos de organizao e gerenciamento de arquivos e pastas Sistema de arquivos o conjunto de regras que determina como os dados sero escritos em um disco (ou partio). Normalmente, cada sistema operacional tem o(s) seu(s) prprio(s) sistema(s) de arquivo(s). Durante o processo de formatao da unidade que se escolhe o Sistema de Arquivos desejado. Um disco rgido com vrias parties pode ter um sistema de arquivos em cada uma delas. Isso comum quando se instalam dois sistemas operacionais que usam sistemas de arquivos diferentes no mesmo computador. Um arquivo grande ao ser gravado no disco fragmentado em vrios clusters. Cluster a menor unidade de alocao de arquivos reconhecida pelo sistema operacional. Um arquivo pode ocupar vrios clusters, mas um cluster no pode conter mais de um arquivo. Uma pasta constitui um meio de organizao de programas e de documentos em disco e pode conter arquivos e outras pastas. Windows Explorer um gerenciador de arquivos completo que permite qualquer operao nesse sentido, como copiar, renomear, mover e excluir arquivos e pastas, navegar pelas pastas, personalizar a forma de exibi-las, mapear unidades de rede etc. O Windows Explorer dividido horizontalmente em duas partes. A parte da esquerda voltada para a navegao entre as unidades e pastas do sistema e a da direita exibe o contedo da pasta selecionada.

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No entanto, a parte da esquerda pode exibir outras informaes, como lista de Favoritos, Painel de Pesquisa e Histrico, assim como acontece com o Internet Explorer. A propsito, h uma estreita relao entre esses dois programas. Eles compartilham diversos recursos, opes e comportamentos, como a lista de endereos favoritos, por exemplo. Notem que ao digitarmos um endereo de Internet na barra de endereos do Windows Explorer e clicarmos em Ir ele acessa o endereo. O Windows XP trouxe como novidade na interface do Windows Explorer um painel de tarefas comuns. Esse painel fica esquerda, no mesmo lugar do painel de pastas. Se o boto Pastas da barra de ferramentas for pressionado, o painel exibir a estrutura de pastas do computador. Caso contrrio, ser exibido o painel de tarefas comuns. Se a janela for redimensionada de forma que fique muito estreita, o painel de tarefas comuns deixa de ser exibido.

A principal caracterstica desse painel exibir opes diferentes dependendo do objeto que esteja selecionado, ou mesmo se no tivermos nenhum objeto selecionado. Assim, se no painel da direita, reservado exibio do contedo das pastas, for selecionado um arquivo, o
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painel de tarefas comuns disponibilizar opes relacionadas a arquivos. As opes para arquivos e pastas so as mesmas, exceo de duas. Selecionando um arquivo, aparece a opo de imprimir o arquivo (no podemos imprimir pastas). Selecionando uma pasta, aparece a opo de compartilhar a pasta com outros usurios. As opes disponveis no painel de tarefas comuns tambm so diferentes de acordo com o tipo de contedo da pasta. Em uma pasta de imagens, por exemplo, so oferecidas opes de visualizao, impresso e gravao em CD. Em uma pasta de msicas, por sua vez, so oferecidas opes de execuo delas. Como no podemos navegar diretamente pelas pastas utilizando o painel de tarefas comuns, ele disponibiliza uma rea com atalhos para outros locais que provavelmente queiramos explorar.

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interessante observar com calma algumas das opes que o Windows Explorer disponibiliza no painel de tarefas comuns quando clicamos em objetos diferentes. Por exemplo, clicando em Meu Computador, so exibidas opes tpicas de configurao do computador, que o Windows chama de tarefas do sistema. Estando na pasta Meu Computador, se selecionamos uma unidade de disco ptico (aplicando um clique simples com o mouse), o Windows fornece a opo de ejetar o disco. Vamos aproveitar para falar um pouco da lixeira do Windows. Ela um recurso do sistema que guarda arquivos e pastas que foram excludos. Parece antagnico guardar um arquivo que foi excludo, mas essa uma medida preventiva, contra excluso definitiva acidental. A lixeira pode ser configurada para ocupar uma determinada porcentagem do disco rgido. Em caso de se ter vrios discos no computador, o sistema permite que configuremos percentuais diferentes para cada um. Para abrir a lixeira, basta clicarmos duplamente o seu cone da rea de trabalho ou navegarmos at ela no Windows Explorer. S vo para a lixeira os arquivos que estiverem em discos rgidos locais do computador. Arquivos em unidades removveis, como pen-drives, ou em discos em rede so excludos definitivamente. Arquivos e pastas podem ser excludos de vrias formas. Estando selecionados, podemos: Clicar no boto excluir da barra de ferramentas do Windows Explorer. Clicar na tecla Delete (ou DEL). Selecionar Arquivo -> Excluir no Windows Explorer Selecionar Excluir no painel de tarefas comuns Clicar com o boto direito do mouse e selecionar excluir Arrastar os objetos para o cone da lixeira no Windows Explorer ou na rea de trabalho. Observem que excluir objetos no uma tarefa exclusiva do Windows Explorer, mas uma opo do Windows. Por exemplo, podemos excluir um atalho da rea de trabalho, arrastando-o para a lixeira diretamente.
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O contedo da lixeira pode ser restaurado para o seu local de origem. Para isso, basta selecionar o contedo desejado e: Clicar em Arquivo -> Restaurar ou Clicar com o boto direito do mouse e selecionar restaurar ou Clicar em restaurar no Painel de tarefas comuns. Podemos excluir um objeto sem que ele v para a lixeira. Para isso, basta mantermos a tecla SHIFT pressionada enquanto executamos uma das formas de excluso de objetos. Menus do Windows Explorer Vamos relembrar algumas opes do menu do Windows Explorer. Menu Arquivo

Permite criar novas pastas, atalhos ou arquivos. Permite ainda excluir, renomear ou exibir as propriedades destes elementos. As opes exibidas para arquivos e pastas so diferentes e, em ambos os casos, essas opes so as mesmas exibidas quando clicamos com o boto direito do mouse sobre o arquivo ou a pasta.

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Menu Editar

Como sempre, o menu Editar rene as clssicas opes de recortar, copiar e colar. Observem que o atalho para Selecionar tudo no Windows Explorer [CTRL + A] (all) e no [CTRL + T] como no MS Office. A parte desse menu, na qual a figura acima exibe a mensagem Desfazer Excluir Ctrl + Z, sensvel ltima ao executada pelo usurio. Por exemplo, se a ltima ao tiver sido realizar a cpia de um arquivo, a mensagem seria Desfazer Copiar, mas o atalho permanece sempre o mesmo: [CTRL + Z]. Menu Exibir O menu Exibir configurao da Ferramentas, exibio/ocultao Status e das Barras Pesquisar (CTRL+F Favoritos e Histrico. permite a barra de a da barra de do Explorer: ou CTRL+E),

Tambm no menu Exibir que podemos definir a forma com a qual as pastas e arquivos sero mostrados na janela do Explorer: Detalhes - fornece informaes detalhadas sobre seus arquivos, incluindo nome, tipo, tamanho e data de modificao. Neste modo, voc tambm pode exibir os seus arquivos em grupos. A opo Escolher detalhes permite que se selecione quais as colunas devem ser exibidas quando o modo de exibio for Detalhes.
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Lista - exibe os arquivos em lista com pequenos cones. Utilizada para visualizao simultnea de muitos arquivos. cones - exibe os arquivos e pastas como cones com seus nomes abaixo do cone. Lado a lado - bem parecida com a opo cones, com a diferena de exibir cones maiores e o tipo de arquivo junto aos cones. Miniaturas - exibe as pastas e arquivos como miniaturas com pr-visualizao do arquivo. Muito til para visualizao de imagens. No caso de pastas, exibe quatro miniaturas de imagens que estejam dentro da pasta. A exibio de Miniaturas est disponvel apenas no Windows ME e XP. No XP h ainda a exibio Pelcula que fica disponvel em pastas de imagens. Ela exibe as imagens em um visualizador com uma espcie de pelcula que permite que se navegue pelas outras imagens da pasta. A opo Organizar cones por permite que o usurio estabelea o critrio de ordenao dos arquivos. Menu Ferramentas As opes Mapear unidade de rede do menu Ferramentas permite que se atribua uma letra (f:, por exemplo) a um local que seja acessvel por meio de uma conexo de rede. Dessa forma, toda vez que se iniciar o computador, aquele local de rede j estar previamente mapeado. A opo Desconectar unidade de rede permite desfazer os mapeamentos feitos.

A opo Sincronizar abre a mesma opo presente no menu Acessrios do Windows. Permite que o contedo de pginas web definidas para leitura offline seja baixado (sincronizado). A opo Opes de pasta permite uma srie de configuraes de exibio e comportamento das janelas do Windows Explorer e configuraes de
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exibio de arquivos. Permite tambm o gerenciamento de associaes de programas a tipos de arquivos, ou seja, pode-se escolher qual programa vai ser aberto quando determinado tipo de arquivo for aberto. Lembro que estas configuraes tambm esto disponveis no Painel de controle -> Opes de pasta. Windows 7 Windows 7 possui uma srie de novas funcionalidades. Vamos dar uma olhada em algumas desses novos recursos. Bibliotecas: so pastas especiais, que agregam suas mdias em nico local, no importando onde a pasta est realmente. Por exemplo: se voc tem trs pastas de vdeo (por exemplo, filmes, programas de TV, cmera e vdeos), voc pode junt-las numa s, e ter acesso rpido a todos os seus arquivos de uma vez. As pastas pblicas tambm sero incorporadas biblioteca para que toda a rede
Figura 1 - Bibliotecas

possa ter acesso aos arquivos pblicos. possvel criar bibliotecas e

compartilh-las na rede local. 2. AeroSnap: uma nova forma de redimensionar as janelas abertas, simplesmente arrastando-as para as bordas da tela. possvel expandir uma janela verticalmente, coloc-la em modo de tela inteira ou exibi-la lado a lado com outra janela, basta arrastar a janela para uma das bordas.

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3. Aeropeek: este recurso faz com que todas as janelas abertas fiquem translcidas. Serve para melhor visualizar a tela, ganhar um novo foco e permitir ao usurio visualizar o plano de fundo (bom para quem utiliza alguma funcionalidade integrada ao plano de fundo). Para isto, leve o mouse para o canto inferior direito e aguarde alguns segundos. Outra utilizao do AeroPeek, visualizar miniaturas das Figura 2 - Miniaturas na barra de tarefas janelas abertas, parando por alguns segundos sobre o boto da janela na barra de tarefas. 4. AeroShake: mantendo o cursor do mouse clicado sobre a barra de ttulo de qualquer janela aberta no Windows e chaqualhando a mesma, todas as demais em segundo plano so minimizadas. 5. Busca Instantnea: possvel realizar a busca de arquivos, programas e documentos em todo o sistema usando
Figura - Pesquisa no menu Iniciar

simplesmente o menu iniciar. 6. Ferramenta de Captura: O Windows 7 possui uma ferramenta prpria para captura de tela. Observe que a tecla Print Screen continua funcionando. 7. Uso de Gadgets. A Microsoft aposentou a barra lateral (aonde ficavam os gadgets) porm continuam existindo, e o usurio pode coloc-los diretamente no desktop.

Figura - Gadgets

Ponto de Partida (Getting Started)


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A janela ponto de partida, tambm chamada de Centro de Boas-Vindas um antdoto para algum momento de desorientao. basicamente uma janela repleta de atalhos para locais teis no ambiente Windows. O mais interessante aqui que um clique em algum cone no leva ao aplicativo apontado por ele, mas sim muda a aparncia da parte superior da tela, mostrando detalhes da operao escolhida. Para acionar uma opo, preciso um clique duplo (clicar duas vezes).
Figura - Janela Ponto de Partida

Observe o item Personalizar o Windows aps um clique. A parte superior da janela modificou-se para mostrar um resumo do item. Alm disso, disponibilizou, ainda na parte superior, um atalho para executar a ao.

Figura - Item Personlizar o Windows

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O Wind dows Desktop ag gora com o Aero

DE ESKTOP

ura Figu - Um novo visua com o A n al Aero


Menu Iniciar Ferramentas F
Barra de rea de Notificao

A tela acima a viso da re de tra a ea abalho d Windo do ows 7, ins stalado temente em meu notebo u ook. Fiz uma insta ra recent u alao lim mpa par que erncia de softwares de possam mos anallisar o no ovo sistem sem a interfe ma virtualizao. C Crio uma m mquina virutal e instalo os softwares da aula Assim a. s posso testar se em o risc de inf co fluenciar as aulas nem de afetar minhas e configuraes pessoais. Neste ca p aso, optei por instalar o Wind dows 7 em meu m notebo sem o uso do virtualizad (o not no tem memria para is ook dor te sto). Eu queria comprov uma tese sobre o Windo a t var e ows 7 e afirmar para vocs com a em penas 1 certeza de que testou: o Sistema roda em comp : putadores com ap o e a n Gb de memria RAM. E no exper rimentei le entido ou algo do gnero. o voltando tela inic emos obse o q Bem, v cial, pode ervar o vis sual novo para quem melhante. O que ambie entado no XP, pois para quem vem do Vista muito sem o o
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vemos a ltima face do Windows, o AERO. Este ambiente foi desenvolvido para o Windows Vista e refinado no Windows 7. Detalhes sobre o Aero: As bordas das janelas so mais espessas do que eram no XP (para facilitar o clique com o mouse). Partes do menu Iniciar e as bordas das janelas so transparentes. Janelas e caixas de dilogo possuem sombras sutis ao fundo, como se estivessem flutuando. Uma nova fonte (maiores e modernas) foi usada nos menus e rtulos. Quando um boto apontado pelo mouse sem ser clicado, ele se ilumina. Os botes minimizar e maximizar ficam em tom azul, enquanto o boto Fechar acende uma luz vermelha. O boto padro em uma caixa de dilogo aquele que a Microsoft pensa que voc realmente quer usar, como o Salvar ou Imprimir pulsa levemente, para chamar a ateno.

O Aero pode no ser realmente autntico, mas um visual limpo e moderno. Mas vale observar que para obter todas as melhorias do Aero o computador deve obter um alto ndice de experincia do windows. Para tanto o computador deve ter uma boa configurao ou, pelo menos, uma boa quantidade de memria e uma boa placa grfica. O notebook em que fiz os testes um Core 2 Duo, com 2 GHz e 1 Gb de memria. Alm disso, as caractersticas do Aero no esto disponveis na verso Starter do Windows 7. O Menu Iniciar J sabemos que o Windows composto por milhes de linhas de cdigo de programa, espalhados em milhares de arquivos. No simples localizar e executar os programas que queremos buscando pelo nome do arquivo. Para isto existe o menu Iniciar. , d pra notar que hoje no vemos mais a palavra Iniciar no boto deste menu agora vemos o logotipo do Windows em um boto arredondado na barra de ferramentas. Podemos abrir este menu clicando neste boto, acionando a tecla winkey ( ou, ainda teclado [Ctrl] + [Esc] (isso no mudou). tecla Windows)

Ao clicar em todos os programas os itens do lado esquerdo do menu so substitudos pela lista de todos os softwares. Quando existir ao lado do nome
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de um programa a ponta de uma seta para direita, isto significa que a funcionalidade saltar (jump) est em ao. Ela funciona como um atalho para os documentos recentes abertos recentemente por aquele aplicativo. Note, ainda, que abaixo da opo todos os programas est a caixa de pesquisa. Do lado direito (escuro) do menu, geralmente, lista os lugares importantes no computador: pastas (como Documentos, Imagens e Msica) ou janelas especiais (como rede, Painel de Controle, e Computador). Na parte de baixo, encontramos o boto Desligar, que desliga o computador (risos) claro. Nada disso, o Desligar, desliga. Mas ao lado dele tem aquela ponta de seta para a direita que oferece outras opes: Trocar Usurio, Fazer Logoff, Bloquear (para solicitar uma senha para re-entrar no sistema: til para quando for tomar um cafezinho), Reiniciar, Suspender e Hibernar. Logoff: esta opo faz com que o Windows feche todos os programas e documentos. Aps, volta para a tela de entrada para que possa ser realizado um novo login. Bloquear: tava o computador. como se o Windows mostrasse uma tela sobre todas as suas telas abertas e solicitasse uma senha para voltar ao normal, ou seja, todas as aplicaes continuam funcionando, mas preciso digitar a senha novamente para poder operar o computador. Reiniciar: fecha todos os programas e reinicia o sistema. O computador no realmente desligado, est mais para um refresh. o chamado boot quente (sem desligar totalmente). Suspender: Nesta opo, o Windows salva o estado da memria do computador em um arquivo oculto no disco e entra em modo de suspenso. Uma pequena quantidade de energia mantm os dados da memria e fica aguardando o retorno do usurio. Assim que o usurio retorna encontrar uma das seguintes situaes: ou o Windows ainda est em modo suspenso e ao religar o computador o retorno ser quase instantneo ao ponto onde parou ou a energia estava no fim (caso de notebooks) e o computador descartou a memria RAM (ficando ainda com os dados gravados no disco) e entrou em modo de Hibernao. De toda forma, ao ligar novamente, o computador
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retornar ao pon nto que foi suspe enso. Obs serve que impo e ortante c s a desligar completam mente o s sistema de tempos em temp pos, para que a memria do sistem seja de fato liberada. ma e Hibernar: O modo de hiber rnao bem parecido co o susp om pender (acima) com a d c diferena de que no oferece um tempo para o p usurio re etornar a antes de desligar o compu Nesta op utador. N o, o s sistema salva o e s estado atual da mquina em disc e des co sliga o computador. Ao retornar, o sistema voltar para o estado onde o a o f sistema foi hibern s nado. possvel configura o com ar mputador para po hibernar aps um determina a d ado temp sem uso o. Desligar: ao desligar, todos os progra amas so encerrad dos. Caso algum nto ainda no ten a documen nha sido salvo, o sistema permite que o mpletamen o siste sligar com ema. es nte usurio o faa ante de des

eclado, vegao pelo me tas do te A nav enu Iniciar pode ser feita pelas set s alamos do ra clicand em [E Enter] par escolhe uma opo ou pelo mo er ouse. J fa arte da au sobre isto na pr crescenta que possvel ar p rimeira pa ula, certo? Vale ac u. saltar e do entre as o opes pressionand a prime letra do nome do menu eira No me a enu ainda tem a caixa de te exto de pesquisa. Q p Quando o menu In niciar r gitar algum coisa estar aberto o cursor est nesta caixa. Assim, se voc dig o ma e sa digitan ndo na caixa de pesquis e uma pesquiisa nos itens do menu, progra r a. amas e arquivos ser iniciada Na fig ado, obse erve que a letra gura ao la w foi digitada (caixa de texto ao lado e do boto deslig gar).

Opo (Menu) Todos os programa o as

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Ao clicar em Todos os Programas, na parte inferior do menu Iniciar, mostrado uma importante lista de opes: o catlogo de todos os programas instalados no sistema operacional. Este menu uma forma de executar um programa. No Windows 7, o efeito de sobrepor os menus foi abandonada. Agora, a lista de programas substitui os itens da lateral esqueda do menu Iniciar. Pressionando [ESC] ou clicando o item Voltar na parte inferior do menu. O menu Todos os programas possui, alm dos aplicativos, algumas pastas. Estas pastas servem para organizar as ferramentas e aplicativos nativos do Windows e pode crescer com a instalao de outros softwares. A pasta Inicializar contm programas que sero executados automaticamente toda vez que o Windows for iniciado. Do lado direito do menu Iniciar, encontramos links para locais e funes importantes. Normalmente, a primeira opo o nome do usurio. Esta opo abre a pasta pessoal do usurio, que concentra todas as coisas dele. Na instalao que fiz, podemos encontrar: rea de trabalho, contatos, documentos, downloads, favoritos, imagens, jogos salvos, links, msicas, pesquisas e vdeos. Todos os usurios do computador possuem uma conta e, consequentemente, uma pasta pessoal. Geralmente, as pastas pessoais ficam armazenadas em C:\Usurios. J a opo Iniciar Documentos, abre a pasta documentos onde normalmente so armazenados os documentos do usurio. Muitos programas instalados no computador (e o prprio Windows) utilizam esta pasta como referncia para armazenar arquivos. No mesmo sentido, os menus Imagens e Msicas esto associados s pastas respectivas. A pasta computador leva janela mais geral sobre o computador. Da mesma forma que no Windows XP, esta janela permite navegar por todo o contedo do disco. De fato, os outros menus tambm permitem, basta utilizar as opes de navegao. O painel de controle apresentado de forma categorizada, contendo um nvel de detalhamento das opes disponveis em cada catogoria maior do que no Windows XP.

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Figura - Painel de Controle do Windows 7

Figura - Painel de Controle do Windows XP O Painel de Controle uma das janelas mais importantes. Ela armazena links para mais de 50 mini-aplicativos usados para modificar quase todas as configuraes importantes do sistema. A opo Dispositivos e Impressoras permite gerenciar perifricos, enquanto a opo Programas Padro permite escolher qual programa ser utilizado como padro para navegao na Internet, programa de email, mensagens instantneas, entre outros.
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Comandos que no aparecem mais: alguns comandos presentes nas verses anteriores do Windows no esto presentes no Windows 7. Documentos recentes, Conectar a, Rede e Executar no esto presentes no novo menu Iniciar. possvel restauras estas opes, se o usurio desejar por meio da customizao do menu Iniciar. Clicando com o boto direito do mouse um menu rpido permite navegar pelo menu Iniciar como em uma pasta e adicionar, movimentar, personalizar os links. Outra opo o item propriedades. Nesta opo, podemos configurar o menu Iniciar. Clicando em personalizar a tela abaixo apresentada. Observe as opes de configurao.

Figura - Opes de personalizao do Menu Iniciar possvel adicionar cones ao menu Iniciar. Explorando o menu Todos os programas, possvel modificar as pastas deste menu incluindo, removendo e adicionando itens (como vimos). Podemos, ainda, incluir cones na parte da esquerda do menu Iniciar. Ao clicar com o boto direito do mouse sobre o cone de um aplicativo, podemos observar a opo Fixar no menu Iniciar, que inclui o cone do aplicativo na parte superior do painel esquerdo do menu Iniciar. Outra forma, arrastando um cone diretamente para o boto iniciar, obtendo o mesmo efeito de Fixar no menu Iniciar. Para remover ou renomear itens utilize o boto direito, escolhendo a opo apropriada, ou faa a tarefa explorando o menu Iniciar. Windows Explorer: no Windows, os Exploradores so as ferramentas principais para procurar, visualizar e gerenciar informao e recursos documentos,
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fotos, aplicaes, dispositivos e contedos da Internet. Dando uma experincia visual e funcional consistente, os novos Exploradores do Windows 7 permitem gerenciar a sua informao com flexibilidade e controle. Isto foi conseguido pela incluso dos menus, barras de ferramentas, reas de navegao e anteviso numa nica interface que consistente em todo o sistema. Aqui temos mudanas visuais e funcionais. Observe.
Menu controle de Barra Endereos de Barra Ttulos de
Minimizar, Maximizar, Fechar

Os elementos chave dos Exploradores do Windows Seven so: Busca Instantnea, que est sempre disponvel. rea de Navegao, que contm tanto as novas Pastas de Busca e as pastas tradicionais. Barra de Comandos, que lhe mostra as tarefas apropriadas para os arquivos que esto sendo exibidos. Live Icons, que lhe mostram uma pr-visualizao em miniatura (Thumbnail), do contedo de cada pasta.

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rea de Visualizao, que lhe mostra informaes adicionais sobre os arquivos. rea de Leitura, que permite aos utilizadores ver uma anteviso do contedo nas aplicaes que suportem esta funo. Barras de Endereo, Barras de Ttulo e recursos melhorados.

Lembra-se da caixa de pesquisa do menu Iniciar. Ela tambm est presente aqui. Barra de Ferramentas (Comandos) Organizar: O comando Organizar exibe uma srie de comandos como, por exemplo, recortar, copiar, colar, desfazer, refazer, selecionar tudo, Layout do Explorador (Barra de menus, Painel de Detalhes, Painel de Visualizao e Painel de Navegao), Opes de pasta e pesquisa, excluir, renomear, remover propriedades, propriedades e fechar. A barra de comandos muda conforme o tipo de arquivo escolhido na pasta. A nova Barra de Comandos mostra-lhe as tarefas que so mais apropriadas aos arquivos que esto a sendo exibidos no Explorer. O contedo da Barra de Comandos baseado no contedo da janela. Por exemplo, a Barra de Comandos do Explorador de Documentos contm tarefas apropriadas para trabalhar com documentos enquanto que a mesma barra no Explorador de Fotos contm tarefas apropriadas para trabalhar com imagens. Ao contrrio do Windows XP e Exploradores anteriores, tanto a Barra de Comandos como a rea de Navegao esto disponveis simultaneamente, assim as tarefas na Barra de Comandos esto sempre disponveis para que no tenha que andar a alternar entre a rea de Navegao e a Barra de Comandos.

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A maior mudana est na barra de endereos. Note que o caminho onde o arquivo est (a sequncia de pastas) possui uma ponta de seta entre uma pasta e outra. possvel mudar a pasta atual clicando no nome da pasta e clicando na seta possvel escolher entre as pastas existentes naquele nvel. Por meio da barra de ttulos, possvel realizar vrias aes. Clicando o boto esquerdo do mouse na barra de ttulos e arrastando a janela para cima (at a borda superior) maximiza a janela ( ). Um duplo clique na barra de ttulo, aps a janela estar maximizada, far com que retorne para a forma solta ( , se a janela j estiver como restaurada, esta combinao minimiza). Para as laterais ( e ) , a janela ocupar metade da tela (como na opo lado a lado do XP), permitindo visualizar duas janelas na mesma tela, de forma organizada. Chacoalhando a janela, as demais so minimizadas. Lembra do boto da barra de inicializao rpida no XP que mostra a rea de trabalho (minimiza tudo) ? Pois agora ele est no canto inferior direito da tela do Windows 7. Pode no parecer um boto, mas . Se o mouse estiver parado sobre ele sem clicar (ou teclar + barra de espaos), todas as janelas da rea de trabalho ficam invisveis (apenas a borda visvel). Clicando todas as janelas so minimizadas. Clicando novamente, as janelas so reapresentadas. Em termos de teclas de atalho, ainda valem as teclas [Winkey] + [M] para minimizar e [Shift] + [Winley] + M para restaurar. Um recurso bastante interessante o alternar entre as janelas utilizando o Aero. Esta tarefa pode ser feita como no XP, pelas teclas [ALT] + [Tab]. No entanto, usando as teclas [winkey] + [Tab] consegue-se um efeito interessante. As janelas so mostradas como em 3D, enquanto seguramos a combinao de teclas (podemos apertar o tab vrias vezes para navegar entre as janelas rolar a roda do mouse faz o mesmo efeito). Ao soltar, a janela que est frente das demais ser a janela ativa.

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Figura - Alternando a janela ativa com o Aero Dica: consiga este efeito sem a necessidade de segurar teclas!!! Pressione [Ctrl] + [winkey] + [Tab]. Pronto, a visualizao em 3D ficar disponvel at que a tecla [winkey] seja pressionada. Para navegar entre as janelas durante este processo, use as setas do teclado. Acessrios preciso destacar alguns acessrios. A calculadora, por exemplo, possui quatro verses: as duas j conhecidas padro e cientfica e duas novas estatstica e programador.

O paint tambm recebeu um banho de loja e novos recursos.

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O Word Pad avanou em direo aos processadores de texto profissionais.

Windows Live Movie Maker: permite a criao de vdeo.

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Algumas teclas de atalho + Seta para cima + Seta para baixo + Seta esquerda Maximiza janela Restaura janela (se maximizada) / minimiza janela

para Fixa janela esquerda

+ Seta para direita Fixa janela direita + Shift + Seta para Move janela para monitor da esquerda (se houver mais de um) esquerda + Shift + Seta para Move janela para monitor da direita (se houver mais de um) direita + Home Minimiza / restaura todas as janelas, exceto a que estiver em destaque Foca na primeira entrada da Superbar. Pressionando novamente, alterna entre elas
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+T
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+ espao +G +P +X + Tab

Barra

de Mostra o desktop (Aero Peek) Traz os gadgets frente, em ordem-z Mostra opes de monitores/projetores externos Central de mobilidade Aero Flip (alterna entre os programas abertos)

Educao distncia Informtica na Educao Introduo As novidades na tecnologia trouxeram grande impacto nas aes cotidianas das pessoas, no ficando essa realidade longe no contexto da educao. Novas formas de aprendizado, disseminao de conhecimento e, especialmente, novas relaes entre alunos e professores so algumas consequncias dessa transformao dentro do ambiente educacional. A Internet tem contribudo fortemente para uma total mudana nas prticas de comunicao e, conseqentemente, educacionais. Na leitura, na forma de escrever, na pesquisa e at como instrumento complementar na sala de aula ou como estratgia de divulgar a informao. Histrico, evoluo e tendncias Durante o perodo em que a sociedade viveu o paradigma artesanal, a Educao era baseada no mentoreado. O mentor era contratado para educar os membros da corte, de uma comunidade ou os filhos de uma famlia rica. Uma verso menos elitista era o professor particular, que educava um pequeno grupo de alunos, que podia arcar com os custos dessa Educao. No entanto, esse servio era muito caro e poucos tinham acesso. Era uma soluo adequada para uma sociedade praticamente agrcola. medida que comeam a surgir sistemas produtivos urbanos mais complexos, como a fbrica ou a empresa, h a necessidade de educar mais pessoas. O modelo adotado foi o da produo em massa, condizente
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com o novo paradigma que emergia aplicao das ideias do Fordismo na Educao. A Educao no paradigma Fordista baseada no empurrar a informao para o aluno. A escola pode ser vista como uma linha de montagem, em que o aluno o produto que est sendo educado ou montado e os professores so os montadores, que adicionam informao ao produto. Alm disso, existe a estrutura de controle do processo de produo, formada por diretores, supervisores que verificam se o planejamento da produo, traduzido em termos de mtodos, currculo e disciplinas, est sendo cumprido. A Educao atual opera com base no racional, em que se tudo for realizado de acordo com o plano, a linha de montagem deve produzir alunos capacitados. Caso contrrio, existem as aes corretoras, como a recuperao ou a repetncia. A escola moderna est centrada no aluno, orientada comunidade, enfatizando a colaborao e a comunicao. O modo de atuao no ambiente de trabalho, agora requer colaborao e trabalho de equipe, ou seja, professores e alunos motivados e dispostos a compartilhar conhecimento e realizar aes inovadores. Com isso, a tecnologia pode ser utilizada como ferramenta catalizadora mesclando as relaes entre professores e alunos. As novas tecnologias trouxeram grande impacto sobre a Educao desenvolvida nos dias atuais, criando novas formas de aprendizado, disseminao do conhecimento e, especialmente, novas relaes entre professor e aluno. A revoluo trazida pela rede mundial possibilita que a informao gerada em qualquer lugar esteja disponvel rapidamente. A globalizao do conhecimento e a simultaneidade da informao so ganhos inestimveis para a humanidade. A Internet tem contribudo fortemente para uma total mudana nas prticas de comunicao e, conseqentemente, educacionais. Na leitura, na forma de escrever, na pesquisa e at como instrumento complementar na sala de aula ou como estratgia de divulgar a informao. Na Era do Conhecimento, passou-se a utilizar sistemas eletrnicos e apresentaes coloridas para tornar as aulas mais atrativas e, muitas vezes, deixa-se de lado a tradicional lousa e giz. Muitos trabalhos passaram a ser subsidiados pelas informaes disponveis na Web e, com isso, trouxeram benefcios e riscos, mudando-se as formas de aprender e de ensinar. Para o professor, a conduo do processo de pesquisa tambm indispensvel quando para Internet toma-se o conceito de que tudo pode ser publicado e principalmente compartilhado. Neste contexto, o discernimento de fontes de informao e a anlise de sua veracidade so
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outros papis fundamentais desempenhados pelo professor. S com essa participao possvel orientar o aluno para que ele no incorra em erros ou baseie-se em informaes equivocadas. Ensino Distncia Em meio a uma grande e rpida transformao no que se diz respeito tecnologia e necessidade de reter e compartilhar conhecimento de maneira rpida, prtica e consistente, os sistemas educativos formais tm-se apresentado incapazes de atender demandas crescentes por formao e atualizao de conhecimentos e prticas profissionais. O sculo XX encontrou na Educao a Distncia (EAD) uma alternativa s exigncias sociais e pedaggicas, contando com o apoio dos avanos das novas TICs (Tecnologias de Informao e Comunicao). A EAD passa a ocupar uma posio instrumental estratgica para satisfazer as amplas e diversificadas necessidades de qualificao das pessoas adultas, desempenhando um papel importante, permitindo o acesso e a disseminao da informao alm de modificar significativamente os ambientes de aprendizagem. Educao a Distncia: realiza-se por diferentes meios (correspondncia postal ou eletrnica, rdio, televiso, telefone, fax, computador, internet, dentre outros), sendo um termo abrangente, mantm a relao de discusso de tempo e espao (distanciamento fsico) dentro o processo educacional, porm no obrigatoriamente dentro do ambiente Internet. Os modelos de ensino a distncia podem ser classificados como: Modelos de primeira gerao: ensino por correspondncia, em que os manuais exercem a funo comunicativa.

Modelos de segunda gerao: utilizam os meios de comunicao de massa (rdio e TV) para transmisso da informao. Alguns modelos podem ser interativos, j que permitem aos alunos enviar perguntas atravs do telefone. Modelos de terceira gerao: A teleinformtica e os ambientes virtuais de aprendizagem so recursos indispensveis e permitem uma interao tanto assncrona como sincrnica, atravs de ferramentas como correio eletrnico, foros de mo nica ou de dupla via, Internet, videoconferncias, entre outros. Embora o ensino a distncia venha sofrendo alteraes ao longo do tempo, os recursos impressos continuam sendo fundamentais.

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Instrumentao computacional do ensino No cenrio dos modelos de Ensino a distncia, apesar de a sociedade vivenciar uma revoluo tecnolgica, mesmo no que se diz respeito educao, a mdia mais utilizada para as aulas ainda a impressa, certa de 84,7% das instituies a utilizam, em seguida o e-learning (61,2%) e o CD-ROM (42,9%). As principais tecnologias e mdias utilizadas pela EAD so: o meio impresso livros, apostilas, porm com a caracterstica didticas bem definidas e o dialogismo, ou seja, o material deve conversar com o aluno, visto que este se encontra sozinho. udio e vdeo atualmente CDs e DVDs rdio e televiso: aulas transmitidas em modo aberto ou limitado. O rdio extremamente vantajoso por apresentar custo baixo e flexibilidade. J o meio televisivo mais oneroso, porm com o processo de digitalizao, possvel disponibilizar vdeos nesse formato de forma rpida e eficiente. Teleconferncia permite interao entre professores e alunos, podendo estarem conectado de por meio de uma linha telefnica (audioconferncias), via satlite ou cabo (videoconferncias), essa, embora cara, traz grande satisfao aos alunos e professores. Conferncia web pode apresentar colaborao sncrona ou assncrona, promovendo encontros virtuais entre dois ou mais participantes em locais diferentes, geograficamente distantes, podendo utilizar recursos como imagens, udio, vdeo, compartilhamento de arquivos e tela do computador entre outros. o computador com a interface www baseando-se no conceito da Web 2.0, que no enfatiza a tecnologia e sim a nova forma de utilizao da internet, tornado esta tecnologia uma ferramenta poderosa de compartilhamento de conhecimento e informaes, podendo o usurio criar e modificar contedos web. Portais Educativos - uma porta organizacional para servios educacionais, no limitando-se apenas em publicao de informaes sobre educao, ou seja possibilitam acesso rpido e econmico ao conhecimento facilitando a construo e armazenamento do conhecimento produzido. Sistemas de Tutoria A tutoria parte indispensvel para o sucesso de uma proposta de ensino a distncia. Seu papel facilitar o processo educativo do aluno. Um sistema de tutoria eficaz permite aproximar todos os sujeitos envolvidos na ao educativa, desde os professores pesquisadores at o aluno no plo. Para tanto, o papel do tutor imprescindvel para a garantia dos canais necessrios a fim de que haja comunicao entre todos os agentes envolvidos no curso.
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O sistema de tutoria pode apresentar como atores o professor pesquisador, formador e tutores da sede e dos plos. O professor pesquisador o responsvel pela produo do material didtico; o professor formador responsvel pela execuo das aulas presenciais, acompanhamento da disciplina e orientao aos tutores; os tutores da sede so professores que realizam a tutoria a distncia; e os tutores dos plos so professores que buscam manter o aluno motivado e acompanhar de perto seu desempenho. O papel principal do tutor amparar os alunos em todos os momentos, sanando as dvidas, orientando-os na resoluo dos exerccios, estimulando a pesquisa e a leitura de livros e artigos. Tambm sua funo acompanhar o aluno durante toda a caminhada, de modo que ele no se sinta desamparado ou sozinho ao longo do processo de aprendizagem. Tecnologias utilizadas na tutoria a distncia Para que esse auxlio distncia possa, de fato, acontecer, so utilizados diversos recursos tecnolgicos, sncronos e assncronos. Dentre os principais podemos citar o Moodle, o msn e o skype, alm do e-mail e do telefone. O Moodle uma plataforma de cdigo aberto, livre e gratuito para aprendizagem distncia, em que possvel gerenciar todas as atividades dos alunos e professores. uma ambiente de aprendizagem em que so apresentadas informaes como cronograma das atividades presenciais, datas de provas, normas dos cursos, acesso identificao de cada aluno e professor, fruns gerais e de cada disciplina, informaes sobre as disciplinas do curso, materiais disponibilizados. Pode ser utilizado sem nenhuma alterao nos ambientes Unix, Linux, Windows e Mac OS X. O Moodle permite criar trs formatos de curso: social, semanal ou modular, sendo o social baseado nos recursos de interao entre os participantes e os dois ltimos so estruturados podendo ser semanais ou em tpicos. J o MSN e Skype so formas de comunicao e interao em tempo real, onde tutores e alunos podem trocar informaes e conhecimento de maneira instantnea. O e-mail, embora tenha sido desenvolvido para troca de mensagens textuais atualmente ele vai alm disso, hoje possvel trocar e encaminhar todos os arquivos, imagens, vdeos, o que facilita a troca de material na tutoria distncia. Sistema de autoria Os avanos tecnolgicos em ambientes computacionais mostram algumas tendncias para recursos altamente personalizveis, oferecendo a seus usurios ambientes configurveis, distribudos e extremamente interativos. Algumas das caractersticas dessas tecnologias so encontradas em ambientes de autoria, que oferecem aos usurios recursos computacionais
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facilmente configurveis para a elaborao personalizada de seus prprios trabalhos. O termo autoria utilizado no processo de escrita de um hiperdocumento. Para desenvolver um trabalho de autoria so necessrios ao menos um sistema de autoria, podendo este ser pintura, desenho, animao, figuras, tratamento de sons em udio, edio de vdeos. Uma caracterstica importante para um sistema de autoria a interatividade, pode-se observar ainda, neste tipo de sistema, outras caractersticas como: disponibilidade de um conjunto de funes de editorao; disponibilidade de comandos para formatao na tela; facilidade de edio com facilitadores para grficos, vdeos e udio; estrutura para controlar verses; controle de segurana e criptografia; disponibilidade de busca e substituio; controle de cores; facilidade de aprendizado; visualizao das informaes, ou seja, possui mapas globais, locais, de contexto, trilhas e ndices; customizao, ou seja, permite escolhas conforme necessidades dos usurios; funes de editorao, possui funes copiar, mover, inserir, etc; confiabilidade e estabilidade; integrao com a web. Algumas ferramentas de autoria: PowerPoint; Toolbook; Director; Flash; FrontPage; Dreamweaver. Em um processo de autoria, princpios como quantidade de ligaes no documento, evitando-se ns bvios, o leiaute visual, evitar redundncia de informaes de telas anteriores e por fim, considerar tambm o espaamento entre linhas e a quantidade de informaes a serem includas em uma tela. Ambientes virtuais de aprendizagem So sistemas computacionais disponveis na internet, destinados ao suporte de atividades mediadas pelas TICs. Permitem integrar mltiplas mdias, linguagens e recursos, apresentar informaes de maneira organizada,
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desenvolver interaes entre pessoas e objetos de conhecimento, elaborar e socializar produes tendo em vista atingir determinados objetivos." Com os chamados Ambientes Digitais de Aprendizagem (Educao a distncia na internet) a EaD ganhou a possibilidade de organizar de maneira mais controlada cursos, mescla de aulas presenciais e a distncia, possibilidade de aulas apenas virtuais, integrao com novas possibilidades de interao pela Internet, alm da aproximao entre professores e alunos dentro do processo educativo. O nmero de ferramentas disponveis para utilizao tambm cresce a cada dia. So e-mails, fruns, conferncias, bate-papos, arquivos de textos, wikis, blogs, dentre outros. Ressalta-se que, em todos estes ambientes, textos, imagens e vdeos podem circular de maneira a integrar mdias e potencializar o poder de educao atravs da comunicao. Alm disso, a possibilidade de hiperlinks traz o aumento do raio de conhecimento possvel de ser desenvolvido pelos alunos. Estes hiperlinks podem ser realizados tanto dentro do prprio ambiente digital de aprendizagem (entre textos indicados ou entre discusses em fruns diferentes, por exemplo), como tambm de dentro para fora e de fora para dentro (em casos de pesquisas alargadas de discusses internas, nos quais se pode trazer ou levar contedo desenvolvido para a discusso). Assim, pode-se diferenciar inclusive as nomenclaturas que so dadas educao promovido a distncia. Exemplos de ambientes virtuais de aprendizagem:

Moodle iTutor SOLAR Scrates TelEduc Amadeus AVA AIED

Conceitos de tecnologias e ferramentas multimdia, de reproduo de udio e vdeo. Esse tipo de questo ainda pouco explorada pela banca, mas vamos listar algumas dicas para a sua prova. **Audacity de um editor de udio digital livre e gratuito Trata-se (http://audacity.sourceforge.net/download/), de cdigo fonte aberto, muito fcil de se usar, cuja ltima verso a 1.3.12 (beta). Como esta verso um
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trabalho ainda em progresso que no contm documentao ou tradues completas, ela recomendada apenas para usurios avanados do sistema.

A verso 1.2.6, a mais estvel, completa e documentada deste programa, disponvel tanto para o sistema operacional Mac OS X, quanto para o Windows e o Linux/Unix O que pode ser gravado? O Audacity um excelente editor de udio digital apesar de possuir algumas limitaes. Basicamente, ele grava qualquer coisa que passar pelo microfone com uma captao muito boa. E o melhor de tudo que para tal no preciso nenhuma configurao especial ou abrir abas diferentes. Gravar sons no Audacity a tarefa mais fcil que se pode fazer no programa. Dentro das caractersticas do Audacity esto as operaes simples de edio e gravao de udio, auxiliando o usurio final a capturar, cortar, montar e dar sada em arquivos sonoros. Com ele, podemos, por exemplo, criar um podcast. O que um podcast? Simplificando, um podcast uma gravao de udio que pode ser disponibilizada na Web tanto para download quanto para streaming (isto , para reproduo via Web, como no caso das rdios online). Se voc fizer o download do podcast voc poder ouvi-lo em seu aparelho mp3 ou como preferir. Assim como as publicaes de texto e imagem, o podcast tambm pode ser assinado via RSS (que so arquivos que utilizam uma tecnologia/linguagem especial que eliminam a necessidade do usurio acessar o website para obter seu contedo). A grande diferena entre um podcast e uma rdio comum que nele cada usurio pode personalizar a sua programao. O novo meio permite que o
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ouvinte faa, escolha e oua a programao, como e quando bem entender. O que o YouTube? O YouTube um website pblico que permite aos seus usurios, uma vez cadastrados, carregarem e compartilharem vdeos em formato digital. Foi fundado em fevereiro de 2005 e j em 2006 foi considerado pela revista americana Time como a melhor inveno do ano por, entre outros motivos, "criar uma nova forma para milhes de pessoas se entreterem, se educarem e se chocarem de uma maneira como nunca foi vista". O YouTube desde ento o mais popular website do seu tipo devido possibilidade de hospedar uma grande variedade de filmes, de videoclipes e de materiais caseiros. E o que broadcast/screencast? Broadcast um termo da lngua inglesa formado por duas palavras distintas, broad (largo, ou em larga escala) e cast (enviar, projetar, transmitir). H algumas dcadas, quando o rdio e a televiso chegavam no pas, o termo foi traduzido como radiodifuso. Entretanto, como a transmisso de imagem e som no se d mais exclusivamente por ondas de rdio e atingiu outros tipos de dispositivos eletrnicos, a palavra radiodifuso se tornou obsoleta para se referenciar o termo broadcast. Hoje, com a popularizao de inmeros meios de comunicao diferentes, poderamos considerar que broadcast o ato de transmitir algo, utilizando qualquer tipo de mdia, seja ela via ondas de rdio, satlite, cabos, fibras pticas, linhas telefnicas, etc. Na Internet/Web, fazer broadcast fazer essa transmisso geralmente de vdeos e msicas e, como estamos em uma fase em que todos querem compartilhar tudo o que gostam, com todos os outros, os servios que oferecem meios para tornar isso possvel esto cada vez mais populares e, por isso, o lugar mais provvel onde hoje vemos a palavra broadcast no YouTube. Numa situao particular, os screencasts so broadcasts largamente utilizados em forma de video-tutoriais ou video-aulas, para ensinar iniciantes ou at usurios mais experientes o funcionamento de uma determinada coisa, por exemplo, um determinado software. Enquanto que os udios que produzimos, uma vez publicados se tornaram podcasts, os vdeos que
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produzimos e publicamos aqui at agora so, na sua maioria, screencasts porque ensinaram algo, como utilizar o Audacity etc. Por fim, broadcasting ou screencasting o ato de produzir broadcasts ou screencasts, assim como podcasting o ato de produzir podcasts. **Camtasia Studio O Camtasia Studio um aplicativo completo para a criao e edio de vdeos a partir do ambiente de trabalho do Windows. Com ele voc pode criar diversos tipos de vdeos explicativos sem dificuldades, como tutoriais de programas, apresentaes e atividades comuns no computador. Ou seja, o Camtasia um software prprio para a produo de screencasts, em particular. O programa no se limita em apenas gravar, com ele tambm possvel editar as gravaes. Mixar, cortar e dividir so algumas das aes que podem ser aplicadas. Alm disso, nos vdeos em que haja mais de um captulo, por exemplo, possvel adicionar telas grficas com textos ilustrativos para indicar o incio ou a transio entre eles. J na parte de udio, voc pode facilmente adicionar uma efeito sonoro de fundo para dar aquele toque especial na apresentao.

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-LISTA DAS QUESTES APRESENTADAS NA AULA1. (FCC/2010/TRE-AL/Analista Judicirio) Ao compartilhar pastas e impressoras entre computadores, evitando que pessoas no autorizadas possam acessar os arquivos pela Internet, pode-se montar a rede usando um firewall, baseado em hardware, por meio do dispositivo denominado: a) hub; b) switch; c) roteador; d) repetidor; e) cross-over. 2. (FCC/2008/TRT-2. Regio/Analista Judicirio) A configurao de rede mais adequada para conectar computadores de um pavimento um estado uma nao , respectivamente: a) LAN, WAN, WAN; b) LAN, LAN, WAN; c) LAN, LAN, LAN; d) WAN, WAN, LAN; e) WAN, LAN, LAN. 3. (FCC/2008/TCE-SP) A Internet uma rede mundial de telecomunicaes que conecta milhes de computadores em todo o mundo. Nesse sentido, considere: I. Nela, as redes podem operar estando ou no conectadas com outras redes e a operao no dependente de nenhuma entidade de controle centralizado. II. Qualquer computador conectado Internet pode se comunicar gratuitamente com outro tambm conectado Internet e usufruir os servios por ela prestado, tais como e-mail, Web, VoIP e transmisso de contedos de udio. III. A comunicao entre as redes locais e a Internet utiliza o protocolo NAT (Network Address Translation), que trata da traduo de endereos IPs no roteveis em um (ou mais) endereo rotevel. Est correto o que consta em: a) I, II e III; b) I e II, apenas;
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c) I e III, apenas; d) II e III, apenas; e) III, apenas. 4. (FCC/2009/MPSED/Analista do Ministrio Pblico/ Administrao) NO um servio provido pelos servidores DNS: a) realizar a distribuio de carga entre servidores Web replicados; b) traduzir nomes de hospedeiros da Internet para o endereo IP e subjacente; c) obter o nome cannico de um hospedeiro da Internet a partir de um apelido correspondente; d) obter o nome cannico de um servidor de correio a partir de um apelido correspondente; e) transferir arquivos entre hospedeiros da Internet e estaes-clientes. 5. (Elaborao prpria) Com relao aos equipamentos para interconexo de redes, assinale a alternativa correta: a) Um roteador atua na Camada de Transporte do modelo OSI. b) Os switches so dispositivos semelhantes aos hubs, mas no repetem o mesmo pacote para todas as portas. Cada pacote dirigido para o dispositivo de destino, evitando colises e excesso de trfego. c) Redes com topologias diferentes so interligadas por repetidores. 6. (FCC/2005/TRE-RN/Tcnico Judicirio/Operao de Computador) Na pilha do modelo OSI, o nvel de sesso corresponde camada de nmero: a) 5; b) 4; c) 6; d) 3; e) 2. 7. (FCC/2005/PM-Santos/Analista de Sistemas) A compresso, descompresso e converso dos formatos de dados, entre outros, so servios do modelo OSI de redes oferecidos pelo nvel: a) 6 Apresentao ao nvel 7 Aplicao; b) 7 Aplicao ao nvel 6 Apresentao;
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c) 5 Sesso ao nvel 6 Apresentao; d) 6 Apresentao ao nvel 5 Sesso; e) 4 Transporte ao nvel 5 Sesso. 8. (FCC/2008/Polcia Civil de So Paulo/Investigador) Um endereo IP (Internet Protocol) formado por um conjunto de: a) 04 octetos; b) 08 octetos; c) 16 octetos; d) 32 octetos; e) 64 octetos. 9. (FCC/2007/Cadep) Um endereo IP, na verso 4, ser de classe A, se contiver no primeiro octeto qualquer valor decimal no intervalo de: a) 0 a 255; b) 0 a 127; c) 1 a 256; d) 1 a 128; e) 1 a 126. 10. (FCC/2005/TRE-RN/Tcnico Judicirio/Operao de Computador) No TCP/IP, o endereo IP 172.20.35.36 enquadra-se na classe: a) A; b) B; c) C; d) D; e) E. 11. (FCC/2010/TRE-AL/Tcnico Judicirio) A velocidade das redes de computadores normalmente medida em megabits por segundo (Mbps), que pode ser indicada em gigabits por segundo (Gbps) ou megabytes por segundo (MB/s). Uma rede com velocidade de 1 Gbps corresponde a uma taxa de transmisso terica de: a) 12,5 Mbps ou 1.024 MB/s; b) 100 Mbps ou 1.000 MB/s; c) 125 Mbps ou 1.024 MB/s; d) 1.000 Mbps ou 125 MB/s;
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e) 1.000 Mbps ou 12,5 MB/s. 12. (FCC/2007/TRT) Considere as afirmativas sobre arquitetura TCP/IP. I. Os protocolos de transporte da arquitetura TCP/IP possuem dois tipos de servio: servio confivel e orientado conexo, provido pelo TCP, e servio no confivel e no orientado conexo, oferecido pelo UDP. II. Justamente por no possuir algoritmos de controle de fluxo e congestionamento, o UDP apropriado para aplicaes de streaming media. III. Aplicaes como HTTP, FTP, correio eletrnico e terminal virtual (Telnet) so suportadas pelo protocolo TCP. correto o que se afirma em: a) I, II e III; b) I e II, apenas; c) I e III, apenas; d) II, apenas; e) III, apenas. 13. (FCC/2005/TRE-RN/Tcnico Judicirio/Operao de Computador) Para redes Internet e Intranet, correto afirmar que: a) so baseadas na arquitetura TCP/IP, que apresenta ao todo 7 (sete) camadas, tal como o modelo OSI; b) so baseadas na arquitetura TCP/IP, que apresenta srias restries para interconectar redes de forma a compor uma inter-rede; c) o protocolo Telnet uma aplicao tpica de Intranet, devendo ser evitado seu uso na Internet; d) em uma Internet, o endereo IP 10.0.0.1 muito encontrado; e) o DNS um protocolo desenvolvido apenas para Internet, no podendo ser utilizado em Intranets.

14. (FCC/2005/TRE-RN/Tcnico Judicirio/Operao de Computador) No protocolo TCP/IP, mscara-padro para redes classe A : a) 255.255.255.255; b) 255.255.0.0; c) 255.255.255.0;
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d) 255.0.0.0; e) 0.0.0.0. 15. (Elaborao prpria) Com relao s topologias de redes, correto afirmar que: a) Em uma rede com topologia em estrela, cada n interligado a um n central, por meio do qual todas as mensagens devem passar. b) Em uma rede que opera por difuso (broadcasting), todas as informaes so enviadas ao n central, que o responsvel por distribulas a todos os ns da rede. Devido a essa caracterstica, as redes em estrela no podem operar por difuso. c) Em uma rede em anel, quando uma mensagem enviada por um n, ela entra no anel e circula at ser retirada pelo n de destino, mas nunca retorna ao n de origem. d) Ao contrrio da topologia em barramento, a topologia em anel pode empregar interfaces passivas nas quais as falhas no causam a parada total do sistema. 16. (FCC/2005/CEAL/Analista de Sistemas) Na arquitetura TCP/IP: a) o IP 127.0.0.1 utilizado para representar mquinas de toda a rede; b) o IP 10.0.0.1 enquadra-se no padro classe B; c) a mscara de rede FFFFFF00 tpica do padro classe C; d) o servio UDP orientado conexo; e) a aplicao FTP tambm conhecida pelo nome de Terminal Virtual Remoto. Sistemas operacionais Windows. Conceitos de organizao gerenciamento de informaes, arquivos, pastas e programas. e de

17. (FCC/2010/TRE-AL/Analista Judicirio) Todas as janelas abertas e exibidas pelo Windows XP podem ser organizadas, em cascata ou lado a lado, clicando-se com o boto direito do mouse a partir: a) do menu Arquivo; b) do menu Exibir; c) da rea de trabalho; d) da Barra de tarefas; e) da Barra de ferramentas.
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18. (FCC/2009/Ministrio Pblico/Tcnico) A resoluo da tela do Windows XP pode ser modificada na aba: a) Aparncia da janela Propriedades do sistema; b) rea de trabalho da janela Propriedades de vdeo; c) Aparncia da janela Propriedades de vdeo; d) Configuraes da janela Propriedades de vdeo; e) Configuraes da janela Propriedades do sistema. 19. (FCC/2009/Ministrio Pblico/Analista) Cada componente do caminho E:\ARQUIVOS\ALIMENTOS\RAIZES.DOC corresponde, respectivamente, a: a) diretrio-raiz, pasta, subpasta, extenso do arquivo e nome do arquivo; b) extenso do arquivo, nome do arquivo, pasta, subpasta e diretrio-raiz; c) extenso do arquivo, pasta, subpasta, nome do arquivo e diretrio-raiz; d) diretrio-raiz, nome do arquivo, pasta, subpasta e extenso do arquivo; e) diretrio-raiz, pasta, subpasta, nome do arquivo e extenso do arquivo. 20. (FCC/2006/TRT-4. Regio/Analista Judicirio) No Windows XP: a) totalmente possvel compartilhar uma pasta com os usurios de um nico computador ou at mesmo de uma rede; b) no possvel a ativao do compartilhamento de impressoras por meio do Assistente de configurao de rede; c) no permitido o compartilhamento de pastas, mas sim a rplica de arquivos em cada computador da rede; d) somente possvel habilitar aos usurios de uma rede a consulta aos arquivos de uma pasta compartilhada; e) totalmente possvel compartilhar uma pasta com os usurios de um mesmo computador, mas no com os de uma rede. 21. (FCC/2003/TRE-AC/Tcnico) Para copiar um Arquivo no Windows Explorer, clique no arquivo que deseja copiar e clique em: a) Editar Recortar. Em seguida clique em Editar Copiar, estando na pasta ou disco para onde se deseja copiar o arquivo. b) Editar Copiar. Em seguida clique em Editar Recortar, estando na pasta ou disco para onde se deseja copiar o arquivo. c) Editar Recortar. Em seguida clique em Editar Recortar, estando na pasta ou disco para onde se deseja copiar o arquivo. d) Editar Copiar. Em seguida clique em Editar Colar, estando na pasta ou disco para onde se deseja copiar o arquivo.
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e) Editar Recortar. Em seguida clique em Editar Colar, estando na pasta ou disco para onde se deseja copiar o arquivo. 22. (FCC/2006/Agente da Polcia Civil/MA) No Windows Explorer, utilizando-se o mouse em sua configurao-padro e mantendo-se o seu boto esquerdo pressionado, correto afirmar que, ao se arrastar um arquivo do: a) drive de disquete (drive A) para o winchester (drive C), est se executando a funo de copiar; b) winchester (drive C) para o drive de disquete (drive A), est se executando as funes de recortar e colar; c) winchester (drive C) para o drive de disquete (drive A), est se executando as funes de copiar e colar; d) drive de disquete (drive A) para o winchester (drive C), est se executando a funo de recortar; e) drive onde se encontra para outro drive, o Windows apresenta uma lista de opes para se efetuar a escolha desejada. 23. (FCC/2006/TRT-4. Regio/Tcnico Judicirio) Para duas unidades C e D de discos rgidos (HD), instaladas num mesmo computador: a) so designados, respectivamente, dois diretrios-raiz A: e B; b) no so designados diretrios-raiz; c) designado um nico diretrio-raiz C; d) designado um nico diretrio-raiz A; e) so designados, respectivamente, dois diretrios-raiz C: e D. 24. (FCC/2010/TRE-AL/Analista Judicirio) No se trata de um dispositivo reconhecido pelo sistema operacional para compartilhar uma pasta contendo arquivos que possam ser acessados a partir de outros computadores: a) memria RAM; b) memria flash USB; c) disco rgido; d) DVD-ROM; e) disquete. 25. (FCC/2010/Governo do Estado de Rondnia/Auditor Fiscal de Tributos Estaduais) No Windows, esto disponveis no menu Ferramentas do Meu computador apenas as Opes de pasta:
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a) Mapear unidade de rede e Tipos de arquivo; b) Modo de exibio e Geral; c) Modo de exibio, Tipos de arquivo e Sincronizar; d) Geral e Tipos de arquivo; e) Geral, Modo de exibio e Tipos de arquivo. 26. (FCC/2009/Ministrio Pblico/Tcnico) O Windows XP abrir diretamente um programa, pasta, documento ou site da Internet, se tiver, por meio do boto Iniciar, digitado o nome do recurso desejado na caixa: a) Ajuda e suporte; b) Pesquisar; c) Executar; d) Conectar; e) Painel de controle. 27. (FCC/2006/TRT-4. Regio/Analista Judicirio) No Windows XP, em sua configurao padro e original, uma operao NO possvel entre as opes regionais a personalizao do: a) smbolo de agrupamento de dgitos; b) formato de moeda positivo; c) smbolo decimal; d) formato de nmero negativo; e) smbolo de sinal positivo. 28. (FCC/2005/CEAL/Advogado) Com relao aos sistemas operacionais Windows 98 e 2000, considere: I. quando uma pasta compartilhada apresenta a figura de uma mo abaixo do seu cone-padro, significa que aquela pasta est travada para uso somente pelo seu proprietrio; II. ao utilizarmos o mouse para arrastar um arquivo de uma pasta para outra, dentro do mesmo drive de disco, executamos as funes copiar e colar, sucessivamente; III. para apagar um arquivo, sem que ele seja encaminhado para a lixeira do Windows, deve-se selecion-lo e, em seguida, pressionar as teclas SHIFT + DEL. correto o que consta APENAS em: a) I; b) II; c) III;
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d) I e II; e) II e III. 29. (FCC/2005/CEAL/Assistente Comercial) No que se refere ao sistema operacional Windows 98 e 2000, considere: I. O Windows Explorer uma ferramenta de sistema que permite a visualizao da rvore de diretrios (pastas) e respectivos arquivos existentes no ambiente operacional. II. Grande parte das operaes efetuadas pelo mouse tambm podem ser feitas atravs de teclas de atalho com o auxlio, principalmente, das teclas CTRL, ALT e SHIFT. III. Com a ferramenta Propriedades de vdeo possvel configurar as cores da janela, o papel de parede e o protetor de telas. correto o que consta em: a) I, II e III; b) I e II, apenas; c) I, apenas; d) II e III, apenas; e) III, apenas. 30. (FCC/2005/TRT-PB/Tcnico Programador) No Windows XP, ao pressionar simultaneamente as teclas Ctrl + Alt + Delete, ser exibida a janela: a) Bloquear o computador; b) Desligar o computador; c) Propriedades do sistema; d) Propriedades de vdeo; e) Gerenciador de tarefas do Windows. 31. (FCC/2005/CEAL/Assistente Comercial) No Windows 2000, a janela Meus documentos foi aberta e exibiu, entre outros objetos, duas pastas de arquivos nomeadas Documentos Originais e Cpias de Documentos. Ao se pretender copiar o arquivo Documento1, existente na pasta Documentos Originais, para a pasta Cpias de Documentos, optou-se por faz-lo utilizando a barra de menus, localizada no topo da janela. A sequncia correta de aes, para que a cpia mencionada seja bemsucedida, : Selecionar o arquivo Documento1, clicar no menu: a) Arquivo e em seguida no item Copiar; abrir a pasta Cpias de Documentos, clicar no menu Arquivo e em seguida no item Colar;

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b) Editar e em seguida no item Recortar; abrir a pasta Cpias Documentos, clicar no menu Editar e em seguida no item Copiar; c) Editar e em seguida no item Copiar; abrir a pasta Cpias Documentos, clicar no menu Editar e em seguida no item Colar; d) Arquivo e em seguida no item Recortar; abrir a pasta Cpias Documentos, clicar no menu Arquivo e em seguida no item Copiar; e) Editar e em seguida no item Recortar; abrir a pasta Cpias Documentos, clicar no menu Arquivo e em seguida no item Copiar.

de de de de

32. (FCC/2005/CEAL/Auxiliar Tcnico-Adaptada) No Windows Explorer do Windows 7, para selecionar um conjunto de arquivos intercalados, devese clicar nos arquivos com: a) a tecla Shift pressionada; b) as teclas Alt + Ctrl pressionadas; c) as teclas Shift + Alt pressionadas; d) as teclas Shift + Ctrl pressionadas; e))a tecla Ctrl pressionada. 33. (FCC/2005/CEAL/Auxiliar Tcnico) No Windows 98 e 2000 pode-se, alternativamente, acessar o menu ...I... e escolher o item ...II... para alterar as opes de exibio de pastas e arquivos. Preenchem correta e respectivamente as lacunas I e II acima: a))Ferramentas; Opes de Pasta; b) Pastas; Opes de Pasta; c) Arquivo; Opes de Pasta; d) Opes; Pastas de sistema; e) Exibir; Opes de Pasta. 34. (FCC/2005/CEAL/Tcnico Industrial) No que diz respeito ao sistema operacional Windows 98 e 2000, considere: I. Defrag o utilitrio do sistema que tem a funo de organizar os dados no disco rgido. II. O mouse e o teclado tm funes distintas no sistema, ou seja, as operaes efetuadas via mouse no podem ser feitas atravs do teclado e vice-versa. III. A partir de iniciar, configuraes e Impressoras possvel visualizar todas as impressoras instaladas no computador, incluindo as impressoras de rede.

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IV. Todos os acessos a programas e ferramentas do sistema devem ser feitos pelo boto Iniciar, localizado no canto inferior esquerdo do monitor. correto o que consta em: a))I e III, apenas; b) I e IV, apenas; c) II, III e IV, apenas; d) II e IV, apenas; e) I, II, III e IV. 35. (FCC/2005/TCE-PI/Analista) A evoluo mais natural entre as verses do sistema operacional Windows representada pela sequncia: a) 95, 98, ME, 2000 e XP; b) 95, 98, NT, 2000 e XP; c) 98, ME, NT, 2000 e XP; d) 98, NT, 2000 e XP Professional; e) 95, 98, ME e XP Home. 36. (FCC/2005/UFT/Assistente Administrativo) Dentre os recursos contidos originalmente no Windows XP, encontram-se alguns produtos para edio de texto e tratamento de imagens. So eles, respectivamente: a) WordPad e Paint; b) Word e PowerPoint; c) Bloco de notas e Power Point; d) Word e Paint; e) WordPad e CorelDraw. 37. (FCC/2005/TRE-MG/Tcnico Judicirio) A hora do sistema Windows XP, atalhos de acesso rpido a programas e atalhos de status de atividades so exibidos direita dos botes da barra de tarefas na: a) Barra de ttulos; b) rea de trabalho; c) Barra de status; d) Barra de ferramentas; e) rea de notificao. 38. (Elaborao prpria) Analise a janela mostrada a seguir:

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Com relao Central de Segurana do Windows, assinale a alternativa correta: a) A Central de Segurana o nome dado a um conjunto de trs programas importantes que acompanham o Windows para manter o computador livre de problemas relacionados segurana. Esse utilitrio do Windows possui antivrus, firewall e sistema de atualizao automtica de softwares. b) A Central de Segurana pode ser acessada por meio do painel de controle dos sistemas Windows ainda no atualizados com o Service Pack 2. c) Mesmo com a presena da Central de Segurana, a instalao de um programa antivrus externo (como o Norton Antivrus) altamente recomendada. d) O sistema de atualizaes automticas da Central de Segurana permite a busca constante de novas verses para os programas instalados no computador porque programas desatualizados podem conter falhas conhecidas por invasores. e) O firewall apresentado na Central de Segurana necessariamente externo (um programa instalado no Windows), porque o sistema operacional no possui firewall.

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39. (FCC/2005/TRT-PB/Analista) No um item pertencente s Ferramentas do sistema Windows XP Professional: a) Acessibilidade; b) Ativao do Windows; c) Central de segurana; d) Desfragmentador de disco; e) Restaurao do sistema. 40. (FCC/2004/TRE-PE/Tcnico Judicirio) Num monitor de microcomputador sob controle do MS Windows, a resoluo de tela mais alta: a) reduz o tamanho dos itens e aumenta o tamanho da rea de trabalho; b) aumenta o tamanho dos itens e reduz o tamanho da rea de trabalho; c) aumenta os tamanhos dos itens e da rea de trabalho; d) reduz os tamanhos dos itens e da rea de trabalho; e) no afeta os tamanhos, somente a qualidade da imagem. 41. (FCC/2004/TRE-PE/Analista Judicirio) O software Microsoft Windows tem como principal finalidade: a) executar todas as tarefas teis aos usurios porque pertence categoria de programas utilitrios; b) gerenciar todos os recursos de hardware e software do microcomputador; c) gerenciar somente os recursos de hardware do microcomputador e os sistemas aplicativos dos usurios; d) gerenciar somente os recursos de hardware do microcomputador e servir de interface ao usurio; e) executar e gerenciar todas as atividades das unidades usurias de microcomputador. 42. (FCC/2003/TCE-SP/Analista de Sistemas) O Active Desktop um recurso do Windows que: a) fornece contedo interativo nas pginas da Web; b) permite saltar de um local para outro atravs de um hyperlink; c) permite utilizar pginas Web da Internet como papel de parede da rea de trabalho; d) fornece a localizao de um arquivo no computador ou na Internet; e) permite solucionar um segundo plano da rea de trabalho a partir de bitmaps ou documentos HTML.

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43. (FCC/2003/TRF-5.a Regio/Analista) O sistema de arquivos utilizado na formatao dos discos e reconhecido por TODAS as verses do sistema operacional Windows denominado: a) EXT2; b) FAT 16; c) FAT 32; d) NTFS; e) HPFS. 44. (FCC/2003/TRT-MS/Analista de Sistemas) So verses operacional Windows, baseadas no Kernel do Windows NT: a) 95 e 98; b) 98 e 2000; c) XP e ME; d) XP e 2000; e) ME e 98. do sistema

45. (FCC/2003/TRE-AC/Analista) No Windows Explorer, para criar uma pasta e realizar uma cpia de um Arquivo para esta pasta, devemos: a) clicar em Arquivo -> Novo -> Pasta colocar o nome da pasta. Em seguida selecionar o arquivo a ser copiado e clicar em Editar -> Recortar e posicionar na pasta desejada e clicar Editar -> Colar; b) clicar em Arquivo -> Novo -> Atalho colocar o nome da pasta. Em seguida selecionar o arquivo a ser copiado e clicar em Editar -> Colar e posicionar na pasta desejada e clicar Editar -> Copiar; c) clicar em Arquivo -> Novo -> Atalho colocar o nome da pasta. Em seguida selecionar o arquivo a ser copiado e clicar em Editar -> Copiar e posicionar na pasta desejada e clicar Editar -> Colar; d) clicar em Arquivo -> Novo -> Pasta colocar o nome da pasta. Em seguida selecionar o arquivo a ser copiado e clicar em Editar -> Copiar e posicionar na pasta desejada e clicar Editar -> Colar; e) clicar em Arquivo -> Novo -> Pasta colocar o nome da pasta. Em seguida selecionar o arquivo a ser copiado e clicar em Editar -> Copiar e posicionar na pasta desejada e clicar Editar -> Pesquisar. 46. (FCC/2008/TCE-SP/Ag. Fisc. Financeira) Mesmo existindo uma variedade de programas de outros fornecedores de software que permitem reparticionar o disco rgido sem apagar os dados, esse recurso tambm est presente:
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a) em todas as edies do Windows XP; b) em todas as edies do Windows Vista; c) em todas as edies do Windows XP e do Windows Vista; d) no Windows XP Professional e no Windows Vista Ultimate; e) no Windows XP Starter Edition, no Windows XP Professional, no Windows Vista Business e no Windows Vista Ultimate. 47. (Indita) Diferentemente do Windows Vista e do Windows XP que oferecia dois modos de exibio do Painel de Controle, no Windows 7 pode-se escolher entre trs modos de exibio da janela do Painel de Controle. 48. (CESPE/2009/TRE-MG/Tcnico Judicirio) O programa Internet Explorer 8.0 permite a navegao em pginas internas e externas, alm de possibilitar a organizao de pastas e arquivos. 49. (FCC/2010/TRE-RS/ TCNICO JUDICIRIO/REA ADMINISTRATIVA/Caderno G.07/Tipo 001/Q.29) Duplicar Guia, Nova Janela e Nova Sesso esto disponveis, no Internet Explorer 8, no menu (F) Arquivo (G) Editar (H) Exibir (I) Formatar (J) Ferramentas 50. (CESPE/2008/BANCO DO BRASIL-2/ESCRITURRIO-Adaptada) A figura seguinte ilustra parte da janela Painel de controle do Windows 7, em que se observam cones referentes a diversas ferramentas disponibilizadas por esse sistema operacional.

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Considerando essa figura, julgue o item subseqente. Na figura mostrada, encontra-se ferramenta que permite programar o desligamento automtico do computador, de modo que, ao se pressionar Ctrl+Alt+Del, esse computador ser desligado sem que a janela Gerenciador de tarefas do Windows seja disponibilizada. 51. (Indita) No Windows 7, podemos abrir a janela executar com as teclas WINDOWS + R. 52. (Indita) Limpeza de disco um item pertencente s Ferramentas do sistema no Windows 7 Professional. 53. (Indita) Num monitor de microcomputador sob controle do MS Windows 7, a resoluo de tela mais alta reduz o tamanho dos itens e aumenta o tamanho da rea de trabalho. 54. (Indita) No Windows Explorer do Windows 7 temos um novo recurso que nos permite exibir um conjunto de arquivos e pastas relacionados em uma biblioteca. 55. (Indita) O Windows Explorer do Windows 7 permite a visualizao do contedo de uma pasta por meio de quatro modos de exibio: cones grandes, cones pequenos, listas e detalhes.

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56. (Indita) No Windows Explorer do Windows 7, para selecionar um conjunto de arquivos intercalados deve-se clicar nos arquivos com a tecla Shift pressionada. 57. (Indita) No Windows 7, para compartilhar arquivos e impressoras com outros usurios de computador da rede, as configuraes Descoberta de Rede e Compartilhamento de Arquivo e Impressora devem estar ativadas. 58. (Indita) No Windows 7, possvel tornar um diretrio restrito (com permisses somente de leitura), usando-se funcionalidade encontrada na lista Compartilhar com, que acessada a partir da barra de ferramentas do Windows Explorer. 59. (CESPE/2010/Ministrio da Sade /Analista Tcnico-Administrativo/Q. 12Adaptada) O Windows 7 disponibiliza, por meio do menu Iniciar -> Todos os Programas -> Acessrios ->Ferramentas do Sistema, a ativao do programa Desfragmentador de disco, que pode ser utilizado para recuperar fragmentos de arquivos danificados por falhas de disco. 60. (CESPE/2009/TRE-MG/TCNICO JUDICIRIO-Adaptada) O programa Internet Explorer 8.0 permite a navegao em pginas internas e externas, alm de possibilitar a organizao de pastas e arquivos. 61. (Indita) O programa Internet Explorer 8.0 apresenta vrios recursos, como Web Slices, Sites Sugeridos, Modo de Exibio de Compatibilidade e Aceleradores. 62. (INDITA) Considere a figura acima, que ilustra uma janela do Windows Explorer em um computador cujo sistema operacional o Windows 7, e julgue o seguinte item. Para se excluir o arquivo da pasta em que se encontra e envi-lo lixeira do Windows, suficiente clicar o cone associado ao referido arquivo com o boto direito do mouse, em seguida, no menu que aparece em decorrncia dessa ao, clicar a opo Excluir e, na janela que executada, clicar Sim para confirmar o envio do arquivo para a lixeira.

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63. (INDITA) Para renomear o arquivo

, suficiente

clicar o menu , clicar a opo Renomear, digitar o nome desejado e confirmar a operao. 64. (CESPE/2009/TRE-MG/TCNICO JUDICIRIO) O Painel de controle disponibiliza recursos por meio dos quais possvel alterar configuraes do computador, relacionadas, por exemplo, com som, energia, segurana e impressora. 65. (CESPE/2010/TRE-BA/ANALISTA) No Windows XP, possvel tornar um diretrio restrito, usando-se funcionalidade encontrada na aba Compartilhamento, que acessada a partir da opo Propriedades do menu Arquivo do Windows Explorer. 66. (CESPE/2010/TRE-BA/TCNICO JUDICIRIO/Q. 27) As informaes de espao livre em um disco rgido de uma mquina que tenha instalado o sistema Windows XP podem ser obtidas a partir do menu Arquivo do Windows Explorer, acessando-se a opo Propriedades, que exibe informaes especficas sobre a unidade selecionada.

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GABARITO 1. Letra C. 2. Letra A. 3. Letra A. 4. Letra E. 5. Letra B. 6. Letra A. 7. Letra A. 8. Letra A. 9. Letra E. 10. Letra B. 11. Letra D. 12. Letra A. 13. Letra C. 14. Letra D. 15. Letra A. 16. Letra C. 17. Letra D. 18. Letra D. 19. Letra E. 20. Letra A. 21. Letra D. 22. Letra C. 23. Letra E. 24. Letra A. 25. Letra E. 26. Letra C. 27. Letra E. 28. Letra C. 29. Letra A. 30. Letra E. 31. Letra C 32. Letra E. 33. Item certo. 34. Letra A. 35. Letra E. 36. Letra A. 37. Letra E. 38. Letra C. 39. Letra A. 40. Letra A. 41. Letra B. 42. Letra C. 43. Letra B. 44. Letra D. 45. Letra D. 46. Letra B. 47. Item Certo. 48. Item Errado. 49. Letra A. 50. Item Errado. 51. Item Certo. 52. Item Certo. 53. Item Certo. 54. Item Certo. 55. Item Errado. 56. Item Errado. 57. Item Certo. 58. Item Certo. 59. Item Errado. 60. Item Errado. 61. Item Certo. 62. Item Certo. 63. Item Errado. 64. Item Certo. 65. Item Certo. 66. Item Certo.

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