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Tecnologia e incluso social - A excluso digital em debate

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TECNOLOGIA E INCLUS O SOCIA L - A excluso digital em debate Mark Warschauer Editora SENA C / Edio 2006 Uma anlise da relao entre incluso digital e incluso social

O que significa, em ltima instncia, ter acesso s nov as tecnologias de informao e comunicao? Por que esse acesso importante para a incluso social? De que maneira as nov as teconologias podem ser utilizadas para melhor promov er a igualdade social? A o responder a essas perguntas, Mark Warschauer mostra que o mero fornecimento de computadores no suficiente para reduzir o gap da excluso digital. preciso que as pessoas sejam capazes no somente de acessar as TICs, mas de, sabendo utiliz-las, criar nov os conhecimentos a partir de sua experincia prv ia. Numa estimulante crtica tecnofilia, o autor focaliza os desafios do desenv olv imento social e, por meio de exemplos tomados em pases ricos e pobres, ilustra possv eis maneiras de abord-los mediante a integrao eficaz das TICs em comunidades, instituies e sociedades.

Mark Warschauer A ssociate Professor Department of Education, Department of Informatics email: mark w@uci.edu phone: 949.824.2526 office: Berk eley Place 3000B http://www.gse.uci.edu/mark w

Entrevista: Mark Warschauer Mark Warschauer professor de Educao e de Informao & Cincia da Computao na Univ ersidade da Califrnia, alm de fazer parte do Centro de Estudos em Tecnologia da Informao e Organizaes. H anos estudando o impacto social das aes de incluso digital em pases da A mrica Latina, ele j estev e mais de uma v ez no Brasil para conhecer as ativ idades do CDI, dos Telecentros em So Paulo e de outros projetos paralelos. A utor do liv ro Tecnologia e Incluso Social: repensando a div isria digital, ele tambm edita o peridico A prendizado de Linguagem & Tecnologia e nos concedeu esta entrev ista exclusiv a. - Quais os projetos brasileiros de incluso digital que voc mais conhece? - Para elaborar o liv ro, v iajei para o Brasil e conheci bastante o Sampa.org, o CDI, o Projeto Clicar e alguns telecentros do Gov erno de So Paulo. Fiquei particularmente impressionado com o trabalho do CDI, pois h muita coisa ali que realmente funciona e so bem atraentes. Primeiro, porque eles esto conseguindo atingir locais e comunidades onde h, de fato, uma necessidade de incluso digital. Segundo, conseguem recursos de v rias fontes, induzindo incluso social de jov ens pela digital. - possvel falar em incluso digital em um Pas como o Brasil, onde os ndices sociais so baixos, a economia desigual e o desemprego gritante? Projetos de computadores populares, como ocorre h anos por aqui sem sair do papel, funcionam?
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- Depende. Os projetos de incluso digital so de extremo v alor para melhorar esses ndices, desde que coordenados de forma apropriada, sem populismos e sem discursos v azios. Por outro lado, a idia tipicamente gov ernamental de empurrar computadores em todas as casas pode ser um tiro no p e gerar um efeito exatamente contrrio melhoria social. O Brasil no a nica nao do mundo a tentar fazer isso, ento, dev eriam olhar o que foi feito l fora, em cenrios semelhantes, para no cometerem os mesmos erros. - Como assim? - Empurrar computadores nas casas apenas com incentiv os gov ernamentais no produtiv o, porque o dinheiro inv estido na idia poderia ser utilizado em projetos de economia social e desenv olv imento, os quais podem env olv er tecnologia ou no. Mas v ender computador por v ender, independente do preo, no melhora a qualidade de v ida de ningum. O acesso ferramenta [computador] importante, porm, com um sentido mais amplo e coletiv o de melhoria social. - E qual seria a soluo? - O acesso s mdias digitais no uma exclusiv idade da elite. H v rios caminhos de melhorar o cenrio atual de excluso, com relaes custo/benefcio razov eis. A instalao de computadores nas escolas, por exemplo, uma das alternativ as que se mostraram mundialmente eficientes nos pases em desenv olv imento - desde que seja lev ada a srio, com instrutores, equipamentos funcionando e diretrizes claras. So essas as grandes dificuldades. Em geral, o pessoal env ia os computadores, discursa, sai no jornal e pronto. Cada um que se v ire. Com diretrizes srias, o aluno no apenas aprende o que tem que aprender na sala de aula, mas tambm sai da escola com um ofcio. A longo prazo, notria a incluso social que aes assim podem gerar. Projetos s mudam de nome Em maro deste ano, o Gov erno publicou no Dirio Oficial da Unio o decreto que constitui a coordenao nacional do Casa Brasil, um projeto que rene todas as iniciativ as gov ernamentais de incluso digital. O problema que as idias por trs do Casa Brasil tm circulado desde 2003, sem nada concreto. A ntes deles, projetos com nomes diferentes j existiam, sempre no papel. uma situao similar ao que ocorre com o projeto do PC Conectado, um computador popular para pessoas de baixa renda. O conceito no tem nada de nov o. De acordo com informaes da A gncia Brasil, o projeto Casa Brasil de agora quer estabelecer as diretrizes e os critrios de seleo das localidades que sero beneficiadas com recursos federais, alm de acompanhar a implementao. Em entrev ista agncia, o presidente do Instituto Nacional de Tecnologia da Informao, Srgio A madeu, considerou o decreto como o reconhecimento que a incluso digital dev e ser uma poltica pblica relev ante. O Instituto o maior parceiro do gov erno no PC Conectado, adiado pela terceira v ez em apenas trs meses. [Webinsider] (com Folha de Pernambuco) Sobre o autor Paulo Reblo (rebelo@webinsider.com.br) subeditor do Webinsider

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