FACULDADE PITGORAS CAMPUS GUARAPARI CURSO DE ENGENHARIA CIVIL

CLEONE DOS SANTOS NASCIMENTO

RESENHA CRTICA DO LIVRO O MUNDO DE SOFIA

GUARAPARI/ ES 2012

CLEONE DOS SANTOS NASCIMENTO

RESENHA CRTICA DO LIVRO O MUNDO DE SOFIA

Trabalho apresentado na faculdade Pitgorascampus Guarapari, ao Professor Thiago da disciplina Homem, Cultura e Sociedade da turma B, noturno do curso de Engenharia Civil.

Guarapari-ES Jun/2012

RESENHA CRTICA DO LIVRO O MUNDO DE SOFIA

Em O Mundo de Sofia o autor retrata a histria de uma menina que na data de seu aniversrio ocorre vrios acontecimentos. Esta brilhante historia desenrola-se a partir de um bilhete que a menina recebe com a seguinte pergunta: Quem voc? e esta pergunta que leva o romance a ter um fundo de suspense podendo ser interpretado de vrias formas. A sequncia dos fatos abrange os conhecimentos fundamentados sob uma disposio de organizao social, embora obscuro, so abordados numa sequncia de ensinamentos de uma experincia que guiada para a conduta lgica, onde a "personagem" recebe em forma de "cartas" ou de "entendimentos" sobre suas aes que ora evolve as pessoas e as coisas no romance e ora envolve o leitor. O autor escreve o romance sem quaisquer auxlios que possam encadear determinadas aes para que o romance torne-se mais acessvel e agradvel de ler, o mesmo tem um cunho especfico e difcil de ser compreendido por algumas vezes. Porm, a base do divertimento da personagem "Sofia", hegemoniza aleatoriamente um grau de facilidade dentro desse universo de "dogmas" sobre "Demcrito". Criador da teoria do "atomismo", que recuperou a importncia da virtude na interpretao meio que mecanica no mundo, surgida no sc. XVII, sob fortes influncias no contexto dos filsofos "pr-socrticos" que, eram preocupados, sobretudo com a descoberta do princpio gerador das coisas. Sobretudo, Demcrito considerou que toda a realidade compunha-se de dois elementos nicos. A leitura deste romance com certeza muito til para quem usa a filosofia como um oraculo de solues a problemas sociais, alm disso, sua forma de mostrar a histria da filosofia de forma cronolgica ou epistemolgica trs ao leitor um grande conhecimento sobre o assunto.