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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica

ndice
1. Conceitos Gerais
2. O Movimento Parte 1
3. O Movimento Parte 2
4. Dinmica As Leis de Newton
5. Equilbrio
6. Momento Linear
7. Hidrosttica
8. Energia, Trabalho e Potncia
9. Gravitao
10. Termologia
11. ptica Geomtrica
12. Ondas
13. Eletrosttica
14. Eletrodinmica
15. Magnetismo e Eletromagnetismo

2
21
34
51
66
82
95
106
118
129
146
171
187
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Fsica

Conceitos Gerais
A Fsica uma das cincias que estudam a natureza. Tudo o que acontece na natureza
chama-se fenmeno natural. As fases da Lua devido ao seu movimento orbital peridico em torno
da Terra so fenmenos naturais, assim como as descargas eltricas na atmosfera (raios), o
arco-ris no cu depois de uma chuva forte e a queda de uma ma que se desprendeu de seu
galho. As metas da Fsica, portanto, resumem-se a observar, descrever, entender e encontrar as
leis gerais por trs das regularidades dos fenmenos naturais.

Grandezas

Uma grandeza algo que pode ser medido, como, por exemplo, a distncia, o tempo, a massa, a
presso, a intensidade de corrente eltrica. Porm amor, dor, sentimentos, entre outros, no
podem ser medidos quantitativamente.
As grandezas podem ser classificadas como escalares ou vetoriais.

Grandeza escalar

definida atravs de seu nmero e de sua unidade.


Ex.: Massa = 2,0 kg
Temperatura = 40 C
Tempo = 2 h

Grandeza vetorial

Definida atravs de seu nmero, sua unidade, direo e sentido.


O nmero e a unidade fazem o mdulo do vetor ou intensidade.
A direo a reta suporte do sentido (horizontal ou vertical) e o sentido a opo feita na direo
(para cima, para baixo, para direita ou para esquerda).
Obs.: Os trilhos de uma linha frrea formam uma direo (o trem tem que andar nos trilhos, no
h como sair deles), mas nessa direo h dois sentidos de A para B ou de B para A.

Ao indicar uma velocidade preciso colocar uma seta para indicar o movimento.
Essa seta receber uma letra com outra setinha em cima e ser chamada de vetor velocidade.

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Assim, basicamente a diferena entre a seta e o vetor a letra ao lado da seta.

Obs.: As unidades de medida so muito importantes, logo no devemos confundi-las. O Sistema


Internacional (S.I.) de medidas deve ser usado, pois o padro internacional, mas em alguns
casos so utilizadas outras unidades (chamadas usuais).
Exemplo de unidades S.I. e usuais.
Grandeza Unidade S.I. Usual
Massa
kg
g
Tempo
s
h
Comprimento
m
km
Velocidade
m/s
km/h
Temperatura
K
C

Obs.: Na resoluo de exerccios no devemos misturar unidades. Por exemplo: se h uma


acelerao em m/s2 no podemos utilizar a velocidade em km/h na mesma equao.
aconselhvel passar todas as unidades para o S.I.

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Operaes Vetoriais

As operaes comuns de adio, subtrao e outras podem ser efetuadas naturalmente com
grandezas escalares.
Ex.: 2,0 kg + 3,0 kg = 5,0 kg
Obs.: S possvel fazer contas com grandezas de mesma dimenso e unidade, isto , no
existe soma entre massa com tempo ou m/s com km/h.
Para as grandezas vetoriais as operaes precisam ser analisadas a partir do desenho vetorial
que representam.
Por exemplo, uma pessoa est empurrando um carro com uma fora de 100 N.

Se outra pessoa empurrar com 100 N o resultado 200 N?


Depende, observe:

No caso acima, a resultante zero, pois cada pessoa est empurrando o carro, ou seja,
exercendo uma fora no carro no valor de 100 N. Como as duas foras esto em um mesmo
plano (na mesma direo) e em sentidos opostos, ao subtrairmos as foras obteremos uma fora
resultante nula. Pode-se concluir que a resultante ser 200 N se a outra pessoa empurrar do
mesmo modo que a primeira (igual direo e sentido).
As operaes com vetores dependem de sua direo e sentido, portanto muito importante que
haja um desenho esquemtico do problema para que seja realizada a resoluo algbrica.

Multiplicao de um escalar por um vetor

Supondo o vetor abaixo:

Direo: Horizontal
Sentido: Para direita
Mdulo ou intensidade: a = 1 unidade de medida (u.m.)

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[para simplificar vamos escrever o mdulo de || apenas como .]
Calculando o mdulo do vetor tal que = 3 (o vetor b o resultado da multiplicao do
nmero (escalar) 3 pelo vetor a).
Ex.:

Portanto, pode-se concluir que o resultado do mdulo de b vale 3 unidades.


Obs.: importante notar que quando se multiplica um vetor por um nmero escalar, sua direo e
sentido no so alterados, porm caso o escalar seja negativo, a direo do vetor permanece a
mesma, mas seu sentido ser invertido.
Ex.: Seja um vetor = 1. . Definindo o vetor = 3, ento possui 3 vezes o tamanho de ,
com o mesmo sentido e direo.
Sendo = 3, ento possui 3 vezes o tamanho de , com mesma direo e sentido oposto de
. Logo, podemos dizer que os vetores e possuem mdulos e direes iguais, porm seus
sentidos so opostos.
Assim, em uma frmula como = deve-se notar que a fora F e a acelerao a tero sempre
mesma direo e mesmo sentido, pois a massa um escalar positivo. Contudo, em outra frmula,
como por exemplo, = onde a carga q pode ser negativa ou positiva, o vetor da fora F pode
ter o mesmo sentido do campo E (carga positiva) ou sentido oposto (carga negativa). importante
perceber que a multiplicao de um escalar por um vetor no muda a direo do vetor. Pode
mudar apenas o sentido se o escalar for negativo.

Adio de vetores:
Mesma direo e sentido

Neste caso feita a soma algbrica dos vetores.

a = 1 u.m.

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b = 2 u.m.
S = a + b = 3 u.m.

Mesma direo e sentidos opostos

S = b a = 1 u.m.
Obs.: Embora a conta seja uma conta de subtrao o desenho o vetor soma. Isto acontece
porque a soma vetorial no representa uma soma escalar comum.

Direes perpendiculares

a = 3 u.m.
b = 4 u.m.

O vetor soma dado pela juno dos vetores, sempre colocando a ponta do primeiro vetor junto
do final do 2 vetor como na figura abaixo:

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O vetor Soma (S) ser representado graficamente como uma seta que liga o final do 1 vetor ao
incio do 2 vetor.
Assim:

Isso equivalente a fazer a regra do paralelogramo, onde se traam retas paralelas aos vetores.

Para calcular o valor do vetor S (seu mdulo) preciso usar o Teorema de Pitgoras:
S2 = a 2 + b 2

S2 = 9 + 16 = 25

S = 5 u.m.

Obs.: Vestibulares usam muito os tringulos pitagricos com nmeros inteiros e seus mltiplos.

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Direes quaisquer

Diferentemente do caso anterior, agora til usar a Regra o Paralelogramo, uma vez que no
possvel aplicar Pitgoras.
Sendo assim, os vetores devem ser colocados de tal forma que estejam unidos pela origem.

So traadas retas paralelas aos vetores;

O vetor S ser o vetor que tem como origem o encontro das origens dos demais vetores e como
fim o encontro das retas paralelas aos vetores.

Desta forma possvel calcular o mdulo de utilizando a frmula a seguir:

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2 = 2 + 2 + 2. . . cos
Obs.: Decomposio Vetorial. Fazer a decomposio projetar o vetor em suas componentes
ortogonais (eixo x e y).

Usa-se o ngulo para escrever as componentes.

Outro modo de fazer a soma de vetores de direes diferentes fazer a decomposio vetorial e
aplicar a soma de vetores perpendiculares

Exerccio resolvido
Qual o resultado da soma dos vetores A e B? Dados sen = 0,8 e cos = 0,6

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a)
b)
c)
d)

6u
8u
10 u
12 u

Soluo:
Primeiro a decomposio vetorial de A:

Em seguida, feito o clculo das componentes;


10. = 10. 0,8 = 8

10. = 10. 0,6 = 6

Substituindo no esquema acima o vetor A por suas componentes;

Resolvendo a parte horizontal;

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Aplicando a soma dos vetores perpendiculares (Teorema de Pitgoras)

Resposta: 10 u
Letra C

Subtrao de vetores:

A subtrao de vetores pode ser entendida como a soma de um vetor com seu sentido contrrio.

= + ()
= .
Agora, supondo um vetor

Unindo os vetores pela origem.

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= , este vetor pode-se ser representado como sendo um vetor que


O desejado o vetor
vai do final do vetor ao final do vetor .

Ordem de Grandeza

a potncia de 10 mais prxima do valor esperado.


Supondo uma situao que se queira saber a altura de um prdio, qual seria o procedimento para
uma resposta satisfatria e ao mesmo tempo crvel? Uma maneira estimar uma altura para um
andar e multiplic-la pelo nmero de andares do prdio. Embora seja um mtodo simples e eficaz,
nem sempre possvel aplic-lo. Para esse tipo de situao, existe a Ordem de Grandeza (O.G.)
para que possa servir de parmetro de valor prximo. A O.G. no um valor exato, uma
aproximao escrita em forma de potncia de 10.
Ex.: Qual a ordem de grandeza do nmero de pessoas que cabem em uma sala de aula?
Tomando como base as potncias de 10, temos:
100 = 1, uma estimativa vlida, porm muito baixa para uma sala de aula.
101 = 10, tambm vlida, porm ainda pouco para uma capacidade de uma sala de aula.
102 = 100, embora seja uma estimativa vlida, tambm o limite do que se pode aceitar j que
10 (1.000) impossvel de se colocar em uma sala de aula.
A resposta ento 102 pessoas.
Por vezes este mtodo pode se tornar muito trabalhoso e ineficaz quando h um maior grau de
complexidade no problema, por isso existe outra maneira de faz-lo.
Fazer uma estimativa (ou usar uma frmula que permita alguma estimativa);
Escrever o nmero em notao cientfica;

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Notao cientfica escrever o nmero com apenas um algarismo significativo, ou seja, do lado
esquerdo da vrgula e esse nmero no pode ser zero.
13000 = 1,3 x 104
0,00000789 = 7,89 x 106
Comparar o nmero (sem a potncia de 10) com 3,16
Se o nmero for menor do que 3,16: a O.G. corresponde potncia de 10 encontrada na notao
cientfica.
Se o nmero for maior ou igual a 3,16: acrescenta-se 1 unidade ao expoente.

Utilizando o mesmo exemplo anterior.


Ex.: Qual a ordem de grandeza do nmero de pessoas que cabem em uma sala de aula?
Mtodo:
Primeiro uma estimativa: (deve ser um nmero coerente com a situao, sem exageros).
60 pessoas.
Escrevendo em notao cientfica:
6,0 x 101 pessoas
Comparando: 6,0 com 3,16
6,0 maior do que 3,16
Logo a sua resposta a potncia de 10 acrescida de 1
O.G. = 101+1 = 102 pessoas
Obs.: Por que 3,16?
Para qual nmero deve-se aproximar 6,9 utilizando apenas um algarismo?
Como 6,9 maior do que 6,5 (que a metade entre 6 e 7) ento a aproximao deve ser 7.
O mesmo raciocnio valido para a O.G., s que com as potncias de 10.
Isto , a escolha da potncia feita pela proximidade. Se o nmero maior ou igual a 3,16 ele
est mais prximo da potncia seguinte (101). Se o nmero menor do que 3,16, ele est mais
perto da potncia anterior (100).
Alguns autores acham interessante utilizar o 5,5 no lugar do 3,16, pois 5,5 a mdia entre 1=10 0
e 10 = 101. A maioria dos exames de vestibular evita os nmeros entre 3,16 e 5,5 para evitar
confuso.

Exerccio resolvido
(Uerj adaptada)
Qual o nmero de calorias necessrias para ferver a gua de uma chaleira?

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a.
b.
c.
d.

104 cal
105 cal
106 cal
107 cal

Soluo:
Para esse tipo de exerccio voc no faz a estimativa, voc calcula o valor, pois h uma frmula
para o clculo.
Assim a frmula necessria a de Quantidade de Calor Sensvel (provoca variao de
temperatura) =
Como a Temperatura final 100 C e estimando a temperatura ambiente como 25 C, tem-se uma
variao de temperatura () = 75o C.
Obs.: (1) Ferver a gua esquentar a gua at 100 C, diferente de evaporar a gua.
(2) Como o problema no d a Massa de gua a ser esquentada, ento feita uma estimativa
que seja ao mesmo tempo razovel e que facilite a resoluo da questo. Tomando a massa
=1 kg (ser utilizada como 1000g j que o calor especfico est em gramas).
(3) O Calor Especfico (2 ) da gua j bem conhecido e definido como = 1 cal/g oC.
(4) A variao tambm poderia ser colocada como 100 oC, pois o clculo da O.G. no precisa ser
exato.
Substituindo;
Q = 1000 x 1 x 75 = 75 000 calorias
Escrevendo em notao cientfica;
75000 = 7,5 x 104
Comparando o valor 7,5 com 3,16 o valor maior.
Assim a O.G. 104+1 = 105 calorias
Resposta: Letra B

Algarismos Significativos

Em uma leitura de um instrumento de laboratrio preciso utilizar corretamente a escala


disponvel.

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Observe a gravura abaixo de um boto com uma rgua em cm.

Qual o dimetro do boto?


possvel afirmar que maior do que 1 e que no chega at 2. Logo uma estimativa razovel
1,8 cm.
Obs.: Tambm aceitvel uma medio de 1,85 cm, porm (neste caso) quando se estima um
valor (1,8) o algarismo 8 tido como uma leitura duvidosa, pois no h certeza na sua medio, a
rgua representada no desenho no possui uma preciso na casa dos mm, ou seja, fazer uma
leitura com mais casas decimais seria desnecessrio, pois haveria dois algarismos duvidosos.
Assim para a leitura acima, existem dois algarismos significativos (sendo que o ltimo chamado
de significativo duvidoso).
Contudo, se aumentarmos a escala, uma melhor leitura poder ser feita.

Agora, com essa escala, possvel fazer uma estimativa melhor: 1,85 cm. H certeza do 1,8 e o 5
o significativo duvidoso. Isto significa que quanto mais algarismos h na medida mais precisa
a sua aferio.
Desse modo uma leitura de 1,0 kg diferente de 1000g. Embora matematicamente possuam o
mesmo valor, seus algarismos significativos so diferentes, como demonstrados a seguir:

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1,0 kg = 2 algarismos significativos (pouca preciso).
1000g = 4 algarismos significativos (maior preciso).
Ento os algarismos significativos de uma medida so todos os algarismos, exceto:
-

Potncias de 10;

1,0 kg = 1,0 x 103 g => 2 alg. Significativos

Zeros esquerda.

0,00350 m = 3,50 mm
0,00350 =3,50x10-3 m =>3 alg. significativos
Obs.: O zero direita significativo

Operaes com algarismos significativos:

Adio e subtrao: costuma-se aproximar a resposta para o menor nmero de casas


decimais das parcelas.

Ex.: 2,34 + 1,569 = 3,909


Como 2,34 tem duas casas decimais e 1,569 tem trs casas decimais, deve-se aproximar a
resposta para o menor nmero de casas decimais (duas).
Resposta = 3,909 = 3,91

Tambm possvel aproximar antes:


2,34 + 1,569 = 2,34 + 1,57 = 3,91

Multiplicao e diviso: aproxima-se a resposta para o menor nmero de algarismos


significativos das parcelas.

1,4 = 2 algarismos significativos.


2,347 = 4 algarismos significativos.
1,4 x 2,347 = 3,2858 (5 algarismos significativos)
Aproxima-se ento 3,2858 para apenas 2 algarismos significativos:
3,2858 = 3,286 = 3,29 = 3,3

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Ento, 1,4 x 2,347 = 3,3.
Exerccio resolvido
(PUCMG) Um estudante concluiu, aps realizar a medida necessria, que o volume de um dado
1,36cm3. Levando-se em conta os algarismos significativos, o volume total de cinco dados
idnticos ao primeiro ser corretamente expresso pela alternativa:
a) 6,8 cm3
b) 7 cm3
c) 6,80 cm3
d) 6,800 cm3
e) 7,00 cm3

Soluo:
O volume total ser o resultado da multiplicao de 5 por 1,36
5 x 1,36 = 6,8
Para assinalar a resposta preciso usar a regra dos algarismos significativos da multiplicao. A
nica parcela informada no enunciado 1,36 que possui trs algarismos significativos. O cinco
(do nmero de dados) no parcela medida, apenas um multiplicador, portanto no vlido para
efeito de algarismo significativo. Assim, a resposta deve ter trs algarismos significativos.
6,8 = 6,80
Resposta: Letra C.

Anlise Dimensional

A anlise dimensional o estudo das grandezas fsicas com relao s suas unidades de medida,
portanto permeia todos os ramos da Fsica.

Grandezas Fundamentais

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Grandezas fsicas fundamentais formam um grupo limitado de grandezas que nos serviro de
base para escrevermos outras grandezas que possam surgir adiante.
As grandezas fundamentais so:
Massa: M
Comprimento: L
Tempo: T
Temperatura:
Corrente Eltrica: I (Corrente eltrica a quantidade de carga por unidade de tempo)

Unidade Dimensional

Cada grandeza fsica pode ser escrita como combinao de grandezas fundamentais. Em geral
devemos ter uma expresso que define a grandeza estudada a partir de outras conhecidas. Veja
como ser a notao adotada para se referir a uma grandeza fsica e a unidade dimensional de
.

[]
Exemplo:

[]
(. . )

Em geral: [] = = 1 .
Obs.: Por convenincia definimos a unidade dimensional de um nmero puro como sendo:
[] = 1, .
[cos ] = 1, .

Operaes de Soma e Diferena

A primeira regra com operaes com grandezas fsicas diz s possvel realizar operaes de
soma e diferena se todos os termos da equao tm a mesma dimenso e unidade, ou seja,
tanto na Fsica quanto na Matemtica, vale a regra No se pode somar banana com laranja,
este o Princpio da Homogeneidade.
Exemplo: Observe a seguinte frmula da cinemtica escalar:
= 0 + 0 +

Como [] = , podemos afirmar de antemo que [0 ] = e [ 2 ] = . Em outras palavras, se do


lado esquerdo da equao temos dimenso de comprimento, do lado direito devemos ter
obrigatoriamente dimenso de comprimento.

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Operaes de Multiplicao e Diviso

A segunda regra diz que ao fazermos o produto de duas grandezas fsicas, a unidade do
resultado o produto das unidades dimensionais dos fatores, com o mesmo raciocnio para a
diviso. Em outras palavras, ao multiplicarmos ou dividirmos grandezas, realizamos as mesmas
operaes com seus valores e com suas unidades.
Exemplo: Vamos determinar a dimenso da acelerao do exemplo anterior.

J sabemos que [ 2 ] = .
Mas
[

[] [][]

]=
=
= [][] = [].
[2]
2
1

Logo,
= [] [] =

= 2 .

O resultado confirma nossa intuio, j que a acelerao dada em / no S.I.


Exerccio resolvido
A Lei de Coulomb descreve a fora de interao entre duas cargas eltricas pontuais 1 2 ,
separadas por uma distncia uma da outra, e seu mdulo dado por
=

1 2
.

Determine a unidade da constante de proporcionalidade no S.I.


Soluo:
Devemos primeiro determinar a dimenso de cada grandeza envolvida usando quaisquer relaes
fsicas que estejam ao nosso alcance.
Calculando []:

= [] = [][] = 2 .

Calculando []:
=

[]
[]

[] =
=
[] = .
[]

Como comprimento uma grandeza fundamental, temos que [] = .


Utilizando o princpio da homogeneidade, temos que

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[] =
Logo, isolando [], temos que

[][]
[]
2 =
.
[]

[] = 3 4 .

No Sistema Internacional: [] = . . 3 . 4 .
Obs.: No confunda a dimensionalidade de uma grandeza com sua dimenso no S.I. Por
exemplo, a dimenso de velocidade 1 , e pode ser medido em metro, centmetro, decmetro
etc. Mas, no S.I., s pode ser medido em metro ().

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O movimento Parte 1
A Cinemtica a parte da Fsica que estuda os movimentos sem levar em conta o que os
causaram. A ideia bsica compreender as grandezas envolvidas nos processos de movimento e
tentar quantific-las de modo a fazer mensuraes e previses de medidas.
Para entender os movimentos preciso primeiro definir alguns pontos:
Referencial: o ponto (ou conjunto de pontos) em que nos baseamos para dizer se h
movimento.
O referencial pode ser inercial um ponto fixo para o sistema ou um referencial no-inercial
est em movimento no sistema.
Ex.: Vinicius est parado em uma estrada sentado em uma pedra. Um nibus passa com duas
passageiras: Lara e Ana. Vinicius observa o movimento do nibus e classifica as passageiras
como em movimento, pois seu referencial inercial a sua pedra (que no se mexe para ele).
Contudo, uma passageira observa a outra parada, pois no h movimento relativo entre elas.
Uma um referencial para a outra, mas ambas se movimentam junto com o nibus
(referencial no-inercial).
De uma maneira simples: se a distncia entre voc e o corpo que se estuda varia, podemos
dizer que h movimento. [Pode ser estranho, mas se um carro est em movimento em relao
a um poste, voc pode dizer que o poste se movimenta em relao a um carro.]

Posio: ponto que o objeto ocupa no espao. Geralmente chamado tambm de espao e
representado por S.
Trajetria: conjunto de posies feitas por um mvel que se movimenta em um referencial.
Dica: a trajetria de um corpo depende do referencial.
Ex.: Uma pessoa deslizando em uma plataforma com rodas joga um objeto verticalmente para
cima e o pega depois.
Para a pessoa, a trajetria ser uma reta, pois a plataforma se move junto com ela.

Para um observador externo a trajetria ser uma parbola.

Variao de posio (S):

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Variao de posio uma grandeza vetorial que corresponde ao vetor que liga a posio
inicial posio final.

comum, entretanto, que os exerccios falem em variao de posio escalar. Quando h


essa referncia a inteno considerar apenas a parte numrica do vetor. Por exemplo, em
uma corrida de Frmula-1 o locutor diz que o carro percorreu 3500m. Esse nmero representa
a distncia percorrida pelo veculo e no o mdulo do vetor variao de posio que seria
zero, pois se o carro saiu de uma posio e voltou mesma posio, no h variao.
Dica: preste ateno no enunciado, se o problema quer a parte escalar (s a conta) ou quer o
mdulo do vetor (fazer a operao vetorial).
Ex.:
Um mvel percorre a metade de uma circunferncia de raio 20 m. Qual a distncia percorrida
e qual o mdulo do vetor variao de posio?

Soluo:
A distncia percorrida metade da circunferncia = R = 20 m
O mdulo do vetor variao de posio o dimetro = 2R = 40 m

Intervalo de tempo (t): a diferena entre dois instantes. mais comum o uso do termo
tempo para caracterizar o instante.

Velocidade: a razo entre a variao de posio e o intervalo de tempo.

S
v
t
A velocidade uma grandeza que informa se o mvel rpido ou lento. Por exemplo: um carro
comum possui uma velocidade mdia de 100 km/h em uma estrada. Assim em uma corrida
quando o locutor informa que o carro possui velocidade de 300km/h, os espectadores percebem
que trs vezes mais veloz que um carro comum.
Obs.: Os exerccios podem fazer diferentes abordagens da velocidade.
Velocidade escalar mdia significa usar a distncia percorrida no lugar da variao de posio.

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Mdulo da velocidade vetorial mdia significa usar o mdulo do vetor variao de posio.
Velocidade instantnea significa usar intervalos de tempo e espao muito pequenos. A
velocidade instantnea possui uma frmula um pouco diferente:

.
0

= lim

Essa equao diz que a velocidade instantnea o limite de S/t quando t tende a zero.
Embora seja necessria uma compreenso maior da matemtica envolvida na equao, pode-se
entend-la da seguinte forma: Em uma prova de 100m rasos ao dividir o espao percorrido pelo
tempo (10 segundos, por exemplo) acharemos a velocidade escalar mdia de 10m/s. Mas o
corredor no fica todo o tempo com essa velocidade. Para medir a velocidade que o corredor
possui no meio do trajeto preciso diminuir os intervalos de distncia e conseqentemente os
intervalos de tempo. Assim ao medir o tempo gasto entre as posies 49m e 51 m, por exemplo,
teremos um valor prximo da velocidade instantnea do corredor.
Dica: Preocupe-se mais com a frmula da velocidade escalar mdia. a forma mais comum de
uso do conceito.
Exerccio resolvido:
Um carro percorre 200km em 2h. Em seguida fica 1h parado em um posto de gasolina. Aps a
parada o carro percorre mais 200km em 2h. Qual a velocidade escalar mdia no trecho total?
a) 50 km/h
b) 80 km/h
c) 100 km/h
d) 120 km/h
Soluo:
Variao de posio = distncia percorrida (no h preocupao no texto com vetores)
Distncia = 400 km
Intervalo de tempo = 5h (o tempo que o carro ficou parado deve ser levado em considerao, pois
o intervalo de tempo o tempo necessrio para sair de um lugar e chegar ao outro)
Logo v

S 400

80km / h
t
5

Letra B

Exerccio resolvido:

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Um veculo percorre metade de um trecho com uma velocidade constante de 60 km/h e a outra
metade do trecho com velocidade constante de 90km/h. Qual a velocidade mdia no percurso
todo?
a) 50km/h
b) 75km/h
c) 72km/h
d) 80 km/h

Soluo:

A velocidade mdia calculada pela distncia percorrida dividida pelo tempo gasto.
S
xx
2x

t t1 t 2 t1 t 2

Para resolver a conta preciso trocar os tempos pelas velocidades (que so conhecidas)
Assim:
x
x
v1 60
t1
t1

x
60
x
x
v 2 90
t2
t2

t1

t2

x
90

Substituindo na equao anterior:


2x
2x
2x

x
x
3x 2 x
t1 t 2

60 90
180
2x
2.180 360
v

72km / h
5x
5
5
180
v

Letra C
Obs.: Esse exerccio muito comum. Pode ser resolvido pela seguinte frmula:

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2V1V2
V1 V2
(Essa a frmula da chamada mdia harmnica entre dois nmeros.)
2.60.90 10800
V

72km / h
60 90
150
V

Exerccio resolvido:
Uma moto anda 6,0 km em 5 minutos. Qual a sua velocidade mdia?
a) 20 km/h
b) 80 km/h
c) 20 m/s
d) 72 m/s
Soluo:
preciso cuidado com as unidades de medida.
Distncia = 6,0 km = 6000m
Tempo = 5 min = 300s
Velocidade v

S 6000

20m / s
t
300

Letra C
Obs.:

No exerccio anterior:
20m/s = 20 x 3,6 km/h = 72 km/h
Funo do movimento uniforme
O movimento uniforme aquele em que a velocidade uma constante. A equao
responsvel pelo movimento :

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S S 0 vt
onde
S = posio nos instante t
S0 = posio inicial
V = velocidade
t = instante

Acelerao

A acelerao a razo entre a variao de velocidade e o intervalo de tempo.


=

A acelerao a grandeza que identifica se o mvel fica mais rpido ou mais lento.
A unidade de acelerao o metro por segundo ao quadrado (m/s 2). A unidade ajuda a
compreender um pouco o significado da acelerao.
Ex.: Um veculo que possui uma acelerao de 2,0 m/s 2 produz um aumento de velocidade de 2,0
m/s a cada segundo.
A acelerao constante produz um movimento chamado de uniformemente variado (MUV).
Dica: No comum o uso de acelerao em unidade de km/h 2, mas comum o uso da
velocidade em km/h. Assim no se esquea de transformar sempre a velocidade para m/s j que
a acelerao costuma aparecer em m/s2.
Para um MUV, a velocidade mdia tambm pode ser calculada como a mdia das velocidades.

S V V0

t
2

Onde V a velocidade final e V0 a velocidade inicial.


Pode-se demonstrar que as equaes responsveis pelo MUV so:
1
S S 0 V0 t at 2
2
V V0 at
V 2 V02 2aS

Obs.: Para um movimento ser considerado acelerado preciso que o mdulo de sua velocidade
aumente. E para ser considerado como retardado ou desacelerado preciso que o mdulo de sua

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velocidade diminua. O sinal negativo de um vetor vai indicar seu sentido. Assim uma acelerao
negativa no significa que o movimento retardado.
O movimento ser acelerado quando velocidade e acelerao tiverem mesmo sentido e ser
retardado quando velocidade e acelerao tiverem sentidos opostos.

O movimento ainda pode ser classificado como progressivo (quando ocorre no sentido positivo do
eixo) e retrgrado (quando ocorre no sentido negativo do eixo).
Exerccio resolvido:
(UFRJ adaptado) Um carro se aproxima de uma curva com uma velocidade V 0, e inicia um
processo de frenagem que dura 4,0 s percorrendo 160m at atingir uma velocidade de 30m/s.
Calcule V0.
a) 50m/s
b) 40 m/s
c) 60 m/s
d) 70 m/s
Soluo: A resoluo abaixo costuma ser a escolhida pelos estudantes com o uso de duas
frmulas.
1
S S 0 V0 t at 2
2
160 = V0.4 + a(4)2/2
160 = 4V0 + 8a
V V0 at
30 = V0 + a.4
30 = V0 + 4a
Obtm-se ento um sistema:

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4V0 + 8a = 160
V0 + 4a = 30,
que resolvendo encontra-se
V0 = 50 m/s.

Uma soluo mais prtica aplicar a velocidade mdia:


v

S V V0

t
2

160 30 V0

4
2
80 30 V0
V0 50m / s

Grficos

Os grficos dos movimentos so muito importantes, pois uma das habilidades da prova do ENEM
consiste em analisar e interpretar grficos (em vrias disciplinas, no s na Fsica).
A anlise do grfico pode ir desde uma simples observao at uma compreenso mais profunda.
Apresentaremos agora os grficos relacionados aos movimentos.
Os grficos de grandezas lineares so retas e os grficos de dependncia quadrtica so
parbolas.
Ento para o movimento uniforme:

Para o movimento uniformemente variado:

= 0 + 0 +
2

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[grfico uma parbola]

Para a velocidade contra o tempo:


= 0 +
[grfico uma reta]

Para a acelerao:

Os grficos ainda possuem algumas caractersticas importantes:


A diviso dos eixos y/x cria uma grandeza que expressa pela tangente do ngulo de inclinao
da reta (coeficiente angular)

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A multiplicao dos eixos (y por x) cria uma grandeza que expressa pela rea sob o grfico
traado

No grfico s x t: a tangente do ngulo igual a velocidade;


No grfico v x t: a tangente do ngulo igual a acelerao e a rea sob o grfico igual a
variao de posio.
No grfico a x t : a rea sob o grfico igual a variao de velocidade.

Exemplo:

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A acelerao do mvel no ponto B menor do que no ponto A;


O mvel sofreu um deslocamento maior entre 1s e 2 s do que entre 0 e 1s.

Movimento circular

Ao caminharmos de um ponto S para um ponto S, em um movimento circular, podemos fazer o


estudo do movimento em funo do ngulo descrito em vez de usar as coordenadas lineares.

As grandezas lineares possuem equivalentes angulares. Assim se h uma posio linear S h


uma posio angular ; se h uma velocidade linear V h uma velocidade angular ; se h uma
acelerao linear a h uma acelerao angular .
As grandezas relacionam-se atravs do raio R da trajetria circular.

S R
V R
a R
Dentre as relaes anteriores, a segunda a mais utilizada. Especialmente nas questes que
envolvem polias associadas.

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Fsica
Observe.
Associao 1 - mesmo eixo

Nesta associao quando uma polia completa uma volta, a outra completa uma volta, logo ambas
possuem a mesma velocidade angular.
A = B
Associao 2 eixos distintos

Nesta associao quando a polia maior completa uma volta, a outra menor completa um numero
maior de voltas. Contudo, por estarem presas por uma correia, elas possuem a mesma
velocidade linear nos pontos de contato com a correia.
VA = VB
Assim, ARA = BRB.
Logo, 2fARA = 2fBRB
e fARA = fBRB,
onde f a frequncia de rotao.

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Exerccio resolvido
(Enem) As bicicletas possuem uma corrente que liga uma coroa dentada dianteira, movimentada
pelos pedais, a uma coroa localizada no eixo da roda traseira, como mostra a figura A.

O nmero de voltas dadas pela roda traseira a cada pedalada depende do tamanho relativo
destas coroas.
Quando se d uma pedalada na bicicleta da figura B (isto , quando a coroa acionada pelos
pedais d uma volta completa), qual a distncia aproximada percorrida pela bicicleta, sabendose que o comprimento de um crculo de raio R igual a 2R, onde =3?
a) 1,2 m
b) 2,4 m
c) 7,2 m
d) 14,4 m
e) 48,0 m
Soluo:
A coroa acionada pelos pedais est presa catraca traseira por uma corrente. Assim ambas
possuem a mesma velocidade linear.
Assim , ARA = BRB. Logo 2fARA = 2fBRB e 2 RAfA = 2 RBfB.
Para uma volta, fA = 1.
30.1 = 10. fB

fB = 3

Significa que para cada pedalada a catraca traseira far 3 voltas. Como a roda traseira est presa
no mesmo eixo, tambm far trs voltas. Ento a bicicleta andar 3 x 2R onde R o raio da
roda de trs (40 cm = 0,4 m).
Distncia 3 x 2R = 3 x 2 x 3 x 0,4 = 7,2 m
Letra C

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O Movimento Parte 2
Dentro do estudo da cinemtica, vale a pena destacar os movimentos que ocorrem sob
ao exclusiva da gravidade.
So movimentos em que os efeitos do ar so desprezados e a acelerao resultante a
acelerao da gravidade.
As trajetrias dos movimentos dependem das velocidades iniciais.
-

Queda livre: ocorre quando a velocidade inicial nula.

Lanamento vertical: a velocidade inicial no nula, podendo ter sentido para cima (mais
comum) ou para baixo.

Lanamento horizontal: a velocidade inicial de lanamento horizontal.

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- Lanamento oblquo: a velocidade inicial forma um ngulo qualquer com o plano horizontal.

Para o estudo desses movimentos usaremos a acelerao da gravidade ao nvel do mar com a
aproximao abaixo:
g = 9,80665 m/s2
Aproximadamente g = 10 m/s2
Vamos agora analisar cada caso detalhadamente e procurar entender alguns pontos importantes.

Queda Livre

Na queda livre no h velocidade inicial e, sem resistncia do ar, todos os corpos abandonados
de uma mesma altura cairo ao mesmo tempo.
Uma experincia que ilustra isso (e muito simples de ser feita) a seguinte: deixe cair um livro e
uma folha de papel de uma mesma altura.

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Voc ver que o livro chega antes, pois tem menor resistncia do ar (no pense em peso).
Coloque agora a folha sobre o livro e observe o que acontece.

Ambos caem juntos.


O mesmo pode ser feito amassando-se a folha.

Ambos chegam juntos tambm.


A experincia serve para ilustrar que a queda dos corpos est relacionada com a resistncia do ar
e no com a massa.

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Importante: Lembre-se que sem resistncia do ar, corpos abandonados de uma mesma altura
caem simultaneamente.
As equaes responsveis pelo movimento de queda livre so as equaes do Movimento
Uniformemente Variado (MUV), tomando-se a acelerao como g.

Assim, tomando o eixo orientado para cima, temos que


= 0 + 0 +

0=
=
.
2
2
2

Essa a equao horria para a altura em funo do tempo de um objeto em queda livre com
velocidade inicial suposta nula e acelerao da gravidade , apontando no sentido negativo do
eixo .
Para efeitos de clculo, tomaremos = 10, o que simplifica ainda mais a equao, levandonos a
= 5.

A velocidade como funo do tempo


= 0 +
toma seguinte forma
= ,
onde = 10. O sinal negativo foi ignorado porque ele s indica que o vetor velocidade aponta
para baixo, no interferindo, assim, para o mdulo da velocidade, o que nos interessa de fato.
Logo,
= 10.
A equao de Torricelli

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= 02 + 2
torna-se
= 2 = 20.
Voltemos s duas primeiras:
= 5 e = 10.
Vamos criar uma tabela de velocidade e altura em funo do tempo e observar alguns aspectos
importantes.
Usando a velocidade
Para t = 0 temos v =0 (incio)
Para t = 1 temos v = 10x1 = 10 m/s
Para t = 2 temos v = 10x2 = 20 m/s
Para t = 3 temos v = 10x3 = 30 m/s
Assim podemos perceber que a velocidade que o corpo chega ao solo 10 vezes o tempo que
leva para cair.
Dica: O tempo que leva para cair 10% da velocidade. Para achar o tempo de queda s dividir
por 10.
Observe uma relao importante: a velocidade e o tempo so grandezas diretamente
proporcionais. Assim o que acontece com o tempo tambm acontece com a velocidade.
T =1 s => v = 10 m/s
Triplicando o tempo
T = 3 s => v = 30 m/s
A velocidade tambm triplica
Vamos usar agora a altura da queda:
Para t = 0 temos h = 0 (incio)
Para t = 1 temos h = 5x 12 = 5 m

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Para t = 2 temos h = 5x 22 = 20 m
Para t = 3 temos h = 5x 32 = 45 m

A relao entre a altura de altura de queda e o tempo uma relao diretamente proporcional ao
quadrado.
Isto : se o tempo DOBRA a altura DOBRA AO QUADRADO = QUADRUPLICA !!

Observe a tabela abaixo para os seis primeiros segundos de queda de um objeto sem resistncia
do ar.
Tempo
(s)
0
1
2
3
4
5
6

Velocidade
(m/s)
0
10
20
30
40
50
60

Altura
(m)
0
5
20
45
80
125
180

Veja que ao multiplicar o instante 1 s por 4, a velocidade tambm multiplicada por 4 (10 x 4 =
40m/s) e altura multiplicada por 42 = 16 (5 x 16 = 80 m).
Essas relaes so importantes, pois mostram regularidades de proporcionalidade.
Exemplo: Se um corpo abandonado em T segundos tem velocidade V e percorreu altura H, qual
ser sua velocidade no instante 3T?
A velocidade diretamente proporcional logo ser multiplicada por 3.
V = 3 V
A altura diretamente proporcional ao quadrado, logo ser multiplicada por 9.
H = 9H

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Olhe outra tabela de propores:
Tempo

Velocidade

Altura

T
2T
T/2

V
2V
V/2

H
4H
H/4

16

Vamos observar as posies de uma queda livre:

Os nmeros encontrados na primeira tabela para a altura so 0, 5, 20, 45 e representam as


posies em relao ao ponto inicial. Em cada segundo h um aumento que de 5, 15, 25, 35 e
assim sucessivamente. Esses valores representam as distncias percorridas entre uma posio e
outra, isto , a distncia percorrida a cada segundo.
Dica: a variao desses intervalos [5, 15, 25, 35] a acelerao (10m/s 2).

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Nos grficos de velocidade tempo as relaes de proporcionalidade e variaes so perceptveis.
Para um grfico de velocidade versus tempo a rea sob a funo corresponde distncia
percorrida.
Observe que no instante t=1s, com velocidade 10m/s, a rea embaixo do grfico 5 (5m de
distncia). Entre t= 1s e t = 2s temos uma rea de 15 m (que a distncia percorrida entre esses
instantes). Somando-se a rea de 0 a 1s e de 1s a 2s temos um total de 5m + 15 m = 20 m que
a distncia percorrida desde o incio.

Outro grfico interessante que ilustra as relaes este abaixo:

Assim, as reas entre os instantes ilustram as distncias percorridas entre os instantes.


De 0 a T o mvel anda d.
De T a 2T o mvel anda 3d
Logo de 0 a 2T o mvel anda d + 3d = 4d.

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Exerccio resolvido:
(UERJ) Suponha que, durante o ltimo segundo de queda, uma pedra tenha percorrido uma
distancia de 45 m. Considerando g = 10 m/s2 e que a pedra partiu do repouso, pode-se concluir
que ela caiu de uma altura, em metros, igual a:
(A) 105
(B) 115
(C) 125
(D) 135

Soluo:
No instante T o corpo percorreu a distncia H. O instante anterior o instante T 1 em que o
mvel percorreu uma altura H.

Mas H = 5T2
e H = 5(T 1)2 = 5T2 10T +5
A distncia de 45 metros corresponde a
H H = 45
Logo,
5T2 ( 5T2 10T +5) = 45
5T2 5T2 + 10T 5= 45
10T 5= 45

=> 10T = 50

T = 5 s.

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Assim,
H =5T2= 5x52 =125 m.
Letra C
Observe que a relao de aumento ou mesmo o grfico anterior permitem uma soluo mais
simples.
Em t=1s
Em t=2s
Em t=3s
Em t=4s
Em t=5s

anda => 5m
anda => 15m
anda => 25m
anda => 35m
anda => 45m (distncia percorrida no ultimo segundo que a condio do exerccio)

Distncia de queda = 5+ 15 + 25 + 35 + 45
Distncia de queda = 125 m

Lanamento Vertical

O lanamento vertical pode ocorrer com a velocidade para cima ou para baixo.
Quando a velocidade para baixo basta aplicar as equaes de MUV completas (citadas
anteriormente).
Quando a velocidade para cima temos duas opes.
Aplicar as equaes de MUV completas tendo o cuidado de observar o sinal dos eixos.
Por exemplo: se a velocidade inicial positiva e vertical para cima, a acelerao da gravidade
dever ter sinal negativo visto que possui sentido para baixo.
Essa opo costuma ser mais trabalhosa e passvel de erro, caso no seja feito o uso correto dos
referenciais negativos e positivos.
Utilizar o lanamento vertical como um processo de subida at que o corpo pare e depois
considerar um movimento de queda livre.
Por exemplo: Se um corpo leva 6 segundos para sair do solo e retornar at sua posio inicial,
isto significa dizer que ele levou 3 segundos subindo e 3 segundos descendo. Aplica-se ento as
equaes contradas do MUV (ou mesmo usa-se a tabela). Para tempos iguais fica muito simples,
pois em 3 segundo o objeto alcana 30m/s e percorre 45 m.
Exerccio resolvido:
Do alto de um prdio de altura H um objeto lanado verticalmente para cima com velocidade
inicial de 10m/s e aps 4 segundos alcana o cho. A altura H do prdio vale:
a) 20 m
b) 30 m
c) 40 m

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d) 50m
Soluo pelo mtodo 1:
Devemos escrever a equao horria do movimento usando a conveno correta de sinais.
A posio inicial ser a altura do prdio:
So=H
A posio final ser o cho
S=0
Isto obriga o eixo a ser considerado positivo para cima.
Assim a velocidade inicial
Vo = +10m/s
e a acelerao da gravidade negativa
g = - 10m/s2
Ento
para S = So + Vot + at2/2
vem 0 = H + 10t -5t2
substituindo o t = 4
0 = H +10.4 5.42
0 = H +40 80
H = 40 m
letra C
Soluo pelo mtodo 2:
Como ele lanado com V = 10m/s,
por V = 10t, temos que 10 = 10t
t = 1 s (tempo de subida)
e h = 5t2 = 5.12 = 5 m (altura da subida)
O tempo de descida o que sobra
t = 4 1 = 3s

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A altura da descida h' = 5t2 = 5.32 = 45 m


Assim o corpo subiu 5m e desceu 45m.

Lanamento Horizontal

O lanamento horizontal aquele que ocorre quando a velocidade do objeto horizontal e a partir
da ele fica sob ao exclusiva da gravidade.
Os casos comuns so aqueles em que um avio lana uma bomba, uma bola rola sobre uma
mesa e cai ou semelhantes.
Para resolver um problema de lanamento horizontal preciso entender que o movimento o
resultado de dois movimentos:
No eixo horizontal o objeto no possui nenhuma acelerao, fazendo, portanto, um movimento
uniforme (e usando as equaes de MU).
No eixo vertical o corpo executa uma queda livre sob ao da gravidade (usa-se, portanto, as
equaes contradas de MUV equaes da queda livre).
Um detalhe importante perceber que (sem resistncia do ar) um objeto abandonado em
movimento por outro, continua exatamente abaixo dele. o caso do avio que solta uma bomba.
A velocidade horizontal da bomba ser a mesma do avio, a diferena que ela se afastar da
linha horizontal que foi largada em queda livre.

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Fsica

Os vetores velocidade horizontal e velocidade vertical so ilustrados na figura a seguir.

Veja que a velocidade horizontal V0x fica constante todo o tempo de queda, enquanto a
velocidade vertical inicia-se no zero e vai aumentando. A velocidade do objeto a soma vetorial
das componentes e ficar tangente trajetria.

Exerccio resolvido:
Um avio voando a uma altura de 500m com uma velocidade de 200m/s deixa cair uma
caixa quando passa sobre um ponto P. A caixa toca o solo em um ponto Q. A distncia horizontal
entre P e Q :
a) 500m

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b)
c)
d)
e)

1,0 km
1,5 km
2,0 km
4,0 km

Soluo:
O tempo de queda da caixa s depende da altura de onde foi abandonada.
Assim
H = 5t2
500 = 5t2
t = 10s.
Enquanto a caixa cai por 10 segundo, ela tambm se move para frente com velocidade constante
e igual velocidade horizontal do avio.
Ento
S
t
S vt

S = 200 x 10 = 2000m
S = 2,0 km

letra D

Lanamento Oblquo

O lanamento oblquo o resultado de um lanamento vertical (para cima) com um movimento


uniforme para frente.
A trajetria parablica do lanamento oblquo resultado da juno desses dois movimentos.
Conceitualmente importante entender que a velocidade horizontal no se modifica, enquanto
que a velocidade vertical vai diminuindo na subida (at se anular) e ento comear o processo de
queda livre.
As questes de lanamento oblquo so mais complicadas do ponto de vista da matemtica, pois
a velocidade inicial deve ser decomposta e as equaes devem ser usadas com ateno.

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Fsica
Para um lanamento com velocidade V0 e ngulo com a horizontal, temos:

No eixo x usamos as equaes de MU


V0 x V0 cos

S
t

No eixo y usamos as equaes de MUV (geralmente com orientao do sentido positivo para
cima)
S y S 0 y V0 y

gt 2
2

V y V0 y gt

onde V0y=V0sen
Os problemas de lanamento oblquo em que o objeto sai de um plano e retorna ao mesmo plano
so mais simples, pois o tempo de subida igual ao de descida e assim o problema pode ser
resolvido usando a ideia de queda livre e suas equaes contradas.

Pode-se demonstrar que o alcance

desse lanamento :

V sen 2
g
2
0

Assim o alcance mximo desse lanamento ocorre para = 45o.

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Fsica
Para as situaes em que o objeto lanado de um ponto mais alto ou mais baixo, o uso das
equaes completas costuma ser mais eficaz.

Exerccio resolvido:
(Uerj adaptado) Um atirador de facas faz seus arremessos a partir de um ponto P, em direo a
uma jovem que se encontra em p, encostada em um painel de madeira. A altura do ponto P de
2,0m e sua distncia ao painel de 3,0m. A primeira faca jogada para o alto com a componente
horizontal da velocidade igual a 3,0m/s e a componente vertical igual a 4,0m/s. A faca se move
em um plano vertical perpendicular ao painel.
Desprezando a resistncia do ar e qualquer movimento de giro da faca em torno de seu centro de
gravidade, determine a altura do ponto em que ela atinge o painel.
a) 0,5 m
b) 1,0m
c) 1,5m
d) 2,0m

Soluo:
Como o lanamento feito de um ponto de um plano que diferente do plano de chegada,
vamos usar as equaes completas

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Fsica

No eixo horizontal a faca percorre 3m com uma velocidade horizontal de 3,0 m/s, logo:
S
t
3
3
t
t 1,0 s

A faca leva 1,0 segundo para atingir o painel.


Usando a posio inicial como 2,0m, a posio final como h, a velocidade vertical como +4,0 m/s
e a acelerao da gravidade como 10m/s2, temos:

gt 2
2
10 x12
h 2 4 x1
2
h 245

Sy S0 y V0 y t

h 1,0m
Letra B.

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Fsica

Dinmica As Leis de Newton


A Dinmica a parte da Fsica que descreve as causas e consequncias dos movimentos
dos corpos. o estudo das foras atuantes nos corpos e suas resultantes.
Saber identificar foras e aplicar o conceito de resultante essencial para o bom entendimento de
muita coisa na Fsica.
Primeiro preciso entender que uma fora um agente que provoca (ou tenta provocar)
deformao em um corpo ou uma mudana em sua velocidade.
As foras podem ser classificadas como foras de campo (que atuam a distncia) ou foras de
contato (que precisam estar juntas ao corpo).
Vamos comear identificando as foras mais comuns da dinmica.
Fora Peso:
a fora que o planeta (ou uma grande massa) exerce sobre o corpo. No caso comum do objeto
na Terra a fora que a Terra faz no objeto. Aponta para o centro da Terra.

Seu mdulo calculado pelo produto:


P=mg
Dica: Na Lua, a acelerao da gravidade menor (cerca de 6 vezes menor). Na Lua os objetos
possuem a mesma massa que na Terra, mas peso menor (caem mais devagar).
Trao ou Tenso
Trao: fora que atua em fios, cabos e cordas. Realiza a transmisso do movimento. Aponta do
corpo para a corda.

| = |
|.
Obs.: Se o fio ideal, ou seja, sua massa desprezvel, podemos considerar que |

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Fsica
Fora Elstica
A fora elstica a fora que aparece em molas, elsticos ou meios deformveis. Uma fora
aplicada no meio elstico provoca uma deformao (deslocamento em relao posio de
equilbrio), tal que a fora proporcional deformao.

Para retirar o smbolo de proporcional coloca-se uma constante k. Essa constante chamada de
constante elstica e est relacionada com a dureza da mola. Quanto maior o valor de k, maior
a fora necessria para deform-la.
Assim a fora elstica possui a forma:
F = kx
Obs.: A fora elstica na verdade uma fora restauradora, assim a expresso correta da fora
elstica (Lei de Hooke) F = - kx, onde o sinal negativo indica que a mola faz uma fora contrria
a que a seta provocando. Isto , se voc comprime uma mola, ela faz fora para fora (ao
contrrio). Se voc faz uma fora esticando a mola, ela faz uma fora para dentro.

Fora de uma superfcie:

Fora de contato com plano possui duas componentes:


Perpendicular ao plano (Normal) no sentido do plano para o corpo.

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Fsica

Paralela ao plano (fora de atrito) com sentido contrrio ao


deslizamento ou tendncia de deslizamento entre as partes.

A expresso da fora de atrito

|
| = || ou = ,
onde

Obs. 1: Na equao entram os mdulos da foras, ou seja, seus valores absolutos, porque a fora
de atrito e a normal no so vetores paralelos.
Obs.2: Uma superfcie pode ter atrito, mas pode no ter fora de atrito atuando. A fora de atrito
contrria ao deslizamento entre as partes ou tendncia do deslizamento entre as partes. Assim
se no h tendncia de deslizamento, no h fora de atrito atuando. Por exemplo: um livro
repousando sobre uma mesa horizontal, no tem fora de atrito atuando.
Obs.3: A fora de atrito no necessariamente contrria ao movimento. Assim quando voc faz
uma fora no cho para andar essa fora para trs. Mas o cho no vai para trs. Seu p agarra
no cho e o atrito para frente. o atrito que provoca o movimento.

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Fsica

Assim em uma bicicleta, por exemplo, costuma-se representar o atrito como na figura abaixo.

A fora de atrito na roda dianteira para trs, pois a roda apenas rola pelo cho. Agora a roda
traseira faz fora no cho, empurra o cho para trs. O cho reage fazendo uma fora para frente
que a fora de atrito.
Obs.4: Para uma situao como um livro em repouso sobre uma mesa horizontal, a fora normal
a fora do plano.

Em uma situao como a de um livro em repouso em um plano inclinado, onde h normal e fora
de atrito, a fora do plano a soma vetorial dessas componentes.

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Fsica

Leis de Newton

Primeira Lei de Newton Lei da Inrcia

Todo corpo em repouso ou em Movimento Retilneo Uniforme (MRU) tende a permanecer em


repouso ou em MRU at que uma fora externa atue sobre ele.
Fora Resultante do sistema = zero
= =
0.

O conceito de inrcia um conceito importante: todo corpo que possui massa possui inrcia;
inrcia a tendncia dos corpos de se opor ao movimento.
Muitos pensadores, filsofos e cientistas pensaram sobre os movimentos.
Aristteles contribuiu muito para a Fsica, mas, para ele, o movimento era prprio do objeto.
Assim a fora ficava junto do objeto; a fora caminhava com o corpo para que ele pudesse se
movimentar. Essa ideia (que durou bastante) contrria ao conceito de permanecer em
movimento. Com esse raciocnio, o corpo s poderia se movimentar se existisse alguma fora
atuando sobre o mesmo.
Galileu tenta quebrar diversos pensamentos de sua poca em relao ao movimento, inclusive
fazendo experimentos e introduzindo o mtodo cientfico, mas Isaac Newton quem fecha a
teoria.
Com o princpio da Inrcia, Newton elimina a necessidade de uma fora atuante para manter o
movimento.
fcil perceber que se um objeto est em repouso, ele vai permanecer em repouso. Um livro
sobre uma mesa horizontal ficar l at algum mexer.
A elegncia da Primeira Lei consiste na observao de que o MRU dinamicamente igual a ficar
parado.
Imagine-se em um navio transatlntico, sem muito balano, em linha reta. Voc ter a sensao
de estar parado, pode-se andar como se o navio estivesse ancorado.
Agora, imagine-se em um nibus em movimento na rua, quando ele freia voc jogado para
frente. a inrcia, a tendncia de continuar o movimento. No h nenhuma fora o impulsionado
para frente.

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Fsica
Concluso: nem sempre preciso uma fora para manter um movimento.
importante para o estudante perceber que o MRU e o repouso so iguais dinamicamente, isto ,
no possuem foras sobrando. O somatrio de todas as foras que atuam em um corpo em
repouso ou MRU zero. A fora resultante sobre o corpo zero.

Em diagramas de foras:
Livro em repouso sobre a mesa ou livro em MRU sobre a mesa.

FResultante a

FResultante ma

Lustre em repouso no teto

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Fsica
Plano inclinado
Plano inclinado com decomposio vetorial

Segunda Lei de Newton Princpio Fundamental da Dinmica.

A fora resultante sobre um corpo diretamente proporcional acelerao que ele adquire.
importante entender que se o corpo no est em repouso ou em MRU, ele tem uma fora
resultante que igual ao produto de sua massa pela acelerao resultante.
Exerccio resolvido:
a) Qual a acelerao de um plano inclinado sem atrito?

A fora normal equilibrada pela componente y do peso.


A componente x do peso, paralela ao plano, a fora resultante.

Assim

b) Qual a acelerao de um plano inclinado com atrito?

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Fsica

A fora normal equilibrada pela componente y do peso. Mas esse valor deve ser usado para
substituir na expresso da fora de atrito.
A fora resultante a componente x do peso menos a fora de atrito.

Terceira Lei de Newton Ao e reao

Para toda ao de uma fora em um corpo existe uma reao de igual intensidade, igual direo e
sentido oposto (no corpo que produziu a ao).
preciso ressaltar que as foras de ao e reao:
- Atuam em corpos distintos;
- No admitem resultante;
- Produzem uma troca de agentes entre as foras (ocorre uma troca de agentes).
Dica: Para saber se um par de foras forma um par ao e reao faa a leitura da fora.

Exemplo:
Considere um objeto em repouso sobre uma mesa conforme a figura a seguir.

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Fsica

Peso = fora que a Terra faz no objeto.


Reao do peso: fora que o objeto faz na Terra.
Normal: fora que a mesa faz no objeto.
Reao da Normal: fora que o objeto faz na mesa
fcil perceber que Peso e Normal NO formam par ao e reao.
A reao do peso P est no centro da Terra e a reao da Normal N est na mesa.

A fora eltrica entre cargas um exemplo de ao e reao.

F a fora de atrao de B em A e F a fora de atrao de A em B.

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Fsica

Movimentos, aceleraes e foras resultantes

No repouso no h acelerao.
No MRU no h acelerao.
No MRUV a acelerao a = V/t
No Movimento Circular Uniforme (MCU) a acelerao =

e chamada de acelerao

centrpeta, onde o mdulo da velocidade e o raio da curva executada. uma acelerao


que muda a direo e o sentido da velocidade, no muda o seu mdulo. A acelerao centrpeta
aponta para o centro da trajetria circular.

No Movimento Circular Uniformemente Variado (MCUV) h duas componentes para a acelerao.


No MCUV a velocidade do mvel varia em mdulo, assim h uma componente tangencial da
acelerao que a usual (a = V/t) e faz o mvel ficar mais rpido ou mais lento. Como
acompanha a velocidade, fica na tangente do movimento. E h tambm a acelerao centrpeta
que existe em todo movimento onde h curva.
Nesse caso a acelerao a soma vetorial dessas componentes.

Seu mdulo calculado por:

Assim temos um quadro resumo:

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Fsica

Os movimentos onde a fora resultante a fora centrpeta merecem ateno especial.


Vamos analisar alguns exerccios:
1) Uma esfera est girando com velocidade constante sobre uma mesa sem atrito. A massa da
esfera 2,0 kg, a velocidade 3m/s e o fio tem 1,0 m de comprimento. Qual o valor da trao no
fio?

As foras que atuam so peso, normal e trao.

O peso anulado com a normal. A trao a fora resultante. Mas uma resultante que aponta
para o centro, a trao faz o papel de fora centrpeta.
Assim:
T ma
V2
R
2 x3 2
T
1
T 18 N
T m

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Fsica
2) Um carro percorre uma pista horizontal circular de raio 100m. O coeficiente de atrito entre os
pneus e o cho vale 0,4. Calcule a maior velocidade possvel para o veculo executar a curva sem
derrapar. (g=10m/s2)
As foras que atuam so peso, normal e atrito.

A fora peso igual normal e a fora de atrito a fora resultante (centrpeta).


Assim

N P mg
v2
Fat N m
R
Substituindo N = mg, temos
v2
mg m
R
2
gR v
v gR
v 0,4 x10 x100
v 400 20m / s
A maior velocidade que permite executar a curva de 20m/s = 72 km/h.
Essa velocidade a limite. Assim o veculo deve fazer a curva com uma velocidade menor do que
esse valor.
3) Em um globo da morte um motociclista pretende completar uma volta na vertical sem cair.
Calcule a mnima velocidade que permite ao motociclista completar uma volta em um globo da
morte de 3,6 m de raio. (g=10m/s2)

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Fsica

No ponto mais alto as foras que atuam na vertical so o peso e a normal.


A soma do peso com a normal far a resultante (centrpeta).
v2
NPm
R
Na situao limite, no haver contato da moto com o globo. A normal assumir o valor zero.
v2
Pm
R
v2
mg m
R
2
gR v
v Rg

Essa equao a soluo para qualquer problema semelhante (carrinho de montanha russa
fazendo looping, giro de um balde sem deixar a gua cair, etc)
Para o problema da moto, substituindo os valores:
v Rg 3,6 x10 6m / s

Essa velocidade a limite. Assim o veculo deve fazer a volta com uma velocidade maior do que
esse valor.

4) Uma esfera gira presa a um fio ideal em um plano horizontal com velocidade constante
(pndulo cnico), conforme ilustra a figura a seguir.

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Fsica

Assinale a opo que ilustra as foras que atuam na esfera.

As foras que atuam so apenas o peso e a trao.

No h uma fora fazendo o papel de fora centrpeta. A componente horizontal da trao que
desempenha o papel de fora centrpeta, enquanto a componente vertical anula o peso.

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Fsica

Letra A
Obs.: Um detalhe importante no exerccio anterior relacionar o ngulo do fio com a vertical com
as foras.
Podemos fechar um tringulo de foras com o peso, a trao e a colocao da fora resultante [a
fora resultante deve ser colocada como soma vetorial, mas no como fora atuante no diagrama
de foras].

tan =


=
=

Substituindo a forma explcita da acelerao centrpeta, segue-se que

tan =

que a relao do pndulo cnico.

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Fsica

Equilbrio
A ideia de equilbrio para muitos a ideia de ficar parado. Contudo o conceito de equilbrio
para uma partcula compreende o equilbrio esttico e o equilbrio dinmico:
-

Equilbrio esttico: a partcula possui resultante das foras nula e est em repouso em
relao a um referencial.
Equilbrio dinmico: a partcula possui resultante das foras nula e est em movimento
retilneo uniforme em relao a um referencial.

H ainda situaes em que classificamos o equilbrio:


* estvel a partcula/objeto retorna a posio de equilbrio aps uma pequena perturbao.

Uma bola no fundo de um poo ou um cone em p.


* Instvel a partcula/objeto no retorna a posio, afastando-se cada vez mais da posio de
equilbrio.

Uma bola sobre uma elevao ou um cone de cabea para baixo.


* Indiferente: a partcula/objeto fica em nova situao de equilbrio em outra posio.

Uma bola sobre uma mesa ou um cone deitado.


Para corpos extensos h equilbrio de translao e rotao como ser visto mais a frente.
Antes, vamos entender o que um ponto material e um corpo extenso.

Quando um corpo suficientemente pequeno tal que no admite rotao chamado ponto
material (assim sua dimenso pequena em relao a outras medidas relevantes).

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Fsica
Quando um corpo admite rotao ele chamado de corpo extenso (sua dimenso comparvel
a outras medidas relevantes).
Obs.: comum pensar apenas no tamanho do objeto para consider-lo como ponto material ou
corpo extenso, por exemplo:
Um trem possui 100m de comprimento. Quando o trem faz uma viagem de 450 km com uma
velocidade de 90 km/h (25m/s) leva quanto tempo?
S
t
450
90
t
t 5h

No se considera o tamanho do trem na conta, o trem pode ser considerado ponto material.
Agora o mesmo trem de 100m vai atravessar uma ponte de 400m com uma velocidade de 90km/h
(25m/s), quanto tempo leva?
S
t
100 400 500
25

t
t
t 20s

Observe que agora preciso somar o comprimento do trem ao comprimento da ponte (100 + 400)
para resolver o problema.

Agora, ele pode ser considerado corpo extenso.


Um ponto material no possui dimenses relevantes, ento as foras que atuam esto sempre
localizadas no mesmo ponto.
Para um corpo extenso precioso conhecer o centro de gravidade ou o centro de massa do
corpo.

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Fsica
Centro de gravidade (CG): ponto de aplicao da resultante das foras de gravidade que atuam
em cada partcula de um sistema. Ponto de aplicao da fora peso de um corpo.
Centro de massa (CM): ponto em que pode-se admitir que a massa est concentrada.
Nos campos gravitacionais uniformes o centro de gravidade coincide com o centro de massa.
Os objetos homogneos e com formatos geomtricos simtricos possuem o centro de massa no
centro.
Por exemplo, o centro de massa de um quadrado no encontro de suas diagonais, do crculo
no seu centro e no tringulo no baricentro.
O centro de massa pode ser calculado para uma figura linear, plana ou volumtrica.
Observe o centro de massa de algumas geometrias regulares.

Clculo do Centro de massa

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Fsica
Para duas partculas (A e B) em duas dimenses (x e y)
X CM
YCM

m A x A mB x B
m A mB

m A y A mB y B
m A mB

Obs.: Por analogia em trs dimenses basta inserir a componente Z.


Exemplo: Considere uma massa A de 2,0 kg e uma massa B de 3,0 kg no plano XY abaixo.

Calcule as coordenadas da posio do centro de massa das duas partculas.


X CM

m A x A mB xB
m A mB

1.1 2.3 7
2,3
1 2
3
m y mB y B
A A
m A mB

X CM
YCM

YCM

1.1 2.4 9
3
1 2
3

Coordenadas x = 2,3 e y = 3

Exerccio resolvido:

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Fsica
1) Assinale a opo que indica o ponto que representa o centro de massa da placa homognea
abaixo.

a)
b)
c)
d)
e)

A
B
C
D
E

Soluo:
Aqui no precisamos usar a frmula, podemos pensar assim:
O ponto C o ponto central. Se a chapa fosse quadrada o centro de massa seria aqui.
Como h menos massa do lado esquerdo, o centro de massa se aproxima para a direita.
Podendo ser apenas os pontos D e E.
Os pontos A e E so centros de diagonais, ento configuram centros
de massa do quadrado e do retngulo.

Logo, o nico ponto possvel o ponto D.


Letra D.
Obs.: Esse tipo de exerccio pode ser resolvido pela rea com o
uso da frmula. Divide-se a figura principal em figuras menores
de reas conhecidas, coloca-se no plano cartesiano e aplica-se a
frmula do centro de massa, substituindo-se a massa pela rea.

2) (UERJ) A forma de uma raquete de tnis pode ser


esquematizada por um aro circular de raio R e massa m 1, preso
a um cabo de comprimento L e massa m2.

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Fsica
Quando R = L/4 e m1 = m2, a distncia do centro de massa da raquete ao centro do aro circular
vale:
a) R/2
b) R
c) 3R/2
d) 2R
Soluo:
O cabo 4 vezes o tamanho do raio

O centro de massa do aro no centro. Ento temos M no centro.


O centro de massa do cabo no centro do cabo, assim temos M no meio do cabo.

Ento a distncia entre as massas iguais 3R.

O centro de massa de duas massas iguais fica no meio da distncia entre elas.

Letra C

Condies de equilbrio

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Fsica

Equilbrio da partcula

Condies:
-Somatrio das foras que atuam sobre a partcula nulo.
-No sobram foras a Primeira Lei de Newton suficiente para garantir o equilbrio.


F 0

Equilbrio do corpo extenso

- Somatrio das foras igual a zero;



F 0
A fora resultante ser nmero garante o equilbrio de translao, isto , o corpo no vai andar.

- Somatrio dos momentos igual a zero;


M 0
O momento resultante igual a zero garante o equilbrio de rotao, isto , o corpo no vai girar.

Momento de uma Fora ou Torque

O momento da fora ou torque grandeza vetorial que produz rotao. Para que se possa rodar
algum objeto preciso um ponto de apoio e de uma fora. A grandeza momento o produto da
fora pela distncia entre a reta suporte da fora e o ponto de apoio considerado.
Contudo necessrio usar apenas a parte escalar do momento nas anlises que costumamos
aplicar no ensino mdio.
Assim o momento resumido a
M = Fd.
Costuma-se atribuir um sinal ao sentido da rotao:

Considere a figura plana abaixo onde esto aplicadas duas foras.

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Fsica

Em relao ao ponto P
M1=+F1d1
M2=-F2d2

Vamos fazer um exemplo numrico


Uma haste de massa desprezvel em repouso na horizontal recebe as trs foras abaixo.
Na figura as foras valem:
F1 = 4 N
F2 = 10 N
F3 = 6 N

O corpo possui uma fora resultante que vale zero. As foras para cima somam o mesmo valor
que as somas para baixo.
Contudo o momento resultante no zero.
Vamos fazer o momento resultante em relao ao ponto A da barra.
Usando a conveno de rotao:
Horrio = negativo
Anti-horrio = positivo
MRES= +F1d1 F2d2 +F3 d3
MRES = 4x1 10x2 +6x3
MRES= 2 Nm

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Fsica
O momento resultante teve sinal positivo, isto significa que a barra vai girar no sentido anti-horrio
em relao ao ponto A

Um caso interessante que no ter momento nulo o chamado binrio.

M = Fd

Binrios so teis quando deseja-se que o corpo fique girando, por exemplo, irrigadores de
jardim.

Exerccio resolvido:
A figura ilustra uma gangorra de braos iguais. Contudo as crianas A e B no esto sentadas em
posies eqidistantes do apoio. A criana A de 470 N de peso est a 1,5m do apoio. A criana B
de 500 N de peso est a 1,6 m do apoio. O peso da haste da gangorra de 100N. A gangorra vai:

a)
b)
c)
d)

descer no lado da criana A.


descer no lado da criana B.
ficar em equilbrio na horizontal.
fazer uma fora de 970 no apoio.

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
Soluo:
As foras que atuam na gangorra so:
Fora FA que a criana faz na gangorra de mesmo mdulo que seu peso = 470 N
Fora FB que a criana faz na gangorra de mesmo mdulo que seu peso = 500 N
Peso da gangorra que atua no centro de massa (meio) = 100 N
Fora de reao normal da gangorra no apoio = F

O valor da fora F do apoio a soma das foras verticais (para ter resultante zero), assim
F = 100 + 470 + 500 = 1070 N
[j exclui a letra D]
Para saber para que lado a gangorra vai girar ou se permanecer em equilbrio vamos fazer os
momento de cada lado em relao ao ponto de apoio.
MA = + FA.dA = 470 x 1,5 = 705 N.m
MB = - FB.dB = - 500 x 1,6 = - 800 N.m
O Momento resultante MRES = 705 800 = - 95 N.m.
Logo a gangorra pende para o lado de B (horrio).
Obs.: Observe que importante entender que a o momento de A contrrio ao momento de B.
No preciso colocar o sinal, basta perceber que o maior momento vai fazer girar naquele
sentido.
Assim
MA = FA.dA = 470 x 1,5 = 705 N.m
MB = FB.dB = 500 x 1,6 = 800 N.m
Como MB > MA a gangorra gira para B.

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Fsica
Letra B.
Os casos comuns so os casos onde j h equilbrio ou o equilbrio exigido pelo problema.
Nesses casos o momento resultante nulo
Exerccio resolvido:
(FATEC) Uma barra de ferro, uniforme e homognea, de peso 150 N est apoiada nos cavaletes
A e B, distanciados de 3,0 m, conforme a figura a seguir.

As intensidades das foras de reao nos apoios A e B so, em newtons, respectivamente,


a) 75 e 75.
b) 50 e 100.
c) 100 e 50.
d) 150 e 150.

Soluo:
Vamos analisar as foras e as distncias envolvidas:

O peso atua no centro de massa da barra homognea (que possui 6m). Assim atua a 3m de cada
uma das extremidades.

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
A soluo mais simples escolher um ponto de referncia para calcular o torque que isole uma
das foras desconhecidas; por exemplo, o apoio A:
A distncia de FB at A 3m e a distncia do peso at A de 2m.
Para A, a fora em B gira para um lado (anti-horrio) e o peso gira para o outro (horrio).

Vamos fazer o momento resultante igual a zero.


+ ( FB x 3 ) + ( - P x 2) = 0
ou ento igualar os momentos
Mgira para um lado = M gira para o outro lado
FB x 3 = P x 2.
Desse modo no preciso colocar sinal negativo.
Resolvendo temos
FB x 3 = 150 x 2
FB = 100 N
Como a resultante das foras deve dar zero, temos que
FA + FB = P
FA + 100 = 150
FA = 50 N
Letra B.

Trs foras paralelas e coplanares

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
Observe as trs foras paralelas coplanares que atuam nos corpos abaixo.

S h possibilidade de repouso na situao B. Na situao A teremos sempre uma resultante no


torque diferente de zero. Ento uma condio para que trs foras paralelas coplanares produzam
repouso que a fora de sentido oposto s outras fique entre elas.
Mas se as foras no so paralelas h um teorema que ajuda a resolver a situao.

Teorema das trs foras (Lamy)

Quando um corpo extenso est em equilbrio sob a ao de trs foras no paralelas, elas so
coplanares e suas linhas de ao concorrem necessariamente a um ponto.
Observe que no objeto a seguir as foras convergem para pontos diferentes. Aqui no ocorrer
equilbrio.

Agora veja este caso abaixo:

Aqui existir equilbrio


Exerccio resolvido:

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
(UFF) Uma escada homognea, apoiada sobre um piso spero, est encostada numa parede lisa.
Para que a escada fique em equilbrio, as linhas de ao das foras que agem sobre a escada
devem convergir para um mesmo ponto Q.
Assinale a opo que ilustra a situao descrita e apresenta o ponto Q mais bem localizado.

Soluo:
O teorema das trs foras resolve a situao. O peso atua no centro da barra. Na parede s h a
fora normal (sem atrito) e no cho a fora tambm deve apontar para o mesmo ponto de
encontro.
Resposta: letra C

Segunda Verso do Teorema de Lamy


Uma consequncia imediata da aplicao da Lei dos Senos ao tringulo de foras uma
generalizao do Teorema de Lamy: quando um corpo rgido em equilbrio se encontra sob a
ao de trs foras concorrentes, o mdulo de cada uma delas diretamente proporcional ao
seno de seu respectivo ngulo oposto.

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica

1
2
3
=
=
sen sen sen
Exerccio resolvido:
Se o sistema mostrado se encontra em equilbrio, determine Q se W=240N.

Soluo:
No ponto B:

sen(90+60)

sen 150

= = 240

No ponto C:

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80

Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica

1 240
=
=
1
sen 150 sen 90
2
= 480.

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica

Momento Linear
O conceito de Momento Linear um conceito que surge para relacionar a massa e a
velocidade. bastante intuitivo perceber que colocar alguma coisa pesada em movimento mais
difcil do que colocar uma coisa leve. Assim surge a relao entre massa e velocidade. Pense em
um empurro idntico dado a uma bola de futebol e a uma bola de boliche. Qual ficar mais
rpida?
Pode-se perceber que velocidade e massa so grandezas inversamente proporcionais para um
mesmo "empurro". Ento definimos a grandeza momento linear:
O Momento Linear ou Quantidade de movimento (Q ou p) a grandeza vetorial dada pelo produto
entre a massa de um corpo e sua velocidade.

Q mv

Unidade (Q) = kgm/s


Obs.: O uso do termo Quantidade de Movimento costuma ser mais comum nos vestibulares
A Segunda Lei de Newton nos mostra uma relao com o momento linear.

F ma

v
F m
t

t.F m.v

I Q
Observe que o produto massa vezes velocidade a grandeza momento, assim a grandeza massa
vezes variao de velocidade a variao do momento linear.
A grandeza tempo vezes fora chamada de Impulso.
Ento se pode dizer que o Impulso resultante de uma fora a variao do momento linear. Essa
relao conhecida como Teorema do Impulso:

I Q

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
Obs.:
1) A unidade de momento linear a mesma de impulso.
1 kgm/s = 1 N.s
2) O impulso uma grandeza vetorial assim como a quantidade de movimento e a sua variao.
Exemplo:
Uma bola de 3,0 kg se aproxima de uma parede com uma velocidade de 10m/s. A bola colide com
a parede e retorna com a mesma velocidade de 10m/s (observe a figura). Calcule o mdulo do
impulso da fora da parede sobre a bola.

O impulso t.F, mas no temos o tempo nem a fora, logo temos que aplicar o teorema do
impulso e usar I = mv
Aqui ocorre um erro comum nos estudantes que achar que a variao de velocidade nula, pois
trabalha apenas com o valor numrico da velocidade (executa V = Vfinal Vinicial = 10 10 = 0) e
encontra uma variao nula para a quantidade de movimento e para o impulso. Isto quer dizer
que a fora da parede sobre a bola nula? Esse tipo de erro ocorre porque a velocidade e a
quantidade de movimento so vetoriais. Para fazer a conta algbrica preciso primeiro entender
a parte vetorial.
A bola que vai para a direita no pode ter o mesmo sinal de velocidade que a bola que vai para a
esquerda. Assim, uma das duas ter sinal negativo.
Logo, temos duas opes:
V = Vfinal Vinicial
V = 10 ( 10) = 20 m/s
ou

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Fsica
V = 10 ( +10) = 20 m/s
Nos dois casos o mdulo 20m/s.
V = 20 m/s
Assim o mdulo do impulso :
I = mV = 3. 20 = 60 kgm/s
Dica: lembre-se da subtrao vetorial.

Uma subtrao vetorial uma adio de um vetor contrrio.

Ento

Outra forma (mais prtica) de fazer a subtrao vetorial ligar do inicial para o final [na frmula do
ltimo para o anterior].

Assim

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica

Ou para o momento linear

No
exemplo
velocidades so
mdulo 10m/s.

anterior
horizontais

Ento:

Fazendo

Vamos ligar de inicial para final

Observe que se o mdulo de

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85

as
de

Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica

Coerente com o resultado e com o sentido da fora. Observe que a fora que a parede exercer na
bola horizontal para direita.
Dica: O impulso, a variao da quantidade de movimento, a variao de velocidade, a fora
resultante e a acelerao resultante so todas grandezas vetoriais de mesma direo e sentido,
pois massa e tempo so escalares positivos.

Exerccio resolvido:
Uma pedra lanada verticalmente para cima. A figura seguinte ilustra a pedra em um momento
de subida antes de atingir a altura mxima.

Assinale a opo que indica a direo e o sentido do impulso resultante sobre a pedra.

Soluo: Lembre-se que o impulso deve ter a mesma direo e sentido da fora resultante sobre
o objeto. A fora resultante sobre o objeto o peso do objeto que vertical para baixo, assim o
impulso vertical para baixo.

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Fsica

Letra B
Obs.: Mesmo que no exerccio anterior fosse levada em conta a resistncia do ar, ela seria para
baixo, ento a resultante tambm seria.
Para foras variveis preciso usar o grfico:

Em um grfico F x t a rea sob o grfico numericamente igual ao impulso ou variao da


quantidade de movimento.
Obs.: Uma grandeza importante na Fsica a Energia Cintica.
a energia associada a qualquer corpo em movimento. Assim um corpo com massa m e
velocidade v possui uma energia cintica.

ECIN

mv 2

A energia cintica tambm pode ser escrita em funo da quantidade de movimento:


mvv QQ

2
2m
2
Q
ECin
2m
e tambm relaciona-se pelo grfico
Ecin

Em um grfico Q x v a rea sob o grfico numericamente igual energia cintica da partcula.

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Fsica

Sistema Isolado

Um sistema isolado aquele em que a resultante das foras externas nula. Assim o impulso
total nulo.


I t.F 0

A quantidade de movimento de um sistema isolado se mantm constante.

I Q Q final Qinicial 0

Q final Qinicial
A relao anterior conhecida como Princpio da Conservao do Momento Linear.

QINICIAL QFINAL
Obs.:
Para resolver problemas de sistemas isolados preciso entender o conceito de foras externas e
foras internas:
Uma fora interna uma fora feita por agentes internos ao sistema e uma fora externa uma
fora feita por agentes externos ao sistema. A dificuldade da compreenso reside no fato de
definir o que sistema. O sistema formado pelo conjunto de objetos escolhidos para fazerem
parte do sistema.
Vamos pegar como exemplo dois patinadores A e B em um plano horizontal. Esto em repouso,
com fora resultante externa nula.

As foras que atuam nos patinadores so: peso e reao normal.

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica

As foras peso e normal so foras externas ao sistema formado pelos dois patinadores, pois so
foras feitas por agentes externos: a Terra e o solo.
Em certo instante eles se empurram e adquirem velocidades:

Observe que o sistema (formado pelos dois patinadores) mantm sua resultante nula, mas
separados eles possuem resultante.
A fora que A faz em B (FAB) igual fora que B faz em A (FBA), pois formam um par aoreao. Elas so foras internas ao sistema, pois so feitas pelos agentes internos (dois
patinadores).
Os patinadores separados tero resultantes, mas quando considerados juntos (como sistema),
no.
Dica: Os exerccios de sistemas isolados costumam ocorrer com dois ou mais corpos. Exemplo:
patinadores que se empurram, canho que dispara projtil, bombas que explode em pedaos,
carrinhos impulsionados por molas comprimidas e semelhantes.

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
Vejamos outro exemplo:
Um canho parado com um projtil em seu interior possui fora resultante zero e quantidade de
movimento inicial zero.

Aps ser disparado no h foras externas horizontais (a resistncia do ar desprezada na


direo horizontal), portanto a quantidade de movimento (horizontal) se conserva. Pode-se
escrever que a quantidade de movimento final igual inicial (zero tambm).

Usando o princpio da conservao do momento linear no eixo X:


Qi = Q f = 0
0 = MCANHOVCANHO + mPROJTILvPROJTIL
MCANHOVCANHO = - mPROJTILvPROJTIL
(sinal indica sentidos opostos)

Exerccio resolvido:
(PUC-RS) Um jovem de massa 60kg patina sobre uma superfcie horizontal de gelo segurando
uma pedra de 2,0kg. Desloca-se em linha reta, mantendo uma velocidade com mdulo de 3,0m/s.
Em certo momento, atira a pedra para frente, na mesma direo e sentido do seu deslocamento,
com mdulo de velocidade de 9,0m/s em relao ao solo.
Desprezando-se a influncia da resistncia do ar sobre o sistema patinador-pedra, correto
concluir que a velocidade do patinador em relao ao solo, logo aps o lanamento, de:
a) 3,0m/s, para trs.
b) 3,0m/s, para frente.
c) 0,30m/s, para trs.
d) 0,30m/s, para frente.
e) 2,8m/s, para frente.

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90

Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
Soluo:

O sistema isolado no eixo horizontal e, assim, possvel conservar o momento linear. As


velocidades para frente tero sinais positivos.
Qinicial = Qfinal
(Mhomem + mpedra)V = MhomemV + mpedraVpedra
(60 + 2) x 3 = 60 V + 2 x 9
186 = 60 V +18
60 V = 168
V = 2,8 m/s
Como o sinal da velocidade positivo, isto significa que o homem ter velocidade para frente.
Letra E.
Exerccio resolvido:
A figura abaixo ilustra dois carrinhos que se chocam.

MA = 2,0 kg MB = 3,0 kg
VA = 5,0 m/s VB = 4,0 m/s
Aps a coliso os corpos caminham juntos.

A velocidade do conjunto aps a coliso :


a) 0,40 m/s para esquerda
b) 0,40 m/s para direita

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Fsica
c) 4,4 m/s para direita
d) 4,4 m/s para esquerda
Soluo:
O sistema isolado e o momento linear se conserva.
QINICIAL = QFINAL
MAVA + MBVB = (MA + MB)V
importante escolher um referencial para colocar sinais nas velocidades. Colocando para direita
como positivo, o corpo A ter velocidade positiva e o corpo B ter velocidade negativa.
MAVA + MBVB = (MA + MB)V
2 x 5 + 3 x ( 4) = ( 2 + 3) V
10 12 = 5V
2=5V
V = 0,40 m/s
Como o sinal da velocidade negativo, quer dizer que os corpos possuem a orientao do eixo
para o lado esquerdo.
Letra A.

Colises

As colises so classificadas de acordo com a energia conservada no choque.


Vamos usar a queda de uma bola sem resistncia do ar para classificar as colises.
A bola abandonada de uma altura h, a partir do repouso.

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
Se aps a coliso a esfera atingir a altura inicial, isso significa que no houve transformao de
energia mecnica em outra forma de energia. O choque classificado como perfeitamente
elstico.

Se aps a coliso a esfera atingir uma altura menor, parte da energia mecnica foi transformada.
O choque chamado parcialmente elstico.

Se aps o choque os corpos ficarem unidos, ocorre a perda mxima de energia e o choque
classificado de perfeitamente inelstico.

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
No esquema anterior, a letra representa o coeficiente de restituio.
Para um choque entre duas partculas A e B, o coeficiente de restituio () definido como a
razo entre o mdulo da velocidade relativa entre A e B pouco depois do choque (velocidade
relativa de afastamento) e o mdulo da velocidade relativa entre A e B pouco antes do choque
(velocidade relativa de aproximao)
=

| |
| |
| |
=
| |

Choque elstico: e= 1
Choque parcialmente elstico: 0<e<1
Choque inelstico: e=0 (corpos unidos)

Dica: Em uma coliso unidimensional perfeitamente elstica entre corpos de massas iguais,
ocorre troca de velocidades.

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica

Hidrosttica
A hidrosttica a parte da Fsica que estuda os lquidos em equilbrio. A hidrodinmica vai
estudar os lquidos em movimento, e embora seja muito interessante, no faz parte da maioria
dos programas de vestibular (bem como do Enem).
O estudo da hidrosttica a compreenso de alguns conceitos simples, mas de utilidade variada.

Massa especfica: a grandeza definida pela razo entre a massa e o volume das
substncias homogneas ( uma caracterstica do material e costuma ser representada
pelas letras ou ).

m
V

Densidade Absoluta (d): possui a mesma razo que a massa especfica, mas usada
para qualquer corpo ou substncia (Exemplo: uma garrafa de plstico pode mudar de
densidade medida que a enchemos ou a esvaziamos de gua, ou seja, a massa muda
para um mesmo volume).
d

m
V

Unidades de ou d: kg/m3.
Obs.1: comum o uso de outras unidades diferente do Sistema Internacional. Por exemplo, para
a gua:
d = 1,0 kg/L ou d = 1g/cm3 . No S.I. => d = 1,0 x 103 kg/m3
Obs.2: uma grandeza pouco utilizada nos vestibulares o peso especfico que a razo entre o
peso e o volume da substncia [ P / V mg / V g ]
Exerccio resolvido:
A figura abaixo ilustra trs esferas A, B e C em um recipiente com gua.

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Fsica
Analisando a situao ilustrada anteriormente vemos que:
a) a densidade da esfera A menor do que a da gua.
b) a densidade da esfera C menor do que a da gua.
c) a densidade da esfera B maior do que a da gua.
d) a densidade da esfera C igual a da gua.
Soluo: Os objetos mais densos vo para baixo e os menos densos vo para cima. Assim
possvel observar que a densidade de A maior do que a da gua (at poderia ser igual, mas
analisando o desenho percebe-se que o objetivo da questo diferenciar as densidades de A e
B). A densidade de B igual a da gua e a densidade de C menor do que a da gua.
Letra B.
Obs.: Um navio flutua porque sua densidade menor do que a da gua. Um metal consegue
flutuar na gua bastando ter seu volume aumentado, assim modifica-se a densidade.
Uma experincia interessante para mostrar esse efeito colocar uma massinha de modelar
dentro dgua e em seguida modelar um barquinho com a mesma massa.

Aumentando o volume e deixando a massa constante, consegue-se uma densidade menor do que
a da gua.

Presso

a grandeza escalar que corresponde razo entre a resultante perpendicular (normal) das

foras e sua rea de atuao.


F
P
A

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica

Unidade (P) = N/m = Pa (Pascal)


- Presso de uma coluna de lquido (Presso Hidrosttica)

Mas
=
Logo
=

= .


=
= .

Teorema de Stevin

Consideremos um lquido de massa especfica , em equilbrio no recipiente da figura.


Sejamos pontos A e B do lquido situados a uma distncia e ,
respectivamente, da superfcie do lquido. As presses devidas
coluna de lquido nesses pontos so:
=
=
Subtraindo as equaes, tem-se que
= ( ) = + .
Obs.: Se o ponto B estiver na superfcie do lquido, a presso
exercida pelo ar a presso atmosfrica, e a equao acima toma a forma = + , onde
a altura (desnvel) entre a superfcie e o ponto A.

Experincia de Torricelli

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Fsica
Nos idos do sculo XVII, o fsico-matemtico Evangelista Torricelli realizou o seguinte
experimento para medir a presso atmosfrica ao nvel do mar: em um recipiente preenchido com
mercrio foi emborcado outro tubo tampado e cheio de mercrio.
Depois do tubo emborcado, a tampa retirada. O mercrio sai do tubo e eleva o nvel do
recipiente externo

Em certo instante o mercrio estabiliza. Forma-se um vcuo (mercrio a baixa presso) na regio
superior do tubo. A coluna estabiliza em 760 mm.
A concluso que se tira que, como os pontos A e B estavam no mesmo nvel de um lquido em
equilbrio, a presso que o ar exerce sobre a superfcie livre do mercrio no vaso igual
presso dos 760 mm (76 cm) de mercrio contidos no tubo.
Logo,
Mas = 13,6.10/
= 9,8/
= 0,760

= = = .

Portanto, = 13,6. 10. 9,8.0,760 = 1,01. 105 /.


Assim, a presso atmosfrica equivale presso exercida por uma coluna de mercrio de 760
mm de altura.
Essa a presso no Sistema Internacional.
Outras unidades usuais:
= 1,01. 105 1. 105 = 1 = 76 = 760
= 10
Obs.: A presso atmosfrica suporta uma coluna de 10 m de gua. Isso quer dizer que uma
pessoa a 20 m de profundidade tem uma presso de aproximadamente 3 atm (1 atm do ar e 2
atm pela gua).

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Fsica

Vasos comunicantes

Observe o recipiente abaixo.

Nas trs aberturas a gua fica no mesmo nvel, pois os pontos esto sujeitos a mesma presso
que a presso atmosfrica.
importante ressaltar que pontos em um mesmo lquido, situados em uma mesma linha
horizontal, possuem a mesma presso (pontos isbaros).

fcil perceber que os pontos E. F e G so isbaros. Mas os pontos A, B C e D tambm so.


Mas, por que o ponto D possui a mesma presso que os outros se a altura da coluna menor? A
explicao est no fato que a parte superior fechada produz a fora necessria na rea para que
a presso se iguale. Imagine o que aconteceria se a parte superior da regio fosse trocada por
outra aberta.

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Fsica
Observe que a gua no ficaria como na figura anterior, mas sim como na figura que segue.

Assim fcil perceber que so pontos isbaros.


Exerccio resolvido:
O mergulhador Herbert Nitsch conseguiu atingir uma profundidade de 214m abaixo da superfcie
em um mergulho com uma nica respirao em 2007. No ponto mais profundo o mergulhador
est sujeito a uma presso de aproximadamente: (considere presso atmosfrica local como 1.
105 N/m2 = 1 atm )

a) 100 atm
b) 214 atm
c) 21,4 atm
d) 22,4 atm

Soluo:
A presso atmosfrica equivalente a aproximadamente 10m de gua, assim a 214 m o
mergulhador est sujeito a uma presso de 21,4 atm devido gua, mas preciso acrescentar a
presso atmosfrica, ao nvel do mar. Assim a presso no fundo :
P = 1 + 21,4 =22,4 atm
Ou fazendo pela frmula
= 1.103 kg/m3 (densidade da gua)
g = 10 m/s2
P = Patm + gh
P = 1 . 105 + 103.10. 214
P = 1. 105 + 21,4 . 105

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100

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Fsica
P = 22,4 . 105 N/m2
P = 22,4 atm
Exerccio resolvido:
Um tubo em U possui gua na parte inferior e uma substncia X no lado direito. As dimenses
relevantes esto assinaladas no desenho. Qual o valor da densidade da substncia X?

a)
b)
c)
d)
e)

0,50 g/cm3
0,80 g/cm3
0,95 g/cm3
1,0 g/cm3
1,2 g/cm3

Soluo:
Os pontos 1 e 2 so pontos isbaros.

A presso na parte superior em ambos os lados a presso atmosfrica. Descendo a partir dos
pontos 1 e 2 as presses nos pontos de uma mesma linha horizontal so iguais (pontos isbaros).
Assim a presso da coluna acima do ponto 1 a mesma da causada pela coluna acima do ponto 2.

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101

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Fsica
P1 = P 2
1 atm + 1gh1 = 1 atm + 2gh2
1gh1 = 2gh2
1h1 = 2h2
Assim (usando a densidade da gua 1g/cm3)
1 x 2 = x 2,5
= 0,80 g/cm3
Letra B
Obs: fcil perceber que as respostas das letras D e E so impossveis, pois a densidade do
lquido s poderia ser menor da que a da gua.

Princpio de Pascal

Os lquidos so incompressveis, assim se uma fora feita em uma rea de um lquido h uma
presso que transmitida para todos os pontos do lquido.
Significa que uma fora F feita em uma rea A produz uma fora 2F em uma rea 2A, isto , a
presso transmitida constante.

Pontos ao mesmo nvel 1 = 2


Logo,

1 2
=
1 2

Exerccio resolvido:

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102

Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
(PUC Rio) Um bloco de massa m = 9000 kg colocado sobre um elevador hidrulico como
mostra a figura abaixo. A razo entre o dimetro do pisto ( ) que segura a base do elevador e o
dimetro ( ) onde se deve aplicar a fora F de / = 30.

Encontre a fora necessria para se levantar o bloco com velocidade constante. Considere g = 10
m/s2 e despreze os atritos.
a) 100 N
b) 300 N
c) 600 N
d) 900 N
e) 1000 N
Soluo:
A presso transmitida por igual para todos os pontos do liquido, assim

P1 P2
F1 F2

A1 A2
preciso usar a rea circular do pisto.
Substituindo a rea com o valor do dimetro:
m1 g
F
22
2
R1 R2
9000.10
DP

F2
DF

Simplificando,
90000
DP

D
90000 F2 2 F2 P
DF
DF
D p2

F2
DF2
2

F2 302 900 F2

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103

Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
F2 100 N
Letra A

Princpio de Arquimedes e Empuxo

Um corpo imerso em um fluido desloca um volume de fluido tal que a diferena de presso nas
diversas profundidades resulta em uma fora vertical para cima denominada Empuxo.

Corresponde ao peso do lquido que possui igual volume ao que o corpo ocupa quando imerso.
Costuma-se dizer que o empuxo corresponde ao peso do lquido deslocado.

E mlquidog
E d lquidoVliquidog
E d lquidoVimerso g
Dica: importante perceber que o empuxo o peso do liquido que ocupa o espao que passou a
ser ocupado pelo corpo imerso. Para a gua simples fazer a conta. Para a gua 1kg de gua
equivalente a 1 litro de gua. Assim se um corpo imerso em gua ocupa um volume que era
ocupado por 2 litros de gua equivalente a 2 kg de massa e, logo, 20 N de peso. Esse o valor
do empuxo desse corpo.

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104

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Fsica
Exerccio resolvido:
Duas esferas de volumes iguais esto imersas em gua conforme ilustra a figura abaixo.

A esfera 1 est presa por um fio ideal a um suporte externo e a esfera 2 est presa por um fio
ideal ao fundo do recipiente. Em relao aos pesos P 1 e P2 e aos empuxos E1 e E2 possvel
escrever as relaes:
a)
b)
c)
d)

P1 > P 2 e E 1 = E 2
P1 > P 2 e E 1 < E 2
P1 < P 2 e E 1 = E 2
P1 < P 2 e E 1 > E 2

Soluo:
Os empuxos so iguais, pois o empuxo depende da densidade do lquido onde esto imersas as
esferas, da acelerao da gravidade e do volume imerso. Todas as grandezas so iguais.
E1 = E 2
O peso de 1 maior do que o peso de 2, pois para esfera 1 temos
P1 = E + T 1
E para a esfera 2 temos
T2 + P2 = E logo P2 = E T2
Logo
P1 > P 2
Letra A

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105

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Fsica

Energia, Trabalho e Potncia


As grandezas Trabalho e Energia so grandezas de mesma dimenso. Realizar trabalho
fazer uma transferncia de energia entre os corpos. Mas o que energia? Definir energia muito
difcil, mas podemos tentar entender como algo que pode ser guardado ou usado em diferentes
formas. Essas formas esto presentes no dia a dia: energia trmica, mecnica, eltrica, elica,
nuclear, qumica, etc. Energia uma palavra para designar uma quantidade que pode ser
expressa matematicamente e que no se altera aps mudanas possveis que ocorram na
natureza.
Aqui vamos nos ater a energia mecnica que a soma da energia potencial com a cintica. A
energia potencial o joule guardado, isto , a energia que est disponvel para ser usada,
aguardando para ser usada. A energia cintica a energia do movimento, o joule usado, o
trabalho sendo realizado.
A unidade de energia o joule (J) no Sistema Internacional. A energia possui ainda outras
unidades usuais (caloria [cal], quilowatt-hora [kWh], eletron-volt [eV] entre outras) que dependem
mais do hbito cotidiano do que da cincia. Voc j imaginou perguntar quantos kWh tem um
iogurte?

Trabalho de uma fora

Embora a ideia de trabalho parea um gasto de energia de uma pessoa, no usamos o trabalho
de uma pessoa. O trabalho sempre associado a uma fora, por isso usamos o trabalho de uma
fora. o ato de transferir energia a um corpo.
a grandeza escalar obtida pelo produto escalar da fora pelo vetor deslocamento.
=
comum o uso das letras W ou para designar trabalho.
Para uma fora constante que proporciona um deslocamento na direo da fora, pode-se
escrever:
=

Mas quando a fora e o vetor deslocamento fazem um ngulo entre si, a expresso do trabalho
toma a forma

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Fsica
= cos .
Ou seja, estamos projetando a fora na horizontal e calculando seu trabalho. Alis, no se
multiplica, usualmente, vetores como se fossem escalares.

Trabalho da Fora Peso

= = cos 0 =
O trabalho da fora peso no depende da trajetria, apenas da variao de altura.

Obs.: Se a fora est a favor do movimento, o trabalho dito motor e leva sinal positivo. Se a
fora est ao contrrio do movimento, o trabalho dito resistente e leva sinal negativo. Assim o
trabalho da fora peso de um corpo lanado verticalmente para cima ser negativo na subida e
positivo na descida.

Trabalho de uma Fora Perpendicular ao Deslocamento


= = cos 90 = 0

A fora perpendicular velocidade no vai modificar a velocidade, assim no vai transmitir


energia ao corpo.

Por exemplo: Um corpo sendo arrastado em uma superfcie ter trabalho da fora normal igual a
zero. No h contribuio energtica por parte da normal para que o movimento se realize (ou
fazendo uma anlise matemtica o ngulo entre a fora e o deslocamento de 90 o).

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107

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Fsica

Trabalho de uma Fora Elstica

A fora elstica uma fora varivel, assim seu trabalho calculado pela rea sob o grfico.
rea =
=

()
=
2
2

Obs.: O deslocamento em relao ao equilbrio, que pode ser = 0.

Potncia

Uma mquina caracterizada no pelo trabalho que efetua, mas pelo trabalho que pode efetuar
em determinado intervalo de tempo, donde surge a noo de potncia. Por exemplo, para um
carro andar mais rpido, isto , percorrer mesmas distncias em intervalos de tempo menores,
necessrio aumentar o ritmo de combusto do motor, ou seja, aumentar sua potncia, cuja
expresso
energia
E
Pot

intervalo tempo t
A energia tambm pode ser substituda por trabalho.

Pot

W
t

Unidade de Potncia = J/s = W (watt)


[tambm h o usual cal/s]
comum tambm a citao do rendimento.

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108

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Fsica
Imagine uma mquina que opera com 6000 Watts (potncia til). fornecida a ela 9000 Watts
(potncia total), sendo que apenas 6000 Watts a mquina ser capaz de absorver, dissipando em
forma de calor ou som os 3000 Watts restantes.
O rendimento () dado, portanto, por

PotUTIL
PotTOTAL

Energia

Energia e Trabalho so grandezas de mesma dimenso. Esto associados s foras que de


alguma forma proporcionam ou podem proporcionar movimento.
Faremos aqui a anlise da Energia Mecnica
A energia mecnica a soma das energias potencial e cintica. A energia potencial pode ser do
tipo gravitacional (associada fora peso) ou elstica (associada fora elstica).
EMECANICA = EPOTENCIAL + ECINTICA
- Potencial Gravitacional
( necessrio um desnvel em relao a um referencial)
EPG mgh

- Potencial Elstica
( necessria a deformao no meio elstico)
EPE

kx2
2

Cintica
( necessrio que o corpo esteja em movimento)
ECIN

mv2
2

Obs.: Para a soluo de exerccios de energia preciso pensar da seguinte forma: Qual tipo de
energia mecnica o corpo possui? Se tiver velocidade tem energia cintica; se tiver altura em
relao a um referencial tem energia potencial gravitacional; se tiver mola ou meio elstico
deformado tem energia potencial elstica.

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Fsica

Teorema da Energia Cintica

Considere uma fora constante F que atua sobre um corpo de massa m, na direo e no sentido
do movimento e sendo F a sua fora resultante.
O trabalho realizado
= = .
Mas

= 02 + 2.

Logo,
= (

2 02
02
)=

= .
2
2
2

O trabalho da fora peso possui a mesma frmula da energia potencial gravitacional. O trabalho
de uma fora externa sobre um sistema massa-mola possui a mesma frmula da energia
potencial elstica. A energia que se acumula devido a uma fora transformada pelo trabalho
daquela fora. Assim a fora resultante a fora que provoca a variao da energia cintica.

Conservao de Energia

O Princpio da Conservao da Energia diz que quando um nmero calculado no incio de um


processo (o valor da energia), ele ser o mesmo no fim do processo. A energia poder sofrer
mudanas na sua classificao, mas continuar sendo expressa pelo mesmo nmero. Assim, ao
ligarmos uma torradeira na tomada, estamos transformando a energia eltrica em energia trmica.
Um liquidificador transforma energia eltrica em energia cintica e energia trmica. Uma usina
nuclear transforma energia nuclear em calor que ser transformado em energia cintica que ser
transformada em energia eltrica.
Quando aplicamos o Princpio da Conservao de Energia em sistemas mecnicos, estamos
dizendo que a energia mecnica ser mecnica at o fim do processo, isto , no ser
transformada em outra forma de energia.
EMEC INICIAL = EMEC FINAL

Quando a energia mecnica se torna outra forma de energia (usualmente calor) o sistema
chamado de no-conservativo (aparecem foras dissipativas como foras de atrito ou de
resistncia do ar), mas observe que mesmo um sistema chamado de no-conservativo na
verdade um sistema conservativo quando tratamos da totalidade das energias envolvidas.
EMEC INICIAL = EMEC FINAL + CALOR
Exerccio resolvido:

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Fsica
Um corpo desce por uma rampa sem atrito a partir do repouso de um ponto A. A velocidade do
corpo ao final da rampa ao passar pelo ponto B :

a)
b)
c)
d)

5 m/s
10m/s
15 m/s
20 m/s

Soluo:
O sistema conservativo, pois no h fora dissipativa (atrito), logo a energia mecnica durante
todo o processo.
EMEC INICIAL = EMEC FINAL
Usando o plano inferior como plano horizontal de referncia (PHR) podemos observar que no
incio (ponto A) o corpo s possui altura (no possui velocidade, nem h nada elstico no
processo).
No ponto B o corpo s ter velocidade. Assim em A existe energia potencial gravitacional e em B
existe apenas energia cintica.

mv 2
2
2
2 gh v
mgh

2.10.5 v 2
v 2 100
v 10m / s

Letra B

Exerccio resolvido:
Um corpo de 2,0 kg desce por uma rampa com atrito a partir do repouso de um ponto A. A
velocidade do corpo ao final da rampa ao passar pelo ponto B 8 m/s. A energia transformada
em calor na descida :

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111

Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica

a)
b)
c)
d)

16 J
36 J
64 J
100 J

O sistema classificado como no conservativo, pois parte da energia mecnica deixa de ser
mecnica e passa a ser calor.
Vamos calcular a energia mecnica inicial
EMEC INICIAL = mgh = 2 . 10. 5 = 100 J
Vamos calcular a energia mecnica final
EMEC FINAL =

mv 2 2.8 2

64 J
2
2

Ento a energia transformada em calor


EMEC INICIAL - EMEC FINAL = 100 64 = 36 J

Ou a variao de energia mecnica :


EMEC FINAL - EMEC INICIAL = 64 100 = - 36 J
Aqui o sinal negativo indica uma "perda" de energia.
Observe que usando o Princpio da Conservao de Energia preciso escrever que ao final do
processo houve o surgimento da energia trmica (calor).

Assim:
EMEC INICIAL = EMEC FINAL + CALOR
100 = 64 + CALOR

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
CALOR = 36 J
Letra B
Um dos assuntos mais comuns no exame do Enem a abordagem sobre a energia eltrica
gerada pelas usinas. A interdisciplinaridade a respeito das usinas um assunto recorrente
especialmente do ponto de vista dos impactos ambientais causados pelos diferentes tipos de
usinas. Do ponto de vista da Fsica necessrio conhecer os diversos tipos de usinas geradoras
de energia eltrica.
Para entender o processo, observe o esquema a seguir que representa um modelo de gerao de
energia eltrica bastante simplificado.
Um fio enrolado vrias vezes formando uma espiral (esse tipo de bobina chamado solenide).
Os terminais so ligados a uma lmpada e um m ser introduzido no solenide. O m possui
um campo magntico e a variao do campo magntico que ocorre com a introduo do m na
bobina gera uma corrente eltrica que acende a lmpada. Contudo aps introduzir o m a
lmpada apaga, pois a corrente eltrica cessa. preciso uma nova variao no campo
magntico, ento o m retirado do interior do solenide. Nesse movimento a lmpada acende
novamente. Assim, para manter a lmpada acesa, necessrio um movimento de vai-e-vem com
o m.

Para executar o movimento de vai-e-vem prende-se o m a uma biela e esta presa a uma roda
giratria conforme o esquema que se segue. Em volta do m colocado um apoio para que ele
possa deslizar no movimento.

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
Para acender a lmpada preciso girar a roda maior. Isso feito colocando uma nova roda com
ps ligada na roda maior.

Dessa forma girando-se a roda com ps a lmpada acende, isto , gera-se energia eltrica.
Em uma usina, o solenide com m o gerador (no um movimento de vai-e-vem que ocorre,
mas sim um movimento de rotao). A roda com ps presa a roda menor a turbina. O processo
pelo qual a roda com ps posta a girar dar a classificao da usina.
-

Usina hidreltrica: a gua precisa cair nas ps. feita uma barragem que armazena gua
em forma de energia potencial gravitacional. A gua, para escoar da barragem, transforma
essa energia potencial em cintica na turbina que gira o gerador. Impacto ambiental:
alagamento e elevao dos nveis dos rios.

Usina elica: o vento gira as ps. preciso um lugar aberto para receber uma boa
quantidade de vento. Costumam ser usados vrios geradores e turbinas. Impacto
ambiental: colises com aves. O custo para produo ainda alto.

Usina termoeltrica: o vapor a alta presso faz girar as ps. Os combustveis fsseis so
queimados em uma caldeira que gera vapor. Esse vapor ser usado para movimentar as
turbinas. Impacto ambiental: Contribuem para o aquecimento global atravs do efeito
estufa e da chuva cida.

Usina nuclear: o vapor a alta presso faz girar as ps. O material radioativo produz calor
para vaporizar a gua. O vapor produzir o movimento das ps. Impacto ambiental: lixo
atmico.

H ainda:
- Usina solar com captao da radiao atravs de clulas fotovoltaicas ou transformando
diretamente a energia radiante em calor atravs de superfcies escuras.
- Usina de biocombustvel com combustvel de ordem biolgica e no fssil.
- Usina maremotriz com utilizao dos movimentos das ondas do mar.
- Usina Geotrmica com utilizao das fontes quentes de gua do interior da Terra.
Exerccio resolvido:

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
(Enem) Na figura a seguir est esquematizado um tipo de usina utilizada na gerao de
eletricidade.

Analisando o esquema, possvel identificar que se trata de uma usina:


a) hidreltrica, porque a gua corrente baixa a temperatura da turbina.
b) hidreltrica, porque a usina faz uso da energia cintica da gua.
c) termoeltrica, porque no movimento das turbinas ocorre aquecimento.
d) elica, porque a turbina movida pelo movimento da gua.
e) nuclear, porque a energia obtida do ncleo das molculas de gua.
Soluo: fcil perceber que no h componente nuclear ou elico. Tampouco h caldeira para
queimar combustvel. Assim a usina hidreltrica, pois a usina faz uso da energia cintica da
gua que antes estava acumulada em energia potencial na barragem.
Letra B

Exerccio resolvido:
(Enem) A energia trmica liberada em processos de fisso nuclear pode ser utilizada na gerao
de vapor para produzir energia mecnica que, por sua vez, ser convertida em energia eltrica.
Abaixo est representado um esquema bsico de uma usina de energia nuclear.

A partir do esquema so feitas as seguintes afirmaes:

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
I. a energia liberada na reao usada para ferver a gua que, como vapor a alta presso, aciona
a turbina.
II. a turbina, que adquire uma energia cintica de rotao, acoplada mecanicamente ao gerador
para produo de energia eltrica.
III. a gua depois de passar pela turbina pr-aquecida no condensador e bombeada de volta ao
reator.
Dentre as afirmaes acima, somente est(o) correta(s):
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.
Soluo:
As duas primeiras esto corretas e correspondem ao funcionamento da usina nuclear.
A terceira opo est errada, pois no condensador o vapor ser resfriado (condensado) para
retornar ao sistema e resfriar o reator.
Letra D

Exerccio resolvido:

De acordo com este diagrama, uma das modalidades de produo de energia eltrica envolve
combustveis fsseis. A modalidade de produo, o combustvel e a escala de tempo tpica
associada formao desse combustvel so, respectivamente,
a) hidroeltricas - chuvas - um dia
b) hidroeltricas - aquecimento do solo - um ms
c) termoeltricas - petrleo - 200 anos
d) termoeltricas - aquecimento do solo - um milho de anos
e) termoeltricas - petrleo - 500 milhes de anos.

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Fsica
Soluo:
A produo de energia eltrica pela termoeltrica gerada pela queima dos combustveis fsseis.
Isso exclui as opes das hidreltricas. A usina que usa aquecimento do solo a geotrmica. As
usinas termoeltricas podem usar petrleo que possui uma escala de centenas de milhes de
anos (no caso 500 milhes) para sua produo.

Letra E

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Fsica

Gravitao
Estudar gravitao tentar entender um pouco mais sobre o Universo que nos cerca.
Desde que o Homem comeou a pensar e a filosofar sobre a vida, comeou tambm a pensar
sobre o cu, Sol, Lua, Terra e astros.
No sculo VI a.C. os filsofos gregos construram modelos para explicar a Terra e o
Universo. Embora alguns modelos, como o de Anaximandro, em que o Sol era um buraco num
anel com fogo em torno da Terra, no paream ter sentido nos dias de hoje, eles tiveram
importncia pela ajuda que deram ao desenvolvimento do pensamento cientfico.
O desenvolvimento da matemtica permitiu calcular distncias importantes na
compreenso da astronomia. Aps medir o tamanho da Terra em 276 a.C. Eraststenes, usando
mtodos de projeo geomtrica, conseguiu tambm medir o dimetro da Lua atravs de eclipses
e a distncia da Terra Lua. Aristarco e Anaxgoras conseguiram medir distncia tambm para o
Sol. Essas medidas ajudavam a pensar um modelo dinmico para o Universo. Aristarco de Samos
foi um dos primeiros filsofos respeitados a sugerir que a Terra orbitava em torno do Sol. Contudo
a ideia de uma Terra esttica era mais coerente com a poca, o que ainda ajudava no sentido de
que, se a Terra o centro do Universo, todas as coisas sejam atradas para ela. Essa foi uma
ideia que precisou de aproximadamente 18 sculos para ser explicada, quando Sir Isaac Newton
cria sua teoria da gravitao.
Dentre os pensadores, filsofos e cientistas que participaram da evoluo dos conceitos de
gravitao, devemos destacar alguns:
- Cludio Ptolomeu (sculo II)
Para ele, a Terra estava no centro do Universo, pois sem isso todas as coisas iriam cair no
espao. Os planetas e o Sol giravam em rbitas circulares com a Terra no centro (Geocentrismo).
Sua teoria, embora complexa, era bastante funcional e fazia previses com bastante preciso.
Seu modelo possua uma dificuldade, pois os planetas Marte, Jpiter e Saturno possuem um
movimento retrgrado vistos da Terra, isto , eles vo e voltam no cu ao longo de suas rbitas
em um movimento chamado de laada. Para explicar isso Ptolomeu cria rbitas circulares dentro
de rbitas circulares (so os chamados epiciclos). Embora complexo, o modelo Ptolomaico durou
muitos anos especialmente por ser compatvel com as ideias de Aristteles, que eram bem
aceitas pela Igreja, e por fazer previses precisas de eventos celestes.
- Nicolau Coprnico (1473-1543)
o primeiro a escrever que a Terra gira em torno do Sol. Produz um modelo em que o Sol est
no centro do sistema solar (Heliocentrismo) e que os planetas giram em torno do Sol. Seu modelo
tambm faz previses como o de Ptolomeu, contudo no perfeito. Para Coprnico as rbitas
dos planetas so circunferncias e o Sol est no centro. Morre no ano da publicao de seu livro
sobre Heliocentrismo.
Galileu Galilei (1564-1642)
Foi fsico, matemtico, astrnomo, filsofo e sua importncia para a cincia enorme; muitas
vezes chamado de pai da cincia. Com o uso de um telescpio Galileu estudou a Lua e fez
desenhos de suas crateras. Essa observao ficava contrria a ideia de Ptolomeu de esferas
perfeitas. Galileu identificou luas em Jpiter, fato que o levou a pensar que, se existe algum
corpo celeste com satlites prprios, por que a Terra no poderia estar em rbita tambm?
-

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118

Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
Estudou e cartografou as fases de Vnus e seus estudos e previses eram coerentes com um
modelo centrado no Sol. Escreve um livro ("Dilogo sobre os Dois Mximos Sistemas do Mundo")
para explorar as vises centradas no Sol e na Terra. A Inquisio acusa Galileu de heresia e ele
obrigado a negar suas ideias. condenado a priso domiciliar pelo resto de sua vida e seu livro
acrescentado a lista de livros proibidos.
- Tycho Brahe (1546 1601)
Astrnomo de renome para a poca conhecia as ideias de Coprnico, mas criou um modelo
misto. A Terra era o centro do universo, o Sol girava em torno da Terra e os planetas giravam em
torno do Sol. Passou a vida fazendo medidas astronmicas que foram de grande valia, aps sua
morte, para seu discpulo Johannes Kepler. Atravs dessas medidas (e de outras prprias) esse
discpulo veio a se tornar uma das principais figuras para a gravitao.
- Johannes Kepler (1571 1630)
Matemtico exemplar e astrnomo de fabulosa percepo, Kepler responsvel pela
identificao e interpretao das trs leis que regem os movimentos dos corpos celestes. Ao
abandonar a rbita circular, consegue desvencilhar os desvios causados pelo modelo de
Coprnico. Com as meticulosas observaes e medidas de Tycho Brahe consegue perceber
relao entre as reas varridas pelos raios dos planetas e o tempo de suas passagens. Elabora
ainda uma relao entre perodo de rotao e raio da rbita que ser depois corroborada por
Newton.
- Isaac Newton (1643- 1727)
A contribuio de Newton para a cincia tambm vasta. No campo da gravitao consegue
explicar como os corpos caem e assim endossar o modelo copernicano de heliocentrismo.
Enuncia que a fora de atrao entre dois corpos depende do produto das massas e do inverso
do quadrado da distncia. Assim consegue explicar o movimento de um corpo em rbita e como
coloc-lo em rbita.
As Leis de Kepler
Lei das rbitas
Os planetas descrevem rbitas elpticas em torno do Sol que ocupa um dos focos da elipse.

Perilio o ponto de proximidade do Sol [Peri + Helio = posio em torno + Sol]


Aflio o ponto mais afastado do Sol
Apo + Helio = aphelium - afastado + Sol]

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Fsica
Obs.: Na verdade as elipses so mais prximas com o tipo de desenho ilustrado abaixo. Os
desenhos mais alongados so recursos didticos

Lei das reas

O raio mdio vetor que liga o Sol ao planeta varre reas iguais em iguais intervalos de tempo.
A velocidade areolar uma constante. A velocidade areolar a velocidade que se obtm
dividindo-se a rea pelo intervalo de tempo.

VAREOLAR

A A'

T T'

A velocidade linear tangencial no constante.


Considere um planeta que descreve um arco de mesmo comprimento conforme ilustra a figura a
seguir.

Pode-se perceber pelo desenho que a rea do lado


esquerdo (prximo ao Sol perilio) menor do que
a rea do lado direito (afastado do Sol aflio).

VPERIELIO VAFELIO

Pela Lei das reas o tempo diretamente


proporcional a rea varrida pelo raio mdio vetor.
Assim o planeta leva mais tempo no aflio do que no
perilio. Logo a velocidade linear tangencial no aflio menor do que no perilio. O planeta
acelera quando se aproxima do Sol e desacelera quando se afasta do Sol.

Lei dos Perodos

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120

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Fsica
O quadrado do perodo (T) de revoluo de um planeta em torno do Sol diretamente
proporcional ao cubo do raio mdio (a) da rbita

= =

Lei da Gravitao de Newton

A fora de atrao gravitacional entre dois corpos diretamente proporcional ao produto das
massas dos corpos e inversamente proporcional ao quadrado da distncia entre elas.

= 6,67. 1011
/

Algumas concluses sobre as leis apresentadas


Para rbitas praticamente circulares a fora peso faz o papel de fora centrpeta;

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121

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Fsica
A fora peso igual fora de atrao gravitacional;

PF
Mm
R2
M
g G 2
R

mg G

A frmula anterior permite calcular a acelerao local e qualquer planeta.


Obs.: Campo gravitacional no interior.
A Lei dos perodos de Kepler pode ser deduzida a partir da Lei da Gravitao de Newton.

F FCentripeta
Mm mv 2

R
R2
M
G
v2
R
G

M S

R
t

M 2R
2
2 3
G

T GM 4 R
T
R

T 2 KR 3 tal que K

4 2
GM

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Fsica

Velocidade orbital

A velocidade orbital a velocidade que o satlite deve possuir para conseguir rbita o planeta.

F FCentripeta
Mm mv 2
G 2
R
R
M
G
v2
R
GM
v
R

Velocidade de escape

A velocidade de escape mnima velocidade que o corpo deve possuir para conseguir escapar do
campo gravitacional do planeta.
Para calcular a velocidade orbital necessrio conhecer a energia potencial gravitacional de um
planeta. No infinito a energia potencial gravitacional nula, ento na superfcie considerada
negativa. Assim, conservando a energia e supondo que no infinito a velocidade seja nula, tem-se
que
GMm mv 2

0
R
2
mv 2 GMm

2
R
2GM
2
v
R
2GM
v
R

Mars

As mars correspondem s elevaes e rebaixamentos do nvel dos mares devido atrao


gravitacional entre a Terra e a Lua, entre a Terra e o Sol e da contribuio do efeito centrfugo de
translao da Terra. A influncia da Lua mais significativa para o efeito das mars.
Suponha a Terra uma esfera perfeita com gua ao seu redor.

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Fsica
Com a Lua provocando atrao gravitacional os mares so puxados, como ilustra o diagrama
seguinte, fora de escala (e muito exagerado).

A Lua leva cerca de 28 dias para completar uma volta em torno da Terra. Enquanto a Terra gira
em 24h, a Lua pouco se move. Assim, uma pessoa na Terra passar por duas regies de mar
alta e duas regies de mar baixa em um dia. A cada 6h h uma mudana de mar.
Embora a contribuio do Sol para o efeito seja menor, na fase de lua nova o efeito das mars
mais sensvel.

Exerccio resolvido:
Considere que a Estao Espacial Internacional, de massa M, descreve uma rbita elptica
estvel em torno da Terra, com um perodo de revoluo T e raio mdio R da rbita. Nesse
movimento,
a) o perodo depende de sua massa.
b) a razo entre o cubo do seu perodo e o quadrado do raio mdio da rbita uma constante de
movimento.
c) o mdulo de sua velocidade constante em sua rbita.
d) a energia mecnica total deve ser positiva.
e) a energia cintica mxima no perigeu.

Soluo:
-

O perodo de rbita de um satlite depende da massa do planeta e no da massa do


satlite.
4 2
T
R
GM PLANETA
2

A relao ao contrario: quadrado do perodo proporcional ao cubo do raio mdio.


A velocidade areolar constante. A velocidade linear varia (em mdulo, direo e sentido).
A energia mecnica a soma da cintica com a potencial, contudo a energia potencial
pode ser negativa, assim depender do saldo entre as duas.
Perigeu [peri + geo = posio em torno + Terra] o ponto de proximidade da Terra)
contrrio apogeu [apo + geo = afastado da Terra]. No ponto de rbita mais prximo a
velocidade maior, assim a energia cintica mxima.

Letra E.

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Fsica
Exerccio resolvido:
Um satlite A est a uma distncia R do centro de massa de um planeta e seu perodo de rotao
de 1 ms. Um outro satlite B est a uma distncia de 4R do centro de massa do mesmo
planeta. O perodo de rotao do satlite B :
a) 1 ms
b) 2 meses
c) 4 meses
d) 8 meses
e) 16 meses
Soluo:
A relao entre o perodo e o raio dada pela Lei dos Perodos de Kepler
TA2 RA3

TB2 RB3
12
TB2

( R) 3
(4 R) 3

TB2 64
TB 8meses

letra D

Exerccio resolvido:
A figura ilustra o movimento de um planeta em torno do sol.

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Fsica
Se os tempos gastos para o planeta se deslocar de A para B, de C para D e de E para F so
iguais, ento as reas A1 , A2, e A3 - apresentam a seguinte relao:
a) A1 = A2 = A3
b) A1 < A2 < A3
c) A1 > A2 = A3
d) A1 > A2 > A3
Soluo:
Pela Lei das reas de Kepler um tempos iguais o raio mdio vetor varre reas iguais.

Letra A

Exerccio resolvido:
Estima-se que o planeta Urano possua massa 14,4 vezes maior que a da Terra e que sua
acelerao gravitacional na linha do equador seja 0,9 g, em que g a acelerao gravitacional na
linha do equador da Terra. Sendo RU e RT os raios nas linhas do equador de Urano e da Terra,
respectivamente, e desprezando os efeitos da rotao dos planetas, RU / RT
a) 1,25.
b) 2,5.
c) 4.
d) 9.
e) 16.

Soluo:
A acelerao gravitacional de um planeta dada por :
GM
e o enunciado diz que a acelerao da gravidade de Urano 0,9 da acelerao da
R2
gravidade na Terra.
g

Assim
g U 0,9 g T
GM U
GM
0,9 2 T
2
RU
RT

Mas a massa de Urano 14,4 vezes a massa da Terra

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Fsica
MU
M
0,9 2T
2
RU
RT
14,4 M T
M
0,9 2T
2
RU
RT
14,4 0,9
2
RU2
RT
144
9
2
2
RU
RT

Fazendo a raiz quadrada dos dois lados


12
3

RU RT
RU 12

4
RT
3

Letra C

Exerccio resolvido:
Suponha que a Terra se mova em torno do Sol em uma rbita circular de raio r = 1,5 x 10 11 m.
Considerando a constante da gravitao universal G = 6,8 x 10 -11 Nm2/kg2 e um ano (perodo de
revoluo da Terra em torno do Sol) T = 3,0 107 s, assinale a alternativa que contm a ordem de
grandeza da massa do Sol (em kg).
a)
b)
c)
d)
e)

1044
1033
1038
1030
1025

Soluo:
Atravs da Lei dos Perodos de Kepler e da Lei da Gravitao de Newton, a relao entre o
perodo e a massa dada por
T 2 GM 4 2 R 3

ento

4 2 R 3
T 2G

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Fsica
Substituindo os valores do enunciado
M

4.(3,14) 2 (1,5.1011 ) 3
(3.10 7 ) 2 .6,8.10 11

M 2,2.1030 kg

Como 2,2 menor do que 3,16 (Ordem de Grandeza), mantm-se o expoente

Letra D

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Fsica

Termologia
- Calor: energia trmica em trnsito.
- Temperatura: nmero associado vibrao molecular
Dica: importante diferenciar o calor da temperatura. Calor uma forma de energia, enquanto a
temperatura uma maneira de medir o "quente" e o "frio".
- O fluxo de calor da regio de maior temperatura para a regio de menor temperatura.
- Corpos a diferentes temperaturas buscam o equilbrio trmico quando em contato.
O termmetro o instrumento necessrio para medir a temperatura. O termmetro mais comum
formado por um capilar com um lquido que se dilata quando aquecido.

Um termmetro clnico tambm possui um lquido (mercrio) no interior do capilar, contudo ele
possui um estrangulamento que impede que o mercrio retorne a uma temperatura mais baixa
aps retirado.

H outros tipos de termmetros como os que usam resistores, gs, etc.


Escalas termomtricas
Para que uma escala termomtrica possa ser comparada com outras preciso conhecer valores
da nova escala em comparao com outras. Geralmente usam-se os dois pontos:Ponto fixo de
fuso do gelo
Ponto fixo de ebulio da gua.
H muitas escalas, contudo trs so mais conhecidas. A escala Celsius, Fahrenheit e Kelvin.

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
Os pontos fixos so mostrados em seguida.

Para fazer a relao entre as escalas preciso considerar a proporo existente. A variao que
a coluna sofre a mesma em qualquer escala, contudo os nmeros sero diferentes,
C
F
K

100 0 212 32 373 273


C F K

100 180 100


C F

C K
5
9

Dica: 1) Observe que a variao em Celsius a mesma variao em Kelvin.


2) A escala Kelvin conhecida como escala absoluta porque o zero Kelvin corresponde menor
temperatura possvel. o chamado zero absoluto (no existe Kelvin negativo). Chegar a essa
temperatura representaria um estado em que as molculas parariam de vibrar, o que impossvel
de acontecer segunda a teoria quntica moderna. Contudo, alguns cientistas ao redor do mundo
j conseguiram chegar perto do zero absoluto, dando luz a um novo estado de agregao da
matria, o condensado de Bose-Einstein. Mas isso foge um pouco do nosso escopo.

Resumo das relaes entre as escalas


TC TF 32

5
9
TK TC 273

Exerccio resolvido:
Com um termmetro graduado em Kelvin um estudante observa uma variao de temperatura de
20 K. essa variao corresponde em Celsius e fahrenheit a:
a) 20o C e 36o F

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
b)
c)
d)
e)

20o C e 72o F
273o C e 36o F
70o C e 48o F
20o C e 36o F

Soluo:
A variao em kelvin a mesma em celsius (ambas as escalas so divididas em 100 partes).
Para a variao em fahrenheit basta usar a frmula
C F

5
9

20 F

5
9
F
4
9

F = 36oF
Letra A

Dilatao

a variao na dimenso de um corpo e depende do(a):


Tamanho inicial (L0 , S0 e V0)
Variao de temperatura ()
Coeficiente de dilatao (, e )

LINEAR
L L0
SUPERFICIA L
S S 0

LFINAL L0 L LFINAL L0 (1 )
S FINAL S0 S S FINAL S0 (1 )

VOLUMTRIC A
V V0

VFINAL V0 V VFINAL V0 (1 )

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
Relao entre os coeficientes
=2
= 3
Observaes:
1) Unidade usual de , e => C-1
2) Uma chapa com orifcio dilata-se como
preenchida.

Uma chapa inteira dilata-se por inteiro. Ao ser retirado um pedao da chapa, este pedao vai se
dilatar. Ento o espao deixado pela retirada d pedao vai aumentar como se fosse preenchido.

Dilatao volumtrica aparente

Um recipiente contendo um lquido, ao ser aquecido, vai provocar uma dilatao aparente
, pois o recipiente tambm se dilata.
= +
0 = 0 + 0
= +

Dilatao anmala da gua

A gua entre 0o C e 4o C dilata-se de maneira inversa, isto , ao ser aquecida ela se contrai e ao
ser resfriada ela se expande. Observe o grfico de volume por temperatura.

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica

Dica: importante saber usar as frmulas, mas mais importante entender o fenmeno e
raciocinar com as causas e consequncias da dilatao.

Exerccio resolvido:
A figura a seguir representa uma lmina bimetlica.

O coeficiente de dilatao linear do metal A a metade do coeficiente de dilatao linear do


metal B. temperatura ambiente, a lmina est na vertical. Se a temperatura for aumentada em
200 C, a lmina:
a) continuar na vertical.
b) curvar para a frente.
c) curvar para trs.
d) curvar para a direita.
e) curvar para a esquerda.

Soluo: A dilatao linear depende de trs fatores: comprimento inicial, variao de temperatura
e coeficiente de dilatao. Para os metais do exerccio, eles diferem apenas no coeficiente que
para A menor do que B. Assim se a lmina for aquecida o metal B ficar maior do que A. A
lmina curvar para esquerda.

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Fsica

Letra E

Mecanismos de propagao de calor

- Conduo: mecanismo direto de propagao que se d pela troca de calor de molcula com
molcula.
H uma relao para clculo do fluxo de calor por uma superfcie (Lei de Fourier de Conduo do
Calor).

TQ e TF correspondem s temperaturas nos lados quente e frio e k um coeficiente de


condutibilidade.

- Radiao ou Irradiao: transmisso de calor associada a ondas eletromagnticas (Ex.


infravermelho).
- Conveco: processo de transmisso de calor, nos lquidos ou nos gases, por efeito das
camadas aquecidas que se chamam correntes de conveco. No ocorre passagem de energia
de um corpo para outro, mas movimento de partculas, levando consigo a energia de uma posio
para outra. Portanto, a conveco no pode ocorrer no vcuo.

Quantidade de calor

- Calor sensvel: provoca variao de temperatura


- Calor latente: provoca mudana de estado.
- Unidade de quantidade de calor = caloria (1 cal = 4,18 J)

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
Quantidade de calor sensvel = Q
Q = C = capacidade trmica (ou calorfica) da substncia/corpo
Unidade (C) = cal/C (usual) no SI
J/K
C= mc
m = massa (geralmente em gramas no SI: kg)
c = calor especfico da substncia
Unidade (c) = cal/gC
Assim Q = mc
Obs.: Uma caloria a quantidade de calor necessria para elevar a temperatura de 1g de gua de
1C no intervalo de 14,5C a 15,5C. Consequentemente define-se o calor especfico da gua
como
c = 1 cal/gC
Dica: importante ressaltar que o calor especfico da gua alto.
Entre outros:
-A Terra e o corpo humano possuem temperaturas estveis, pois possuem muita gua.
-A gua um timo material refrigerante, por exemplo, em motores.
Quantidade de calor latente (Q):
Q = mL
Onde L o
Calor Latente (L)
Unidade (L) = cal/g [ no SI J/kg]
Importante:
Durante a mudana de fase no ocorre variao de temperatura
Para a gua:
Calor latente de fuso = 80 cal/g
Calor latente de vaporizao = 540 cal/g

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135

Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
Exerccio resolvido:
(Enem- adaptado) Se, por economia, abaixarmos o fogo sob uma panela de presso logo que se
inicia a sada de vapor pela vlvula, de forma simplesmente a manter a fervura, o tempo de
cozimento
a) ser maior porque a panela "esfria".
b) ser menor, pois diminui a perda de gua.
c) ser maior, pois a presso diminui.
d) ser maior, pois a evaporao diminui.
e) no ser alterado, pois a temperatura no varia.
Soluo:
Durante a mudana de fase, no h variao de temperatura.
Letra E

Potncia

a energia por unidade de tempo

Pot
Pot

Q
t

mc
t

Pot

mL
t

Princpio das trocas de calor

Em um sistema a diferentes temperaturas h a busca pelo equilbrio trmico. A ideia que o que
quente vai esfriar e o que frio vai esquentar. Nessa troca de energias, a energia no vai sumir.
Se uma substncia perdeu calor a outra vai receber calor de forma que, em mdulo, sejam iguais
essas quantidades. Ou a soma das trocas vai dar zero (quem esquenta positivo e quem esfria
negativo)
QCEDIDO+ QRECEBIDO = zero
Ou Q = zero
Assim
IQCEDIDOl = lQRECEBIDOl
Ou

Q1+Q2+Q3+...+Qn=zero

Exerccio resolvido:

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Fsica
Qual a temperatura de equilbrio entre uma bloco de alumnio de 200g 20C mergulhado em um
litro de gua 80C? Dados calor especfico: gua=1cal/gC e alumnio = 0,219cal/gC.
Soluo:
+ = 0
+ = 0
0,219 200 ( 20) + 1 80 ( 80) = 0
= 58,77 .
Obs.: A temperatura de equilbrio sempre deve estar entre as temperaturas dos corpos em
questo. De fato, do exemplo acima, 20 < 58,77 > 80 .
Gases
Um gs fica definido pelas trs variveis de estado:
-Presso unidade no SI: N/m= Pa (usual:atm)
-Volume unidade no SI: m (usual:L)
-Temperatura unidade no SI: K
Conceitos bsicos:
1 = 6,02. 1023 partculas = (Nmero de Avogadro)
Massa Molar () massa de 6,02. 1023 partculas
Nmero de mols (): =

Volume ocupado por um mol nas C.N.T.P. (1 atm, 273 K): 22,4 L
Obs.: 1 22,4
2 2.22,4

. 22,4
Obs.: para saber o estado fsico de uma substncia preciso conhecer sua presso e sua
temperatura. Exemplo: a gua a 30 C est em que estado? Pensamos logo em lquido, pois o
seu estado quando a presso 1 atm. Mas se mudarmos a presso poderemos ter gua a 30 C
em outro estado. Observe o grfico ao lado.

Observe tambm o grfico do gs carbnico.

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Fsica

H detalhes importantes nesses grficos:


- no grfico da gua a curva slido-lquido cresce para esquerda, isto , ao aumentarmos a
presso sobre um bloco de gelo ele derrete (tal fato no ocorre com o gs carbnico, por
exemplo). Essa curva para a gua diferentes da maioria das outras substncias.
- H um ponto triplo. Ponto em que a substncia pode estar em qualquer estado fsico.
- H uma temperatura crtica. aquela em que a substncia gs e no muda de estado
somente com variao de presso.
Quando os gases esto confinados em recipiente providos de mbolo, podemos modificar as
condies de presso, temperatura e volume. So as chamadas transformaes gasosas.
As transformaes so regidas por leis.

Lei de Boyle - Mariotte

( )

Lei de Gay-Lussac

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica


( )

Lei de Charles

( )

Transformao de um gs
Considere um gs ideal confinado em um cilindro nas condies iniciais de presso, volume e temperatura.
O gs comprimido atingindo uma situao final. O nmero de mols no mudou, logo:

n1 n2
P1V1 P2V2

RT1 RT2
P1V1 P2V2

T1
T2

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Fsica

Obs.: Bales com registro


O balo A de volume VA possui nA mols e o balo B de volume VB
possui nB mols de gs. A torneira aberta. O nmero de mols final
n.

Exerccio resolvido:
Certa massa de gs ideal est confinada em compartimentos ligados por uma torneira T. No
compartimento A h um volume 2V do gs a uma presso de 3 atm. No compartimento B de
volume V h gs a uma presso de 6 atm. Em certo instante a torneira aberta e o gs se
mistura pelos dois compartimentos.

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica

Considere que durante todo o processo a temperatura no mude. A presso final nos
compartimentos :
a) 2 atm
b) 3 atm
c) 4 atm
d) 5 atm
e) 6 atm
Soluo:
Podemos usar a relao de soma dos mols.

A temperatura constante

O volume final a soma dos volumes.


P.3V = 3.2V + 6.V
3 P = 12
P = 4 atm
Letra C

Equao de Estado dos Gases Ideais (Equao de Clausius-Clapeyron)

A equao de estado dos gases ideais relaciona as variveis presso, volume e temperatura,
incluindo a massa da substncia gasosa como varivel, durante uma transformao.
Consideremos a transformao de uma massa de gs, de um estado qualquer (, , ) para um
estado definido pelas C.N.T.P. (0 = 1 , 0 = . 22, 4, 0 = 273).
Aplicando a equao geral dos gases perfeitos, temos que
0 0 1. . 22,4
22,4
=
=
=
=

0
273
273

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
Logo,
= ,
onde = 0,082 . . a constante universal dos gases ideais.
No S.I., = 8,31 . .
Termodinmica
Trabalho em uma transformao termodinmica

Considere um gs confinado que pode sofrer uma expanso ou contrao


=
=
=

Quando ocorre expanso, o trabalho positivo (realizado pelo gs)


Quando ocorre contrao o trabalho negativo (realizado sobre o gs)

Primeira Lei da Termodinmica

=
U =variao da energia interna
Q = calor (fluxo espontneo de energia provocado pela
diferena de temperaturas)
W = trabalho (fluxo no-espontneo de energia)

Variao de Energia Interna (U)

Para gases ideais monoatmicos

3
nRT
2

A variao de energia interna depende exclusivamente da temperatura.


Uma variao de temperatura positiva implica em uma variao de energia interna positiva (gs
esquenta).
Uma variao de temperatura negativa implica em uma variao de energia interna negativa (gs
esfria).

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica

Quantidade de calor

Q mc

Uma quantidade de calor positiva indica que o gs recebe calor.


Uma quantidade de calor negativa indica que o gs cede calor.
Obs.: Restringiremo-nos ao calor sensvel, j que no trataremos de mudana de fase nos gases.

Primeira Lei da Termodinmica e suas transformaes

- Transformao Isotrmica:
Na transformao isotrmica, no h variao de
Assim a quantidade de calor que entra no sistema
transformada em trabalho.
=

temperatura.

= 0.
Assim
=
= .

Transformao Isomtrica (isovolumtrica ou isocrica)

No h variao de volume, logo no h realizao de trabalho.

= 0
= 0,
ento a variao de energia interna igual quantidade de calor que entra no sistema.

= = .

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143

Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica

Transformao Adiabtica
Na transformao adiabtica no h troca de calor do gs com o ambiente externo. Assim a
quantidade de calor nula.
=0
Ento
=
=

Transformao Cclica

Na transformao cclica a temperatura inicial igual temperatura final (contudo no uma


temperatura constante). Assim a variao da energia interna nula.
=
= 0.
Assim a quantidade de calor que entra no sistema transformada em trabalho.
=
= .

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144

Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
Mquinas trmicas so aparelhos usados para converter energia trmica em energia mecnica.
Basicamente uma mquina trmica recebe calor de uma fonte quente (ex. vapor de gua), realiza
trabalho (ex. vapor gira uma roda com ps) e joga o restante no utilizado para uma fonte frio (ex.
ambiente). um princpio simples em que o trabalho o saldo entre a energia que entra e a
energia que sai.

Obs.: Vale fazer dois destaques:


- O Ciclo de Carnot o ciclo que produz o maior rendimento para a mquina trmica.
Corresponde a duas transformaes adiabtica e duas isotermas.

- A 2a Lei da Termodinmica diz que impossvel construir uma mquina que transforme toda
energia recebida em trabalho.

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica

ptica Geomtrica
A ptica geomtrica fundamentada em trs princpios bsicos:
Independncia dos raios luminosos: um raio luminoso no depende do outro, no influenciado
pelo outro.
Reversibilidade dos raios: o raio de luz reversvel, no h diferena entre ir e vir.
Propagao retilnea da luz: a luz caminha em linha reta.
Obs.: As cores so resultados da reflexo nos objetos. A cor que vista corresponde luz no
absorvida. A luz branca possui todas as cores. Assim se um objeto aparece vermelho sob luz
branca quer dizer que ele absorve todas as cores exceto o vermelho. Se esse objeto for iluminado
com luz amarela parecer negro, pois o objeto s capaz de refletir vermelho e na luz amarela
no h vermelho. Nos exerccios que envolvem esse conceito comum perguntar quais cores
sero vistas na bandeira brasileira iluminada com certa cor. Por exemplo: se a bandeira brasileira
for iluminada com cor azul, quais cores sero vistas? Como s h a chegada de luz azul, o que
azul ou branco ficar azul (o branco reflete todas as cores), enquanto que as outras cores (verde
e amarelo) ficaro escuras, sem cor.

Consequncias da propagao retilnea da luz

- Sombra: formada por fonte pontual (com definio na projeo)


- Penumbra: formada por duas fontes pontuais ou uma fonte extensa (regio mais clara, pouca
definio)

- Cmara escura: uma caixa fechada com apenas um pequeno buraco. A luz entra pelo buraco e
forma imagem na face oposta.

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146

Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica

i = dimenso da imagem
o = dimenso do objeto
p = distncia do objeto at o orifcio na cmara.
p' = distncia da imagem at o orifcio na cmara.
- Eclipse do Sol (ocorre na lua nova)

- Eclipse do Lua (ocorre na lua cheia)

Fenmenos da ptica Geomtrica

- Reflexo
Leis:
- O raio incidente, o raio refletido e a reta normal esto no mesmo plano:
- O ngulo de incidncia (i) igual ao ngulo de reflexo (r).

Exerccio resolvido:

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147

Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
(Fuvest) A figura a seguir mostra uma vista superior de dois espelhos planos montados
verticalmente, um perpendicular ao outro. Sobre o espelho OA incide um raio de luz horizontal, no
plano do papel, mostrado na figura. Aps reflexo nos dois espelhos, o raio emerge formando um
ngulo com a normal ao espelho OB. O ngulo vale:

a) 0
b) 10
c) 20
d) 30
e) 40

Soluo:
Pela Lei da Reflexo o ngulo de incidncia igual ao de reflexo. Assim o ngulo de incidncia
de 70o e sua reflexo tambm. O raio segue para o espelho OB e agora o ngulo de incidncia
de 20o (as normais formam 90o e a soma dos ngulos internos 90o). O novo ngulo de reflexo
de 20o .

Letra C.
Espelhos Planos Caractersticas
- Enantiomorfismo: a imagem fica ao contrrio

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148

Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica

- Campo visual: o espao que o observador consegue enxergar atravs do espelho


Considere os objetos na frente do espelho

O observador conseguir enxergar os que ficarem dentro do campo visual.

- Distncia objeto espelho = distncia imagem espelho

Uma maneira interessante de provar que a distncia da imagem ao espelho a mesma do objeto
ao espelho ilustrada a seguir.
Coloque uma vela em frente a um vidro.

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149

Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica

Observe que h o reflexo de uma vela no vidro. Coloque agora outra vela na imagem que voc
v. Acenda a primeira vela. Observe que as duas parecem acesas.

Ao observar lateralmente possvel notar a igualdade das distncias.

- Translao: espelho anda x, imagem anda 2x

Vimagem = 2 Vespelho

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Fsica
Rotao: espelho gira , raio refletido gira 2

- Associao de espelhos planos: dois espelhos so colocados de modo a formar um ngulo . O


nmero N de imagens formadas dado por:

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
Refrao
- O fenmeno da refrao caracterizado pela mudana na velocidade de propagao da onda.
- Para a ptica geomtrica o ndice de refrao (absoluto) a razo entre a velocidade da luz no
vcuo e a velocidade da luz no meio.

ndice de refrao relativo

Leis da refrao

- O raio incidente, o raio refratado e a reta normal esto no mesmo plano.


- Lei de Snell

Dica: importante reconhecer atravs do desenho, qual o meio onde a luz mais rpida e qual
mais lenta. possvel reconhecer pelo ngulo. O maior ngulo significa maior velocidade e
conseqentemente menor ndice de refrao.

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Fsica
No esquema anterior o meio incidente (1) possui maior ngulo, logo o meio onde a velocidade
da luz maior.

Reflexo total

Ao passar de um meio de menor velocidade para um meio de maior velocidade pode ocorrer
reflexo total.
[No caso da luz costuma-se dizer que a reflexo total ocorre do meio de maior refringncia para o
meio de menor refringncia].
Exemplo: Interface ar-gua
Incidncia do ar para a gua. Todos os raios luminosos conseguem atravessar.

O raio luminoso que incide da gua para o ar pode sofrer reflexo total como na figura a seguir.
Observe que a medida que o ngulo de incidncia aumenta, o raio refratado se afasta mais da
normal e aps o ltimo raio rasante, o raio incidente no sofre mais refrao e comea a voltar
para a gua.

ngulo limite: o ngulo no meio de menor velocidade que permite a sada rasante do raio no
meio de maior velocidade.

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Fsica
n1 sen 1 n2 sen 2
n1 sen 90 n2 sen LIM
n1 n2 sen LIM
sen LIM

n1
n2

sen LIM

n1 v2

n2 v1

costuma-se usar
sen LIM

nMENOR
nMAIOR

Dioptro plano

Uma pessoa observa um peixe dentro de um lago de guas calmas.

O peixe aparece em uma posio aparentemente mais rasa, isto mais prximo da superfcie.

De modo semelhante o peixe v a pessoa em uma posio superior.

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Fsica

Para calcular essa posio aparente usamos a relao a seguir:

Exerccio resolvido:
Dois sistemas ticos, D1 e D2 , so utilizados para analisar uma lmina de tecido biolgico a partir
de direes diferentes. Em uma anlise, a luz fluorescente, emitida por um indicador incorporado
a uma pequena estrutura, presente no tecido, captada, simultaneamente, pelos dois sistemas,
ao longo das direes tracejadas. Levando-se em conta o desvio da luz pela refrao, dentre as
posies indicadas, aquela que poderia corresponder localizao real dessa estrutura no tecido
:

Suponha que o tecido biolgico seja transparente luz e tenha ndice de refrao uniforme,
semelhante ao da gua.
a) A
b) B
c) C
d) D
e) E

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
Soluo:
Como o ndice de refrao do tecido semelhante ao da gua, isto significa que o ngulo de
refrao menor no tecido do que no ar.

Assim apenas os pontos B ou C atendem a questo (o raio que passa por D no sofre desvio e o
raio que passa em A e E possuem ngulos de refrao maiores do que no ar).
Como o raio tambm captado pelo sistema D1, significa que o raio tambm emerge
perpendicular.

Assim o nico ponto que pertence aos dois o ponto C.

Letra C
Espelhos Esfricos
So calotas esfricas polidas.
Pense em uma esfera polida por dentro e por fora. Faa agora um corte transversal.

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Fsica

Essa calota esfrica ser o espelho esfrico. Sua parte externa chamada convexa e sua parte
interna cncava.

Representao e caractersticas

V = vrtice
F = foco
C = centro de curvatura
Raio da curvatura = 2F

FC = FV

Obs.: Para facilitar os desenhos o espelho esfrico representado por uma linha reta dobrada
nas extremidades.

Dessa forma o desenho obedece s Condies de Gauss (e os espelhos esfricos estudados,


quase sempre, obedecem s condies de Gauss).
- Pouca esfericidade;
- Raios luminosos prximos ao eixo principal.
Para poder fazer os desenhos e representar as imagens corretamente usamos os raios principais
que incidem nos espelhos esfricos:

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Fsica
* O raio luminoso que incide no vrtice possui ngulo de incidncia igual ao de reflexo.

* O raio luminoso que passando pelo centro de curvatura refletido pelo centro de curvatura.

* O raio luminoso que incide paralelamente ao eixo principal refletido pelo foco (vice-versa =
reversibilidade).

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Fsica

Formao de imagens

Cncavo objeto na parte interna da concavidade (real). A imagem invertida e real. O tamanho
da imagem depende da posio do objeto. Observe que medida que o objeto se aproxima do
espelho a imagem se afasta do espelho ficando maior.

Cncavo objeto na parte interna da concavidade (real), mas colocado entre o foco e o vrtice. A
imagem se forma na parte de trs do espelho. chamada virtual, direita e sempre maior do que
o objeto.

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Fsica

Convexo objeto na parte externa da concavidade (agora chamada de real). A imagem se forma
na parte interna do espelho entre o foco e o vrtice. chamada virtual, direita e sempre menor
do que o objeto.

Exerccio resolvido:
Um objeto real se encontra sobre o eixo principal de um espelho cncavo, de distncia focal
20cm, e a 40cm do vrtice do espelho. Sendo obedecidas as condies de Gauss, sua imagem :
a) real e direta.
b) real e invertida.
c) virtual e direta.
d) virtual e invertida.
e) imprpria, localizada no infinito.
Soluo:
O objeto est no centro de curvatura do espelho, pois o foco vale 20 cm e o objeto est a 40 cm.

A imagem real (est do mesmo lado do objeto), invertida (em relao ao objeto) e possui a
mesma dimenso (pela simetria dos raios traados).
Letra B

Lentes
So formadas por calotas transparentes com um ndice de
refrao diferente do meio onde esto inseridas.

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Fsica

Representao

- Comportamento: o comportamento de uma lente (divergente ou convergente) est relacionado


com o ndice de refrao do meio e da lente, alm do formato da lente,

Caso mais comum. Exemplo: lente de vidro imersa no ar.


ndice de refrao da lente maior do que o do meio:
Lente biconvexa: comportamento convergente
Lente bicncava: comportamento divergente

Caso incomum: lente oca com ar imersa na gua.

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Fsica
ndice de refrao da lente menor do que o do meio:
Lente biconvexa: comportamento divergente
Lente bicncava: comportamento convergente

Raios principais nas lentes

- O raio luminoso que incide paralelamente ao eixo principal refratado pelo foco (vice versa).
- O raio luminoso que incide no centro ptico no muda de trajetria.

As lentes convergentes formam imagens com iguais classificaes que os espelhos cncavos.

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Fsica
Quando o objeto encontra-se entre o foco e a lente a imagem virtual, direita e maior.

As lentes divergentes formam imagens com iguais classificaes que os espelhos convexos.

A imagem formada na lente divergente virtual, direita e menor.


Dica: para lembrar a classificao da lente divergente (e tambm do espelho esfrico convexo),
lembre-se do olho mgico da porta. uma lente DE VER GENTE (divergente) e sua imagem
menor (a pessoa parece pequena), direita (a pessoa aparece de p) e a imagem direita virtual.
Para resolver exerccios com contas preciso conhecer a conveno de sinais.
- Distncia focal = f
- Distncia entre o objeto e a lente = p
- Distncia entre a imagem e a lente = p
- Tamanho do objeto = o
- Tamanho da imagem = i
- Aumento linear transversal = A

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Fsica
- Equao dos Pontos Conjugados de Gauss

- Equao do Aumento Linear Transversal

Exerccio resolvido:
(Unifesp) Considere as situaes seguintes.
I. Voc v a imagem ampliada do seu rosto, conjugada por um espelho esfrico.
II. Um motorista v a imagem reduzida de um carro atrs do seu, conjugada pelo espelho
retrovisor direito.
III. Uma aluna projeta, por meio de uma lente, a imagem do lustre do teto da sala de aula sobre o
tampo da sua carteira.
A respeito dessas imagens, em relao aos dispositivos pticos referidos, pode-se afirmar que
a) as trs so virtuais.
b) I e II so virtuais; III real.
c) I virtual; II e III so reais.
d) I real; II e III so virtuais.
e) as trs so reais.
Soluo:
I A imagem ampliada aparece no espelho cncavo, podendo ser invertida (real) ou direita
(virtual). Para olhar o rosto presume-se que a pessoa quer v-lo direito e no invertido. Assim a
imagem virtual e direita.
II O espelho do lado direito convexo. A imagem do espelho convexo menor, direita e virtual.
uma imagem que amplia o campo visual.
III toda imagem projetvel real. As imagens virtuais no se projetam.
Letra B

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Fsica

Ondas
Qualquer pessoa que j viu uma onda do mar tem uma noo intuitiva de onda. Contudo, uma
onda do mar tem muitas variveis e acaba confundindo um pouco alguns estudantes. Pense em
uma onda como uma perturbao que se propaga. Por exemplo: uma fileira de domins que
derrubada. Os domins vo caindo e voc vai acompanhando o movimento. Mas qual
movimento? Os domins no andam. Apenas caem uns sobre os outros. Mas essa queda
contnua. Essa queda se propaga. Assim como pessoas num estdio que se levantam e sentam
em ordem (formam a ola), tem-se a impresso de que algo se movimenta, contudo a
perturbao (levantar e sentar) que se propaga.
Ento ondas:
So perturbaes que se propagam.
Transportam energia.
No transportam matria (a matria recebe energia e se movimenta).
Classificao Quanto natureza:
Mecnica: necessita de um meio para se propagar. Ex: ondas sonoras (som)

Eletromagntica: no necessita
eletromagntica (luz)

de

um meio

para

se

propagar. Ex:

radiao

Classificao Quanto forma de propagao:


Longitudinal: as partculas do meio vibram na direo da propagao.
Ex: Som

Transversal: as partculas do meio vibram com direo perpendicular de propagao.


Ex: Luz

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Fsica

Ondas Peridicas - Caractersticas

preciso reconhecer algumas caractersticas das ondas.


O ponto mais alto chamado de crista e o ponto mais baixo chamado de vale.
A distncia do eixo central at o ponto mais alto ou at o mais baixo chamado de amplitude.

A = amplitude
= comprimento de onda (distncia entre duas cristas ou entre dois vales)
Muitos exerccios sobre ondas envolvem apenas o uso da equao de velocidade. muito
importante saber reconhecer o comprimento de onda. Para uma onda como a anterior, onde os
vales e cristas podem ser medidos com facilidade, no h problema em identificar o comprimento
de onda.
Agora imagine uma pedra lanada em um lago. As ondas que se formam tm a aparncia de
crculos concntricos. As linhas das circunferncias correspondem s cristas. Ento o
comprimento de onda encontrado como na figura a seguir.

Outra forma de identificar o comprimento de onda encontrar uma das figuras a seguir.

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Fsica
Dica: para no esquecer como o comprimento de onda lembre-se do desenho a seguir:

Associe a figura a alguma coisa que possa lembrar: uma mscara, o smbolo de infinito, dois
quibes, duas bolas de futebol americano, um par de olhos ou qualquer coisa que lembre a figura.
Observe que mesmo que apaream vrias dessas figuras, o comprimento de onda possui apenas
aquele desenho.

Na figura anterior h dois comprimentos de onda.

Grandezas envolvidas no estudo das ondas

Definies:
- Perodo(T): tempo necessrio para completar uma oscilao. Unidade (T) = s
- Frequncia (f): nmero de oscilaes em um perodo definido. Unidade (f) = s-1 = RPS = Hz
- Velocidade (v) = razo entre o comprimento de onda e o perodo da onda.

Fenmenos Ondulatrios

- Reflexo
A reflexo ondulatria a mesma da reflexo da ptica geomtrica. H apenas uma anlise
diferenciada para alguns casos.
ngulo de incidncia = ngulo de reflexo.

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica

Na reflexo pode ocorrer apenas mudana de direo. As outras grandezas se mantm.


Reflexo em cordas. Pode ocorrer com uma corda fixa a uma parede ou livre para oscilar. Ao
produzir um pulso na corda, os pontos vibram para cima e para baixo. Desse modo o pulso tenta
levantar e abaixar a corda. Quando o pulso alcana a extremidade podemos ter duas situaes:
Na corda fixa h a inverso de fase, pois a parede oferece resistncia ao pulso que se propaga e
tenta "levantar" a parede. A parede exerce uma fora contrria (ao e reao) e o pulso volta
invertido.

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica

Na corda livre no h inverso de fase, o pulso retorna do mesmo modo, pois a parte livre no
oferece resistncia.

Exerccio resolvido:
Uma onda se propaga em uma corda fixa para a direita conforme ilustra a figura a seguir.

Assinale a opo que representa a onda aps ter se refletido por completo na parede.

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169

Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica

Como a corda fixa na parede, ocorre a inverso de fase.


H aqui uma "pegadinha". costume o aluno achar que a inverso do desenho j faz a inverso
de fase. E assim fica querendo marcar a opo B. Contudo a inverso de fase ocorre na ordem da
reflexo, isto , a primeira fase da onda (para cima) a primeira a retornar para baixo (deve estar
do lado esquerdo da onda). A segunda fase da onda (para baixo) vai retornar depois (para cima).

Letra A

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
Obs.: A reflexo sonora ocorre como qualquer onda. Contudo, o ouvido humano s reconhece
sons distintos quando h um intervalo superior a 0,1 segundo entre esses sons. Quando o som
emitido retorna ao emissor em um intervalo praticamente nulo chamado reforo. Quando retorna
em um intervalo entre 0 e 0,1 s a chamada reverberao. Quando retorna aps 0,1 essa
reflexo chamada de eco.
Exerccio resolvido:
Uma pessoa emite um som em frente a um anteparo. Aps um intervalo de 0,1 s o som retorna ao
emissor. Considere a velocidade do som no ar como 340 m/s. A distncia entre a pessoa e o
anteparo :
a) 1,7 m
b) 3,4 m
c) 17 m
d) 34 m
e) 170 m
Soluo:
A pessoa emite o som que bate no anteparo e volta.

Assim o som percorre uma distncia horizontal 2D. Podemos usar a frmula da velocidade:
S
v
t
2D
340
0,1
2D = 34
D = 17 m
Letra C

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Fsica

Refrao

Refrao o fenmeno caracterizado pela mudana na velocidade da onda. Possui a mesma


estrutura da refrao da ptica geomtrica, com mais alguns detalhes.
- No h variao de frequencia ou perodo para uma onda que sofre refrao. O comprimento de
onda que varia de forma diretamente proporcional velocidade.
- No preciso mudana de direo ou de meio para que ocorra refrao. preciso que ocorram
mudanas nas caractersticas do meio para que a velocidade modifique. Por exemplo, para uma
onda do mar, basta mudar a profundidade que teremos mudana de velocidade, para uma onda
sonora a velocidade no ar quente diferente do ar frio.

Refrao em superfcie

O desenho anterior ilustra ondas do mar vistas de cima que atingem um banco de areia (reduo
de velocidade).

Refrao em cordas

A mudana de velocidade de uma onda em uma corda ocorre quando h cordas de densidades
lineares diferentes.
Observe um pulso que se propaga de uma corda grossa para uma corda fina.

Na corda fina o pulso refratado ter maior velocidade e maior comprimento de onda. Observe que
h tambm o surgimento de um pulso refletido que retorna na mesma fase (a corda fina no
oferece resistncia, funciona como reflexo de corda livre).

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
Observe um pulso que se propaga de uma corda fina para uma corda grossa.

Na corda fina o pulso refratado ter menor velocidade e menor comprimento de onda. Observe
que h tambm o surgimento de um pulso refletido que retorna na fase oposta (a corda grossa
oferece resistncia, funciona como reflexo de corda fixa).
A Lei de Snell tambm valida, sendo seu uso atravs da relao de velocidade mais comum. Na
ptica seu uso comum com o ndice de refrao

Difrao

A onda contorna um obstculo (ou abertura). S ocorre quando o comprimento de onda tem
dimenses prximas do obstculo (ou abertura).

Interferncia

A interferncia o resultado da superposio entre ondas. Pode provocar um aumento na


amplitude (interferncia construtiva) ou diminuio na amplitude (interferncia destrutiva).
- Interferncia em cordas:
Fases iguais: as amplitudes se somam.

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica

Fases opostas: as amplitudes se subtraem

Exerccio resolvido:
(UFRJ adaptado)
A figura mostra dois pulsos idnticos em comprimento e amplitude e com fases distintas que se
propagam em uma corda.

Aps certo instante, ocorre a total superposio dos pulsos.

Podemos afirmar que:


a) as velocidades dos pontos A e B da corda so nulas.
b) a velocidade do ponto B da corda vertical para baixo.

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica
c) a velocidade do ponto A da corda nula.
d) a velocidade do ponto B da corda nula.
e) a velocidade do ponto A da corda vertical para baixo.
Soluo:
Para entender a soluo pense em uma onda da praia. Quando ela se aproxima de voc, seu
movimento de subida. Aps passar do ponto mais alto (velocidade nula no instante), comea a
descida.

Assim acontece com os pontos da corda, observe:

Logo a velocidade do ponto A vertical para baixo e a do ponto B vertical para cima. O nico
ponto de velocidade nula momentnea seria o ponto mdio do pulso.
Letra E

Interferncia em superfcie

Imagine uma fonte vibrando na superfcie de um lago. Sero produzidas ondas circulares
representadas por suas cristas no desenho a seguir.

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Fsica

Agora imagine duas fontes (F1 e F2) produzindo ondas iguais.

Os pontos indicados representam interferncias construtivas e destrutivas.


A frmula que identifica a interferncia :

onde o PF1 a distncia do ponto at a fonte F1 e PF2 a distncia do ponto at a fonte F2. O
valor n um nmero inteiro (1, 2, 3...) e o comprimento de onda. Para saber a interferncia no
ponto deve-se descobrir se o n par ou mpar. Fontes em fase so fontes ligadas
simultaneamente e em oposio de fase h um atraso entre elas, geralmente o exerccio diz se
esto ou no em fase.
Fontes em fase Fontes em oposio
de fase
N par
Int. Construtiva Int. Destrutiva
N mpar Int. Destrutiva Int. Construtiva

Polarizao

A onda forada a se propagar em um nico plano. S ocorre com ondas transversais.


Pense em uma pessoa sacudindo uma corda presa em uma parede em um movimento circular.

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Apostila ENEM em 100 Dias

Fsica

Agora imagine que h uma fresta entre a pessoa e a parede. Do lado da pessoa a corda ficar
girando, mas do outro lado da fresta, a corda s poder subir e descer. Assim ser criada uma
onda transversal que se propaga apenas na direo da fresta.

O desenho a seguir ilustra uma onda que foi criada a partir de uma oscilao horizontal. Ao
atravessar a fenda vertical, a onda anula, pois no h movimento vertical.

Obs.: Uma onda luminosa que atravessa um polarizado ficar com apenas uma direo de
propagao. Se outro polarizador for colocado de maneira transversal ao primeiro, a onda
luminosa no atravessar, ficando a regio comum entre os polarizadores sem luz.

Girando um dos polarizadores, a rea comum escurece.

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Fsica

Girando 90o no passa luz

Acstica

- Reflexo: Reforo, reverberao e eco.


- Batimento: sons de frequncias prximas.
- Ressonncia: sons de frequncias iguais provocando aumento de amplitude.
- Timbre: permite diferenciar sons de frequncias iguais. Timbre o "desenho" da onda.
- Altura: relaciona-se com a frequncia. (som alto = som agudo; som baixo= som grave)
- Intensidade: relaciona-se com a amplitude da onda. Razo entre potncia e rea.
Unidade: W/m2.
Obs.: a unidade mais usada para intensidade sonora o decibel que corresponde a uma escala
logartmica.
- Efeito Doppler: mudana de frequncia (frequncia aparente) causada pelo movimento da fonte
ou do observador da onda.

Ondas estacionrias

Ondas em corda de comprimento L

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Na figura anterior pode-se deduzir uma frmula para clculo do comprimento de onda () em
funo do comprimento da corda(L):
Ln

, onde n o nmero do harmnico

Dica: No preciso decorar a frmula se voc perceber que o nmero do harmnico representa o
nmero de "quibes" (metade do comprimento de onda) do desenho.

Exerccio resolvido:
Uma corda de 60 cm presa em suas extremidades colocada para vibrar atravs de um
oscilador.Qual o comprimento de onda dessa corda quando vibra no 5 o harmnico?
a) 12 cm
b) 24 cm
c) 36 cm
d) 60 cm
e) 120 cm
Soluo: Uma soluo usar a frmula (caso voc a tenha decorado).

60 = (5)/2 120 = 5 = 24 cm
Ln
2
Outra soluo pensar que uma onda do 5o harmnico possui 5 "quibes" ou 5 "desenhos de
harmnico". Sua figura ser assim:

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dividindo o comprimento da corda por 5:

O comprimento de onda formado por 2 "quibes" ou "dois desenhos de harmnico".

Assim = 24 cm

Ondas estacionrias em tubos

- aberto: forma ventre


- fechado: forma n

A frmula a mesma da onda estacionria em corda (e o raciocnio dos harmnicos tambm)


O tubo que fechado em uma extremidade e aberto na outra possui apenas os harmnicos
mpares.

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Eletrosttica
O estudo da eletrosttica o estudo das cargas acumuladas e suas interaes. Nos
processos eltricos podemos acumular cargas e assim tambm armazenar energia para usar.
Baterias e pilhas so acumuladores de carga que tero utilidade quando ligados em algum
equipamento eltrico.
Os fenmenos eltricos sempre intrigaram os seres humanos. Os gregos antigos, onde se
destaca Tales de Mileto (talvez o primeiro a fazer experincias com eletricidade), conheciam a
propriedade do mbar (em grego elektron) que, aps esfregado em pele de animais, atraa coisas
leves como fiapos de palha, pelos e similares. Em 1600, o mdico da rainha William Gilbert
escreve o livro conhecido como "De Magnete" onde descreve fenmenos eltricos e magnticos.
Aproveita o nome grego e cunha os termos eletricidade e materiais resinosos e vtreos (que
depois seriam classificados em positivo e negativo).
O raio uma manifestao eltrica da natureza que existe desde o inicio e por muito tempo
trouxe problemas, pois caam em igrejas e celeiros que acabavam pegando fogo. Em 1752,
Benjamin Franklin fez a famosa experincia da pipa com a chave. Em um dia de tempestade,
Franklin empinou uma pipa e observou que o fio de seda usado ficava eriado, e ao aproximar-se
da chave obteve uma fagulha. Pensou ento que a eletricidade poderia ser conduzida pelo fio,
fincando uma vara de metal no cho ligada por fios outra haste metlica na parte superior da.
Estava criado o para-raio. Franklin, tambm popularizou os termos eletricidade positiva e
negativa, sugerindo atrao e repulso entre as cargas (Du Fay j tinha cunhado esses termos e
a ideia de atrao e repulso entre cargas).
A eletricidade vai evoluindo atravs da pilha de Volta, circuitos e das descobertas do
eletromagnetismo. Contudo, o eltron, como partcula conhecida s foi identificado em 1897.
De forma simplificada a eletrosttica descreve o comportamento dos corpos que perderam ou
ganharam eltrons.

Conceitos bsicos

- Cargas de sinais iguais se repelem e cargas de sinais opostos se atraem


- Carga elementar do eltron
e = 1,6 x 10-19 C
Unidade: C = coulomb
O eltron uma partcula muito pequena e a ele associado uma carga negativa.
Para um corpo ficar eletrizado preciso ganhar ou perder eltrons.
O corpo que recebe eltrons fica negativo
O corpo que cede eltrons fica positivo

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A carga eltrica um nmero inteiro de eltrons.


Q=(nmero de eltrons)x(carga elementar)
Q=n.e
No desenho anterior o basto cedeu 4 eltrons para o pano.
Assim o mdulo da carga trocada :
Q= 4x1,6x10-19=6,4x10-19C
Mas os corpos vo ficar com cargas de sinais contrrios.

Como o eltron no pode "desaparecer", mudou apenas de lugar, existe a conservao da carga
eltrica.
- Principio da conservao da carga eltrica
QINICIAL=QFINAL
Obs.:
Um corpo carregado consegue atrair o corpo neutro pela polarizao das cargas.

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(Lembre-se que um corpo neutro um corpo sem cargas em excesso, no um corpo sem
carga)

Exerccio resolvido:
Um basto carregado com cargas positivas aproximado de uma esfera A e de outra esfera B,
ambas penduradas ao teto por fios isolantes. Ao aproximar da esfera A ocorre repulso. Ao
aproximar da esfera B ocorre atrao.

melhor explicao para o ocorrido que:


a) a esfera A est com carga positiva e a esfera B est com carga negativa.
b) a esfera A est com carga positiva e a esfera B est sem carga.
c) a esfera A est com carga positiva e a esfera B est com carga negativa ou neutra.
d) a esfera A est com carga negativa e a esfera B est com carga negativa.
e) a esfera A est com carga negativa e a esfera B est com carga negativa ou neutra.
Soluo:
A esfera que sofre repulso s pode ter carga de mesmo sinal, assim a esfera A positiva.
O corpo eletrizado atrai um outro com carga de sinal contrrio ou neutro (por polarizao).
Letra C

Mtodos de eletrizao

Atrito corpos so esfregados e cedem eltrons de um para outro. Ao final do processo os


corpos ficam eletrizados com cargas de sinais opostos.

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Contato Um corpo carregado colocado em contato com outro (descarregado ou com carga).
O excesso de carga distribudo pelos corpos. Pelo Princpio da Conservao da Carga e pela
distribuio das cargas os corpos, ao final do processo, ficam com cargas iguais (sinal do maior
mdulo).
Observe:
a) Um corpo com carga positiva 5C colocado em contato com outro neutro. O excesso 5 C.
Esse valor dividido pelos dois corpos. No final teremos +2,5 C para cada um.

Em termos matemticos:
QINICIO = QFINAL
QA + QB = Q'A + Q'B
S que no final as cargas sero iguais para os dois.
QA + QB = 2Q
Q = ( QA + QB ) / 2
b) Um corpo negativo de 8 Q colocado em contato com outro de carga +2Q. O saldo do
contato 6 Q. Esse valor ser dividido pelos dois. Cada um ter 3 Q.

c) Um positivo de + 10Q em contato com outro de 3 Q ter como saldo + 7 Q. Ao final do


equilbrio eletrosttico teremos + 3,5 Q para cada.

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Obs.:
1) Q um mltiplo qualquer de uma carga. Muito til, pois no podemos dividir um eltron, mas
podemos dividir um mltiplo dos eltrons.
2) conveniente usar corpos iguais. Corpos de formatos diferentes podem ter distribuio
irregular de cargas, por exemplo o poder das pontas.
3) Poder das pontas a capacidade dos corpos carregados se descarregarem pelas pontas. A
ponta tende a "escoar" a carga eltrica. Observe com um raio procura as pontas no momento em
que est procurando a Terra.
4) Terra fio terra aterramento. A Terra um sumidouro de cargas eltricas. Consegue
absorver todo o excesso de carga dos corpos. Um corpo carregado, em contato com a Terra,
dever descarregar suas cargas em excesso.
Induo Nesse mtodo um corpo carregado ser o indutor e outro ser o induzido. Ao final do
processo o induzido fica com carga de sinal oposto ao do indutor.
Observe um exemplo de induo:
Um corpo carregado positivamente se aproxima de outro neutro. Ocorre polarizao entre as
cargas do corpo neutro. As cargas negativas so atradas pelas positivas e as outras positivas da
esfera so afastadas.

Em seguida o corpo polarizado ligado Terra pelo fio terra.

O fio terra descarrega a parte em excesso da esfera. Eltrons sobem da terra para anular a carga
positiva que est sobrando (em caso contrrio basto negativo, eltrons da esfera desceriam
para a terra).

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Depois o basto afastado, restando apenas as cargas negativas no interior da esfera.

Obs.: Eletroscpio aparelho para identificar a presena de carga eltrica.


Pode ser construdo com um recipiente transparente onde um suporte isolante separa um contato
condutor preso a fitas metlicas.

Ao aproximar um basto carregado, as cargas do eletroscpio vo se polarizar e as fitas vo se


abrir.

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Ao encostar o basto no eletroscpio ele se carrega com uma carga de mesmo sinal que a carga
do basto.

Para descarregar o eletroscpio preciso lig-lo na terra.

Um pndulo eltrico tambm serve como eletroscpio.

Exerccio resolvido:
O eletroscpio de folhas representado na figura est carregado positivamente;

Se uma pessoa tocar na esfera A ele se descarrega porque:

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a) os eltrons da pessoa passam para o eletroscpio.
b) os prtons da pessoa passam para o eletroscpio.
c) os eltrons do eletroscpio passam para a pessoa.
d) os nutrons da pessoa passam para o eletroscpio.
e) os prtons do eletroscpio passam para a pessoa.
Soluo:
O fluxo de cargas deve ser de eltrons (prtons e nutrons ficam no ncleo do tomo). Assim
preciso que eltrons cheguem ao eletroscpio. A pessoa faz o papel de terra, passando eltrons e
descarregando o eletroscpio.
Letra A

Fora Eltrica

A fora eltrica diretamente proporcional ao produto das cargas eltrica e inversamente


proporcional ao quadrado da distncia entre elas.

K a constante eletrosttica. Para o vcuo:

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Obs.: As foras de atrao u repulso eltrica formam par ao-reao.


Dica: Como a fora uma grandeza vetorial no se esquea de fazer o desenho para saber o
resultado da soma vetorial ou para onde as foras esto E execute as contas sem sinal nas
cargas, use em mdulo.

Exerccio resolvido:
Uma carga Q colocada a uma distncia D de outra carga q recebe uma fora eltrica de mdulo
F. O valor de Q triplicado e o de q duplicado e as cargas so separadas de uma distncia 2D.
A nova fora F'. O valor da razo entre o mdulo de F' e o mdulo de F :
a) 1,5
b) 2
c) 3
d) 4
e) 6
Soluo:
Na primeira situao a fora vale:
F

KQq
(em mdulo)
D2

Para F'

K 3Q 2q 6 KQq

(2 D) 2
4D 2
KQq
F ' 1,5 2 1,5F
D
F'
1,5
F
F'

Letra A

Campo Eltrico

O campo eltrico a regio em volta da carga que permite a interao eltrica.

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Para uma carga positiva o campo eltrico representado por vetores que vo apontar para fora
da carga.

Para uma carga negativa o campo eltrico representado por vetores que vo apontar para
dentro da carga.

Obs.: Essa representao muito importante, pois ela difere da fora. A fora para ser
representada depende da atrao ou repulso. O campo depende apenas se para fora (carga
positiva) ou para dentro (carga negativa)

Clculo do campo eltrico

Obs.: A representao do campo eltrico muito importante, pois ela difere da fora. A fora para
ser representada depende da atrao ou repulso. O campo depende apenas se para fora

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(carga positiva) ou para dentro (carga negativa). E o vetor proporcional ao valor da carga e
inverso do quadrado da distncia.
Observe o desenho a seguir. No ponto R o campo E, no ponto P (duas vezes mais distantes) o
campo 4 vezes menor, ento o vetor deve ser tambm 4 vezes menor.

Exerccio resolvido:
Duas cargas de mesmo mdulo, mas sinais opostos esto colocadas nos vrtices de um tringulo
equiltero conforme ilustra a figura a seguir.

O campo eltrico resultante no ponto P mais bem representado por:

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Soluo:
O campo eltrico da carga positiva vai apontar para fora da carga.

O campo eltrico da carga negativa vai apontar para dentro da carga.

O campo resultante a soma vetorial dos dois campos.

Letra C
Obs.: Duas placas planas paralelas ligadas a uma bateria produzem um campo uniforme em seu
interior. Essas placas formam um capacitor plano.
Trabalho da fora eltrica
Considere uma bateria ligada a duas placas planas e paralelas formando um campo eltrico
uniforme.

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A distncia entre as placas d. Uma partcula positiva colocada no interior do campo e fica
sujeita a uma fora F. O trabalho :

O valor U chamado de diferena de potencial


O trabalho para levar uma carga q de A para B (U A U B )q
Obs. 1: O potencial eltrico uma grandeza escalar e representa a energia por unidade de carga.
Para uma carga Q, o potencial em um ponto distante d definido como
U

KQ
d

Assim a energia Energia = Uq


Obs. 2: Superfcie equipotencial e linhas de campo eltrico (ou linhas de fora).
Os pontos eqidistantes da carga possuem o mesmo potencial.

As linhas concntricas formam as superfcies equipotenciais.


As linhas de fora ou de campo se formam pela superposio dos campos eltricos. A figura a
seguir ilustra um dipolo eltrico. Observe que as linhas saem da carga positiva e entram na
negativa. As linhas no se cruzam.

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O desenho seguinte ilustra as linhas de campo e as superfcies equipotenciais

Para um campo de placas as linhas de campo so perpendiculares s placas e as superfcies


equipotenciais so paralelas as placas. Abaixo um exemplo usando uma bateria de 12 V.

Dicas: As unidades so importantes


Fora => N (newton)
Campo => N/C (newton por coulomb)ou V/m (volt por metro)
Potencial => V (volt)
Trabalho e energia => J (joule)
Campo e fora so grandezas vetoriais: faa o desenho dos vetores e no use sinal nas contas
Potencial e trabalho so grandezas escalares: no faa desenho e use o sinal nas contas.
Exerccio resolvido:
(UFPE) Considere duas cargas eltricas puntiformes de mesmo valor e sinais contrrios, fixas no
vcuo e afastadas pela distncia d. Pode-se dizer que o mdulo do campo eltrico E e o valor do
potencial eltrico V, no ponto mdio entre as cargas, so:
a) E 0 e V 0
b) E 0 e V = 0
c) E = 0 e V = 0
d) E = 0 e V 0
e) E = 2V/d

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Soluo.
O campo eltrico vetorial, vai acompanhar a linha de fora. O potencial escalar ser a soma
de +Kq/d com KQ/d totalizando zero.
Letra B

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Eletrodinmica
A eletrodinmica est presente em praticamente todos os lugares da vida moderna. As
instalaes eltricas e suas lmpadas, aquecedores fazem parte do cotidiano do homem
moderno.
Para exames como o Enem, onde a anlise dos fenmenos do cotidiano so recorrentes,
um tema muito importante.
A eletrodinmica vai estudar os circuitos eltricos com suas utilidades e seus aparelhos de
medida.
Para poder solucionar problemas de circuito necessrio conhecer as definies essenciais, as
grandezas envolvidas e suas unidades.
Intensidade de corrente eltrica
a razo entre o fluxo de carga eltrica por unidade de tempo. A quantidade de carga eltrica
corresponde ao nmero de eltrons que atravessam o condutor.
i

Q
t

Unidade: C/s = A (ampre)

A corrente eltrica corresponde ao fluxo de eltrons. Os eltrons vo para o polo positivo de um


gerador (pilha ou bateria)

Observe um circuito fechado:

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Obs.: Corrente contnua: os eltrons vo em um sentido. Corrente alternada: corresponde a uma


onda varivel, isto , como se os eltrons fizessem um vai-e-vem que se desloca. O estudo da
corrente alternada passa pela compreenso dos movimentos ondulatrios e valores eficazes. Nos
exames de ensino mdio no comum o uso de corrente alternada dessa forma, mas sim em
uma anlise como se fosse corrente contnua.

Resistncia eltrica

Os fios eltricos fornecem o caminho para o movimento dos eltrons. O fio ideal no possui
resistncia, no influencia o circuito. Os fios que influenciam na passagem da corrente so
resistncias (o elemento chamado de resistor) e produzem calor. Esse processo em que a
corrente eltrica gera calor chamado de efeito Joule (energia eltrica virando energia trmica).

A resistncia pode ser considerada como um cilindro de caractersticas: rea A, comprimento L e


resistividade (depende do material de que feito o fio).

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A resistncia de um fio est relacionada com a dificuldade em deixar passar cargas eltricas.
Para que as cargas possam fluir por um fio melhor que sua rea seja maior.
1
R
A
Para que as cargas possam fluir por um fio melhor que o comprimento do fio seja menor.
RL
Para retirar o smbolo de proporcional e colocarmos um de igual preciso uma constante. Esta
constante a resistividade ().
R

L
A

Unidades
Grandeza

Unidade (S.I.)

Resistncia

(ohm)

rea

m2

Comprimento

Resistividade

A tenso eltrica ou voltagem (U) a energia fornecida por unidade de carga. Esta voltagem,
chamada de diferena de potencial (ddp) eltrico, que fornece energia aos eltrons,
obedecendo a seguinte relao conhecida como Lei de Ohm:
U=Ri
Os resistores que obedecem Lei de Ohm so os resistores hmicos e seu grfico uma reta.

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Obs: Os resistores no hmicos (variveis) possuem grficos diferentes.

Energia Eltrica

O gasto da energia eltrica est associada potncia dos aparelhos e ao tempo em que estes
ficam ligados.
A potncia a razo entre a energia e o intervalo de tempo.

Energia
t
Energia Pot .t
Pot

A conta de luz medida em kWh (quilowatt-hora) e representa a potencia (kW) e o tempo de


funcionamento do aparelho (hora).
1 kWh = 1000 Wh = 1000 (J/s) x 3600 s = 3,6 x 106 J
Um kWh equivalente a 3,6x106 J
Um relgio de luz residencial o responsvel pela cobrana de sua conta de luz. Ele registra a
utilizao da energia eltrica de uma casa.
Voc pode facilmente medir o valor indicado pelo relgio.

O relgio de luz possui esta configurao.

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Este desenho pode ser encontrado nas contas residenciais. Relgios mais modernos possuem
contadores/mostradores com nmeros seqenciais e apresentam leituras maiores do que 5
dgitos. Relgios mais antigos possuem apenas 4 mostradores e precisam de um fator
multiplicativo de 10.
Os valores devem ser lidos sempre pelo menor nmero onde est situado o ponteiro.

No exemplo acima o relgio marca: 1587

Exerccio resolvido:
9. (Enem 2010) A energia eltrica consumida nas residncias medida, em quilowatt-hora, por
meio de um relgio medidor de consumo. Nesse relgio, da direita para esquerda, tem-se o
ponteiro da unidade, da dezena, da centena e do milhar. Se um ponteiro estiver entre dois
nmeros, considera-se o ltimo nmero ultrapassado pelo ponteiro. Suponha que as medidas
indicadas nos esquemas seguintes tenham sido feitas em uma cidade em que o preo do
quilowatt-hora fosse de R$ 0,20.

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200

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O valor a ser pago pelo consumo de energia eltrica registrado seria de


a) R$ 41,80.
b) R$ 42.00.
c) R$ 43.00.
d) R$ 43,80.
e) R$ 44,00.

Soluo:
preciso fazer as leituras. Deve-se ler a marcao entre dois nmeros sempre pelo menor.
Assim no ms passado a marcao foi 2563 kWh e no ms atual 2783 kWh (embora a marcao
do 8 tenha ficado ruim para leitura no original do Enem).
O gasto mensal a diferena entre as leituras: 2783 2563 = 220 kWh
Para obter o valor a ser pago, devemos multiplicar pelo preo do kWh => 20 centavos.
Assim o custo 220 x 0,2 = 44 reais
Letra E
Obs.: Clculo do gasto e custo do funcionamento de um aparelho eltrico.
Vamos pegar como exemplo uma lmpada de 60 W que fique acesa 8 horas por dia durante 1
ms.

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201

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O custo desta lmpada de cinco reais e quarenta e sete centavos por ms para o consumidor

Potncia

A potncia resulta do produto da diferena de potencial (U) pela corrente eltrica (i)
Assim, Pot = Ui
Pela Lei de Ohm, U = R i.
Temos ento que Pot Ui Ri 2

U2
R

Exerccio resolvido:
(Enem) Todo carro possui uma caixa de fusveis, que so utilizados para proteo dos circuitos
eltricos. Os fusveis so constitudos de um material de baixo ponto de fuso, como o estanho,
por exemplo, e se fundem quando percorridos por uma corrente eltrica igual ou maior do que
aquela que so capazes de suportar. O quadro a seguir mostra uma srie de fusveis e os valores
de corrente por eles suportados.
Fusvel

Corrente Eltrica
(A)

Azul

1,5

Amarelo

2,5

Laranja

5,0

Preto

7,5

Vermelho 10,0
Um farol usa uma lmpada de gs halognio de 55 W de potncia que opera com 36 V. Os dois
faris so ligados separadamente, com um fusvel para cada um, mas, aps um mau

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202

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funcionamento, o motorista passou a conect-los em paralelo, usando apenas um fusvel. Dessa
forma, admitindo-se que a fiao suporte a carga dos dois faris, o menor valor de fusvel
adequado para proteo desse novo circuito o
a) azul.
b) preto.
c) laranja.
d) amarelo.
e) vermelho.

Soluo:
O fusvel um mecanismo de segurana do circuito, feito para queimar com a passagem de uma
corrente maior do que seu valor nominal. Assim com uma corrente superior ao seu valor o fusvel
abre o circuito (no deixa passar corrente) e assim o aparelho eltrico no queima.
A potncia P =55 W e a diferena de potencial U = 36 V.
Calculando a corrente em cada farol:
P = Ui i =

P 55
A.

U 36

Cada fusvel era responsvel por um farol, mas ao conectar os dois faris ao mesmo fusvel ele
passou a receber a corrente eltrica dos dois, isto o dobro de 55/36 A. Logo
55 110
I 2 x
3,05 A
36 36

O fusvel deve ser maior do que essa corrente (laranja, preto ou vermelho), mas tambm deve ser
o de menor valor dentre os possveis. Assim a soluo usar o fusvel laranja = 5 A.
Letra C

Associao de Resistores

Srie
Resistores percorridos pela mesma corrente;
A diferena de potencial do circuito (ddp) a soma das ddps individuais de cada resistor.
A resistncia equivalente a soma das resistncias individuais.
um circuito com elementos dependentes. Caso um falhe o sistema para de funcionar.

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203

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Paralelo
Resistores submetidos a mesma diferena de potencial;
A soma das intensidades de corrente que chegam no n igual a soma das intensidades de
corrente que saem do n.
O inverso da resistncia equivalente a soma dos inversos das resistncias individuais.
um circuito independente. Mesmo com a falha de um elemento, os outros podem continuar
funcionando.

Obs.: Alguns casos so comuns na associao em paralelo.


- Associao com apenas 2 resistores: o resultado do M.M.C fornece a frmula do produto sobre
a soma (bastante prtica).

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204

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Para associao de resistores iguais, deve-se dividir o valor do resistor pelo nmero de
resistores presentes no circuito.

Um detalhe sobre associaes


- Lmpadas em paralelo e em srie

Lmpadas em paralelo recebem a mesma ddp.

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205

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Observe a associao: a lmpada da esquerda de 100 W (brilho maior) e a da direita 40 W


(brilho menor). Cada lmpada est com um brilho que corresponde ao funcionamento normal.

Lmpadas em srie
A colocao de lmpadas em srie acarreta mais problemas do que parece. Quando uma
lmpada apaga, todas apagam. Este no o maior problema. A associao em srie provoca um
aumento na resistncia equivalente que diminui muito a corrente do circuito. Observe:

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Observe que a lmpada de 100W est com menor brilho (filamento incandescente), enquanto
que a lmpada de 40W consegue um brilho razovel.

Curto circuito

Considere um fio com um resistor de resistncia R percorrido por corrente i devida a diferena de
potencial entre A e B.

Um curto circuito ocorre quando dois pontos de diferentes potenciais eltricos so unidos por um
outro fio (de resistncia desprezvel). Assim os pontos assumem o mesmo potencial.

A diferena de potencial agora zero. Assim na frmula U = Ri temos Ri =zero


Se Ri =0 temos R = 0 ou i = 0
No resistor a resistncia R diferente de zero, logo sua corrente nula. No fio a resistncia nula
logo a corrente diferente de zero. A corrente vai pelo fio sem resistncia.

Exerccio resolvido:

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No circuito a seguir o valor da resistncia equivalente entre os pontos A e B :

a)
b)
c)
d)
e)

3R/4
4R/3
5R/2
2R/5
R

Soluo:
Observe o esquema a seguir:

Os pontos P so todos unidos por fios sem resistncia, portanto so pontos de mesmo potencial.
Assim o resistor de cor diferente no faz parte do circuito (no recebe corrente, est em curto
circuito). E o circuito fica assim:

O lado esquerdo um arranjo em paralelo de resistores iguais (basta dividir o valor pela
quantidade) assim:

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Agora basta somar os valores pois os resistores esto em srie..
Req = R/3 + R = 4R/3
Letra B

Obs.: Circuitos em paralelo so eficientes, pois permitem ligar muitos aparelhos na mesma
tomada, contudo tal procedimento perigoso. A potncia diretamente proporcional a corrente
eltrica, assim quanto maior a corrente maior o aquecimento do circuito. Ao ligarmos diversos
aparelhos em uma mesma tomada estamos ligando em paralelo. A resistncia equivalente vai
diminuir e a corrente do circuito vai aumentar, o que vai causar aquecimento.

Aparelhos de medida

- Ampermetro: destina-se a medir a corrente no circuito; deve possuir resistncia interna baixa,
prxima de zero; deve ser ligado em srie no circuito.
- Voltmetro: destina-se a medir a ddp dos pontos onde est ligado, deve possuir uma resistncia
interna alta; tendendo a infinito; deve ser ligado em paralelo no circuito.
Exerccio resolvido
Deseja-se ligar uma lmpada e um resistor em srie a uma bateria.

Alm disso, preciso medir a intensidade de corrente na lmpada com um


ampermetro A e a ddp no resistor com um voltmetro V. Assinale a opo
que ilustra a correta ligao dos elementos apresentados.

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a)

b)

c)

d)

e)

Soluo:
Na opo a, o ampermetro est ligado errado (em paralelo).
Na opo b, o voltmetro est ligado errado (em srie)

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Na opo c, o voltmetro est em paralelo com a bateria e no vai medir a ddp do resistor. Alm
disso o ampermetro no vai medir a corrente na lmpada.
Na opo d, os terminais da lmpada esto conectados a um fio sem resistncia, provocando um
curto circuito e no recebendo corrente ( a lmpada no vai acender).
A opo E a correta. Ampermetro nem srie e voltmetro em paralelo.
Letra E

Equao do gerador

U ri
U = diferena de potencial lanada no circuito
e = fora eletromotriz (tenso mxima da bateria)
ri = diferena de potencial que fica na bateria

Grfico

Potncia e grfico de potncia do gerador

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Obs.: Capacitores - elementos do circuito que armazenam carga eltrica (Q) e energia eltrica E
quando submetidos a uma diferena de potencial U.

Q CU
[onde C a capacitncia do capacitor na unidade F (farad)]

QU CU

2
2

Smbolo:

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Magnetismos e Eletromagnetismo
Os fenmenos magnticos tm sido observados na natureza desde a antiguidade. Certos
corpos possuem a propriedade de atrair alguns metais, so os chamados ms naturais. H
verses diferentes para a origem do nome magnetismo: pedras com poder de atrao teriam sido
achadas na regio da sia conhecida como Magnsia, as pedras que teriam o nome de
magnetita e ainda uma verso de que um pastor de ovelhas que se chamava Magnes conseguia
atrair pedras com seu cajado. Mesmo no tendo certeza sobre a origem, um fato claro: os
fenmenos magnticos estavam presentes no mundo antigo.
A magnetita um dos minrios do xido de ferro (Fe 3O4) e um m natural. Os ms
possuem algumas caractersticas:
Possuem dois polos inseparveis - os lados magnticos do m so chamados de polos norte e
sul e no podem ser isolados um dos outro.

Obs.: Ao partir um m, como na figura a seguir, formam-se dois novos ms.

Corta-se o m de forma transversa.

Os pedaos quebrados vo se atrair, pois se formam novos polos.

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So capazes de atrair outros metais uma caracterstica observvel dos ms.
So capazes de imantar outros metais esfregando um m em um pedao de metal podemos
deixar o metal com propriedades magnticas.
Quando pendurados pelo centro de gravidade assumem uma nica direo tal caracterstica
levou os chineses a inventarem a bssola.

Polos opostos se atraem e polos iguais se repelem.

Campo magntico

A regio de influncia do m em volta dele a sua regio do campo magntico. Para representar
o campo magntico usamos linhas que so chamadas linhas de induo do campo magntico. A
conveno usar linhas que saem do polo norte e entram pelo polo sul.

O vetor campo magntico, representado por B tangencia as linhas de induo. o chamado vetor
induo magntica.

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Obs.: importante notar que o campo magntico rotacional, isto , ele completa uma volta. As
linhas so fechadas. Dessa forma h campo magntico no interior do m. S que o campo no
interior do m vai apontar do sul para o norte.

Dica: Muitos exerccios pedem para que o estudante indique a posio que uma bssola ou im
vai assumir quando colocado em um campo magntico qualquer. Para resolver esse problema de
maneira simples, basta colocar o vetor campo magntico que existe no interior da bssola ou im
na mesma direo e sentido do campo magntico existente externo.
Exerccio resolvido:
(UERJ adaptado) A figura ilustra um campo magntico uniforme que aponta da esquerda para
direita.

Assinale a opo que indica a posio que um m ir assumir ao ser colocado no interior do
campo citado.

Soluo:

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H duas maneiras de se pensar no problema.
A primeira entender que o campo externo aparece do norte para o sul, assim:

Como se fosse a regio central uniforme de um m ferradura.

E ento pensar que polos opostos se atraem e plos iguais se repelem. Desse modo o norte do
m dever ficar virado para o sul e o sul para o norte.

A outra soluo simplesmente entender que a linha campo no interior do m (que aponta do sul
para o norte) dever ficar igual as linhas do campo externo.

A opo em que o campo interno igual ao externo a letra A.

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Resposta: Letra A
Obs.: O campo magntico interage em todas as direes, assim necessrio represent-lo, as
vezes, de uma forma tridimensional. preciso um vetor que seja perpendicular ao plano do papel.
Para fazer tal representao desenhamos um vetor entrando no papel como a parte traseira de
uma flecha. E um vetor saindo do papel como um pequeno ponto que representa a parte frontal
de uma flecha.

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Campo Magntico da Terra

Se um m se orienta na mesma direo suspenso pelo centro de gravidade, isso mostra que a
Terra possui um campo magntico. A cada ponto do campo magntico da Terra est associado
um vetor campo induo magntica.
O polo norte do m aponta para o polo norte geogrfico e o polo sul magntico aponta para o
polo sul geogrfico. Para resolver esse impasse "norte atrai norte", o polo norte geogrfico o
polo sul magntico e o polo sul geogrfico o polo norte magntico.
Obs.: Na verdade esses pontos no so coincidentes. Os polos norte e sul geogrficos so os
pontos extremos do eixo de rotao da Terra, enquanto que os polos norte e sul magntico so
variveis, mudam de lugar ao longo dos anos. O importante aqui perceber que as linhas de
campo magntico da Terra devem sair do polo norte magntico (que o sul geogrfico). Essa
uma das "pegadinhas" dos exames vestibular. O aluno deve ter ateno aos polos magnticos
para desenhar as linhas de induo da Terra.

Uma bssola que pode se mover para todos os lados ter inclinao e declinao magntica.
A inclinao magntica quanto a agulha se afasta de uma linha horizontal (paralela ao plano).
Assim uma bssola de uma pessoa no equador ter inclinao zero e conforme vai para um dos
polos a agulha vai se inclinando at 900.
A declinao magntica quanto a agulha se afasta da direo norte-sul geogrfica. Lembre-se
que o norte-sul geogrfico difere do norte-sul magntico
Exerccio resolvido:
(UFF adaptada) A figura abaixo representa o planeta Terra e seus polos norte (N) e sul (S)
geogrficos. Assinale a opo que representa corretamente as linhas de induo do campo
magntico terrestre e a posio de uma bssola colocada no ponto P.

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Soluo:
As linhas de campo magntico devem sair do polo norte magntico que o sul geogrfico. Ento
apenas as letras a, c e d atendem resposta. A orientao da bssola deve seguir a orientao
do campo externo ficando na mesma direo. Portanto a resposta a letra A.

Fora Magntica

A fora magntica a fora que aparece pela interao de uma carga eltrica com um campo
magntico. Possui algumas caractersticas bastante peculiares.
A fora magntica aparece em cargas em movimento que cruzam um campo magntico (sem
que a velocidade seja paralela ao campo)
Campo magntico B gerado por cargas em movimento (ou corrente eltrica) e age somente em
cargas em movimento (ou corrente eltrica).
Unidade de campo magntico (B) = T (tesla)

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Direo e sentido da fora magntica

Costuma-se usar a chamada regra da mo para determinar a orientao da fora magntica. A


regra usada para simplificar o sentido da fora magntica que resultado do produto vetorial da
velocidade pelo campo.
Abaixo est mostrada a Regra da Mo Direita Espalmada.

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Obs.: Alguns autores preferem a Regra da Mo Esquerda ou Regra de Fleming, que tambm
vlida, mas os eixos diferem no posicionamento. Fora no polegar, campo no indicador e
velocidade no anular. Se voc j conhece essa regra ou alguma outra, evite ficar decorando outra
pois poder acabar se confundindo. Decore apenas uma e use-a corretamente.

A dificuldade do uso da regra da mo ou do produto vetorial est no carter tridimensional que


existe. Como o vetor fora perpendicular ao plano do vetor formado pela velocidade e campo h
a necessidade da tridimensionalidade. Nos vestibulares comum o uso do ngulo de 90 o para v e
B. Ento os trs vetores acabam ficando perpendiculares entre si. Uma representao possvel
bidimensional apresentada a seguir.

Exerccio resolvido:
(UFF) Sabe-se que as linhas
aproximadamente, como na figura.

de

induo

magntica

terrestre

so

representadas,

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Partculas positivamente carregadas dos raios csmicos aproximam-se da Terra com velocidades
muito altas, vindas do espao em todas as direes. Considere uma dessas partculas,
aproximando-se da Terra na direo do seu centro, ao longo do caminho C (ver a figura). Pode-se
afirmar que essa partcula, ao entrar no campo magntico da Terra,
a) ser defletida para baixo, no plano da pgina.
b) ser defletida perpendicularmente pgina, afastando-se do leitor.
c) no ser defletida pelo campo.
d) ser defletida para cima, no plano da pgina.
e) ser defletida perpendicularmente pgina, aproximando-se do leitor.
Soluo:
preciso adequar os vetores apresentados com os vetores da regra da mo direita.
O campo magntico tangente a linha de induo que sai do polo norte magntico (sul
geogrfico) e entra no polo sul magntico (norte geogrfico).

A velocidade est representada na prpria trajetria da partcula.

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A mo ser colocada espalmada para cima, de modo que os dedos coincidam com B e o polegar
com a velocidade. A partcula positiva, assim a fora aparece na palma da mo que est virada
para cima. Observe a figura a seguir.

Assim:

Assim a fora magntica que atua na partcula positiva ser defletida perpendicularmente a folha
de papel e apontar do papel para leitor.
Letra E.

Induo eletromagntica

O fsica Hans Christian Oersted demonstrou experimentalmente, em 1820, que um fio condutor
com corrente eltrica criava um campo magntico a sua volta que provocava o desvio em uma
bssola colocada em sua proximidade. Foi um grande passo para mostrar que fenmenos
eltricos e magnticos estavam ligados.

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A experincia de Oersted:

Ao fechar a chave, a bssola muda de posio.

A importncia dessa experincia mostrar que cargas eltricas em movimento provocam campo
magntico nas proximidades do espao em volta desse movimento.
Cerca de 12 anos depois o fsico Michael Faraday conseguiu provar o caminho inverso, isto ,
campos magnticos variveis produzem corrente eltrica. Esse princpio chamado de induo
eletromagntica e o princpio de funcionamento do gerador mecnico de energia eltrica.
Para se conseguir corrente eltrica preciso variar o campo magntico em uma regio delimitada
por fios condutores.
Imagine a seguinte situao:
Um copo colocado embaixo de um chuveiro.
Coloca-se o copo primeiro de lado e depois vai virando-se o copo at ficar direito.

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fcil perceber que na primeira situao no vai entra gua no copo, enquanto que na segunda
situao teremos muita gua entrando no copo. Podemos dizer que o fluxo de gua pela rea de
entrada do copo zero na primeira situao e mximo na segunda. Assim, medida que o copo
vai sendo girado o fluxo vai aumentando.
Para o fluxo magntico a analogia igual. No lugar da gua, pense em um campo magntico
uniforme de mdulo B. No lugar do copo pense em um aro circular de rea A.

Isso quer dizer que se modificando a posio do aro (espira), teremos um fluxo magntico ()
atravs da rea A que ser dado por
= BA (na situao de mximo fluxo)
importante perceber que aparecer uma corrente eltrica induzida na espira devido a essa
variao do campo magntico.
H outras formas de produzir essa variao e criar corrente eltrica.
-

Modificando o campo magntico. Por exemplo aumentando o nmero de linhas de campo.

Movimentar a espira atravs do campo.

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Pela variao na rea. Por exemplo, modificando a rea da espira.

Para calcular o mdulo da fora eletromotriz induzida () por essas variaes devemos dividir a
variao do fluxo pelo intervalo de tempo dessa variao.


t
(Lei de Faraday-Neumann)

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Obs.: O sinal negativo aparece na frmula anterior porque a corrente induzida aparece no sentido
que produz um fluxo contrrio variao do fluxo indutor. a chamada Lei de Lenz.
Dica: importante perceber que:
- cargas eltricas em movimento produzem campo magntico;
- campos magnticos variveis podem produzir corrente eltrica.

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