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FATEC EAD

TECNOLOGIA EM GESTO
EMPRESARIAL

PROJETO INTERDISCIPLINAR I

SO PAULO
2016

Sumrio
1. Introduo ...................................................................... 3
2. Finalidade do Projeto Interdisciplinar ............................. 3
3. Disciplinas Contempladas .............................................. 4
4. Material de Apoio ........................................................... 6
5. Composio das Equipes e conduo dos trabalhos .... 6
6. Funo dos Docentes e Mediadores.............................. 7
7. Avaliao ........................................................................ 7
7.1. Relatrio Final .............................................................. 8
8. Autoria do Trabalho ........................................................ 8
9. Cronograma das Atividades. .......................................... 8
10. Elaborao do Relatrio Final ..................................... 9

1. Introduo
A Fatec EAD formaliza, por meio deste manual, a elaborao do Projeto
Interdisciplinar do Curso de Tecnologia de Gesto Empresarial, um dos
requisitos para a obteno do ttulo de Tecnlogo em Gesto Empresarial.
O Projeto proporciona aos alunos a aplicao dos conhecimentos adquiridos
durante as aulas, associando teoria e prtica, sempre a partir da pesquisa e da
vivncia profissional.
Este projeto dever ser desenvolvido durante o primeiro semestre do curso e
constitui-se numa disciplina da matriz curricular.
Projeto Interdisciplinar 1 semestre
Objetivo: Integrar conjuntos de conhecimentos de determinados componentes
curriculares no desenvolvimento de projetos prticos e/ou aplicados. Os
componentes curriculares Integradores so: Gesto Ambiental, Organizao
Sistemas e Mtodos, Planejamento de Marketing, Gesto de Projetos e
Desenvolvimento de Negcios. Cada componente curricular exigir 80 horas de
trabalho autnomo do estudante, exceto informtica aplicada e gesto com 40
horas.
Ementa: Os estudantes devero cumprir 480 (quatrocentos e oitenta) horas ao
longo de todo o curso em atividades de trabalho autnomo. Os trabalhos sero
propostos e direcionados pelos professores dos componentes curriculares
integradores, conforme planejamento didtico semestral.

2. Finalidade do Projeto Interdisciplinar

Proporcionar ao aluno o contato com prticas profissionais associadas a
conceitos tericos, relatadas por meio de metodologias de pesquisas, sob a
superviso de um docente e de orientadores (online, presencial e de Projeto
Integrador). Em uma proposta interdisciplinar, o aluno deve analisar um
ambiente organizacional com a finalidade de ter a compreenso dos conceitos
de gesto, bem como suas respectivas implementaes, execues e
avaliaes.

3. Disciplinas Contempladas
Conforme o Projeto Pedaggico do Curso, neste semestre faro parte do
Projeto Interdisciplinar as seguintes disciplinas:

Disciplinas do Primeiro Semestre

Administrao Geral
Objetivo: Compreender e identificar a evoluo da administrao, estruturas e
funes organizacionais. Identificar os processos gerenciais mais comuns das
organizaes.
Ementa: Histrico da teoria geral da administrao e abordagens bsicas do
pensamento administrativo. Conceito de Administrao e funes
administrativas. Processos Gerenciais.

Comunicao e Expresso
Objetivo: Identificar os processos lingusticos especficos e estabelecer
relaes entre os diversos gneros discursivos para elaborao de textos
escritos que circulam no mbito empresarial; desenvolver hbitos de anlise
crtica de produo textual para poder assegurar sua coerncia e coeso.
Ementa: Viso geral da noo de texto. Diferenas entre oralidade e escrita,
leitura, anlise e produo de textos de interesse geral e da administrao:
cartas, relatrios, correios eletrnicos e outras formas de comunicao escrita
e oral nas organizaes. Coeso e coerncia do texto e diferentes gneros
discursivos.

Contabilidade
Objetivo: Compreender a contabilidade como instrumento de anlise,
avaliao e controle das operaes econmico-financeira.
Ementa: Fundamentos de Contabilidade. Demonstraes contbeis.
Participaes societrias e variaes do patrimnio lquido. Anlise econmicofinanceira.

Informtica Aplicada Gesto

Objetivo: Utilizar os recursos bsicos de informtica como apoio s tarefas
administrativas e desenvolver em laboratrio exerccios para a gesto
empresarial.
Ementa: Introduo informtica. Sistema operacional. Ambiente virtual de
aprendizagem. Editor de texto; Planilha eletrnica; Programa de apresentao;
Banco de dados; Internet. Prtica de laboratrio: exerccios destinados
Gesto empresarial.

Ingls I
Objetivo: O aluno dever ser capaz de compreender instrues, informaes,
avisos, relatrios simples e descries de produtos; se apresentar, dar
informaes pessoais, fazer e responder perguntas sobre avida cotidiana e
empresarial, descrever locais e pessoas; preencher formulrios com dados
pessoais, dar e anotar recados, fazer anotaes de horrios, datas e locais;
extrair informaes de textos tcnicos especficos da rea; entender diferenas
bsicas de pronncia.
Ementa: Introduo s habilidades de compreenso e produo oral e escrita
por meio de funes sociais e estruturas simples da lngua. nfase na
oralidade, atendendo s especificidades acadmico-profissionais da rea e
abordando aspectos socioculturais da lngua inglesa.

Matemtica para Gesto

Objetivo: Compreender os fundamentos da matemtica e aplic-los em
situaes reais das decises gerenciais.
Ementa: Teoria dos conjuntos; aritmtica; relao e funes; noes de
lgebra linear e noes de lgica.

Sociedade, Tecnologia e Inovao

Objetivo: Refletir
Contempornea.

sobre

os

impactos

Tecnologia

na

Sociedade

Ementa: O saber e o conhecimento humano. Surgimento e estruturao da

cincia. A moral e a tica. O desafio da liberdade. Ideologia. Cidadania e
Poltica. A civilizao tecnolgica. Desafios Contemporneos.

4. Material de Apoio
Contedo acadmico visto nas aulas, normas ABNT de monografias e
referncias bibliogrficas das disciplinas e fornecidas pelos docentes e
orientadores no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).

5. Composio das Equipes e conduo dos trabalhos

Primeiro Semestre
Objetivo: Descrever o funcionamento de uma empresa e o modelo bsico de
gesto.
Objeto de estudo: uma organizao real de qualquer natureza.
Detalhes: Usar template;

Descrever a estratgia da empresa, estrutura, principais processos,

sistema de gesto de pessoas e de recompensas.
Descrever
sistema
de
comunicao,
informaes,
relaes
interpessoais, processo decisrio, principais indicadores de desempenho
e aes de melhoria.

Verbo: Descrever
Papel das Disciplinas do semestre:
O objetivo aproximar o aluno de uma organizao existente para que ele
possa entender os principais mecanismos de funcionamento de uma empresa.
A disciplina Administrao orienta o aluno a entender o modelo bsico do
negcio, a estrutura organizacional, os principais processos e a forma como
funciona o sistema de pessoas e de recompensas. Dentro desse escopo, a
disciplina de comunicao e expresso investiga como os clientes, funcionrios
e apropria direo da empresa entendem o modelo de negcio (alinhamento da
comunicao interna e externa). A disciplina de ingls faz parte do processo de
comunicao da empresa com agentes externos do pas.
Como qualquer empresa constituda para obter resultados econmicos e
financeiros, a disciplina contabilidade analisa como as demonstraes
financeiras so desenvolvidas e apresentadas para os acionistas, gestores e
demais funcionrios e como as decises so retroalimentadas aps anlises
dessas mesmas demonstraes. No processo de construo das
demonstraes financeiras, as disciplinas de matemtica e informtica so prrequisitos.

A disciplina de Sociedade, Tecnologia e Inovao deve estar contida no estudo

do modelo de negcio da empresa: como a empresa respeita o meio ambiente,
como ela se alinha comunidade local e quais os benefcios presentes e
futuros que ela alcana.
Importante observar que o verbo utilizado no projeto integrador descrever. O
aluno deve receber um roteiro para observar e comparar o contedo recebido
em sala de aula com a dinmica de uma organizao. O aluno deve descrever
sob a luz da teoria como uma empresa funciona.

6. Funo dos Coordenadores, Docentes e Orientadores

Os docentes faro a apresentao das disciplinas e seus contedos tericos e
prticos. J os mediadores online iro orientar e assessorar os alunos durante
as disciplinas e demais atividades. H o orientador de PI e AACC que fica no
polo por 4 horas para orientar os alunos de forma presencial. O aluno pode
pedir apoio especifico sobre as matrias que compem o PI para o orientador
de PI e AACC, aos professores mediadores presenciais e tambm para os
professores mediadores online.
Os alunos contaro com a orientao dos orientadores de PI e AACC e os
mesmos acompanharo o cronograma das atividades e recebero os relatrios
finais. Cabe ao orientador, juntamente com os mediadores online/presencial a
correo e determinao das mdias finais. Esses podero desenvolver essa
atividade de correo em parceria com os professores das disciplinas.

7. Avaliao
A avaliao do Projeto Interdisciplinar se dar por meio da atribuio de notas,
de zero a dez, sendo considerados suficientes os trabalhos com nota igual ou
superior a 6 (seis). A nota atribuda dever considerar a entrega do relatrio
final (escrito).
O relatrio final ser postado pelo aluno e avaliado pelos mediadores do curso,
quanto forma, estrutura, ao embasamento terico-prtico e criatividade.
A nota do Projeto Interdisciplinar no ir compor a mdia final, porm ter
como resultado o termo suficiente (igual ou acima de 6,0), ou insuficiente (nota
menor que 6,0).
As notas lanadas sero: 0 para Projetos que no foram postados, 1 para
Projetos que no atingem os padres de qualidade (nota menor que 6,0) e 10
para Projetos de acordo com os padres solicitados (6,0 ou mais).

7.1.

Relatrio Final

Dever conter no mximo 30 (trinta) pginas digitadas com fonte Arial 12 e

espaamento entre linhas 1,5, seguindo os moldes apontados na ABNT. Esse
estudo deve apresentar as anlises e os resultados obtidos, tendo em vista as
atividades sugeridas, de modo a explicitar um panorama da organizao, em
uma viso interdisciplinar.
Esse relatrio deve ser postado para o orientador de PI e AACC na data
especificada no cronograma.

8. Autoria do Trabalho
O relatrio gerado pelo desenvolvimento do Projeto Interdisciplinar
constitudo em duas fases: a busca de conhecimentos com base na teoria
apresentada pelo professor da disciplina no Ambiente Virtual de Aprendizagem
(AVA) e o momento reflexivo, em que o aluno aplica o conhecimento
aprendido.
Por tratar-se de algo que dever ser essencialmente vivenciado pelo aluno,
importante evitar o plgio. De acordo com a Lei n 9.610/98, plagiar
apresentar como sua, uma obra artstica ou cientfica de outrem, sendo
considerado crime passvel de multa e priso (Lei de Direitos Autorais Lei n
9.610/98). Uma vez evidenciada tal prtica, o trabalho ter nota ZERO.

9. Cronograma das Atividades.

Etapa do projeto

Entrega do manual do Projeto

Escolha da empresa a ser investigada.

3
4

Desenvolvimento dos projetos, com as reas, as

disciplinas e teorias e a investigao prtica.
Postagem dos Projetos

Disciplina/ Mediador
Todas / Mediador
Todas as disciplinas e
professores

Data
Limite
20/08
25/09

Mediador

23/10

Mediador

20/11

10.

Elaborao do Relatrio Final

Capa
Folha de Rosto
Sumrio
Introduo: Caracterizao da empresa de forma resumida,
descrevendo seu mercado de atuao, tamanho, instalaes, nmero de
funcionrios, tempo de funcionamento etc.
Desenvolvimento; Apresentar os resultados das atividades sugeridas
para cada disciplina apresentada no item 3 - Disciplinas contempladas.
Concluso
Referncias (Livros e material pesquisado)

Todos os itens devero estar dentro do padro ABNT.