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Propostas de cotao

Ficha de avaliao diagnstica setembro


DESCOBERTA DE SI MESMO | O passado mais longnquo da criana | Datas e factos.
DESCOBERTA DAS INTER-RELAES ENTRE ESPAOS | Os seus itinerrios | Itinerrios dirios.
Questes
Cotaes
Total

1
20

2
10

3
10

4
10

5
20

6
16

7
14
100

Ficha de avaliao trimestral dezembro


DESCOBERTA DE SI MESMO | O passado mais longnquo da criana | Unidades de tempo: o ms e o ano;
ano
comum e ano bissexto. | O seu corpo | Modificaes do seu corpo; rgos dos sentidos; os sentidos. | A sade do
seu corpo | Normas de higiene alimentar.
DESCOBERTA DOS OUTROS E DAS INSTITUIES | Modos de vida e funes de alguns membros da
comunidade | Profisses.
DESCOBERTA DOS MATERIAIS E OBJETOS | Realizar experincias com alguns materiais e objetos de uso
corrente | Comparar materiais segundo algumas das suas propriedades.
Questes

1.1

8.1

10

11

12

13

14

15

16

Cotaes
Total

15

17
7
100

Ficha de avaliao trimestral maro


DESCOBERTA DOS OUTROS E DAS INSTITUIES | Instituies e servios existentes na comunidade |
Instituies.
DESCOBERTA DAS INTER-RELAES ENTRE ESPAOS | Os meios de comunicao | Meios de
comunicao
pessoal e social; tipos de transportes.
DESCOBERTA DE SI MESMO | A segurana do seu corpo | Normas de preveno rodoviria.
DESCOBERTA DO AMBIENTE NATURAL | Os aspetos fsicos do meio local | O estado do tempo; estaes
do ano; ar em movimento.
DESCOBERTA DOS MATERIAIS E OBJETOS | Realizar experincias com o ar | Reconhecer que o ar tem
peso; comportamento de objetos em presena de ar quente e de ar frio.
Questes

1.1

8.1

10.1

11.1

11.2

12

13

13.1

Cotaes
Total

10

4+10

10

6
100

Ficha de avaliao trimestral junho


DESCOBERTA DO AMBIENTE NATURAL | Os seres vivos do seu ambiente | Plantas espontneas e plantas
cultivadas; partes constitutivas das plantas mais comuns; plantas de folhas caducas e plantas de folhas
persistentes; animais selvagens e animais domsticos; caractersticas externas de alguns animais; dados sobre o
modo de vida desses animais; regras de defesa do ambiente; aes de preservao de plantas e animais.
DESCOBERTA DE SI MESMO | A segurana do seu corpo | Regras de segurana na praia, nos rios, nas
piscinas.
DESCOBERTA DE SI MESMO | As suas perspetivas para o futuro prximo | Exprimir aspiraes e enunciar
projetos.
Questes

10

11

12

12.1

Cotaes
Total

10

10

4+4

6 x 2=12

10

10

5
100

Avaliao diagnstica

ESTUDO DO MEIO

setembro

Nome:

Data:

Classificao:
O(A) professor(a)

O(A) enc. de educao

Preenche a tua identificao


Chamo-me
Nasci no dia

.
do ms de

do ano de

Descreve a casa onde vives. Ilustra-a.

Ests no incio de mais um ano letivo. Certamente que no decorrer


das ltimas frias fizeste inmeras atividades e viveste momentos
de felicidade.
Ilustra neste espao aquilo que mais gostaste de fazer nas ltimas frias.

Resume numa frase a ilustrao que fizeste.

Pensa e escreve o itinerrio que fazes todos os dias quando vens de


casa para a escola e completa o texto que se segue.
Saio de
a

todos os dias mesma hora para ir para


.

Costumo ir sempre
seguintes lugares:

. Costumo passar pelos

Desenha a planta do itinerrio que fazes todos os dias quando vens


de casa para a escola.

Normalmente, nos nossos itinerrios, utilizamos diversos meios


de transporte.
Assinala com X a opo correta e completa.
Para ir de casa para a escola eu:
utilizo meios de transporte. Quais?
no utilizo meios de transporte. Vou a
4

Avaliao trimestral

ESTUDO DO MEIO

dezembro

Nome:

Data:

Classificao:
O(A) professor(a)

O(A) enc. de educao

Observa o calendrio do ano de 2012.

1.1. Completa com os meses que faltam:


Janeiro,
julho,

, maio,
, novembro e

, maro,
, setembro,

O ano de 2012 comum ou bissexto? Porqu?

Qual ser o prximo ano bissexto?

Relaciona corretamente.
Um ano comum tem
Um ano bissexto tem

,
.

366 dias.
365 dias.

Completa.
A semana tem
dias. No venho escola no
no
. Se hoje
, amanh ser
O meu dia da semana preferido
, porque

nem
.
.

O ano tem
meses. O ms mais pequeno
ou
dias. O primeiro ms do ano

.
O meu ms preferido
, porque

. Pode ter
e o ltimo

.
5

Ao longo do tempo, o teu corpo foi sofrendo modificaes. Descreve


algumas modificaes que o teu corpo sofreu desde o 1. ano at agora.

Completa com as palavras do quadro.


definitivos

Os primeiros dentes comeam a nascer por volta dos 6


. Estes dentes

de idade. Chamam-se os dentes de


chegam a ser

Por volta dos 6 ou 7

de idade comeam a cair os dentes de

leite e a nascer os

. Estes dentes chamam-se assim

porque podem ficar para sempre.

anos
20
leite
meses

Imagina que, hoje, eras tu a fazer o menu do almoo em tua casa.


Para isso, dispunhas dos seguintes produtos:
arroz frango ovos massa cenouras couves leo carne
batata refrigerantes vinho gua cebola alface azeite
sal laranja bolo gelatina ma sumos naturais
8.1 Com os produtos do quadro, elabora o menu do almoo.
sopa
prato
sobremesa
bebida

Completa as frases.
gua potvel a gua

Antes de os comermos, os frutos e as saladas devem ser

10 Liga corretamente, como no exemplo.


Devemos lavar as mos

nos prazos indicados.

Devemos lavar os dentes

antes das refeies.

Devemos tomar as vacinas

com regularidade.

Devemos tomar banho

depois das refeies.

11

Pinta da mesma cor os

correspondentes.

rgo

funo

sentido

olhos

ouvir

audio

ouvidos

ver

gosto/paladar

lngua

cheirar

viso

nariz

saborear

tato

mos (pele)

apalpar

olfato

12 Identifica e escreve o sentido que corresponde a cada frase.


A Petra cantou uma bela cano.
Aquele bolo cheira to bem!
A camisola do Quico vermelha e azul.
O cortinado da sala macio.
O frango assado est picante!

13 Para vivermos em comunidade e em sociedade temos de cumprir


certas regras.
Assinala com X as frases que representam comportamentos corretos.
Em casa devo:
ajudar os meus pais nas tarefas domsticas.
separar o lixo e coloc-lo nos ecopontos.
deixar os brinquedos espalhados pela casa.
Na escola devo
esperar pela minha vez para falar.
afiar os meus lpis para o cho.
respeitar os meus colegas, professor e auxiliares.
Na minha localidade devo
ignorar os meus vizinhos quando me cumprimentam.
auxiliar uma pessoa quando precisa de ajuda.
brincar apenas com os meninos que estiverem de acordo comigo.
esperar pela minha vez para entrar em qualquer stio pblico.
7

14 Pinta da mesma cor as etiquetas correspondentes.


costureira

tesoura e secador

cultiva a terra

mecnico

mquina de costura

cuida dos doentes

cabeleireiro

giz e caneta

costura roupa

professor

caixa de ferramentas

ensina crianas

mdica

trator

arranja carros

agricultora

estetoscpio

corta cabelo

15 Escreve o nome de profisses que j desapareceram ou estejam em vias


de desaparecer.

16 Completa o quadro assinalando uma propriedade caracterstica de cada


um dos materiais indicados.
Materiais

Propriedades

prego

papel

madeira

barro

vidro

cortia

acar

resistente
flexvel
moldvel
solvel
combustvel
transparente

17 Tendo em ateno as propriedades que assinalaste, elabora frases


corretas. Observa o exemplo.
O acar solvel em gua.
O prego
O papel
A madeira
O barro
O vidro
A cortia

.
.
.
.
.
.
8

Avaliao trimestral

ESTUDO DO MEIO

maro

Nome:

Data:

Classificao:
O(A) professor(a)

O(A) enc. de educao

As seguintes imagens representam alguns servios e instituies.


Observa-as.

1.1 Completa o texto, utilizando o nome dos servios e instituies


representados.
Estou doente. Vou ao
ou ao centro de sade.
Com a receita vou comprar medicamentos
Se houver um incndio, chamo os

O meu primo que vive em Portimo faz anos. Para lhe mandar
um postal vou aos
.
Assaltaram a minha casa. Chamo a

A minha me vai comprar fruta, iogurtes, leite e ovos.


Tem de ir ao
.

Observa as imagens de alguns meios de comunicao pessoal e social.


Escreve o nome de cada meio de comunicao representado.

Dos meios de comunicao representados diz quais so os:


meios de comunicao pessoal.
meios de comunicao social.

Os meios de comunicao evoluram ao longo dos tempos. Antigamente


utilizavam animais para transportar mensagens escritas de umas regies
para outras. Escreve o nome de dois desses animais.

Observa as imagens e faz a legenda de cada um dos tipos de transporte.


A transporte terrestre

B transporte aqutico

C transporte areo

Os meios de transporte podem ser privados ou pblicos. Escreve trs


nomes de transportes:
pblicos.
privados.

Observa os sinais de trnsito. Legenda os sinais com os nomes do


quadro.

Sinal de obrigao
Sinal de proibio
Sinal de perigo
Sinal de informao

Andar de bicicleta em locais com muito trnsito pode ser perigoso. H


situaes de perigo que devemos evitar. Escreve algumas frases acerca
de alguns cuidados que deves ter quando andas de bicicleta.

10

Numa escola da Guarda, os alunos registaram o estado do tempo numa


sexta-feira.

sexta-feira

8.1 Achas que essa sexta-feira correspondia a um dia de vero ou


de inverno? Justifica as razes da tua escolha.

As imagens que se seguem representam as quatro estaes do ano.


Escreve o nome de cada estao do ano. Completa os textos com
as caractersticas de cada estao.

Comea a

ou

e termina a

ou

de setembro

Comea a 21 ou 22 de

de dezembro.

termina a 20 ou 21 de

e
. Chove,

Caem as primeiras

fica frio e

O tempo comea a

Algumas rvores ficam sem

Comea a 21 ou 22 de maro e termina a


ou 22 de

. Nesta poca,

o tempo comea a

. Nas rvores

surgem novas folhas e

em alguns locais.

Comea a 21 ou 22 de
termina a

ou

e
de setembro.

Nesta poca, o tempo est quase sempre


. Algumas rvores do
.

11

10 Observa as imagens.

10.1 O que que est a acontecer em cada imagem?


A
B
C

11 Observa a seguinte imagem que representa duas bolas iguais: uma cheia
e outra vazia.
11.1 Qual das bolas pesa mais, a cheia ou a vazia?

11.2 Indica a razo pela qual uma das bolas pesa mais do que a outra.

12 Assinala com X a frase que corresponde concluso que podemos tirar


com esta experincia.
O ar ocupa espao.

O ar invisvel.

O ar tem peso.

13 Observa atentamente as imagens.


Se colocarmos sobre um
aquecedor desligado uma folha de
papel, como mostra a imagem,
o que achas que acontece folha?

Se colocarmos sobre um
aquecedor ligado uma folha de
papel, como mostra a imagem,
o que achas que acontece

folha?

13.1 Completa a concluso.


O ar

sobe e, ao subir,

a folha.

12

Avaliao trimestral

ESTUDO DO MEIO

junho

Nome:

Data:

Classificao:
O(A) professor(a)

O(A) enc. de educao

Na Natureza existe uma enorme variedade de plantas. Umas so


cultivadas outras so espontneas. D dois exemplos de:
plantas espontneas.
plantas cultivadas.

Observa a imagem de uma planta completa. Faz a sua legenda.

Liga de modo a formares frases verdadeiras.


depois de fecundada, d origem ao fruto.

A folha

sustenta as folhas, as flores e os frutos.

A flor

responsvel pela respirao e pela transpirao da planta.


tem no seu interior a semente que vai dar origem a uma nova

O fruto
O caule

planta.
prende a planta terra.

A raiz

Legenda as imagens de frutos com o nmero das rvores a que


pertencem.

Morangueiro

Cerejeira

Laranjeira

D dois exemplos de:


plantas de folhas caducas.
plantas de folhas persistentes.
13

Pereira

Macieira

Alguns animais vivem mais em contacto com o Homem outros so


selvagens. Completa os espaos.
Os animais
vivem perto das pessoas, servem para
a sua alimentao e so teis nas mais diversas situaes.
Os animais

vivem livres no seu ambiente


natural.

Observa atentamente as imagens que se seguem. Escreve o nome de


cada animal representado. Pinta de verde os
que correspondem
aos animais selvagens e de azul os
que correspondem aos animais
domsticos.

Assinala com X as caractersticas de cada animal.


Nome
do animal

Revestimento do corpo
pelos

escamas

penas

pele nua caminha

cavalo
guia
sardinha
sapo
co
girafa

14

Como se desloca
voa

salta

nada

Quando passeias ou vais de frias, deves cumprir algumas regras para


respeitares o ambiente.
Segue o exemplo e escreve nas placas frases sobre a defesa do ambiente.

No deitar lixo
para o cho.

10 Como se podem proteger os animais? E as plantas? Escreve algumas


aes que podemos desenvolver para preservar as plantas e proteger
os animais.

15

11 Observa as imagens e pinta as bandeiras, tendo em conta as legendas.

Cuidado!
No podes nadar.

Que gua to
limpa!

Ateno!
Esta praia no
est vigiada.

Podes apenas
banhar-te.

Que gua to
calma!
Podes nadar
vontade

12 Ests no fim de mais um ano letivo. Certamente que esperas, no decorrer


das prximas frias, fazer inmeras atividades e viver momentos de
felicidade.
Ilustra neste espao aquilo que mais desejas para as frias grandes.

12.1 Resume numa frase o desejo que ilustraste.

16

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