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CL1MEPS1
BERNARD GOLSE
O SER-BEB
As questes do beb na teoria da vinculao,
na psicanlise e na fenomenologia
FIO DOIRO
INTRODUo
PRELDIO
O BEB, O SEU CORPO E A SUA PSIQUE
nosso
22
23
O beb tem sido cada vez mais considerado uma pessoa, certo
que urna pessoa em perspectiva, mas apesar de tudo urna pessoa,
desde logo com direito ao respeito e dignidade. Interessar-se pelo
beb era evidentemente interessarse pelas origens, pelas origens da
vida fisica e da vida psquica, e foi assim que comearam os estudos
sobre as competncias precoces do recmnascido e da criana muito
pequena, agora encarada como um ser ernmentemente activo, fun
damentalmente interactivo, um ser desde logo com urna orientao
social e comportandose de facto como um verdadeiro parceiro da
interrelao com o adulto.
E foi tendo como pano de fundo esta culpabilidade dos adultos
relativamente aos bebs que estes foram ento descritos como autn
ticos .supcrlncII,j sabendo fazer e compreender tudo, novos heris dos
tempos modernos e principais actores das nossas ltimas utopias...
E claro que a imagem realista do beb se situa algures entre a
imagem desvalorizada do bebtubo digestivo e a outra, idealizada,
do beb omnipotente e, como tal, importante insistir na noo de
competncias potenciais, unicamente exteriorizveis em certas situa
es experimentais especficas (tais como, por exemplo, a niotrici
dade livre descrita por A. Grenier) mas no utilizadas pelo beb nas
habituais circunstncias quotidianas. funcionando estas potenciais
competncias como competncias. de certa thrma. de reserva, e com
um significado funcional ainda bastante enigmtico. Assistiuse ento
a uma verdadeira exploso de conhecimentos neste campo.
Foram descritos cinco tipos de interaces precoces (biol
gica ou ftomaterna sobretudo, comportamental ou etolgica. atctiva
ou emocional, tantasiiitica, pr ou protosimbolica), assentes na recipro
cidade e na mutualidade, mas tambm na dissimetria entre o adulto e o
beb, e constituindo a base dos laos prinutivos e das futuras relaes.
Tambm se descobriram os chamados nveis arcaicos ou origi
nrios do funcionamento psquico, nveis esses que vo em seguida
suportar, ao longo da vida do sujeito, as suas modalidades de fiancio
namento psquico. tanto na adolescncia como na idade adulta, e que
actualmente lanam unia nova luz sobre a nossa compreenso geral
da psique.
O SERBEB
O SER-BEB
A BOCA DO FETO
O SER-BEB
A BOCA DO BEB
1-l que observar, contudo, que j. Bowlby retirou a suco dos comportamentos
primrios de vinculao entre os quais a havia inicialmente colocado. Ser que a
suco convocava a pulsionalidade e a sexualidade de uma forma demasiado
inevitvel?
Primeira observao:
H alguns anos, no seu magnfico trabalho sobre as relaes din
micas entre incorporao e introjeco, N. Abraham e M. Torok
A BOCA DA LINGUAGEM
A BOCA DA VINCULA O
O SER-BEB
Terceira observao:
Segunda observao:
O SER-BEBE
O SER-BEB
O SER-BEBE
DO LADO DO BEB
O SER-BEB
O SER-BEB
As competncias llltcractii)as
coIII)NteIJoas seilsoliais
_ls
O SER-BEBE
amodal,
importante saber
que o
no
chamada percepo
das mamadas.
coiimpct
i
1
iclaS iiiotoras
As coiiipetncias soCidiS
_ls
O SER-BEB
coIlitiIas e
episteiiwtilicas
As apaodmdcs
AS coiiipericias muimcsieas
Devese
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da
de dife
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primeiramente um
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1-entes nveis
S(IliI/tt
DO LADO DO ADULTO
O SER-BEB
DO LADO DO ADULTO
do adulto.
DO LADO DO BEB
O SER-BEB
influncia.
de intergeracional:
O SER-BEB
pois
quer
a criana quer o
Numa outra
rgidas,
O SER-BEB
DA DADE TRADE
O SER-BEB
pai
UMA DISCIPLINA
A PSIQUIATRIA PERINATAL
RELATIVAMENTE RECENTE
O SER-BEB
que unia coisa demasiado sria para ser deixada unicamente nas
mos dos defensores da vinculao!
Seja como for, pela nossa parte. tentamos mostrar que a vincula
o no evacua nem o conflito nem a sexualizao e que no nos
exige que renunciemos nem teoria das pulses nem teoria do
apoio, nem sequer teoria da posterioridade. De certo modo, a
vinculao representa at um candidato muito bom para desempe
nhar o papel de ponte entre a teoria das pulses e a teoria das rela
es de objecto (B. Golse) sendo conhecidas as mltiplas estratgias
de clivagem a que deram lugar (ver pp. 77 e segs.)
O SER-BEB
CONCLUSO
O SER-BEB
de lesprt.
DA PSICANLISE
E DA FENOMENOLOGIA