Apresentao de trabalhos acadmicos

Universidade PRESBITERIANA Mackenzie

Apresentao de trabalhos acadmicos

guia para alunos
da Universidade Presbiteriana Mackenzie

4 a edio

So Paulo
Editora Mackenzie
2006
 2006 by Universidade Presbiteriana Mackenzie
Direitos reservados Editora Mackenzie Rua da Consolao, 930, Edifcio Amantino Vasso, 1o andar
CEP 01302-907 So Paulo-SP, Brasil. Tel.: (0xx11) 3236-8666 Fax: (0xx11) 3214-2582
e-mail: editora@mackenzie.com.br
proibida a reproduo total ou parcial desta obra sem autorizao expressa da Editora.
Elaborao
Anamaria da Costa Cruz
Projeto grfico, capa e diagramao
Edna Pinheiro da Silva
Produo
ASSESSORIA DE COMUNICAO DA PS-GRADUAO MACKENZIE

Dados Internacionais de Catalogao-na-Publicao (CIP)

U 58 Universidade Presbiteriana Mackenzie.
Apresentao de trabalhos acadmicos : guia para alunos da Universi-
dade Presbiteriana Mackenzie / Universidade Presbiteriana Mackenzie.
4. ed. So Paulo : Ed. Mackenzie, 2006.
104 p. : il. ; 30 cm.

Bibliografia: p. 63
ISBN 85-87739-75-1

1. Redao tcnica. 2. Trabalhos acadmicos - Normalizao. 3. Disserta-

es - Normalizao. 4. Teses - Normalizao. I. Ttulo.
CDD 808.066

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE

Augustus Nicodemus Gomes Lopes
Chanceler
Manasss Claudino Fonteles
Reitor
Pedro Ronzelli Jnior
Vice-Reitor
Sandra Maria Dotto Stump
Decano de Pesquisa e Ps-Graduao
Jos Geraldo Simes Junior
Coordenador de Ps-Graduao

INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE

ENTIDADE MANTENEDORA
CONSELHO DELIBERATIVO
Adilson Vieira
Presidente
ADMINISTRAO GERAL
Rev. Marcos Jos de Almeida Lins
Diretor Presidente
Gilson Alberto Novaes
Diretor Administrativo - Financeiro
Jared Ferreira Toledo Silva
Diretor de Recursos Humanos
Nilson de Oliveira
Diretor Educacional
SUMRIO

A P R E S E N T A O ............................................................................................. 7

1 ESTRUTURA De TRABALHOs ACADMICOs .................... 9

1.1 ELEMENTOS PR-TEXTUAIS .............................................................. 9
1.1.1 Capa....................................................................................................... 9
1.1.2 Lombada ............................................................................................... 10
1.1.3 Folha de rosto ....................................................................................... 10
1.1.4 Errata ..................................................................................................... 11
1.1.5 Folha de aprovao .............................................................................. 11
1.1.6 Dedicatria(s) ........................................................................................ 11
1.1.7 Agradecimento(s) ................................................................................. 11
1.1.8 Epgrafe ................................................................................................. 11
1.1.9 Resumo na lngua verncula ............................................................... 12
1.1.10 Resumo em lngua estrangeira............................................................ 12
1.1.11 Lista de ilustraes .............................................................................. 12
1.1.12 Lista de tabelas ..................................................................................... 13
1.1.13 Lista de abreviaturas, siglas e smbolos............................................. 13
1.1.14 Sumrio ................................................................................................. 13
1.2 ELEMENTOS TEXTUAIS ....................................................................... 13
1.2.1 Introduo ............................................................................................. 14
1.2.2 Desenvolvimento .................................................................................. 14
1.2.3 Concluso ou concluses ................................................................... 14
1.3 ELEMENTOS PS-TEXTUAIS .............................................................. 14
1.3.1 Referncias ........................................................................................... 15
1.3.1.1 Documentos convencionais ................................................................... 16
1.3.1.2 Documentos eletrnicos disponveis na Internet .................................... 33
1.3.1.3 Ordenao das referncias .................................................................... 36
1.3.2 Glossrio ............................................................................................... 37
1.3.3 Apndice(s) e anexo(s)......................................................................... 37
1.3.4 ndice(s) ................................................................................................. 38

2 CITAES E NOTAS DE RODAP .......................................... 39

2.1 CITAO ................................................................................................ 39
2.1.1 Citaes diretas, literais ou textuais ................................................... 39
2.1.2 Citaes indiretas ou livres ................................................................. 41
2.1.3 Citao de citao ................................................................................ 44
2.1.4 Sinais e convenes ............................................................................ 44
2.1.5 Sistemas de chamada .......................................................................... 47
2.1.5.1 Sistema autor-data ................................................................................. 47
2.1.5.2 Sistema numrico ................................................................................... 50
2.2 NOTAS DE RODAP ............................................................................. 51
2.2.1 Apresentao ........................................................................................ 51
2.2.2 Tipos ...................................................................................................... 51
2.2.2.1 Notas de referncias ............................................................................... 51
2.2.2.2 Notas explicativas .................................................................................. 57

3 APRESENTAO GRFICA ........................................................ 59

3.1 FORMATO E MARGENS ........................................................................ 59
3.2 PAGINAO .......................................................................................... 60
3.3 NUMERAO PROGRESSIVA ............................................................. 60
3.4 ABREVIATURAS E SIGLAS .................................................................. 61
3.5 EQUAES E FRMULAS ................................................................... 62
3.6 ILUSTRAES ...................................................................................... 62
3.7 TABELAS ............................................................................................... 62

R E F E R N C I A S ................................................................................. 63
A P N D I C E .......................................................................................... 65
A N E X O S ............................................................................................... 69

6
 apresentao

Quando em 2001, lanamos esta publicao, perguntvamo-nos se haveria ne-

cessidade de mais uma publicao que apresentasse as normas tcnicas, utilizadas para
a redao cientfica de trabalhos acadmicos universitrios.

Embora soubssemos que muitas eram as publicaes existentes sobre o assunto

e que, portanto, poderiam ser consultadas por qualquer acadmico, considervamos, por
outro lado, a pertinncia desta especfica publicao, que pretendia (e ainda pretende)
facilitar tais consultas, reunindo informaes bastante atualizadas e apresentadas de for-
ma clara e exemplificada.

Assim, com o ttulo de Apresentao de Trabalhos Acadmicos: guia para alu-

nos da Universidade Presbiteriana Mackenzie, foi idealizado este guia prtico para
a consulta de nossos acadmicos, como um manual de referncia das normas tcnicas
da redao cientfica, como instrumento facilitador do processo redacional de trabalhos
monogrficos de todos os nveis, produzidos no mbito desta Universidade.

O tempo comprovou que estvamos no caminho certo. As edies anteriores e

suas reimpresses so os melhores indicadores da utilidade deste despretensioso ma-
nual, que entende, como trabalho acadmico, toda a comunicao escrita de uma pesqui-
sa, no importando o seu nvel (se de Graduao ou de Ps-Graduao, se um Trabalho
de Concluso de Curso ou uma Dissertao de Mestrado), mas que deve sempre apre-
sentar suficiente rigor em sua forma de organizao e apresentao para que se divul-
guem, adequadamente, as informaes desejadas.

Na Universidade, privilegia-se a comunicao escrita como a forma mais adequa-

da para a difuso do conhecimento nela pesquisado e cientificamente produzido e, em-
bora os critrios de um trabalho cientfico estejam muito alm da forma como ele apre-
sentado, no se pode fugir do formalismo redacional caracterstico dos trabalhos acad-
micos.

7
 Assim, com a preocupao voltada para os trabalhos de Concluso dos Cursos de
Graduao, e para os trabalhos de Ps-Graduao do Lato Sensu e do Stricto Sensu
que a Coordenadoria de Ps-Graduao idealizou este manual, que apresenta modelos
baseados nas normas da Associao Brasileira de Normas Tcnicas ABNT, rgo que,
no Brasil incumbe-se do estabelecimento de Normas Tcnicas, de acordo com os pa-
dres recomendados pela Organizao Internacional de Normalizao ISO, e que tem
como uma de suas funes o estabelecimento e a atualizao para apresentao de tra-
balhos escritos de diversas naturezas.

Esta quarta edio se faz necessria por trazer as mais atuais Normas da ABNT,
uma vez que o objetivo deste trabalho sempre foi o de facilitar, para alunos e orientadores,
o acesso a tais normas sem, no entanto, pretender-se aprision-los todos numa mesma
camisa de fora: o dilogo deve prosseguir como intermediador do processo de constru-
o de todo trabalho acadmico.

MACKENZIE
Junho de 2006

8
 estrutura de trabalhos ACADMICOS

A estrutura de qualquer tipo de trabalho cientfico trabalho acadmico, dissertao ou

tese compreendida por partes:

pr-textuais;
textuais;
ps-textuais.

1.1 ELEMENTOS PR-TEXTUAIS

So chamados elementos pr-textuais aqueles que contm informaes relacionadas com

a identificao e a utilizao do trabalho.

1.1.1 Capa

Elemento obrigatrio, a cobertura que reveste o trabalho e deve conter informaes de

identificao da obra, na seguinte ordem (ANEXO AA):

nome da instituio (opcional);

nome do autor;
ttulo;
subttulo (se houver);
nmero de volumes (se houver mais de um, deve constar, em cada capa, a especificao
do respectivo volume);
local (cidade) da instituio onde deve ser apresentado;
ano de depsito (da entrega).

9
1.1.2 Lombada

Elemento opcional, parte da capa do trabalho que rene as margens internas das folhas,
sejam elas costuradas, grampeadas, coladas ou mantidas juntas de outra maneira (ANE-
XO AB).

Seus elementos devem ser impressos, conforme a NBR 12225:

nome do autor(es), impresso longitudinalmente e legvel do alto para o p da lombada;

ttulo do trabalho, impresso da mesma forma que o nome do autor;
elementos alfanumricos de identificao, por exemplo: v. 2;
ano de depsito (da entrega).

1.1.3 Folha de rosto

Elemento obrigatrio, contm dados essenciais identificao do trabalho (ANEXOS AC

- AF), os quais devem aparecer na seguinte ordem:

Anverso da folha de rosto

nome do autor: responsvel intelectual ou artstico do trabalho;
ttulo principal do trabalho claro, preciso, com palavras que identifiquem o seu conte-
do e possibilitem a indexao e recuperao da informao;
subttulo (se houver) deve ser evidenciada a sua subordinao ao ttulo principal,
precedido de dois-pontos;
nmero de volumes se houver mais de um, deve constar em cada folha de rosto, a sua
respectiva especificao;
finalidade do trabalho devem constar: natureza do trabalho, curso, instituio e rea de
concentrao;
nome do orientador e do co-orientador (se houver);
local (cidade) da instituio onde deve ser apresentado;
ano de depsito (da entrega).

Verso da folha de rosto

O verso da folha de rosto o elemento obrigatrio onde se encontra a ficha catalogrfica
do trabalho, segundo o Cdigo de Catalogao Anglo-Americano vigente (ANEXOS AG -
AH). Para elaborao dessa ficha, recomenda-se a solicitao dos servios de um biblio-
tecrio.

10
1.1.4 Errata

Elemento eventual, consta de uma lista das folhas e linhas onde ocorreram erros, segui-
das das devidas correes. Apresenta-se quase sempre em papel avulso, pois acresci-
do ao trabalho depois de finalizado (ANEXO AI).

Deve ser inserida logo aps a folha de rosto, constituda pela referncia do trabalho e pelo
texto da errata.

1.1.5 Folha de aprovao

Elemento obrigatrio, contm as mesmas informaes da folha de rosto e:

data de aprovao;
nome dos membros componentes da banca examinadora, bem como o das instituies
a que cada um pertence, local e assinatura dos mesmos (ANEXOS AJ - AM).

1.1.6 Dedicatria(s)

Folha opcional, tem por objetivo o oferecimento do trabalho a determinada(s) pessoa(s)

(ANEXO AN).

1.1.7 Agradecimentos(s)

Folha tambm opcional, contm manifestao de reconhecimento (s) pessoa(s) e/ou

instituio(es) que realmente tenham contribudo com o autor na realizao do trabalho,
devendo ser expressos de maneira simples e sbria. Coloca-se no espao superior da
folha a palavra Agradecimento(s) (ANEXO AO).

1.1.8 Epgrafe

Opcional, essa folha destina-se inscrio colocada no incio do trabalho podendo

tambm figurar no incio de suas partes principais , onde o autor apresenta uma citao,
seguida de indicao de autoria, relacionada com a matria tratada no corpo do trabalho
(ANEXO AP).

11
1.1.9 Resumo na lngua verncula

Elemento obrigatrio, consiste na apresentao concisa dos pontos relevantes do texto.

Elaborado em portugus, pe em evidncia as matrias mais importantes do contedo,

visando a fornecer, dessa forma, meios para a deciso do leitor sobre a convenincia, ou
no, de consultar o texto completo.

Redigido pelo prprio autor, contendo de 150 a 500 palavras e deve dar uma viso conci-
sa e clara do contedo, ou seja, as idias principais do texto e as concluses do trabalho.

Na apresentao, o resumo deve ser redigido em pargrafo nico, utilizando-se espao

de 1,5 cm, com frases claras e concatenadas e seguido das palavras mais representati-
vas do contedo do trabalho, isto , palavras-chave e/ou descritores (ANEXO AQ).

1.1.10 Resumo em lngua estrangeira

Elemento obrigatrio, a verso do resumo em portugus para um idioma de divulgao

internacional (em ingls Abstract, em espanhol Resumen, em francs Resum, por exem-
plo) (ANEXO AR).

Deve ser apresentado em pgina distinta e seguido das palavras mais representativas do
contedo do trabalho, isto , palavras-chave e/ou descritores, na lngua.

1.1.11 Lista de ilustraes (esquemas, plantas, fotografias,

grficos, retratos, organogramas, desenhos, fluxogramas, mapas,
quadros e outros)

a relao opcional e seqencial dos elementos ilustrativos, devendo aparecer na mes-

ma ordem em que constar no trabalho, seguida do ttulo e da pgina onde se encontram
(ANEXOS AS - AU). Recomenda-se a elaborao de lista prpria para cada tipo de ilus-
trao, quando muito numerosa.

As ilustraes devem aparecer o mais prximo possvel do local em que so mencionadas

e destacadas do texto conforme o projeto grfico.

12
1.1.12 Lista de tabelas

Elemento opcional, elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto, com cada
item designado por seu nome especfico, acompanhado do respectivo nmero da pgina
(ANEXO AV).

1.1.13 Lista de abreviaturas, siglas e smbolos

Elemento opcional, a relao, em ordem alfabtica, das abreviaturas e siglas utilizadas no

texto, seguidas das palavras ou expresses correspondentes grafadas por extenso e, se mui-
to numerosas, devem vir em listas prprias (ANEXOS AX - AZ). A lista de smbolos deve ser
elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto, com o seu devido significado.

1.1.14 Sumrio

Elemento obrigatrio precede o corpo do trabalho propriamente dito , a enumerao

das principais divises, sees e outras partes do documento na mesma ordem em que a
matria nele se sucede, dando a localizao dessas partes na obra. Deve ser apresenta-
do de forma a reproduzir exatamente as sees, considerando seus ttulos e seus nveis.

Para numerar as divises e subdivises de um trabalho, devemos usar a numerao pro-

gressiva e, caso o trabalho seja apresentado em mais de um volume, o sumrio completo
deve constar em cada um deles.

A apresentao tipogrfica dos ttulos das sees e subsees deve ser a mesma no
sumrio e no texto.

No devem constar do sumrio indicaes das partes pr-textuais (ANEXO BA). Porm,
ele incluir as referncias, o glossrio, o(s) apndice(s) e o(s) anexo(s).

1.2 ELEMENTOS TEXTUAIS

Consistem na ordenao sistemtica e lgica do contedo, tendo sua organizao deter-

minada pela natureza do trabalho.

Apresentam os seguintes elementos obrigatrios:

13
 Introduo;
Desenvolvimento;
Concluso(es)

1.2.1 Introduo

a apresentao sucinta e objetiva do trabalho, fornecendo informaes sobre sua natu-

reza, importncia e critrios de elaborao, tais como: objetivos, mtodos e procedimen-
tos seguidos.

Lendo a introduo, o leitor deve sentir-se esclarecido a respeito do contedo do trabalho,

assim como do raciocnio que foi desenvolvido.

1.2.2 Desenvolvimento

Parte principal do texto, que contm a exposio ordenada e pormenorizada do assunto.

Divide-se em sees que variam em funo da abordagem do tema e do mtodo.

1.2.3 Concluso ou concluses

a sntese dos resultados do trabalho. Tem por finalidade recapitular sinteticamente os

resultados da pesquisa elaborada.

O autor manifestar seu ponto de vista sobre os resultados obtidos, bem como sobre o
seu alcance, sugerindo novas abordagens a serem consideradas em trabalhos seme-
lhantes. Na concluso, o autor deve apresentar os resultados considerados mais impor-
tantes e sua contribuio ao tema.

1.3 ELEMENTOS PS-TEXTUAIS

So os elementos que complementam o trabalho e que se compem na seguinte ordem:

referncias;
glossrio;
apndice(s);

14
 anexo(s);
ndice(s).

1.3.1 Referncias

Elemento obrigatrio, o conjunto de informaes sobre textos e/ou documentos utiliza-

dos, organizados segundo uma ordem especfica e contendo elementos descritivos de
documentos, de modo a permitir sua identificao.

A lista de referncias deve ser apresentada em ordem alfabtica de autores pessoais ou

entidades e ttulos, ao final do trabalho; mesmo quando apresentadas em nota de rodap,
aparecero, tambm, repetidas na lista no final do trabalho.

As referncias podem ser identificadas por duas categorias de componentes: elementos

essenciais e elementos complementares.

Elementos essenciais: So as informaes indispensveis identificao do documen-

to, e esto estritamente vinculados ao suporte documental, variando conforme o tipo.

Exemplo:

HENGEMHLE, Adelar. Gesto de ensino e prticas pedaggicas. 3. ed. Petrpolis: Vo-

zes, 2005.

Elementos complementares: So as informaes que, acrescentadas aos elementos

essenciais, permitem melhor caracterizar os documentos. Em determinados tipos de do-
cumentos de acordo com o suporte fsico , alguns elementos indicados como comple-
mentares podem tornar-se essenciais.

Exemplo:

FORJAZ, Cludio Ricardo Hehl. Recontando a Histria do Brasil: Duarte Coelho. Niteri:
Intertexto, 2006. No prelo.

Os elementos essenciais e complementares so retirados do prprio documento, mas

quando isto no possvel, indicam-se os dados entre colchetes.

15
1.3.1.1 Documentos convencionais

Monografias em geral
Consideradas no todo

a) Livro
DIAS, Maria Berenice. Famlia, Sucesses e o novo Cdigo Civil. Porto Alegre: Livr. do
Advogado, 2005. 151 p.

b) Folheto
MAZZOTTA, Marcos Jos da Silveira. Deficincia, educao escolar e necessidades espe-
ciais: reflexes sobre incluso socioeducacional. So Paulo: Ed. Mackenzie, 2002. 36 p.

c) Trabalho acadmico
ROSA, Daniele Achilles Dutra da. As bibliotecas na lgica da rede. 2006. Trabalho de
Concluso de Curso (Graduao em Biblioteconomia)Universidade Federal do Esta-
do do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2006.
MACEDO, Cristiany Lopes. A influncia da motivao dos empregados na qualidade do
servio. 2005. Trabalho de Concluso de Curso (Especializao em Gesto de Negci-
os em Servios)Universidade Presbiteriana Mackenzie, So Paulo, 2005.

d) Dissertao
SIAULYS, Mara Olimpia de Campos. Incluso social e escolar de pessoas com defici-
ncia visual: estudo sobre a importncia do brinquedo e do brincar. 2006. Dissertao
(Mestrado em Distrbios do Desenvolvimento)Universidade Presbiteriana Mackenzie,
So Paulo, 2006.

e) Tese

TADEUCCI, Marilza de S Rodrigues. A influncia da implantao dos Programas de

Participao nos Resultados na Administrao Participativa. 2002. Tese (Doutorado em
Administrao de Empresas)Universidade Presbiteriana Mackenzie, So Paulo, 2002.

f) Eventos
ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAO MATEMTICA, 4., 2004, Iju. Anais... Iju:
Ed. UNIJU, 2004.
CONGRESSO DE AGRIBUSINESS, 6., 2004, Rio de Janeiro. Anais... Rio de Janeiro:
Sociedade Nacional de Agricultura, 2004.

16
FORUM JURDICO-SOCIAL, 1., 2003, Passos. Anais... Passos: UEMG, 2003.

WORKSHOP PROJETO PLATAFORMA TECNOLGICA DO LEITE, 1., 2002, Juiz de

Fora. Anais... Juiz de Fora: EMBRAPA Gado de Leite, 2002. 130 p.

SEMANA DE INFORMTICA FA7, 3., 2003, Fortaleza. Resumo dos cursos e pales-
tras: anais. [S. l.]: Faculdade 7 de Setembro, 2003.

SEMINRIO NACIONAL DA PROPRIEDADE INTELECTUAL, 23., 2003, So Paulo.

Anais... So Paulo: ABPI, 2003.

SIMPSIO DE BIOLOGIA DE MATO GROSSO, 1., 2004, Tangar da Serra. Anais...

Tangar da Serra: UNEMAT, 2004.

CONFERNCIA ESTADUAL DE SADE DE MATO GROSSO, 4., 2000, Cuiab. Anais...

Cuiab: Secretaria de Estado de Sade, 2002.

CONGRESSO BRASILEIRO DA QUALIDADE E PRODUTIVIDADE, 14., 2004, Gra-

mado; CONGRESSO NACIONAL DE CRCULOS DE CONTROLE DE QUALIDADE,
10., 2004, Gramado. Anais... Novo Amburgo: Centro Universitrio Feevale, 2004.

Partes de monografias

Sem autoria especial

Livros

PIRES, Valdemir. O papel da educao. In: ______. Economia da educao: para alm
do capital humano. So Paulo: Cortez. 2005. p. 56-93.

Com autoria prpria

a) Livros

KOERNER, Andrei. A cidadania e o artigo 5o da Constituio de 1988. In: SCHILLING,

Flvia (Org.). Direitos humanos e educao: outras palavras, outras prticas. So Pau-
lo: Cortez, 2005. p. 61-83.

BARONI, Rosa Lcia Sverzut; TEIXEIRA, Marcos Vieira; NOBRE, Sergio Roberto. A
investigao cientfica em histria da Matemtica e suas relaes com o Programa de
Ps-Graduao em Educao Matemtica. In: BICUDO, Maria Aparecida Viggiani;
BORBA, Marcelo de Carvalho (Org.). Educao matemtica: pesquisa em movimento.
So Paulo: Cortez, 2004. p. 164-185.

17
 b) Trabalhos apresentados em congressos, conferncias, simpsios e outros

PERTUZATTI, Elizandra. Preo de venda: um diferencial comparativo. In: ENCONTRO

DE ESTUDOS E PESQUISA EM ORGANIZAES, 1., 2005, Joaaba. Anais...
Joaaba: Ed. UNOESC, 2005. p. 27.

PICININI, E. C.; FERNANDES, J. M. Avaliao de fungicidas no controle de doenas da

parte area da cultura da cevada cervejeira: ensaio dos anos de 1959 e 2000. In: REU-
NIO ANUAL DE PESQUISA DA CEVADA, 21., 2001, Guarapuava. Anais e atas... Pas-
so Fundo: Embrapa Trigo, 2001. v. 2, p. 521-530.

ARALDI, Ins Staub; BRUN, Marins Zembruske. Leitura e escritura: articulando cami-
nhos. In: COLQUIO DE EDUCAO, 3., 2004, So Miguel do Oeste. Anais: a forma-
o do educador no sculo XXI. So Miguel do Oeste: Ed. UNOESC, 2004. p. 26-30.

BARROS, Delite; PIEROT, Eliene; DIAS, Santidade. Grupo de convivncia: uma parce-
ria possvel na relao famlia-escola. In: FRUM INTERNATIONAL DE EDUCAO,
3., 2003, So Luiz. Textos de palestrandos e resumos de trabalhos apresentados du-
rante o evento. So Luiz: Ed. Universitria da UFPB, 2003. p. 189-191.

GUTIRREZ QUINTANA, Esther. El estudio del lxico y su aplicacin a la enseansa

de lenguas extrangeras. In: CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAO, 5., 2004,
So Luiz. Anais... Joo Pessoa: Ed. Universitria; Campinas, SP: Autores Associados,
2004. p. 265-266.

Publicaes peridicas

Consideradas no todo (coleo)

TODAS AS LETRAS: revista de lngua e literatura. So Paulo: Universidade Presbiteriana

Mackenzie, 1999- . Anual. ISSN 1517-1000.

Consideradas em parte

REVISTA PSICOLOGIA: teoria e prtica. So Paulo: Ed. Mackenzie, v. 7, n. 2, jun./dez.

2005.

Artigos e/ou matria de peridicos

a) Com indicao de autoria

ROSA, Flavia Goullart Mota Garcia. Refletindo sobre a avaliao acadmica do livro do
sculo XXI. Interface, Botucatu, v. 9, n. 18, p. 591-592, set./dez. 2005.

18
CASTRO, Marta Luz Sisson de; WERLE, Flvia Obino Corra. Projeto poltico-pedag-
gico como instrumento de autonomia nas redes municipais de ensino pblico. Perspec-
tiva, Florianpolis, v. 23, n. 1, p. 191-221, jan./jul. 2005.

MARTINS, Jlia Trevisan; VOLPATO, Marcia Paschoalina; KRELING, Maria Clara Giorio
Dutra. Insero da rea fundamental em um currculo integrado. Enfermagem Atual, So
Paulo, ano 5, n. 25, p. 20-22, jan./fev. 2005.

CALDAS JNIOR, Arnaldo de Frana; CALDAS, Ktia Urbano; OLIVEIRA, Mrcia

Rejane Martins de; AMORIM, Adrijane Alves de; BARROS, Paulo Marcelo de Freitas. O
impacto do edentulismo na qualidade de vida de idosos. Revista de Cincias Mdicas,
Campinas, SP, n. 14, n. 3, p. 229-238, maio/jun. 2005.

b) Sem indicao de autoria

EM SE PLANTANDO, tudo d. Cinciahoje, So Paulo, v. 32, n. 131, p. 81, mar. 2003.

REVALIDAO: normas aprovadas. JAMB, So Paulo, ano 46, n. 1336, p. 5, mar./abr.

2005.

OS DESTRUIDORES de documentos. Boletim CRB7, Rio de Janeiro, v. 27, n. 10, p. 12,

ago./dez. 2002.

Artigos e/ou matria de jornal

a) Com indicao de autoria

CHAVES, Raquel. Ateno redobrada com crianas. O Povo, Fortaleza, p. 5, 13 jun.

2006.

GUIMARES, Fernando A. Lapa. Agncias reguladoras e o consumidor. Dirio de

Pernambuco, Recife, p. A3, 17 jun. 2006.

RAMALHO, Jos Antonio. Celular esportivo ajuda a treinar. Folha de S. Paulo, So Pau-
lo, 24 maio 2006. Informtica, p. F6.

19
 b) Sem indicao de autoria

MSICOS do Estado fazem turn no interior paulista. Jornal do Commercio, Recife, 17

jun. 2006. Caderno C, p. 4.

O MXICO e o Mercosul. O Estado do Maranho, So Luiz, p. 4, 16 jun. 2006.

Documentos jurdicos
Inclui legislao, jurisprudncia (decises judiciais) e doutrina (interpretao dos atos
legais).

BRASIL. Constituio (1988). Constituio da Repblica Federativa do Brasil, de 5 de

outubro de 1988. 25. ed. So Paulo: Atlas, 2005.

BRASIL. Decreto-lei no 2.433, de 7 de abril de 1998. Estabelece critrios para o paga-

mento de gratificaes e vantagens pecunirias aos titulares de cargos e empregos da
Administrao Federal direta e autrquica e d outras providncias. Dirio Oficial [da]
Repblica Federativa do Brasil, Braslia, DF, 9 abr. 1998. Seo 1, pt. 1, p. 6.009.

BRASIL. Medida Provisria no 284, de 6 de maro de 2006. Altera dispositivos das leis
nos 9.250, de 26 de dezembro de 1995, e 8.212, de 24 de julho de 1991. Dirio Oficial da
Unio, Braslia, DF, 7 mar. 2005. Seo 1, p. 1.

BRASIL. Cdigo de Processo Penal. 45. ed. So Paulo: Saraiva, 2005.

BRASIL. Ministrio da Sade. Portaria no 251, de 6 de fevereiro de 2006. Cria o Comit

de Operacionalizao do Sisetma de Planejamento do SUS. Dirio Oficial da Unio,
Braslia, DF, ano 143, 8 fev. 2006. Seo 1, p. 32.

BRASIL. Secretaria do Tesouro Nacional. Portaria no 183, de 6 de fevereiro de 2006.

Dirio Oficial da Unio, Braslia, DF, 8 fev. 2006. Seo 1, p. 19.

BRASIL. Lei no 10.055, de 12 de dezembro de 2000. Cria cargos na carreira Policial

Federal. Dirio Oficial [da] Repblica Federativa do Brasil, Braslia, DF, 13 dez. 2000.
Seo 1, p. 1.

RIO DE JANEIRO (RJ). Decreto no 26.212, de 7 de fevereiro de 2006. Estabelece nor-

mas de execuo oramentria e programao financeira para o exerccio de 2006 e d
outras providncias. D. O. Rio, Rio de Janeiro, p. 4, 8 fev. 2006.

20
Transcrio dos elementos
A transcrio dos elementos para composio de uma referncia deve obedecer s regras
pertinentes j existentes, tais como: forma de pontuao, destaque tipogrfico padronizado
para todas as referncias includas numa lista ou publicao, e forma de redao.

Autor(es) pessoal(is)

Pessoa(s) fsica(s) responsvel(eis) pela criao do contedo intelectual ou artstico de

um documento.

Para documentos elaborados por at trs autores, indica(m)-se o(s) autor(es) pelo ltimo
sobrenome, em letras maisculas, seguido do(s) prenome(s) e outro(s) sobrenome(s),
abreviado(s) ou no, separados entre si por ponto-e-vrgula.

Nos casos de nomes compostos, estrangeiros etc. devem ser utilizadas fontes especfi-
cas como o Cdigo de Catalogao vigente.

a) Um autor

XAVIER, Alberto. Princpios do processo administrativo e judicial tributrio. Rio de Ja-

neiro: Forense, 2005.

SILVA, Estela. A malabarista da faculdade. Ensino Superior, So Paulo, ano 8, n. 85, p.

30-33, out. 2005.

b) Dois autores

SERRA, Fernando A. Ribeiro; VIEIRA, Patrcia Ribeiro Serra. Estudos de casos: como
redigir, como aplicar. Rio de Janeiro: LAB, 2006.

FAVARETTO, A.; FROEDER, A. Uma anlise da violncia domstica contra a mulher e

seus reflexos sociais e jurdicos na sociedade. Perspectiva, Erechim, v. 29, n. 106, p.
37-43, jun. 2005.

c) Trs autores

CARVALHO, Alexandre; RAULINO NETO, Francisco; PASSOS, Alexandre Veloso dos.

Direito Penal. Belo Horizonte: Del Rey, 2005.

MACEDO, Daniel F.; OLIVEIRA, Leonardo B.; LOUREIRO, Antonio A. F. Integrando re-
des Overlay e redes de sensores sem fio. Telecomunicaes, Santa Rita do Sapuca, v.
7, n. 1, p. 32-38, jul. 2004.

21
Havendo mais de trs autores, pode-se optar pela indicao do primeiro autor, seguido da
expresso latina et al. (et alii). Em casos especiais, nos quais a meno dos nomes for
indispensvel para certificar a autoria projetos de pesquisa, relatrios e outros , fa-
cultado indicar todos os nomes.

d) Mais de trs autores

GREENBERG, Raymond et al. Epidemiologia clnica. Traduo: Jussara Burnier. Porto

Alegre: Artmed, 2005.

DIMENSTEIN, Magda; LIMA, Emanoel Batista de; MOURA, Andrina; BRITO, Monique;
CARDOSO, Rayanne; MEDEIROS, Vanessa. Bases de apoio familiares comunitrias
como estratgia de enfrentamento violncia. Psico, Porto Alegre, v. 36, n. 1, p. 55-63,
jan./abr. 2005.

ou

DIMENSTEIN, Magda et al. Bases de apoio familiares comunitrias como estratgia de

enfrentamento violncia. Psico, Porto Alegre, v. 36, n. 1, p. 55-63, jan./abr. 2005.

e) Responsabilidade intelectual destacada

Quando houver indicao de responsabilidade pelo conjunto da obra, em coletneas de

vrios autores, a entrada deve ser feita pelo nome do responsvel, seguida da abrevia-
tura, no singular, do tipo de participao organizador, compilador, editor, coordenador
etc. , entre parnteses.

ROVAI, Esmria (Org.). Ensino vocacional: uma pedagogia atual. So Paulo: Cortez,
2005.

BRITTOS, Valrio Cruz; BOLAO, Csar Ricardo Siqueira (Org.). Rede Globo: 40 anos
de poder e hegemonia. So Paulo: Paulus, 2005.

PORTER, Roy (Ed.). Medicina: a histria da cura. [Lisboa]: Livro e Livros, 2002.

REIS, B. S.; LIRIO, V. S. (Ed.). Negociaes internacionais e propriedade intelectual no

agronegcio. Viosa, MG: Universidade Federal de Viosa, 2001.

LORENZI, Therezinha Ferreira (Coord.). Atlas de Hematologia: clnica hematolgica ilus-

trada. Rio de Janeiro: Medsi, 2006.

22
 WALD, Arnold; FONSECA, Rodrigo Garcia da (Coord.). A empresa no terceiro milnio:
aspectos jurdicos. So Paulo: J. de Oliveira, 2005.

PEROTA, Maria Luiza Loures Rocha (Comp.). Multimeios : seleo, aquisio,

processamento, armazenagem, emprstimo. 4. ed. rev. Vitria: EdUFES, 1997.

f) Sem indicao intelectual destacada

No caso de no haver indicao de responsabilidade, a entrada feita pelo ttulo.

BIBLIOGRAFIA sobre as questes femininas. 2. ed. Braslia, DF: Senado Federal, 2004.

g) Outros tipos de responsabilidade

Quando necessrio, acrescentam-se outros tipos de responsabilidade logo aps o ttu-
lo, conforme aparece no documento.

PERRENOUD, Philippe. Escola e cidadania: o papel da escola na formao para a

democracia. Traduo: Ftima Murad. Porto Alegre: Artmed, 2005.

NEVES, Marcos Fava; ZYLBERSTAJN, Decio; NEVES, Evaristo Marzabal. Agronegcio

do Brasil. Prefcio de Roberto Rodrigues. So Paulo: Saraiva, 2005.

h) Algumas excees para critrios de entrada:

Autores de nome espanhol e hispano-americano

Nos nomes dessas nacionalidades, o sobrenome paterno antecede ao materno, ou seja,

a entrada feita pelo penltimo sobrenome.

PEREZ AVILA, Renato Nogueira. Streaming: crie sua prpria rdio web e TV digital. Rio
de Janeiro: Brasport, 2004.

ARIAS BEATN, Guillermo. Problemas esenciales en la educacin: reflexiones para

una solucin. Dialogia, So Paulo, v. 3, p. 107-127, out. 2004.

Sobrenomes que indicam parentesco

TEIXEIRA FILHO, Manoel Antnio. Execuo no processo do trabalho. 9. ed. So Paulo:

LTr, 2005.

FORNACIARI JNIOR, Clito. Processo civil: verso e reverso. So Paulo: J. de Oliveira,

2005.

FERREIRA NETO, Francisco Damasceno. Licitao e contratao direta em perguntas

e respostas. Braslia, DF: Fortium, 2005.

23
 Sobrenomes ligados por hfen

LATTMAN-WELTMAN, Fernando. A poltica domesticada: Afonso Arinos e o colapso da

democracia em 1964. Rio de Janeiro: FGV Ed., 2005.

Sobrenomes com prefixos

DEL CAMPO, Eduardo Roberto Alcntara; OLIVEIRA, Thales Cezar de. Estatuto da
criana e do adolescente. So Paulo: Atlas, 2005.

LAS CASAS, Alexandre Luzzi. Tcnicas de vendas: como vender e obter bons resulta-
dos. 2. ed. So Paulo: Atlas, 2001.

McMAHON, Susanna. O terapeuta de bolsa: respostas inspiradas s perguntas mais

comuns na terapia indivudual. Traduo: Cecilia Bonamine. So Paulo: Gente, 2005.

DE BIAGGI, Enaura T. Krieck; STAVALE, Emeri De Biaggi. English in the office: ingls
bsico no dia-a-dia do escritrio. So Paulo: Disal, 2005.

ODEA, Michael. Hack notes: segurana no Windows: referncia rpida. Traduo

Gustavo Hime. Rio de Janeiro: Campus, 2004.

DI CAMILLO, Kate. Winn-Dixie, meu melhor amigo. Traduo Luzia Aparecida dos San-
tos. So Paulo: Martins Fontes, 2005.

Autores entidades

Instituio(es), organizao(es), empresa(s), comit(s), comisso(es), entre outros,

responsvel(eis) por documentos de natureza tcnica ou administrativa, que tratam da
prpria entidade, da sua poltica interna, de procedimentos, de finanas e/ou operaes,
enfim, que registram o pensamento coletivo da entidade.

BRASIL. Tribunal de Contas da Unio. Avaliao do Programa Assistncia a Vtimas e

Testemunhas Ameaadas. Relator auditor Lincoln Magalhes da Rocha. Braslia, DF,
2005.

BRASIL. Consolidao das leis do trabalho. 25. ed. So Paulo: Saraiva, 1999.

BRASIL. Ministrio da Cultura. Poltica nacional dos museus: memria e cidadania.

Braslia, DF, 2003.

24
 MUSEU DE ARTE MODERNA DE SO PAULO. Fotografias: no acervo do Museu de
Arte Moderna de So Paulo. So Paulo, 2002.

CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE (Brasil). Normas sobre eleies: CFC/

CRCS. 1. ed. Braslia, DF, 2003.

FUNDAO NACIONAL PARA O PRMIO DA QUALIDADE (Brasil). Indicadores de

desempenho. So Paulo, 2000.

IBGE. Coordenao de Servios e Comrcio. Pesquisa mensal do comrcio. 3. ed. Rio

de Janeiro, 2004.

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE. Catlogo de dissertaes: 2004. So

Paulo, 2005.

Ttulo e subttulo

Ttulo a palavra, expresso ou frase que designa o assunto ou o contedo de um docu-

mento. O subttulo, elemento opcional, contm informaes apresentadas em seguida ao
ttulo, visando esclarec-lo ou complement-lo, de acordo com o contedo do documento.

O ttulo e o subttulo devem ser reproduzidos tal como figuram no documento, separados
por dois-pontos, sendo que os ttulos aparecem de forma destacada.

a) Ttulo

COLASANTI, Marina. 23 histrias de um viajante. So Paulo: Global, 2005.

b) Subttulo

RITTO, Antonio Carlos de Azevedo. Organizaes cardicas: modelagem de organiza-

es inovadoras. Rio de Janeiro: Cincia Moderna, 2005.

Edio

Constituem-se em uma edio todos os exemplares produzidos a partir de um original,

ou matriz. Portanto, pertencem mesma edio de uma obra, todas as suas impres-
ses, reimpresses, tiragens etc., produzidas diretamente, ou por outros mtodos, sem
modificaes do texto, independentemente do perodo decorrido desde a primeira pu-
blicao.

25
Quando houver uma indicao de edio, esta deve ser transcrita, em algarismos arbi-
cos, seguida da palavra edio, abreviadas ambas, na forma adotada na lngua da pu-
blicao.

SILVA, Mrio Gomes da. Informtica: terminologia bsica, Microsoft Windows XP,
Microsoft Office Word 2003. 1. ed. So Paulo: rica, 2004.

BRAZ, Julio Emilio. Uma pequena histria de Natal. Ilustraes: Srgio Palmiro. 21. ed.
So Paulo: Atual, 2005.

ROSE, Reuben J.; HODGSON, David R. Manual of equine practice. 2nd ed. Philadelphia:
W. B. Saunders, 2000.

CHARLES, R. I.; SILVER, E. A. (Ed.). The teaching and assesseing of mathematical

problem solving. 3rd ed. Reston: NCTM, 1990.

CHAPUS, Ren. Droit administratif gnral. 13e d. Paris: Montcherestien, 1999.

Quando houver acrscimo edio, esta deve ser apresentada de forma abreviada.

COAD, Peter; YOURDON, Edward. Anlise baseada em objetos. 2. ed. rev. Rio de Ja-
neiro: Campus, 2000.

BALOGH, Anna Maria. Conjunes, disjunes, transmutaes: da literatura ao cinema

e TV. 2. ed. rev. e ampl. So Paulo: Annablume, 2005.

MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Teoria geral da administrao: da revoluo urba-

na revoluo digital. 5. ed. rev. e atual. So Paulo: Atlas, 2005.

Imprenta

A imprenta o conjunto de elementos relacionados com a indicao de: nome do local

(cidade) de publicao, nome da casa publicadora e data (ano) de publicao.

Local
O nome do local (cidade) de publicao deve ser indicado tal como figura na publicao
referenciada.

RIBEIRO, Maisa de Souza. Contabilidade ambiental. So Paulo: Saraiva, 2005.

26
 ARAJO, Francisco Fernandes de. Como combater o fracasso e cultivar o sucesso.
Campinas, SP: Komedi, 2004.

SOARES, Inaldo de Vasconcelos. Fraudes nas gestes pblicas e privadas. Braslia,

DF: Braslia Jurdica, 2005.

No havendo indicao do local de publicao, usar S. l. (sine loco) entre colchetes.

MANUAL do fala bicho. [S. l.]: Sociedade Educacional Fala Bicho, 1994.

Se o local e o nome da editora no aparecerem na publicao, so mencionados em um

nico colchetes: [S. l.: s. n.]

LOPES, Adalberto Burlamaqui. A estria da minha vida. [S. l.: s. n.], 2005.

Editora

Editora a casa publicadora, pessoa(s) ou instituio(es) responsvel(eis) pela produ-

o editorial. No confundir com a designao de editor, utilizada para indicar o respon-
svel pela reunio dos artigos cientficos de uma revista, pela sua coordenao, organi-
zao e preparao.

O nome da editora deve ser indicado tal como figura no documento, abreviando-se os preno-
mes e suprimindo-se palavras que designam a natureza jurdica ou comercial.

PERALTA, Marcelo Jos. Tribunal penal internacional e a soberania estatal: uma viso
evolutiva da proteo da dignidade humana. Rio de Janeiro: Sotese, 2005.
(na obra: Editora Sotese)

BOAS, Franz. Antropologia cultural. Traduo: Celso Castro. Rio de Janeiro: J. Zahar,
2004.
(na obra: Editora Jorge Zahar)

QUEIROZ, Rachel de. O quinze. 75. ed. Rio de Janeiro: J. Olympio, 2004.
(na obra: Livraria Editora Jos Olympio)

27
Quando houver duas editoras, ambas sero indicadas, precedida de seus respectivos
locais.

ZANLUCA, Jlio Csar. Contabilidade de ONGs. Curitiba: Portal Tributrio; Blumenau:

Nova Letra, 2006.

No deve ser indicado o nome do editor, quando este tambm for autor.

ACADEMIA DE HISTRIA MILITAR TERRESTRE DO BRASIL. Amaznia. Resende,

2002.

Se a editora no for mencionada na publicao e no puder ser identificada, usar s. n.

(sine nomine), entre colchetes.

NASCIMENTO, Francisco de Assis. Um ciclo nas letras: fortuna crtica de Francisco

de Assis Nascimento. Goinia: [s.n.], 2005.

Data

A data da publicao transcrita sempre em algarismos arbicos, sem espaamento ou

pontuao entre os respectivos algarismos.

PROENA, Jos Marcelo Martins. Direito Comercial 1. So Paulo: Saraiva, 2005.

Registra-se a data de copyright, quando esta for a nica data encontrada na publicao
referenciada, devendo ser indicado o ano, precedido da letra c, sem espao.

MARICATO, Ermnia. Habitao e cidade. 7. ed. So Paulo: Atual, [c2004].

No caso de referncia de vrios volumes de um documento, produzido em um perodo,

indicam-se as datas inicial e final da publicao.

ALDRIGUE, Mauro Luiz (Org.). Aspectos da cincia e tecnologia de alimentos. Joo

Pessoa: Ed. Universitria/UFPb: Idia, 2002-2003. 2 v.

28
A referncia de publicaes peridicas encerradas deve ser explicitada.

AGROCERES informa. So Paulo: Sementes Agroceres, 1969-1973. Mensal.

No podendo determinar nenhuma data de publicao, distribuio, copyright, impresso

etc., uma data aproximada a que deve figurar, entre colchetes, da seguinte forma:

[1971 ou 1972] um ano ou outro

[1969?] data provvel

[entre 1906 e 1912] use somente para datas com menos de 20 anos de diferena
[ca. 1960] data aproximada

[197-] dcada aproximada

[197-?] dcada possvel

[19--] sculo certo

[19--?] sculo provvel

ALENCAR, Jos de. Ubirajara. So Paulo: Escala, [2005?].

CHIANCA, Leonardo et al. Futuro feito mo. Ilustraes Cris & Jean. 5. ed. So Paulo:
Saraiva, [2005].

TURNER, A. Simon; Mc WRAITH, C. Wayne. Tcnicas cirrgicas em animais de gran-

de porte. Traduo Cristina Pozzi Redko. So Paulo: Roca, [199-].

Caso no seja possvel determinar nem o local, nem a editora, nem a data, indica-se a
ausncia de tais dados em um nico par de colchetes: [S.l.: s.n., 2005?].

SILVEIRA FILHO, Silvio. Das janelas e das varandas. [S.l.: s.n., 2005?].

Descrio fsica

A descrio fsica, como elemento complementar de uma publicao, abrange o nmero

de pginas ou folhas, ou de volumes, material ilustrativo e o formato.

29
Se a publicao s constar de um volume, indica-se o nmero de pginas ou folhas da
mesma, seguido da abreviatura p. ou f.

ZOCCHIO, lvaro. Vtimas, causas e cmplices de acidentes do trabalho. So Paulo:

LTr, 2004. 102 p.

DISCURSOS de posse: reitoria e vice-reitoria da Universidade Presbiteriana Mackenzie

em janeiro de 2003. So Paulo: Ed. Mackenzie, 2003. 31 f.

Se a publicao, constar de volumes, registra-se o total deles, seguido da abreviatura v.

ESTRELA, Carlos. Cincia endodntica. So Paulo: Artes Mdicas, 2004. 2 v.

Quando a obra no for paginada ou referir paginao irregular, deve constar nota na refe-
rncia.

SISTEMA de ensino Tamandar: sargentos do Exrcito e da Aeronutica. [Rio de Janei-

ro]: Colgio Curso Tamandar, 1993. No paginado.

DONE, Stanley H. et al. Dog & cat. Londres: Mosby, 1996. Paginao irregular.

Ilustraes

A indicao das ilustraes de qualquer natureza feita atravs da abreviatura il.; para as
coloridas, usar il. color.

LACERDA, Ivan Max Freire de. Microcomputadores: montagem e manuteno. Rio de

Janeiro: SENAC Nacional, 2004. 11 p., il.

LANGHAM, Murray. A terapia do chocolate. Traduo Silvio Neves Ferreira. So Paulo:

Pensamento, 2005. 69 p., il. color.

Quando se desejar registar o nmero e a natureza do material ilustrativo, informa-se es-

pecificamente.

LANGLADE, Michel. Cefalometria ortodntica. So Paulo: Ed. Santos, 1993. 269 p., 202 il.

30
Dimenses

A designao geralmente adotada para indicar a dimenso de um trabalho a altura, em

centmetros. No caso, porm, de formatos excepcionais, deve ser mencionada tambm a
largura.

PELIZZER, Hilrio. Turismo de negcios: qualidades na gesto de viagens empresari-

ais. So Paulo: Thomson, 2005. 93 p., 23 cm.

CASASANTA, Therezinha. Que barulheira. Ilustraes Edna de Castro. 5. ed. So Paulo:

FTD, 1994. 16 p., il. color., 17 cm x 24 cm.

Sries e colees

Para publicaes pertinentes a uma determinada srie ou coleo, a sua referncia pode
incluir a transcrio do ttulo da srie ou coleo, acompanhado ou no de sua numera-
o, tal como figurar na publicao.

AMADO, Janana; GARCIA, L. Franco. Navegar preciso: grandes descobrimentos

martimos europeus. 24. ed. So Paulo: Atual, 2004. 71 p., il., 21 cm. (Histria em docu-
mentos).

COHN, Clarice. Antropologia da criana. Rio de Janeiro: J. Zahar, 2005. 58 p., 18 cm.
(Passo a passo, 57).

SILVA, Maurcio. Como trabalhar o texto no 1o e 2o graus: proposta prtica. 2. ed. Rio de
Janeiro: Ed. da UFRJ, 1992. 38 p., 21 cm. (Cadernos didticos, n. 3).

VIEIRA, Cristina. Grcia: deuses: seres da mitologia e seus significados. So Paulo:

Escala, [2005?]. 82 p., il., 21 cm. (Culturas, histrias e mitos book, v. 1).

31
Notas

A incluso de notas em uma referncia deve acontecer quando h nelas dados suplemen-
tares de utilidade para o melhor entendimento das informaes expressas no trabalho.

SAIA, Paula Cristina Motta. Flvio Imprio e a renovao do espao cnico. 2006. Dis-
sertao (Mestrado em Educao, Arte e Histria da Cultura)Universidade Presbiteriana
Mackenzie, So Paulo, 2006.
SANCHEZ SANCHEZ, P. et al. Fundamentos biolgicos do saneamento microbiologia
ambiental. So Paulo, 1990. 151 f. Apostila do Curso de Ps-graduao em Saneamen-
to Ambiental da Universidade Mackenzie.
ANDRADE, S. de. Resoluo de problemas: passado, presente e futuro. Rio Claro, 1997.
Digitado.
REZENDE, lcio Nacur Rezende. Condomnio em edifcio: de acordo com a Lei no 10.931/04.
Belo Horizonte: Del Rey, 2005. 213 p., 21 cm. Bibliografia: p. 185-188.
MINHOTO, Antonio Celso Baeta. Globalizao e direito: o impacto da ordem mundial
global sobre o Direito. So Paulo: J. de Oliveira, 2004. 142 p., 21 cm. Inclui bibliografias.
UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE. Catlogo de dissertaes: 2004. So
Paulo, 2005. 266 p., 23 cm. Inclui ndices.
VENOSA, Slvio de Salvio. Direito Civil: contratos em espcie. 4. ed. So Paulo: Atlas,
2004. 674 p., 25 cm. Atualizada de acordo com o novo Cdigo Civil de 2002.
ALMEIDA, V. M. M. Um ensino de cincias numa abordagem socioconstrutivista. Goinia:
UFG, 1994. Mimeografado.
BONETT, Lucimar Pereira; MONTICELLI, Ccero Juliano (Ed.). Sunos: o produtor per-
gunta, a Embrapa responde. Braslia, DF: Embrapa, 1997. 243 p., il., 23 cm. Inclui 500
perguntas e 500 respostas.
CARVALHO, Cristiano Rosa de. Teoria do sistema jurdico: Direito, Economia, Tributa-
o. Prefcio de Paulo de Barros Carvalho. So Paulo: Quartier Latin, 2005. 431 p. Origi-
nalmente apresentado como dissertao de mestrado PUC/SP.
ANTUNES, Benedito (Org.). Memria, literatura e tecnologia. So Paulo: Cultura Acad-
mica, 2005. 113 p., 21 cm. Trabalhos apresentados no II Encontro do Cedap: Arquivos,
memria e tecnologia, realizado na UNESP de Assis, em abril de 2000.
QUADROS, Jnio; ROSA, Ubiratan. Novo dicionrio da lngua portuguesa. 1. ed. So
Paulo: Rideel, 2005. 765 p., 29 cm. Acompanhado de CD-ROM em bolso.

NOVALGINA: gotas. Farmacutico responsvel: Antonia A. Oliveira. So Paulo: Aventis

Pharma, 2006. Bula de remdio.

32
1.3.1.2 Documentos eletrnicos disponveis na Internet

Monografias consideradas no todo

Com autoria

CALIENDO, Paulo. Estabelecimentos permanentes em Direito Tributrio Internacional.

Prefcio de Heleno Taveira Trres. So Paulo: R. dos Tribunais, 2005. Disponvel em:
<http://dedalus.usp.br:4500/ALEPH/POR/USP/USP/MONO/FULL/1422541?>. Aces-
so em: 28 mar. 2006.

GONALVES, Kleder Miranda. Um franwork para comunicao baseada em localiza-

o. 2005. Dissertao (Mestrado em Informtica)Pontifcia Universidade Catlica do
Rio de Janeiro, 2005. Disponvel em: <http://www2.dbd.puc-rio.br/pergamum/biblioteca
/php/mostrateses.php?open=1&arqtese=0313086_05_Indice.htm>. Acesso em: 28
mar. 2006.

OLIVEIRA, Gustavo Henrique Justino de. O contrato de gesto na administrao

pblica brasileira. 2005. Tese (Doutorado em Direito)Universidade de So Paulo, So
Paulo, 2005. Disponvel em: <http://dedalus.usp.br:4500/ALEPH/POR/USP/USP/TES/
FULL/1472478?>. Acesso em: 28 mar. 2006.

CONGRESSO USP CONTROLADORIA E CONTABILIDADE, 5., 2005, So Paulo.

Anais... So Paulo: USP, 2005. Disponvel em: <http://dedalus.usp.br:4500/ALEPH/
POR/USP/USP/MONO/FULL/1476403?>. Acesso em 4 mar. 2006.

SO PAULO (Estado). Secretaria de Estado do Meio Ambiente. COSEMA: vinte anos

de decises a favor de So Paulo. Organizao Germano Seara Filho. So Paulo,
2004. Disponvel em: <http://dedalus.usp.br:4500/ALEPH/POR/USP/USP/MONO/
FULL/1414899?>. Acesso em: 24 mar. 2006.

WORKSHOP RNP2: memria do evento, 2., 2000, Belo Horizonte. Programao e

agenda... Belo Horizonte, 2000. Disponvel em: <http://www.unp.br/workshop-unp2/>.
Acesso em: 21 jul. 2000.

UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA. Cursos de graduao em turismo. Rio de

Janeiro, 2003. Disponvel em: <www.uva.br/cursos/graduao/turismo.htm>. Acesso
em: 10 mar. 2003.

Sem autoria

GLOSSRIO Geral de Cincia da Informao. Braslia, DF: UNB, 2005. Disponvel

em: <http://www.cid.unb.br/123/M001000.ASP?txtID_PRINCIPAL=123>. Acesso em:
28 mar. 2006

33
 Parte de um trabalho

GALINDO, Marcos; PEREIRA, Marcos S.; LIMA, Cleiton M. V. Bibliotecas digitais e

metadados: uma abordagem integradora. In: SIMPSIO INTERNACIONAL DE BIBLI-
OTECAS DIGITAIS, 2., 2004, Campinas, SP. Anais eletrnicos... Campinas, SP:
UNICAMP, 2004. Disponvel em: <http://libdigi.unicamp.br/document/?view=8283_>.
Acesso em: 29 mar. 2006.

Publicaes peridicas

a) Artigos e/ou matria de peridicos

Com autoria

MRSICO, Maria Aparecida de Vreis. Noes bsicas de conservao de livros e do-

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Disponvel em: <http://www.uerj.br/rsirius/boletin/artigos>. Acesso em: 23 jan. 2003.

BARBAS, Carmem Slvia Valente; BUENO, Marco Aurlio Scarpinella; AMATO, Marcelo
Britto Passos; HOELZ, Cristiane; RODRIGUES JUNIOR, Milton. Interao
cardiopulmonar durante a ventilao mecnica. Revista da Sociedade de Cardiologia do
Estado de So Paulo, So Paulo, v. 8, n. 3, 1998. Disponvel em: <http://www.socesp.org.
br/revista/v8n3/711.htm>. Acesso em: 17 mar. 2001.

TRAEBERT, Jefferson Luiz et al. Prevalncia e severidade da crie dentria em escola-

res de seis a doze anos de idade. R. Sade Pblica, So Paulo, v. 35, n. 3, jun. 2001.
Disponvel em: <http://www.scielo.br/cgi-brin/wxis.exe/iah>. Acesso em: 8 mar. 2002.

Sem autoria

A PALAVRA ... COAF. Tema: revista do Serpro, Braslia, DF, ano 29, n. 180, jul./ago.
2005. Disponvel em: <http://www.serpro.gov.br/publicacaoes/tema/materiais/
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SAVIANI, Dermeval. Histria da formao docente no Brasil: trs momentos

decisivos. Educao, Santa Maria, v. 30, n. 2, 2005. Disponvel em: <http://
www.ufsm.br/ce/revista/revce/2005/02/a1.htm>. Acesso em: 27 mar. 2006.

BADANI, Pablo Camacho; HIDALDO, lvaro Barrantes. A taxa de cmbio real de

equilbrio no Brasil. Economia aplicada, Ribeiro Preto, v. 9, n. 4, p. 543-555, dez.
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34
BARRETO, Ricardo Candea S; KHAN, Ahmad Saced; LIMA, Patrcia Vernica
Pinheiro Sales. Sustentabilidade dos assentamentos no municpio de Caucaia - CE.
Revista de Economia e Sociologia Rural, Braslia, DF, v. 43, n. 2, p. 225-247, abr./jun.
2005. Disponvel em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_abstract
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COSTA, Ecio de Farias; ARAUJO JUNIOR, Igncio Tavares de; BEZERRA, Jocildo
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1999: metodologia de clculo e subsdios ao planejamento regional. Economia
aplicada, Ribeiro Preto, v. 9, n. 4, p. 595-621, dez. 2005. <http://www.scielo.br/
scielo.php?script=sci_abstract&pid=S1413-805020050004000005...>. Acesso em: 29
mar. 2006.

ou

COSTA, Ecio de Farias et al. Matriz de insumo-produto de Pernambuco para 1999:

metodologia de clculo e subsdios ao planejamento regional. Economia aplicada,
Ribeiro Preto, v. 9, n. 4, p. 595-621, dez. 2005. <http://www.scielo.br/scielo.php?
script=sci_abstract&pid=S1413-805020050004000005...>. Acesso em: 29 mar. 2006.

d) Artigos e/ou matria de jornal

Com autoria

AMARAL, Ana. Mulheres avanam, mas ganham menos. Dirio de Natal, Natal, 8 mar.
2006. Disponvel em: <http://diariodental.dnoite.com.br/site/materia.php?idsec=
5dmat=142310>. Acesso em: 10 mar. 2006.

Sem autoria

LUCRO da Vale aumentou 61,7% em 2005, para R$ 10,4 bilhes. O Globo, Rio de
Janeiro, 7 mar. 2006. Disponvel em: <http://oglobo.globo.com/servicos/
imprimir.asp?txtURL=http://oglobo.globo.com/online/...>. Acesso em: 28 mar. 2006.

Documentos jurdicos

BRASIL. Medida Provisria no 287, de 28 de maro de 2006. Abre crdito extraordinrio,

em favor do Ministrio dos Transportes, no valor de R$ 361.554.596,00, para os fins que
especifica. Dirio Oficial da Unio, Braslia, DF, 29 mar. 2006. Seo 1. Disponvel em:
<http://www.dou.gov.br/materiais/xml/do/secao1/2068142.xml>. Acesso em: 29 mar.
2006.

35
 BRASIL. Lei no 9.997, de 17 de agosto de 2000. D nova redao ao item 9o do art. 54 da
Lei no 6.015, de 31 de dezembro de 1973, que dispe sobre os Registros Pblicos e d
outras providncias. Dirio Oficial [da] Repblica Federativa do Brasil, Braslia, DF, 18
ago. 2000. Disponvel em: <http://www.in.gov.br/mp_leis/leis_texto.asp?ld=9997>. Aces-
so em: 14 jan. 2001.

BRASIL. Decreto no 5.724, de 16 de maro de 2006. Dispe sobre os cargos privativos

de Oficial-General do Exrcito em tempo de paz. Dirio Oficial da Unio, Braslia, DF, 17
mar. 2003. Seo 1. Disponvel em: <http://www.in.gov.br/materias/xml/do/secao1/
2054100.xml>. Acesso em: 23 mar. 2006.

BRASIL. Ministrio da Sade. Portaria no 561, de 16 de maro de 2006. Institui no mbito

do Ministrio da Sade a Comisso Permanente de Telesade. Dirio Oficial da Unio,
Braslia, DF, 17 mar. 2006. Seo 1. Disponvel em: <http://www.in.gov.br/materiais/xml/
so/secao1/2054098.xml>. Acesso em: 23 mar. 2006.

Documentos eletrnicos disponveis em CD-ROM

JACOB, Cesar Romero et al. (Ed.). Mapas eleitorais da Amrica Latina. Rio de Janeiro:
PUC-Rio: IRD, 2003. 1 CD-ROM.

SIMPSIO DE PRTICAS EDUCATIVAS NA EDUCAO BSICA, 2., 2004,

Piracicaba. Anais... Piracicaba: Instituto Educacional Piracicabano: ANPAE, 2004. 1 CD-
ROM.

FUNARO, V. M. B. de O.; CASTRO, D. G. P. de. Anlise das necessidades dos usurios

remotos em relao aos servios oferecidos por duas bibliotecas da rea odontolgica.
In: SEMINRIO EM CINCIA DA INFORMAO, 2001, Londrina. Resumos... Londri-
na: UEL, 2001. 1 CD-ROM.

1.3.1.3 Ordenao das referncias

As obras referenciadas em um trabalho devero ser arranjadas em ordem alfabtica de
entrada das referncias, digitadas em espao simples entre linhas e em espao duplo
para separ-las entre si.

No caso de existirem na lista vrias referncias a obras de um mesmo autor, a entrada

pode ser substituda por um trao sublinear (equivalente a seis espaos da letra utilizada
no texto) e ponto a partir da segunda referncia, desde que na mesma folha.

O ttulo de vrias edies de um mesmo documento, referido sucessivamente na mesma

folha, pode ser substitudo por um trao sublinear nas referncias seguintes primeira,
desde que estejam, tambm, na mesma folha.

36
 GASPARINI, Digenes. Direito Administrativo. 9. ed. rev. e atual. So Paulo: Saraiva,
2004.

______. ______. 10. ed., rev. e atual. So Paulo: Saraiva, 2005.

MEIRELLES, Hely Lopes. Direito Administrativo brasileiro. 28. ed. atual. por Eurico de
Andrade Azevedo, Dlcio Balestero Aleixo e Jos Emmanuel Burle Filho. So Paulo:
Malheiros, 2003.

______. ______. 30. ed. atual por Eurico de Andrade Azevedo, Dlcio Balestero Aleixo
e Jos Emmanuel Burle Filho. So Paulo: Malheiros, 2004.

______. ______. 31. ed. atual por Eurico de Andrade Azevedo, Dlcio Balestero Aleixo
e Jos Emmanuel Burle Filho (at a EC 48, de 10.8.2005). So Paulo: Malheiros, 2005

1.3.2 Glossrio

Elemento opcional, consta de uma relao de palavras em ordem alfabtica, de uso res-
trito, acompanhadas das respectivas definies, com o objetivo de esclarecer o leigo so-
bre o significado dos termos empregados no trabalho (ANEXO BB).

1.3.3 Apndice(s) e anexo(s)

Elementos opcionais. O(s) anexo(s) serve(m) de fundamentao, comprovao e ilustra-

o, constituindo-se de informaes no elaboradas pelo prprio autor. J o(s) apndice(s)
(so) documento(s) autnomo(s), criado(s) pelo prprio autor, a fim de completar sua
argumentao, sem prejuzo da unidade do trabalho.

Tabelas, grficos, desenhos, mapas, questionrios, formulrios, entrevistas, organogra-

mas, fluxogramas, cronogramas e outros podem se constituir em material para incluso
como anexos ou apndices.

Como, em cada trabalho, podem ser includos mais de um anexo ou apndice, eles de-
vem ser identificados por letras maisculas consecutivas e respectivos ttulos.

Excepcionalmente utilizam-se letras maisculas dobradas, na identificao dos anexos

ou apndices, quando esgotadas as 23 letras do alfabeto.

Ex.: APNDICE A
APNDICE B
ANEXO A
ANEXO B

37
1.3.4 ndice(s)

Elemento opcional, uma lista de palavras ou frases, ordenadas segundo determinado

critrio, que localiza e remete para as informaes contidas no texto. No confundir com
sumrio e lista (ANEXOS BC-BE).

38
 CITAES E NOTAS DE RODAP

2.1 CITAO

a meno, no texto, de uma informao extrada de outra fonte.

O autor lana mo de um texto original para extrair a citao, podendo ser reproduzido
literalmente (citao direta, literal ou textual), interpretando, resumindo, ou traduzindo (ci-
tao indireta ou livre), ou uma informao extrada de fonte intermediria (citao de
citao).

2.1.1 Citaes diretas, literais ou textuais

So transcries literais e extradas do texto consultado, respeitando-se todas as caracte-

rsticas formais em relao redao, ortografia e pontuao original.

Parte do trecho transcrito pode ser omitida mediante o emprego de reticncias entre col-
chetes. Ao final do trecho, indica-se de onde foi extrada a citao.

A citao no texto transcrita entre aspas duplas, no caso de citao textual curta, de at
trs linhas, vindo incorporada ao pargrafo.

Exemplo:

A partir desses sintomas podemos perceber os efeitos que a ansiedade de informao

vem causando nas pessoas individualmente e conseqentemente no modo de vida da
sociedade como um todo. importante ressaltar que a origem do problema est na
incapacidade das pessoas em lidar com o excesso de informao e no, obrigatoria-
mente, na quantidade de informaes (BRAGA, 2005, p. 1).

Quando o nome do(s) autor(es) citado(s) ou o(s) ttulo(s) da obra citada estiver(em)
includo(s) na setena, apenas a data e a(s) pgina(s) so includas entre parnteses.

39
Exemplo:

Considerando a premissa jurdica no campo da hermenutica, segundo a qual a nica

interpretao autntica a do autor, e reconhecendo nas palavras de Leonardo Roscoe
Bessa (2004, p. 18) a necessidade de conscientizar o consumidor quanto s incertezas
geradas na [...] interpretao do Direito, o trabalho de estabelecer o sentido e alcance
das normas jurdicas.

No caso de citao textual longa com mais de trs linhas ela apresentada em pargra-
fo isolado, utilizando-se recuo de margem esquerda de 4 cm, com o corpo da letra menor
que o do texto, sem as aspas, tendo como limite a margem direita do trabalho.

Exemplos:

Resultados semelhantes so obtidos em pesquisa recente, na qual se constata

a preferncia dos alunos pelos mtodos ativos de ensino-aprendiza-

gem, comprovando a viso moderada de educao, onde o aluno o
responsvel principal pelo seu aprendizado e cabendo, ao professor,
gui-lo nesse processo. Os alunos pesquisados mostraram que a viso
pragmtista e existencialista so as preponderantes [...] principalmente
ao indicarem tanto nas estratgias de ensino-aprendizagem, quanto nas
de avaliao a preocupao com o aprender fazendo, o que no caso
de um curso de graduao em Administrao, se daria atravs de estu-
dos de caso e simulaes (STAH, 2004, p. 13-14).

A nfase na tecnologia e inovao no significa, pelo menos no discurso oficial, o me-

nosprezo cincia. De acordo com um dos coordenadores do documento,

a razo desta escolha prende-se percepo de que o grande desafio,

hoje, reside mais na necessidade de incrementar a capacidade de ino-
var e de transformar conhecimento em riqueza para a sociedade brasi-
leira como um todo, do que no potencial do sistema de C&T brasileiro
para gerar novos conhecimentos (SILVA; MELO, 2001, p. xvi).

O desenvolvimento da tecnologia de agentes inteligentes mapeiam os usurios do

ciberespao e a partir disso constroem um perfil dinmico de um usurio, como declara
Costa (2004, p. 165):

Trata-se da construo de padres de interesse, a partir dos quais os

indivduos que compartilham os mesmos gostos funcionam como um
padro para indicaes interessantes que podem ser cruzadas dentro
de um mesmo grupo.

40
 Davel e Machado (2001, p. 117) chamam o processo de construo de uma compreen-
so comum do mundo de ordenamento e explicam que

se refere ao processo pelo qual o lder percebe que o mundo exterior

no tem sentido imediato para as pessoas e que o ordenamento signifi-
cativo de suas experincias emocionais pode conferir fora e convic-
o sua influncia; entretanto, reciprocamente, esta influncia se veri-
fica efetivamente quando suas crenas, valores e atitudes vo encon-
trando reconhecimento nas pessoas e ressonncia com o imaginrio
da organizao e do grupo [...] Para que esse fenmeno ocorra, no en-
tanto, necessrio que exista um processo de identificao com a figu-
ra do lder [...].

2.1.2 Citaes indiretas ou livres

So reprodues de idias de outrem sem que haja transcrio literal das palavras utilizadas.
Apesar de livres, devem ser fiis ao sentido do texto original. No necessitam de aspas.

Exemplos:

A revista para ser bem aceita numa poca tradicionalista com padres ditados e pr-
estabelecidos, fez uso de uma linguagem coloquial procurando entreter as crianas e
todas as demais camadas da populao na forma mais educativa possvel, onde o bom
comportamento deveria ser transmitido e cumprido. No entanto, esse formato foi o res-
ponsvel pelo seu consecutivo desgaste e extino (VERGUEIRO, 2005).

Para documentos citados, de autoria da administrao direta de um governo (federal, es-

tadual ou municipal), a entrada deve ser feita pelo nome geogrfico correspondente
jurisdio, onde est localizada a instituio, seguida da data do documento.

Exemplos:

Os Procons Estaduais e Municipais, bem como os agentes de vigilncia sanitria so

os gestores, institudos pela legislao, para a fiscalizao da presena e exigncia do
simbolo especfico. Porm, para impor punies, devem existir pesquisas concretas para
cada caso, comprovando a real quantidade do elemento transgnico, para que, a partir
de ento, se possa exigir a presena do smbolo no rtulo do produto (BRASIL, 2003).

41
 Isto porque a quase totalidade da demanda (85%) provm destas empresas ou de po-
tenciais empreendedores que normalmente buscam informao tecnolgica antes da
abertura do negcio.

Os problemas do cotidiano das empresas e a procura por solues con-

tidas em tecnologias habituais, aquelas amplamente dominadas e que
no exigem novas pesquisas, representam cerca de 70% das consul-
tas recebidas ao longo da existncia do DT/USP (UNIVERSIDADE DE
SO PAULO, 1997).

Para citar uma obra com dois ou trs autores, indicam-se todos, separados por ponto-e-
vrgula, seguidos da data de publicao.

Exemplos:

A Constituio de 1946, promulgada em 18 de setembro se amparou em sua elabora-

o nas Constituies de 1891 e 1934, repudiando o Estado Totalitrio constitudo pela
Carta de 1937, e restabelecendo o Estado Democrtico (ARAUJO; NUNES, 2004, p.
88).

Evidentemente, a valorizao de elementos pedaggicos que contribuam para relacio-

nar teoria e prtica ainda mais pertinente em cursos voltados para profissionais, como
o caso de MBAS ou dos programas de mestrado modalidade profissional (ANDRADE
et al., 2004; WOOD JUNIOR; PAULA, 2004).

Depois da abertura da Internet par as instituies de ensino, comearam a se multipli-

car os bakbones (CAMPELLO; CDON; KREMER, 2003, p. 280) pelo Brasil e a
popularizao da Internet cresceu com a divulgao da rede e da interface amigvel da
Web em territrio nacional. Na prxima seo veremos o que distingue a Internet da
Web.

Para a citao de obras com mais de trs autores, indica-se o primeiro, seguido da ex-
presso latina et al. ou, se conveniente, citam-se todos os autores.

Exemplos:

Dos produtos produzidos pela indstria de massa as histrias em quadrinhos e o cine-

ma se aproximam muito um do outro tanto em termos de surgimento como de prefern-
cia do pblico. Pode-se at fazer uma relao com as novelas tambm, pois todos se
passam de forma seqencial, em partes, blocos, quadrados (RAMA et al., 2004).

42
Quando o nome do autor citado, ou o ttulo da obra citada estiverem includos na senten-
a, apenas a data colocada entre parnteses.

Exemplos:

Ainda segundo Franco (2005), a provenincia de um livro pode ser aspecto para qualific-
lo raro a partir de marcas de posses manuscritas, por gravuras (assinadas pelo ilustra-
dor/possuidor ou no) por um carimbo ou pelo ex-libris, que dentre os mais valorizados
esto os ex-libris herldicos e erticos.

Segundo Briggs e Burke (2004) a publicao da Enciclopdia foi um evento crucial na

histria da comunicao, o livro tinha como objetivo transmitir conhecimento e desper-
tar a conscincia poltica, mas somente os ricos podiam compr-lo, entretanto, produzi-
am-se edies mais baratas e as bibliotecas pblicas possuam exemplares dispon-
veis para consulta.

Ainda segundo Campello, Cdon e Kremer (2003, p. 279), no Brasil, os primeiros pas-
sos Internet aconteceram no Laboratrio Nacional de Computao Cientfica (LNCC,
no Rio de Janeiro) e na Fundao de Amparo Pesquisa do Estado de So Paulo
(FAPESP), em 1988. Era ligado rede Bitnet, apenas para o envio de e-mail.

Lacerda e outros (2004), avaliaram o impacto das condies bucais na vida das pes-
soas ao estudarem a prevalncia de dor de origem dental como motivo principal da
ltima consulta odontolgica. Os autores afirmaram que no Brasil os estudos sobre a
dor orofacial tm se referido majoritariamente s disfunes temporomandibulares (DTM),
ento, resolveram conhecer a prevalncia de dor de origem dental como motivo princi-
pal da ltima consulta odontolgica entre trabalhadores e verificar a existncia de asso-
ciao com condies socioeconmicas, caractersticas laboratoriais e de acesso aos
servios odontolgicos.

A traduo de parte do texto de um autor ter a citao seguida da expresso traduo

nossa entre parnteses.

Exemplo:

As foras armadas da OTAN so equipadas com uma grande gama de recursos e equi-
pamentos que fazem uso do espectro eletromagntico. O acesso adequado para o es-
pectro de radiofreqncias pelas foras armadas ento a chave para a explorao
das capacidades operacionais desses equipamentos e sistemas (ORGANIZAO DO
TRATADO DO ATLNTICO NORTE, 2002, traduo nossa).

43
2.1.3 Citao de citao

Quando o autor no se utiliza do texto original, mas de uma citao feita em obra consul-
tada, a citao poder ser reproduzida literalmente, ou ser interpretada, resumida ou
traduzida. Esse tipo de citao deve ser evitado ao mximo, j que a obra final no foi
consultada, havendo risco de m interpretao e de incorrees.

Neste caso, usa-se a expresso latina apud, seguida da indicao da fonte efetivamente
consultada.

Exemplos:

O objetivo da rea de conhecimento o de ordenagr o conhecimento existente ou em

produo sobre um assunto ou um

fenmeno e restitu-lo inteligvel aos demais Botom (1988 apud SILVA,

2005), sugere as qualidades de ambos: a rea de conhecimento define-
se por ter como objetivo o estudo de um determinado tema, assunto,
objetivo ou problema e o campo de atuao reconhece-se pelo interes-
se em modificar problemas e/ou situaes na vida das pessoas e na
realidade fsica ou social onde elas vivem.

importante e indispensvel que, em todas as formas acima, sejam mencionados os

dados necessrios identificao da fonte da citao. Ela pode aparecer no texto e em
nota de rodap.

2.1.4 Sinais e convenes

Objetivando indicar caractersticas na citao, vrios sinais e convenes podem ser uti-
lizados, a saber:

a) Colchetes ([ ]) so utilizados para indicar acrscimos, supresses, incorrees, nfa-

ses, destaques, dvidas ou quaisquer explicaes necessrias me-
lhor compreenso dentro do texto citado.

Exemplo:

Horkheimer (1971, p. 194), por sua vez, escreveu enquanto ainda existia o socialismo
histrico, o do Leste Europeu: os estudantes fugidos do Leste, nos primeiros meses
depois de sua chegada Alemanha [Federal] so felizes porque h mais liberdade,
mas logo se tornam melanclicos porque no h amizade alguma.

44
Os colchetes tambm so usados com outros sinais.

b) [...] omisso de palavras ou frases do trecho transcrito. A omisso de parte da citao

pode ser no incio, meio ou final do texto.

Exemplos:

Desde o incio de 2000, vrias aes foram feitas com o intuito de atrao de turistas
cidade.

Abertura de novos atrativos tursticos, ampliao de hotis e inaugura-

o de novos espaos para a prtica de esportes. Estes so s alguns
exemplos dos motivos que esto fazendo com que as expectativas dos
profissionais que lidam com o turista em Santos [...] sejam excelentes.
O nmero crescente de visitantes na Cidade, seja para negcios, lazer
ou atividades esportivas, j comea a refletir positivamente em diver-
sos pontos [...] Estes turistas vm para conhecer a Cidade, deixam di-
nheiro e, em muitos casos, voltam ou indicam o roteiro para outras pes-
soas (OLIVETTI, 2004, p. 3).

c) [sic] incorrees e incoerncias no texto citado.

Exemplo:

A adjetivao no Uruguai [sic] e no h nada que distinga mais um autor quase

sempre de saber quinhentista (ELIA, 1973, p. 29).

d) [ ! ] nfase, ao texto citado.

Exemplo:

Citar um autor do qual se utilizou uma idia ou uma informao pagar uma dvida [!]
(ECO, 1983, p. 131).

e) [?] dvida, ao texto citado.

Exemplo:

Para enfatizar a importncia da coexistncia, [?] foi usado nos exemplos [...] (ASSOCIA-
O BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS, 1989).

45
f) grifo destaque de palavra(s) ou frase(s) numa citao, incluindo a expresso grifo
nosso entre parnteses, aps a citao.

Exemplo:

Esse liberalismo econmico desencadeou um processo social que, de forma irreversvel,

densencadeia inmeros estudos ligados Administrao. Sinteticamente:

[...] o liberalismo estabeleceria a livre concorrncia. E esta criou confli-

tos intensos, em especial na rea social, devido economia capitalista,
baseada no individualismo.
Na segunda metade do sculo XIX, enfraquecido medida que o capi-
talismo crescia, o liberalismo econmico perdia sua influncia.
O socialismo e o sindicalismo passam a ser os novos focos de influn-
cia, encaminhando o capitalismo para o aperfeioamento de todos os
setores de produo e da remunerao justa. Era o incio da implanta-
o de mtodos e processos de racionalizao do trabalho (FA-
RIA, 2002, p. 15, grifo nosso).

Caso o destaque seja do autor consultado, usa-se a expresso grifo do autor, entre pa-
rnteses, aps a citao.

Exemplo:

Do mesmo modo que no mbito internacional, o quadro acima descrito

provocou profundas alteraes nas relaes capital-trabalho, tanto no
que tange estrutura productiva, quanto no que se refere s formas de
representao e de organizao das foras sociais nos campos sindical
e poltico. Se, por um lado, a reorganizao do capital, sob novos
parmetros de produo e acumulao, demandou o que j se
convencionou chamar de um trabalhador de novo tipo, por outro, essas
transformaes atingiram profundamente a classe trabalhadora, no ape-
nas no mbito de sua materialidade, mas teve profundas repercusses
na sua subjetividade e, no ntimo relacionamento destes nveis, afetou
sua forma de ser (ANTUNES, 1995, p. 15, grifo do autor).

g) aspas duplas ( ) usadas na transcrio de citaes diretas, literais ou textuais.

Exemplo:

Essa concepo nos chama ateno para o fato de que nenhuma forma de poder pare-
ce to sofisticada quanto aquela que regula os elementos imateriais de uma sociedade:
informao, conhecimento, comunicao (COSTA, 2004, p. 163).

46
h) aspas simples ( ) citao que j contm expresses ou palavras entre aspas duplas.

Exemplo:

Ler significa tambm eleger, escolher, ou seja, distinguir os elementos mais importan-
tes daqueles que no so e, depois, optar pelos mais representativos e mais sugesti-
vos. Estas reflexes em tomo do ato de ler, que implica sempre percepo crtica, inter-
pretao e re-escrita do lido [...] (FREIRE, 2005, p. 21).

i) asterisco (*) utilizado, sempre que necessrio, para nota de rodap, para comunica-
es pessoais.

Exemplo:

REPRESENTAES SOCIAIS E EDUCAO: REFLETINDO SOBRE

AS POSSIBILIDADES DE UM DILOGO

Lourdes Helena da Silva*

* Professora Assistente do Departamento de Educao da UFV; Doutoranda do Programa de Psicologia da

Educao da PUC-SP; Bolsista do PDEE/CAPES na cole des Hautes tudes en Sciences Sociales, Paris.

2.1.5 Sistemas de chamada

As citaes devem ser indicadas no texto por um sistema preestabelecido e, qualquer

que seja o mtodo adotado, deve ser mantido ao longo de toda a publicao.

Os sistemas de chamada mais usados so: autor-data e numrico.

2.1.5.1 Sistema autor-data

No sistema autor-data, o(s) sobrenome(s) do(s) autor(es) (so) mencionado(s) em letras

maisculas, seguido(s) de vrgula, da data de publicao e da(s) pgina(s), tudo entre
parnteses, aps a citao direta.

47
Exemplo:

O Jurista alemo alm de negar a ao da lei nova sobre fatos pretritos, tambm no
admitiu os efeitos imediatos da lei nova, no caso das leis de aquisio de direitos, ao
dizer que o princpio da irretroatividade nega de modo absoluto nova lei toda ao
sobre as conseqncias dos atos anteriores e isso em todos os graus imaginveis
(SAVIGNY, 2004, p. 303).

Na citao indireta, menciona-se apenas o(s) sobrenome(s) do(s) autor(es) em letras

maisculas, seguido(s) de vrgula e da data de publicao, tudo entre parnteses.

Exemplos:

O advento da imprensa proporcionou a popularizao do livro e a ruptura com a Idade

Mdia. A era moderna trouxe o surgimento da disseminao do conhecimento, sobretu-
do dentro das universidades, provocando fortes transformaes polticas, culturais e
econmicas (CAVALCANTE, 2005).

O Iluminismo, a Revoluo Gloriosa de 1688, a Revoluo Francesa de 1789, entre

outros acontecimentos, colaboraram para a evoluo e modificao dos meios de co-
municao e da mdia (BRIGGS; BURKE, 2004, p. 82).

Dentro de uma estrutura quadrinhstica quer dizer algo, isto , as coisas so feitas se-
gundo critrios estabelecidos. As histrias vo depender do veculo onde sero
divulgadas, pois cada veculo tem suas prprias caractersticas (RAMA et al., 2004).

Quando a meno ao nome do autor est includa no texto, a data de publicao trans-
crita entre parnteses.

Exemplos:

Tambm ressalta-se o direito livre concorrncia, que, nesse caso, estaria em tese
prejudicado, acarretando graves problemas no mercado consumidor. Com grande pre-
ciosidade, salienta Paula Porgioni (2005, p. 175).

Os efeitos anticoncorrenciais da imposio dos preos de revenda de-

pendero de vrios fatores, como o grau de competio entremarcas a
ser enfrentado. Atribuir ao fornecedor maior poder sobre a rede abre
caminho para que esta seja forada a aceitar outras restries prejudi-
ciais para o mercado. Maior o grau de dependncia econmica do distri-
buidor em relao ao seu fornecedor, maior a probabilidade de que aquele
se deixe instrumentalizar, no oferecendo resistncia implementao
de prticas anticoncorrenciais arquitetadas pelo fabricante.

48
Segundo Franco (2005) marcas de propriedade constituem aspecto bastante importan-
te para a apreciao de um exemplar raro. Autgrafos, dedicatrias, assinaturas, anota-
es de qualquer natureza, carimbos, ex-libris de pessoas ou instituies notveis so
suficientes para tornar um livro raro. Os autgrafos e as dedicatrias podem tornar um
livro raro duplamente, ou seja, se o autor da dedicatria e quem a recebeu forem perso-
nalidades famosas, o valor do livro ainda maior.

Quando houver coincidncia de autores com o mesmo sobrenome e data, acrescentam-

se as iniciais de seus prenomes.

Exemplo:

Em 1848, sabendo eu ler e contar alguma coisa e tendo obtido ardilosa

e secretamente provas inclusas da minha liberdade, retirei-me fugindo,
da casa do alferes Antnio Pereira Cardoso [...] (CASTRO, T., 1989, p.
223).

Como se verifica atravs desse depoimento, saber ler e escrever poderia ser um instru-
mento em prol da liberdade nas mos dos escravos, quando a ordem social era garan-
tida atravs do chicote.

Mas a possibilidade do Brasil se tornar um pas sem escravos foi crescendo a partir da
proibio do trfico e da promulgao de algumas leis como a do Ventre Livre, e a dos
Sexagenrios. Mesmo que a contribuio dessas leis tenha sido mais terica do que
prtica, na verdade a conquista da liberdade se fez de outras maneiras. Desta forma, a
populao escrava j se tornava uma pequena parcela da populao.

A populao livre pobre, em sua maior parte identificada como mestia

pelos recenseadores da poca, tornava-se majoritria durante o sculo
XIX, principalmente por causa da libertao, por formas diversas, de
escravos e seus descendentes [...] (CASTRO, H., 1989, p. 90).

49
Em diversos documentos de um mesmo autor, com a mesma data de publicao, acres-
centam-se letras minsculas aps a data, sem espacejamento.

Exemplo:

Sem que nunca se encontre o texto primeiro como a tela de fundo do palimpsesto. Em Derrida,
trata-se sempre de desfazer A tela envolvendo a tela (DERRIDA, 1972a, p. 71), numa entrevis-
ta sem fim. Enquanto tecido, existe sempre um novo fio a ser puxado, mesmo no mais suposta-
mente j lido. Caso exemplar dos dilogos platnicos, que os textos de Derrida descosem e
refazem numa nova disposio, indo com eles s ltimas conseqncias, na metfora do en
dcoudre. Da a opo de ler (com) Derrida alguns dos textos que ele l. Um recorte altamente
seletivo para apreender as condies de como interpretar a relao visada entre filosofia e lite-
ratura. Conforme declarao numa passagem relativa ao dom.

[...] partimos sempre de textos na elaborao dessa problemtica, de

textos no sentido corrente e tradicional das letras escritas, at mesmo
no da literatura, ou de textos no sentido de rastros de diffrence [traces
diffrentielles], segundo um conceito que elaboramos noutro lugar. E no
podemos agir de outro modo, a no ser partir dos textos, e dos textos
enquanto partem (separando-se de si mesmos e de sua origem, de ns)
desde a partida (DERRIDA, 1972b, p. 130).

2.1.5.2 Sistema numrico

As citaes dos documentos devem ter numerao em algarismos arbicos, nica e con-
secutiva para toda a seo. No se inicia a numerao das citaes a cada pgina.

A numerao no texto indicada entre parnteses, alinhada ou situada pouco acima da

linha do texto, em expoente (sem parnteses), aps a pontuao que fecha a citao.

Exemplos:

Diz Rui Barbosa: Tudo viver, previvendo... (15)

Diz Rui Barbosa: Tudo viver, previvendo...15

O sistema numrico no deve ser utilizado quando h notas de rodap.

50
2.2 NOTAS DE RODAP

So notas que servem para complementar ou esclarecer informaes, ficando situadas

ao p das pginas, podendo ser de referncia e explicativa, evitando explicaes longas
dentro do texto.

2.2.1 Apresentao

As notas de rodap so chamadas ao texto feitas por algarismos arbicos e asteriscos

localizando-se na margem inferior da mesma pgina onde ocorre a chamada numrica.

So separados do texto por um trao contnuo de 3 cm e digitadas em espao simples

com caracteres menores do que o usado para o texto e guardando um espao simples
entre notas. O indicativo numrico separado do texto da nota por um espao.

Havendo, na mesma folha, chamadas dos dois tipos algarismos arbicos e asteris-
cos , as com asterisco precedem as com algarismos. Da mesma forma, para o caso
de notas explicativas e em seguida as de referncias, usando-se nmeros elevados e
em corpo menor que o texto, independentemente da sua localizao no texto.

Para cada nota deve ser indicada uma nova linha. A ltima linha da folha deve coincidir
com a ltima nota de rodap.

2.2.2 Tipos

As notas de rodap podem ser:

2.2.2.1 Notas de referncias

So as que indicam fontes consultadas, ou remetem a outras partes da obra onde o as-
sunto est sendo citado. So feitas por algarismos arbicos, em ordem seqencial, para
toda a seo, e devem conter o sobrenome do autor, data da publicao e outros dados
necessrios localizao da parte citada. No entanto, isto no desobriga o uso de uma
lista de referncias, no final do trabalho.

51
Exemplo:

A totalidade social no pode provir do ordenamento da satisfao das necessidades

particulares, de um ordenamento da sociedade civil, porque tal totalidade no teria como
se defender de si mesma, j que na esfera da singularidade do contrato, das figuras
de direito privado como a propriedade que tem lugar a tendncia para a violncia e para
a desagregao, para a transgresso e para a ameaa de dissoluo na injustia. No
Estado concebido dessa forma fica completamente prejudicada a possibilidade da cons-
truo de uma instncia universal que represente o bem comum8.

No rodap:

8
BERNARDE, J. A crtica de Hegel teoria do contrato. In: ROSENFIELD, D. Estado e poltica: a filosofia de Hegel.
Rio de Janeiro: J. Zahar, 2003. p. 75-78.

A primeira citao de uma obra, obrigatoriamente, requer sua referncia completa. As

citaes subseqentes podem ser referenciadas de forma abreviada, utilizando-se ex-
presses a fim de evitar repetio de ttulos e autores, em nota de rodap.

52
So elas:

a) Idem ou Id. o mesmo autor

O trecho citado de obra diferente do autor referenciado em nota imediatamente anterior,

na mesma folha.

Exemplo:

Nesse sentido, Hegel junto com Kant, so considerados filosfos radicalmente opos-
tos ao utilitarismo na justificao do sistema do direito, e que isso caracterstico de
um aliberalismo da liberdade27, conclui Rawls.
A despeito de possveis semelhanas, diferenas devem ser ressaltadas entre o proce-
dimento hegeliano e rawlsinano no uso e na caracterizao do ponto de partida abstra-
to. Uma delas consiste em avaliar o estatuto da pessoa na sua formulao abstrata.
Para Hegel, omomento do direito consite em assegurar a categoria jurdica do respeito
pessoa, isto , acatar o direito formal do outro indivduo de ser igualmente livre, de ter
a prerrogativa jurdica desse direito, de agir como tal e de ser reconhecido por outrem
como possuidor da essncia universal da liberdade. Tal capacidade de direito desti-
tuda dos atributos morais, determinaes de uma segunda esfera (esta ainda abstrata
se compara com a realidade efetiva da etcidade), que surgem como necessidade para
o enriquecimento moral do vazio formal da pessoa jurdica. Para Rawls a pessoa na
sua abstrao possui, ainda assim, dois poderes morais inerentes sua personalidade:
a capacidade (ser razovel) de ter um efetivo senso de justia e de respeitar os termos
eqitativos da cooperao, e a capacidade de ter e de perseguir uma particular con-
cepo de bem, como algo que racional. De modo mais preciso, ser capaz de um
senso de justia ser capaz de compreender, de aplicar e normalmente de ser movido
por um desejo eficaz de agir a partir de princpios de justia (e no simplesmente de
acordo com eles) na condio de termos eqitativos de cooperao social. Ser capaz
de uma concepo do bem ser capaz de formar, de revisar e de buscar racionalmente
uma concepo assim, isto , uma concepo do que , para ns, uma vida humana
que merece ser vivida28.

No rodap:

27
RAWLS, J. Lectures on the history of moral philosophy. Cambridge: Haward University, 2000. p. 343.
28
Id. Justia e democracia. Traduo: Irene A. Paternot. So Paulo: Martins Fontes, 2000. p. 158

53
b) Ibidem ou Ibid. na mesma obra

A parte citada pertence mesma obra referenciada em nota imediatamente anterior, na

mesma folha.

Exemplo:

Para tanto, necessrio abordar a doutrina da virtude definida pelo filsofo crtico como
uma parte da doutrina geral dos deveres que se refere liberdade interior, em
contraposio doutrina do direito que faz meno somente a uma liberdade exterior
como resultado da possiblidade de agir conforme a norma numa ao efetiva3. Em se-
guida, buscar-se-ia a apreender o conceito de imperativo categgico como a forma fun-
damental do dever-ser interno, ou seja, uma liberdade interna de escolha entre o que
deve ou no ser feito4.

No rodap:

3
KANT, Immanuel. A metafsica dos costumes. Traduo: Edson Bini. Bauru: Edipro, 2003. p. 224.
4
Ibid., p. 263.

c) Opus citatum, opere citato ou op. cit. na mesma obra citada

Indicao de que a citao referente a uma obra de autor j citado no trabalho, sem ser
a imediatamente anterior, na mesma folha, no dispensando a indicao de autoria.

Exemplo:

O fato do prncipe , em ltima anlise, uma aplicao da teoria da reparao eqitati-

va do dano causado por iniciativa alheia4. Importa afirmar que se confirmada a hipte-
se do factum principis, mesmo em razo do implemento de interesse comum da coleti-
vidade, a Administrao Pblica no pode escusar de indenizar eventuais prejuzos
que tenha causado aos administrados ou queles com os quais tenha contratado, prin-
cpio este que se assenta na lio de Ulpiano: alterum non ladere.
Tal qual Gasparini, Hely Lopes Meireles conceitua referido instituto de maneira seme-
lhante, apenas dissentindo quanto a previsibilidade, ainda que de efeitos incalculveis
ou inesperados5, no que acompanhado por Jos Cretella Jnior6, ao dizer que se a
medida do poder pblico intercorrente estiver dentro das previses das partes, no ato
de contratar, no h possibilidade de indenizao no momento em que se realiza.

No rodap:

4
CRETELLA JNIOR. Jos. Direito Administrativo brasileiro. 2. ed. Rio de Janeiro: Forense, 2000. p. 371.
5
Fato do prncipe toda determinao estatal, positiva ou negativa, geral, imprevista e imprevisvel, que onera
substancialmente a execuo do contrato administrativo (MEIRELLES, 2004, p. 235).
6
CRETELLA JNIOR, op. cit., p. 370.

54
d) Sequentia ou et seq. seguinte ou que se segue

Expresso usada quando no se quer citar todas as pginas da obra referenciada.

Exemplo:

O autor tambm defende que a polcia necessita rever as formas como interage com a
populao em prol da consolidao do policiamento comunitrio, considerando que
estratgias voltadas implementao de polticas de policiamento comunitrio j foram
colocadas em prtica em outros pases europeus, como: Inglaterra, Itlia, Alemanha,
Blgica, entre outros8.

No rodap:

8
MONET, J. Polcias e sociedades na Europa. So Paulo: Edusp, 2001. p. 79 et seq.

e) Loco citato ou loc. cit. no lugar citado

Expresso usada para mencionar a mesma pgina de uma obra j citada na mesma fo-
lha, mas havendo intercalao de outras notas.

Exemplo:

O termo tica Profissional tem vrios significados: na opinio de Nalini 1, o exerccio

habitual de uma atividade laboral desenvolvido com a finalidade de sustentar-se. Para
Motta2, pode ser definido como o conjunto de normas de conduta que devero ser pos-
tas em prtica no exerccio de qualquer profisso. a tica propriamente dita regulando
as profisses, para o seu maior xito. Ressalta ainda Nalini3 que a profisso um ttulo
e uma dignidade.

No rodap:

1
NALINI, J. R. tica e justia. So Paulo: Oliveira Mendes, 1998. p. 118.
2
MOTTA, N. de S. tica e vida profissional. Rio de Janeiro: mbito Cultural, 1984. p. 67.
3
NALINI, loc. cit.

55
f) Passim aqui e ali, em diversas passagens

Indica referncias genricas a vrias passagens do texto, sem identificao de pginas

determinadas.

Exemplo:

Os dados lingsticos primrios so sinais classificados como frases e no-frases, e,

ainda, em correspondncias parciais e provisrias de sinais com as descries es-
truturais1.

No rodap:

1
MELO, L. E. (Org.). Tpicos de Psicolingstica Aplicada. So Paulo: Humanista, 1999. passim

g) Cf. confira

Abreviatura usada para recomendar consulta a trabalhos de outros autores ou a notas do

mesmo trabalho.

Exemplo:

Assim como o ordenamento constitui o conjunto de regras sociais obrigatrias, o direito

subjetivo, como parte da juridicidade, no poderia ter diferente natureza e finalidade,
assumindo carter social tanto na origem como na misso que se destina a desempe-
nhar. O ato abusivo consiste na atuao anti-social54.

No rodap:

54
Cf. Carpena, 2003, p. 377-396.

56
h) Apud citado por

Expresso usada nas transcries textuais ou conceitos de um autor sendo ditos por um
segundo autor.

Exemplo:

Marcos Rosas Degaut Pontes (1999 apud AZEVEDO, 2001, p. 11) conceitua de forma a
reduzir a abrangncia do termo terrorismo com o

mtodo ou teoria por trs do mtodo, com que um grupo poltico organi-
zado procura atingir suas finalidades declaradas, principalmente por meio
do uso motivado, premeditado e sistemtico da violncia contra popula-
es no-combatentes.

A expresso apud a nica que tambm pode ser usada no texto, aps a citao.

2.2.2.2 Notas explicativas

So utilizadas para a apresentao de comentrios, esclarecimentos ou explanaes que

no possam ser includas no texto. Para isso, emprega-se numerao com algarismos
arbicos, consecutivamente, em toda a seo.

Podem aparecer, tambm em primeira pgina, quando se tratar de: nome da instituio
subvencionadora do trabalho, incluindo bolsas e outros auxlios financeiros; referncias
publicao anterior, sob outras formas de apresentao do trabalho em congressos, reu-
nies, seminrios etc., sendo que, neste caso, a chamada feita com asterisco.

Exemplos:

Como ser visto, o compromisso com os interessados se traduz em uma importante

mudana na ideologia econmica, ao admitir um todo que comanda as partes, ou
seja, ao admitir a hierarquia6.

No rodap:

6
O conceito de hierarquia ser usado sempre neste sentido, de hierarquia de valores, salvo quando for expres-
samente dito o contrrio, como por exemplo, hierarquia de cargos na empresa.

57
A gramtica, na perspectiva funcionalista de orientao giovoniana, construda a par-
tir de um nmero relativamente pequeno de princpios icnicos2 cognitivamente trans-
parentes que, em casa domnio gramatical, combinam-se com convenes estruturais
(simblicas) aparentemente mais arbitrrias.

No rodap:

2
A icomicidade a correlao natural entre forma e funo, entre Cdigo lingstico (expresso) e seu contedo
(CUNHA et al., 2003, p. 29-30).

A poltica do
conhecimento:
a identidade do saber e as
reformas educativas*
Angela Maria Martins**

Este artigo pretende tecer algumas consideraes sobre a con-

cepo de conhecimento e suas relaes com a educao formal, que
tm fundamentado os discursos dos programas governamentais e dos
organismos multilaterais definidores e/ou financiadores das polticas
educativas para a escolaridade bsica.

No rodap

* Verso apresentada tambm Revista Mexicana de Investigacin

Educativa do Consejo Mexicano de Investigacin Educativa, da
Universidad Autnoma de Mxico.
** Assistente de Pesquisa da Fundao Carlos Chagas.

58
 Apresentao Grfica

De acordo com as recomendaes da ABNT para apresentao grfica das partes que
compem os trabalhos acadmicos, dissertaes e teses, alguns aspectos precisam ser
considerados no intuito de padronizar o formato e as margens de apresentao desses
tipos de textos.

3.1 FORMATO E MARGENS

Os trabalhos devem ser digitados em papel branco formato A4 (210 mm x 297 mm),
digitados numa s face da folha, com exceo da folha de rosto que deve conter no verso,
a ficha catalogrfica, impressos em cor preta, podendo utilizar outras cores somente para
as ilustraes. Todo texto deve ser digitado em espao 1,5 com exceo das citaes
diretas, separadas do texto quando com mais de trs linhas , nas notas de rodap, na
lista de referncias, nas legendas das ilustraes e tabelas, na ficha catalogrfica, na
natureza do trabalho, objetivo, nome da instituio a que submetida e rea de concen-
trao, que devem ser digitados em espao simples.

O projeto grfico de responsabilidade do autor do trabalho.

Recomenda-se, para digitao, a utilizao de fonte corpo 12 para o texto e corpo menor
para citaes de mais de trs linhas, notas de rodap, paginao e legendas das ilustra-
es e tabelas.

Os ttulos das sees devem comear na parte superior da mancha e serem separados
do texto que os sucede por dois espaos 1,5. Da mesma forma os ttulos das subsees
devem ser separados do texto que os precede ou que os sucede por dois espaos 1,5.

Na folha de rosto e na folha de aprovao, a natureza do trabalho, o objetivo, o nome da

instituio a que submetida e a rea de concentrao devem ser alinhados do meio da
mancha para a margem direita.

59
As notas de rodap devem ser digitadas dentro das margens, ficando separadas do texto
por um espao simples de entrelinhas e por filete de 3 cm, a partir da margem esquerda.

Para as margens, deve-se considerar as medidas de 3 cm esquerda e em cima, e 2 cm

direita e na parte inferior (APNDICE A).

3.2 PAGINAO

Considerando que esse tipo de trabalho utiliza apenas uma face de cada folha, a conta-
gem das folhas se d desde as folhas pr-textuais (folha de rosto, dedicatria,
agradecimento(s), epgrafe, resumo na lngua verncula, resumo em lngua estrangeira,
sumrio); no entanto, sua numerao comea a aparecer a partir da primeira folha da
parte textual.

A numerao colocada, em algarismos arbicos, devendo figurar no canto superior di-

reito da folha, a 2 cm da borda superior, ficando o ltimo algarismo a 2 cm da borda direita
da folha.

No caso de o trabalho ser constitudo por mais de um volume, deve ser mantida uma
nica seqncia de numerao das folhas, do primeiro ao ltimo volume. Havendo apn-
dice e anexo, as suas folhas devem dar segmento numerao do texto principal.

3.3 NUMERAO PROGRESSIVA

Objetivando uma melhor distribuio do contedo do trabalho, recomenda-se o uso da

numerao progressiva para as sees do texto, destacando-se os ttulos das sees,
atravs de recursos, tais como: negrito, itlico ou grifo e redondo, caixa alta ou normal etc.

No se utiliza ponto, hfen, travesso ou qualquer sinal aps o indicativo de seo ou de

seu ttulo.

60
Exemplo:

1 SEO PRIMRIA
1.1 SEO SECUNDRIA
1.1.1 Seo terciria
1.1.1.1 Seo quaternria
1.1.1.1.1 Seo quinria
a)
b)
c)

Na numerao progressiva do texto devem ser utilizados algarismos arbicos para iden-
tificar as sees e suas subdivises, conforme a necessidade, no devendo as mesmas
ultrapassar a subdiviso quinria. A partir da deve-se usar alneas, caracterizadas por
letras minsculas, seguidas de um parntese.

Os ttulos das sees primrias, por serem as principais divises de um texto, devem
iniciar em folha distinta.

Os ttulos e legendas das ilustraes devem ser digitados abaixo das mesmas, na mar-
gem.

Os ttulos, sem indicativo numrico, como errata, agradecimento(s), lista de ilustraes,

lista de tabelas, lista de abreviaturas e siglas, lista de smbolos, sumrio, resumo na ln-
gua verncula e em lngua estrangeira, referncias, glossrio, apndice(s), anexo(s) e
ndice(s) devem ser centralizados.

J os elementos como: folha de aprovao, dedicatria(s) e epgrafe, so elementos sem

ttulo e sem indicativo numrico.

Todas as sees devem conter texto relacionado com as mesmas.

3.4 ABREVIATURAS E SIGLAS

Quando aparecem pela primeira vez no texto, deve-se colocar seu nome por extenso,
acrescentando-se a abreviatura ou a sigla entre parnteses.

61
Exemplo:

Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT).

3.5 EQUAES E FRMULAS

Aparecem destacadas no texto, de modo a facilitar sua leitura, e, se necessrio, numera-

das em algarismos arbicos, entre parnteses, alinhados direita. permitido o uso de
uma entrelinha maior para compor seus elementos (expoentes, ndices etc.).

Quando destacadas do pargrafo so centralizadas e, se necessrio, deve-se numer-las.

Quando fragmentadas em mais de uma linha, por falta de espao, devem ser interrompi-
das antes do sinal de igualdade ou depois dos sinais de adio, subtrao, multiplicao
e diviso.

3.6 ILUSTRAES

Elementos demonstrativos de sntese que explicam ou complementam visualmente o tex-

to. Qualquer que seja seu tipo, sua identificao aparece na parte inferior precedida da
palavra designativa, seguida de seu nmero de ordem de ocorrncia no texto, em algaris-
mos arbicos, do respectivo ttulo e/ou legenda explicativa e da fonte, se necessrio (ANE-
XOS BF - BH).

Quadros so ilustraes com informaes qualitativas normalmente textuais dispos-

tas em linhas e/ou colunas e que se caracterizam graficamente por terem os quatro lados
fechados.

3.7 TABELAS

Elementos demonstrativos de sntese que apresentam informaes tratadas estatistica-

mente (ANEXO BI).

A construo da(s) tabela(s) deve(m) obedecer s Normas de Apresentao Tabular,

publicadas pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica (1993).

62
 referncias

ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6023: informao e docu-

mentao: referncias: elaborao. Rio de Janeiro, 2002.

______. NBR 6024: informao e documentao: numerao progressiva das sees de

um documento escrito: apresentao. Rio de Janeiro, 2003.

______. NBR 6027: informao e documentao: sumrio: apresentao. Rio de Janeiro,

2003.

______. NBR 6028: informao e documentao: resumo: apresentao. Rio de Janeiro,

2003.

______. NBR 6034: informao e documentao: ndice: apresentao. Rio de Janeiro,

2004.

______. NBR 10520: informao e documentao: citaes em documentos: apresenta-

o. Rio de Janeiro, 2002.

______. NBR 12225: informao e documentao: lombada: apresentao. Rio de Janei-

ro, 2004.

______. NBR 14724: informao e documentao: trabalhos acadmicos: apresentao.

Rio de Janeiro, 2005.

CDIGO de Catalogao Anglo-Americano. 2. ed., rev. 2002. So Paulo: FEBAB: Impren-

sa Oficial do Estado de So Paulo, 2004.

CRUZ, Anamaria da Costa; PEROTA, Maria Luiza Loures Rocha; MENDES, Maria Tereza
Reis. Elaborao de referncias (NBR 6023/2002). 2. ed. Rio de Janeiro: Intercincia;
Niteri: Intertexto, 2002.

63
FERREIRA, Aurlio Buarque de Holanda. Aurlio sculo XXI: o dicionrio da lngua por-
tuguesa. 3. ed. totalmente rev. e ampl. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1999.

IBGE. Normas de apresentao tabular. 3. ed. Rio de Janeiro, 1993.

MENDES, Maria Tereza Reis; CRUZ, Anamaria da Costa; CURTY, Marlene Gonalves.
Citaes: quando, onde e como usar (NBR 10520/2002). 1. reimpr. Niteri: Intertexto, 2005.

SEVERINO, Antnio Joaquim. Metodologia do trabalho cientfico. 21. ed. rev. e ampl.
So Paulo: Cortez, 2002.

64
APNDICE

65
66
 APNDICE A Formato e margens

Margem superior: 3 cm

Margem esquerda: 3 cm Margem direita: 2 cm

Margem inferior: 2 cm

67
68
Anexos

69
70
 ANEXO AA Modelo de capa

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE

PAULA CRISTINA MOTTA SAIA

FLVIO IMPRIO
E A RENOVAO DO ESPAO CNICO

So Paulo
2006

71
ANEXO AB Modelo de lombada

Carlos Eduardo Gomes ALINHAMENTO ESTRATGICO DE COMPETNCIAS 2002

72
 ANEXO AC Modelo de folha de rosto

DANIELA RANGEL GRANJA

LEIA O LIVRO E VEJA O FILME: a transio informacional nos suportes

Trabalho de Concluso de Curso apresentado

Escola de Biblioteconomia da Universidade
Federal do Estado do Rio de Janeiro como re-
quisito parcial obteno do grau de Bacharel
em Biblioteconomia

ORIENTADORA: Profa. Dra. Leila Beatriz Ribeiro

Rio de Janeiro
2006

73
 ANEXO AD Modelo de folha de rosto

MARIO VIOLA DE AZEVEDO CUNHA

RESPONSABILIDADE CIVIL MDICA

POR EXAMES RADIOLGICOS E LABORATORIAIS

Trabalho de Concluso de Curso apresentado

ao Departamento de Ps-Graduao da Fa-
culdade de Direito da Universidade do Estado
do Rio de Janeiro como requisito parcial para
obteno do ttulo de Especialista em Direito
do Consumidor

Orientador: Prof. Eduardo Kataoshi Takemi

Rio de Janeiro
2003

74
 ANEXO AE Modelo de folha de rosto

Sidney Zaganin Latorre

Perfis de Cultura e de Valores Organizacionais:

Um Estudo em Empresas de Tecnologia

Dissertao apresentada ao Programa de Ps-Gra-

duao em Administrao de Empresas da Univer-
sidade Presbiteriana Mackenzie, como requisito par-
cial obteno do ttulo de Mestre em Administra-
o de Empresas

Orientadora: Profa. Dra. Maria Luisa Mendes Teixeira

So Paulo
2006

75
 ANEXO AF Modelo de folha de rosto

REGIS NIETO

CARACTERIZAO ECOTOXICOLGICA DE EFLUENTES

INDUSTRIAIS FERRAMENTA PARA AES DE CONTROLE DA
POLUIO DAS GUAS

Tese apresentada Universidade Presbiteriana

Mackenzie, como requisito parcial para a ob-
teno do ttulo de Doutor em Saneamento
Ambiental

Orientadora: Profa. Dra. Petra Sanchez Sanchez

So Paulo
1998

76
 ANEXO AG Modelo de verso da folha de rosto

A848 Pereira,
P436 Assis, Ana Beatriz
Francisco dede.
Assis Rotta.
Recuperao
Extrao do ttulo
do inciso em /padro
inferior Marc,
Francisco de utilizando o software
Assis Rotta. Maring,
Pergamum
1979. na biblioteca da PUC-Rio / Ana Beatriz de Assis. 2006.
45 f. : il.
73 f.; 30 cm. ; 30 cm.

Monografia
Trabalho de(Especializao em Ortodontia
Concluso de Curso e Ortopedia
(Graduao Facial)
em Bibliotecono-
Associao Maringaense de Odontologia, 1999.
mia)Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de
Janeiro, 2006.
Bibliografia:
Bibliografia:f.f.69-73.
44-45.

1.1.Ortodontia.
RecuperaoI. Ttulo.
da informao. 2. Formatos MARC. I. Ttulo.

CDD 025.3
CDD 617.643

P436 Pereira, Francisco de Assis Rotta.

P436 Rotta.
Extrao do inciso inferior / /Francisco
Extrao do inciso inferior Franciscode
deAssis
AssisRotta.
Rotta.1970.
Maring,
1979.
73 f. ; 30 cm.
73 f.; 30 cm.
Trabalho de Concluso de Curso (Especializao em Ortodontia e
Monografia (Especializao em Ortodontia e Ortopedia Facial)
Ortopedia Facial)Associao Maringaense de Odontologia, Maring,
Associao Maringaense de Odontologia, 1999.
1999.
Bibliografia: f. 69-73.
Bibliografia: f. 69-73.
1.1.Ortodontia.
Ortodontia.I. I.
Ttulo.
Ttulo.

CDD 617.643
CDD 617.643

77
 ANEXO AH Modelo de verso da folha de rosto

S132 Saia, Paula Cristina Motta.

P436 Pereira, Francisco
Flvio Imprio de eAssis Rotta. do espao cnico / Paula Cristina
a renovao
Extrao do inciso inferior / Francisco de Assis Rotta. Maring,
Motta Saia. 2005.
1979.
200 f. : il. ; 30 cm.
73 f.; 30 cm.
Dissertao (Mestrado em Educao, Arte e Histria da Cultura)
Universidade(Especializao
Monografia em Ortodontia
Presbiteriana Mackenzie, e Ortopedia
So Paulo, 2005. Facial)
Associao Maringaense de Odontologia, 1999.
Bibliografia: f. 189-194.
Bibliografia: f. 69-73.
1. Teatro brasileiro Flvio Imprio. 2. Cenografia. 3. Cultura visual.
4. Interdisciplinaridade. I. Ttulo.
1. Ortodontia. I. Ttulo.

CDD 792.025
CDD 617.643

N677 Nieto,Francisco
P436 Pereira, Regis. de Assis Rotta.
Caracterizao
Extrao do incisoecotoxicolgica de efluentes
inferior / Francisco de Assisindustriais : ferramenta
Rotta. Maring,
para
1979. aes de controle da poluio das guas / Regis Nieto. 1998.
73 95
f.; f.30: il.
cm.; 30 cm.

Tese (Doutorado
Monografia em Saneamento
(Especializao Ambiental)Universidade
em Ortodontia e Ortopedia Facial)
Presbiteriana
Associao Mackenzie,
Maringaense de So Paulo, 1998.
Odontologia, 1999.
Bibliografia: f. 84-94.
Bibliografia: f. 69-73.
1. gua - Poluio. 2. Poluio. I. Ttulo.
1. Ortodontia. I. Ttulo.
CDD 363.7394

CDD 617.643

78
 ANEXO AI Modelo de errata

CURTY, Marlene Gonalves. Busca de informao para o desenvolvimento das atividades aca-
dmicas pelos mdicos docentes da UEM. 1999. Dissertao (Mestrado em Planejamento e Admi-
nistrao de Sistemas de Informao)Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Campinas, SP,
1999.

Pgina Pargrafo Linha Onde se l Leia-se

45 2 5 desviados derivados
91 2 1 Makintosh Macintosh
106 3 6 identificao referenciao
128 1 4 1978 1987
145 1 3 peridicos perodos
194 2 6 colaborao co-autoria
195 4 5 colaborador co-autor

79
 ANEXO AJ Modelo de folha de aprovao

MNICA CORRA VENNCIO

HISTRIAS EM QUADRINHOS E BIBLIOTECONOMIA: UMA CONVERSA

Trabalho de Concluso de Curso apresentado

Escola de Biblioteconomia da Universidade Fe-
deral do Estado do Rio de Janeiro, como requisi-
to parcial obteno do grau de Bacharel em
Biblioteconomia

Aprovada em

BANCA EXAMINADORA

Prof. Dra Leila Beatriz Ribeiro Orientadora

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Prof. Ms Simone da Rocha Weitzel

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Profa. Bs Maria Tereza Reis Mendes

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

80
 ANEXO AL Modelo de folha de aprovao

MARA OLIMPIA DE CAMPOS SIAULYS

INCLUSO SOCIAL E ESCOLAR DE PESSOAS COM DEFICINCIA VISUAL:

ESTUDO SOBRE A IMPORTNCIA DO BRINQUEDO E DO BRINCAR

Dissertao apresentada Universidade Pres-

biteriana Mackenzie como requisito parcial para
a obteno do ttulo de Mestre em Distrbios do
Desenvolvimento

Aprovado em

BANCA EXAMINADORA

Prof. Dr. Marcos Jos da Silveira Mazzotta Orientador

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Profa. Dra. Maria Elosa DAntino

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Profa. Dra Lvia Maria Villela de Mello Motta

Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo

81
 ANEXO AM Modelo de folha de aprovao

MARIA LUCIA MARCONDES CARVALHO VASCONCELOS

O PROFISSIONAL LIBERAL NA DOCNCIA DE 3o GRAU:

uma proposta de atualizao pedaggica

Tese apresentada ao Curso de Ps-Graduao

em Administrao da Universidade Presbiteriana
Mackenzie, como requisito parcial para a ob-
teno do ttulo de Doutor

Aprovada em

BANCA EXAMINADORA

________________________________________________________________
Dr. Keyler Carvalho Rocha
Universidade de So Paulo

________________________________________________________________
Dr. Marcos Tarciso Masetto
Universidade Presbiteriana Mackenzie

________________________________________________________________
Dra. Maria da Graa Nicoletti Mizukami
Universidade Federal de So Carlos

________________________________________________________________
Dra. Maria Martha Costa Hbner
Universidade Presbiteriana Mackenzie

________________________________________________________________
Dra. Myrtes Alonso
Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo

82
ANEXO AN Modelo de dedicatria

minha esposa, pelo constante incentivo

e apoio; a meus pais e irmos, pela con-
fiana na realizao deste trabalho.

83
 ANEXO AO Modelo de agradecimentos

AGRADECIMENTOS

A Deus, fonte de toda sabedoria, pela fora e pela coragem que nos concedeu, permanecendo ao
nosso lado em todo o percurso desta caminhada.
Dra Lourdes de la Rosa Onuchic, minha eterna gratido, por ter sido orientadora persistente e
amiga, que, com diretrizes seguras, muita pacincia, constante acompanhamento e incentivo, me acei-
tou com todas as minhas restries e que, com sua competncia, me fez concluir esta empreitada.
Ao Dr. Trajano Couto Machado, pelo muito que me ensinou durante minha carreira docente e
pelas sugestes apresentadas no momento do exame de qualificao.
Ao Dr. Ubiratan DAmbrosio, pelos comentrios e sugestes apontadas no decorrer do exame
de qualificao.
Dra Maria Lucia Marcondes Carvalho Vasconcelos, grande amiga, que sempre colaborou e me
incentivou em vrios momentos de minha vida to atribulada, fazendo-me repensar e prosseguir.
Profa Ms Flvia Sueli Fabiani, que colaborou de perto na fase inicial deste trabalho.
Dra Maria Martha Hbner, companheira e amiga, pelo apoio emocional oferecido sempre em
hora oportuna.
Profa Slvia Maria Stortini Gonzlez Velzquez, doce amiga, que sempre demonstrou interesse
e apoio realizao deste trabalho.
Dra Ana Maria Porto Castanheira, amiga de tantas jornadas, que nunca me deixou esmorecer.
Aos professores e funcionrios da Ps-Graduao Mackenzie, pelo incentivo realizao deste trabalho.
Profa Rosa Maria Rodrigues Corra e Profa Maria Thereza Garrelhas Gentil por comparti-
lhar conosco seus conhecimentos.
Sandra Regina Cardoso Siqueira, aluna brilhante, que nos ajudou na digitao e apresentao
deste trabalho.

84
ANEXO AP Modelo de epgrafe

O domnio de uma profisso no exclui o seu aper-

feioamento. Ao contrrio, ser mestre quem con-
tinuar aprendendo (Pierre Furter).

85
 ANEXO AQ Modelo de resumo na lngua verncula

RESUMO

Aborda a evoluo tecnolgica do livro e do cinema, para a compreenso da atual situao de

ambos, no mbito da adaptao informacional. Relata o desenvolvimento social a partir da influncia
da linguagem dos suportes literrio e flmico. Apresenta as linguagens especficas do livro e do
cinema, com o objetivo em explanar a singularidade de cada formato. Analisa, identificando e tendo
como referncia a linguagem especfica de cada suporte abordado, as discrepncias que envolvem
a obra adaptada e at que ponto a fidelidade ao suporte original necessria. Verifica as tendncias
que remetem a interligao entre o livro e o filme e se essa constitui em uma possibilidade ao acesso
a outro formato ou se h uma nova informao que faz apenas aluso ao suporte original. Conclui
definindo o papel que deve adotar o profissional da rea biblioteconmica e as estratgias a serem
utilizadas no armazenamento para a recuperao da informao ocasionada pela adaptao do
livro e o filme.
Palavras-chave: Literatura. Cinema. Adaptao. Linguagem Literria. Imagens em Movimento.
Linguagem.

86
 ANEXO AR Modelo de resumo em lngua estrangeira

ABSTRACT

It approaches the technological evolution of the book and the cinema, for the understanding of the
current situation of both, in the scope of the informational adaptation. It tells the social development
from the influence of the language of the supports literary and movie. It presents the specific languages
of the book and the cinema, with the objective to explain the singularity of each format. It analyzes,
identifying and having as reference the specific language of each boarded support, the discrepancies
that involve the adapted workmanship and until what point the fidelity to the original support is
necessary. It verifies the trends that send the interconnection between the book and the movie and
if this constitutes in a possibility to the access to another format or if it has a new information that it
makes only mention to the original support. It concludes defining the paper that must adopt the
librarian area and the strategies to be used in the storage for the information retrieval caused for the
adaptation of the book and the film.
Keywords: Literature. Cinema. Adaptation. Literary Language. Motion Pictures. Language.

87
 ANEXO AS Modelo de lista de ilustraes

LISTA DE ILUSTRAES

Quadro 1 Caracterstica da relao entre mtodo e metodologia cientfica ..... 44

Grfico 1 Apresentao do aspecto lgico quanto freqncia da coerncia

entre objetivos e resultados, em valores absolutos nos dois grupos .. 81

Grfico 2 Apresentao do aspecto formal quanto freqncia de definio

de objetivo, em valores absolutos nos dois grupos ............................ 82

Grfico 3 Apresentao do aspecto formal quanto freqncia de elaborao

de grficos e tabelas, em valores absolutos nos dois grupos ............. 86

Grfico 4 Evoluo da participao de alunos e professores nas revises

anuais ............................................................................................... 91

88
 ANEXO AT Modelo de lista de ilustraes

LISTA DE QUADROS

Quadro 1 Mortalidade por clera em quatro semanas, segundo empresa

fornecedora de gua ........................................................................... 29

Quadro 2 Valores de sensibilidade (Sn) e especificidade (Sp) de S.

mutans e Lactobacilus como preditores de crie dentria.................. 78

Quadro 3 Valores de correlao linear de Spearman (rs), coeficiente de

determinao (r2) e nvel de probabilidade das comparaes
de CPOD aos 12 anos de idade em 127 pases com as
variveis independentes selecionadas ...............................................127

Quadro 4 Regresso linear mltipla para 113 pases entre CPOD aos 12
anos de idade e PNB per capita, IMQV, consumo de acar
por hab./ano e proporo cirurgio-dentista por habitante ...............134

89
 ANEXO AU Modelo de lista de ilustraes

LISTA DE GRFICOS

Grfico 1 Transio demogrfica no Brasil ............................................... 23

Grfico 2 Populao residente por sexo. Brasil: 1940 1996 ................... 24

Grfico 3 Urbanizao da populao brasileira: 1940 1996 ................... 25

Grfico 4 Proporo de pessoas que deixaram de fazer alguma de suas

atividades habituais por motivo de sade, por idade e sexo ...... 36
Grfico 5 Taxa de hospitalizao por ano por 1000 indivduos ................ 39

Grfico 6 ndice de hospitalizao por faixa etria ................................... 39

Grfico 7 Custos hospitalares por faixa etria ........................................... 40

90
 ANEXO AV Modelo de lista de tabelas

LISTA DE TABELAS

Tabela 1 Nmero de Indstrias Objeto do Trabalho por Atividade e por

UGRHI Estado de So Paulo.......................................................... 29

Tabela 2 Distribuio das Indstrias Selecionadas por Atividade e por

Municpio no Estado de So Paulo.................................................... 30

Tabela 3 Totalizao de Empresas Cadastradas por Unidade Regio-

nal/Atividades Industriais................................................................... 35

Tabela 4 Nmero de Indstrias Inventariadas e Prioritrias por UGRHI......... 38

Tabela 5 Cargas Orgnicas e Inorgnicas (Potencial e Remanescente) de

Origem Industrial Inventariadas por UGRHI..................................... 39

Tabela 6 Situao do Tratamento de Esgotos Domsticos por UGRHI, no

Estado de So Paulo........................................................................... 46

Tabela 7 Cargas Orgnicas Potenciais e Remanescentes de Origem Do-

mstica de 20 UGRHI, do Estado de So Paulo................................ 47

Tabela 8 Resultados da Mdia Anual do ndice de Qualidade das guas

(IQA) de 1985 a 1995........................................................................ 53

Tabela 9 Comparao entre os Dados Mdios de IQA realizado pela

CETESB de 1985 e 1995 de 99 Pontos de Amostragem da Rede
Bsica de Monitoramento da Qualidade das guas Interiores do
Estado de So Paulo........................................................................... 57

91
 Tabela 10 Distribuio das Ocorrncias de Mortandade de Peixes,
Atendimentos pela CETESB, por UGRHI e sua Porcentagem
entre os anos 1980-1995................................................................ 59

Tabela 11 Principais Causas de Mortandade de Peixes no Estado de So

Paulo, segundo os Atendimentos Efetuados pela Sede e Unida-
des Descentralizadas da CETESB, 1980 a 1995........................... 60

Tabela 12 Caractersticas dos Efluentes Industriais....................................... 63

Tabela 13 Resultados dos Testes de Toxidade Aguda com Efluentes

Brutos e Tratados, utilizando Daphnia similis ............................ 65

Tabela 14 Unidades Txicas dos Efluentes Brutos e Tratados...................... 67

Tabela 15 Unidades do Sistema de Tratamento de guas Residurias e

Reduo de Toxidade.................................................................... 70

Tabela 16 Verificao do Impacto dos Efluentes no Corpo Receptor e

CE50 desejada para no causar Impacto..................................... 75

Tabela 17 Escala de Toxidade........................................................................ 79

Tabela 18 Avaliao dos Efluentes Industriais Brutos e Tratados em

Funo da Toxidade Expressa em CE(I) 50.................................. 79

Tabela 19 Distribuio das Classes dos Efluentes Brutos e Tratados por

Ramo de Atividade que os origina............................................... 80

92
 ANEXO AX Modelo de lista de abreviaturas e siglas

LISTA DE ABREVIATURAS

ABNT Associao Brasileira de Normas Tcnicas

APHA American Public Healt Association
CENO Concentrao que no causa efeito crnico observvel, em %
CETESB Companhia de Tecnologia de Saneamento Ambiental do Estado de So Paulo
CONAMA Conselho Nacional do Meio Ambiente
CORHI Comit Coordenador do Plano Estadual de Recursos Hdricos.
DBO Demanda Bioqumica de Oxignio
DQO Demanda Qumica de Oxignio
ETA Estao de Tratamento de guas
ETE Estao de Tratamento de Esgotos
FEHIDRO Fundo Estadual de Recursos Hdricos
IBGE Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica
IQA ndice de Qualidade de guas
OD Oxignio Dissolvido
OMS Organizao Mundial de Sade
PERH Plano Estadual de Recursos Hdricos
SIGRH Sistema Integrado de Gerenciamento de Recursos Hdricos
UGRHI Unidade de Gerenciamento de Recursos Hdricos
WHO World Health Organization

93
 ANEXO AZ Modelo de lista de abreviaturas, siglas e smbolos

LISTA DE ABREVIATURAS, SIGLAS E SMBOLOS

ABNT Associao Brasileira de Normas Tcnicas

CEPES Comisso Especial para Execuo do Plano de Melhoria do Ensino Superior
CFE Conselho Federal de Educao
DP Desvio-Padro
Diferena entre a freqncia da classe modal e a freqncia da classe
1
imediatamente inferior

2
Diferena entre a freqncia da classe modal e a freqncia da classe
imediatamente superior
EMBRAPA Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuria
IES Instituies de Ensino Superior
Li Limite inferior real da classe modal
Max Mximo valor observado
Min Mnimo valor observado
Mo Moda

94
 ANEXO BA Modelo de sumrio

SUMRIO

1 INTRODUO .................................................................................................... 8
2 O STATUS DE DEFICIENTE VISUAL: UMA PROBLEMATIZAO ..... 10
2.1 A DEFICINCIA VISUAL: DEFINIO PRELIMINAR .................................. 11
2.2 O CAMPO PERCEPTIVO E O DEFICIENTE VISUAL: A ABORDAGEM DE
MERLEAU-PONTY ............................................................................................. 14
3 O DEFICIENTE VISUAL E A RELEVNCIA DO SISTEMA BRAILLE .. 20
3.1 A EMERGNCIA DO SISTEMA BRAILLE COMO FORMA DE ACESSO
INFORMAO PELO DEFICIENTE VISUAL .................................................. 20
3.2 O SISTEMA BRAILLE FACE A OUTRAS FORMAS DE ACESSO
INFORMAO ..................................................................................................... 33
4 A PROMOO DO ACESSO INFORMAO PELO DEFICIENTE
VISUAL: A ATUAO INSTITUCIONAL .................................................... 43
4.1 O PAPEL DA IMPRENSA BRAILLE ................................................................. 45
4.2 DISPONIBILIZANDO AS FONTES DE INFORMAO ................................. 49
4.2.1 O Instituto Benjamin Constant .......................................................................... 50
4.2.2 Audioteca Sal e Luz ............................................................................................. 52
4.2.3 Os setores Braille das bibliotecas da cidade do Rio de Janeiro ....................... 54
5 CONCLUSO ...................................................................................................... 57
REFERNCIAS ................................................................................................... 60

95
 ANEXO BB Modelo de glossrio

GLOSSRIO

blazer palet esportivo unissex.

calas pescador calas de comprimento at metade da canela.
costume roupa de homem, geralmente palet e cala.
escarpins tipo de sapato de sola delgada; deixa o peito do p mostra.
estilo conjunto de qualidades de expresso.
feltro espcie de estofo de l ou de plo usado nos chapus.
gabardine tecido de casimira.
ndigo tecido ndigo que recebe o nome da substncia que d o tom azul escuro.
jaqueta casaco curto, feito inicialmente para os homens.
legging cala de malha extremamente justa.
linho tecido feito a partir das plantas das Linceas.
mangas-morcego mangas que tm o molde da asa de um morcego.
mule pantufa, chinelo.
musseline tecido de seda, algodo ou sinttico muito fine, leve.
organza fio de seda torcido formando a urdidura do tecido.
risca-de-giz padronagem de tecido masculino.
seda tecido feito da substncia produzida pela lagarta da borboleta Bombyx.

96
 ANEXO BC Modelo de ndice

NDICE DE ASSUNTOS

Ajuricava ver Guerreiros

Ajuru, 243-250, 288-289, 293, 309, 314, 336
Akak ver Homens
Akalapijima ver Caadores
Amantes, 176
Amazonas (Lenda), 112, 162-163, 179, 210
Amazonas, Rio, 147
Amendoim, 218, 299
Anamb, 20
Anhang (Mito), 157
Animais, 65, 194
Anta, 13, 67, 120, 124, 180, 299, 301-302, 316
Antropofagia, 209, 226, 229, 232, 236, 271
Apinay, 29-32, 183
Apog ver Fogo
Araras, 102, 263, 307, 332
Arcos e flexas, 38
Arekuna, 72, 76-77, 84, 86, 90-94, 101-102, 105-106, 108, 122
Arikapu, 261-264, 291, 300, 325-329, 339

97
 Armas, 035, 047, 271, 286
Aru, 265-272, 283, 290, 294, 302, 310-311, 316, 324, 330-331, 337-338
rvores, 7, 72-73, 286
Auk ver Crianas
Aukemabo ver Homens
Aves, 9, 17, 60, 166, 183, 200-204

Baitagogo ver Caciques

98
 ANEXO BD Modelo de ndice

NDICE DE AUTORES

ABREU, Paulo Roberto de, 198

BERNARDO, Sidney, 184
CALVO, Ana Paula, 156
CORRA, Mauro, 184
DINIS, Henrique, 40
FRAGA, Eliana Martins, 75
FUGITA, Meico, 138
GALESI, Rene, 41
JORGE, Marilei, 58
LEAL, Edison Claudino, 71
MAYER, Pollyana Vilar, 100
OLIVEIRA, Alenir Alves de, 28
PEREIRA, Flvio de Leo Bastos, 90
ROXO, Eduardo Augusto, 5
SOUZA, Wilson de, 168
THOMAS, Daniel de, 57
VILLANI, Pedro Angeli, 20

WOLFF, Eward Horst, 191

99
 ANEXO BE Modelo de ndice

NDICE DE TTULOS

Biossegurana: segurana em laboratrio, 12

Cincia e tecnologia, 16
Gerncia participativa, 10
Hipnose: uma terapia, 48
Informao sobre Sndrome de Down, 15
Marketing em sade: uma realidade brasileira, 23
Microbiologia humana, 28
Perigos qumicos, 50
A pesquisa cientfica e o compromisso social, 32
Privatizao da sade, 20
Profisso: uma escolha difcil, 37
Sade do trabalhador, 40
Segurana laboratorial, 63
Trabalho: prazer ou dor, 58
A utilizao do estagirio como fora de trabalho, 66

100
 ANEXO BF Modelo de grfico

70%

60%

50%

40% mulheres
mulheres
30% homens
homens

20%

10%

0%
1 2 3
Grfico 1: Indicadores de risco para perda auditiva
Fonte: Oliveira, Machado e Pinheiro (1999, p. 54).

101
 ANEXO BG Modelo de quadro

Agricultor Rebanho de sunos/rea de Posio frente soluo

lavoura
A 500 cab./56ha Pragmtico
B 300 cab./81ha Pragmtico
C 250 cab./3ha Pragmtico
D 250 cab./10ha Neutro
E 90 cab./6ha Neutro
F 54 cab./12ha Neutro
G 24 cab./8ha Neutro
H 17 cab./7ha Crtico
I 10 cab./19ha Crtico
J 10 cab./8ha Crtico
K 6 cab./9ha Crtico
L 1 cab./2ha Neutro
M sem sunos cab./19ha Neutro
N sem sunos cab./8ha Neutro
O sem sunos cab./3ha Neutro

Quadro 3: Posio dos agricultores familiares frente soluo dada ao problema de

poluio hdrica (Microbacia Lajeado So Jos).
Fonte: Florit (1999, p. 50).

102
 ANEXO BH Modelo de fluxograma

HEMOGRAMA
OBSERVAOMORFOLOGIAERITROCITRIA

Eletroforese Hemoglobina, ph8,6 Contagem de Reticulcitos

Presena Hb mutante Ausncia Hb mutante

Outras hemoglobinas Resistncia osmtica

Hb S C,D NaCl 0,36%

Dosagem Hb Fetal
Negativo Positivo

Pesquisa Hb H Dosagem Hb Fetal Dosagem HbA2

Normal Aumentada

Verificar nveis de ferro

srico

Fluxograma 1: Diagnstico laboratorial de hemoglobinopatias

Fonte: Farias e Barros (1999).

103
 ANEXO BI Modelo de tabela

Tabela 4 Estudantes por grupo de idade, por grau e srie que freqentavam, segundo
o sexo

Grau que Freqentavam

Sexo e Idade 1o Grau 2o Grau Superior Total
1a a 4a 5a a 8a
15 anos 13.429 113.598 45.318 173.465
16 a 17 anos 16.225 117.500 128.141 2.798 266.344
18 e 19 anos 6.155 41.967 102.398 26.294 178.492

Homens
15 anos 8.953 51.481 20.700 82.254
16 a 17 anos 10.629 69.939 60.997 1.118 143.803
18 e 19 anos 5.036 23.504 53.157 12.307 94.563

Mulheres
15 anos 34.476 62.117 24.618 91.211
16 a 17 anos 5.596 47.561 67.144 1.680 122.541
18 e 19 anos 1.119 18.543 49.241 13.987 83.929
Fonte: IBGE (1996, p. 63).

104