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 PRIMEIRO Simulado Prova BRASIL - 9o ano . Lngua Portuguesa

SIMULADO - PROVA BRASIL: LNGUA PORTUGUESA 9 ANO

Estabelecimento de Ensino: ______________________________________________________________

Professor(a): __________________________________________________________________________

Nome: _______________________________________________________________________________

1) Leia os textos para responder a questo abai- Texto II

xo:

Texto I

A moda e a publicidade

Ana Snchez de la Nieta

[...] Se antes os dolos da juventude eram os

desportistas e os atores de cinema, agora so as
modelos. [...]. Se, no passado, as mulheres queriam
presidir Bancos, dirigir empresas ou pilotar avies,
hoje muitas s sonham em desfilar pela passarela
e ser capa da Vogue.

A vida de modelo apresenta-se para muitas

adolescentes como o cmulo da felicidade: beleza,
fama, xito e dinheiro. [...]
[...] Os aspectos relacionados com o fsico
so engrandecidos. Esta uma constante da cha-
mada civilizao da imagem, imperante na atuali-
dade.[...] O tipo de atrao que hoje impera o de
uma magreza extrema. Esta a causa principal de
uma enfermidade que ganha cada vez mais impor-
tncia na adolescncia: a anorexia, uma perturba-
o psquica que leva a uma distoro, a uma fal-
sa percepo de si mesmo. Na maioria dos casos,
esta enfermidade costuma comear com o desejo
de emagrecer. Se algum se julga gordo sente-se
rejeitado por esta razo. Pouco a pouco deixa de
ingerir alimentos e perde peso. No entanto, a pes-
soa continua a considerar-se gorda, persiste a in-
segurana e comea a sentir-se incapaz de comer.
Esta enfermidade leva a desequilbrios psquicos
que podem acompanhar a pessoa para o resto da
sua vida e em no raras ocasies provoca a morte.
Fonte: http://www.portaldafamilia.org/artigos/artigo346.shtml
In CEREJA, William Roberto. Portugus: linguagens, 9. Ano. So
Paulo: Atual, 2006.
Comparando os dois textos, pode-se dizer que tra-
tam do mesmo tema, porm
A) o texto 1 informa sobre o problema da anorexia
e o 2, de forma humorstica, faz uma crtica ma-
greza das modelos.
B) o texto 1 critica as modelos por seguirem a civi-
lizao da imagem e o 2 defende a perspectiva da
civilizao da imagem.
C) o texto 1 defende as modelos que sofrem de
anorexia e o texto 2 indica os problemas mais co-
muns das modelos.
D) o texto 1 explica os problemas decorrentes da
anorexia e o texto 2 elogia a magreza extrema das
modelos.

1
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2) Leia o texto abaixo:
A funo da arte
Diego no conhecia o mar. O pai, Santiago Ko-
vadloff, levou-o para que descobrisse o mar.
Viajaram para o Sul.
Ele, o mar, estava do outro lado das dunas al-
tas, esperando.
Quando o menino e o pai enfim alcanaram
aquelas alturas de areia, depois de muito caminhar,
o mar estava na frente de seus olhos. E foi tanta a
imensido do mar, e tanto fulgor, que o menino ficou
mudo de beleza.
E quando finalmente conseguiu falar, tremen-
do, gaguejando, pediu ao pai:
Me ajuda a olhar!
GALEANO, Eduardo. O livro dos abraos. Trad. Eric Nepomu-
ceno 5 ed. Porto Alegre: Editora L & PM, 1997.
O menino ficou tremendo, gaguejando porque
A) a viagem foi longa.
B) as dunas eram muito altas.
C) o mar era imenso e belo.
D) o pai no o ajudou a ver o mar.
3) Leia
A beleza total
A beleza de Gertrudes fascinava todo mundo e a
prpria Gertrudes. Os espelhos pasmavam diante de
seu rosto, recusando-se a refletir as pessoas da casa
e muito menos as visitas. No ousavam abranger o
corpo inteiro de Gertrudes. Era impossvel, de to
belo, e o espelho do banheiro, que se atreveu a isto,
partiu-se em mil estilhaos.
A moa j no podia sair rua, pois os veculos
paravam revelia dos condutores, e estes, por sua
vez, perdiam toda capacidade de ao. Houve um
engarrafamento monstro, que durou uma semana,
embora Gertrudes houvesse voltado logo para casa.
O Senado aprovou lei de emergncia, proibin-
do Gertrudes de chegar janela. A moa vivia confi-
nada num salo em que s penetrava sua me, pois
o mordomo se suicidara com uma foto de Gertrudes
sobre o peito.
Gertrudes no podia fazer nada. Nascera as-
sim, este era o seu destino fatal: a extrema beleza.
E era feliz, sabendo-se incomparvel. Por falta de ar
puro, acabou sem condies de vida, e um dia cer-
rou os olhos para sempre. Sua beleza saiu do corpo
e ficou pairando, imortal. O corpo j ento enfezado
de Gertrudes foi recolhido ao jazigo, e a beleza de
Gertrudes continuou cintilando no salo fechado a
sete chaves.
ANDRADE, Carlos Drummond de. Contos plaus-
veis. Rio de Janeiro: Jos Olympio, 1985.
O conflito central do enredo desencadeado
A) pela extrema beleza da personagem.
B) pelos espelhos que se espatifavam.
C) pelos motoristas que paravam o trnsito.
D) pelo suicdio do mordomo.
4) Leia o texto abaixo:
Populao mundial a caminho do empate
[...] Muito em breve provavelmente ainda nos pr-
ximos anos , a metade da humanidade ter ape-
nas filhos suficientes para repor o seu tamanho.
Isto , grande parte dos casais ter entre dois e
trs filhos, no mximo, o que permitir apenas a
reposio e no o crescimento da populao do
mundo daquele momento. Traduzindo em lingua-
gem demogrfica, a taxa de fertilidade da metade
do mundo ser de 2,1 ou menos. [...]
Segundo a ONU, 2,9 bilhes de pessoas, quase a
metade do total mundial de 6,5 bilhes, vivem em
pases com 2,1 ou menos de taxa de fertilidade.
Para o incio da dcada de 2010, a populao mun-
dial est estimada em 7 bilhes e a quantidade de
pessoas com esta taxa de fertilidade ser de 3,4
bilhes.
A queda da taxa de fertilidade em nvel de reposi-
o significa uma das mais radicais mudanas na
histria da humanidade. Isso tem implicaes na
estrutura e na vida familiar, mudando o cotidiano
das pessoas, mas tambm em relao s polticas
pblicas em nveis global e local, a serem imple-
mentadas pelos diferentes pases ou sugeridas por
instituies como a ONU.
FRANCESCONE, La; SANTOS, Regina Clia Bega dos. Carta na
escola: fevereiro de 2010. Fragmento.
Qual a ideia principal desse fragmento?
A) Muito em breve [...] a metade da humanidade
ter apenas filhos suficientes para repor o seu ta-
manho.. (. 1-2)
B) ...em linguagem demogrfica, a taxa de fertili-
dade da metade do mundo ser de 2,1 ou menos..
2
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(. 4-5)
C) ...2,9 bilhes de pessoas [...] vivem em pases
com 2,1 ou menos de taxa de fertilidade.. (. 6-7)
D) Para o incio da dcada de 2010, a populao
mundial est estimada em 7 bilhes.... (. 7-8)
5) Leia o texto abaixo:
Os filhos podem dormir com os pais?
(Fragmento)
Maria Tereza Se eventual, tudo bem.
Quando sistemtico, prejudica a intimidade do
casal. De qualquer forma, importante perceber as
motivaes subjacentes ao pedido e descobrir ou-
tras maneiras aceitveis de atend-las. Por vezes,
a criana est com medo, insegura, ou sente que
tem poucas oportunidades de contato com os pais.
Podem ser criados recursos prprios para lidar com
seus medos e inseguranas, fazendo ela se sentir
mais competente.
Posternak Este hbito bem frequente. Tem
a ver com comodismo mais rpido atender ao
pedido dos filhos que aguentar birra no meio da ma-
drugada; e com culpa coitadinho, eu saio quando
ainda dorme e volto quando j est dormindo. O
que falta so limites claros e concretos. A criana
que sacaneia os pais para dormir tambm o faz
para comer, escolher roupa ou aceitar as sadas fa-
miliares.
ISTO, setembro de 2003 -1772.
O argumento usado para mostrar que os pais agem
por comodismo encontra-se na alternativa:
A) a birra na madrugada pior.
B) a criana tem motivaes subjacentes.
C) o fato muitas vezes eventual.
D) os limites esto claros.
6) Leia o texto abaixo:
O que ser adotado
Os alunos do primeiro ano, da professora D-
bora, discutiam a fotografia de uma famlia. Um me-
nino na foto tinha os cabelos de cor diferente da dos
outros membros da famlia.
Um aluno sugeriu que ele talvez fosse adotado
e uma garotinha disse:
3
Sei tudo de filhos adotados porque sou ado-
tada.
O que ser adotado? outra criana per-
guntou.
Quer dizer que voc cresce no corao da
me, em vez de crescer na barriga.
DOLAN, George. Voc No Est S. Ediouro
O aluno sugeriu que a criana da foto tinha sido
adotada porque:
A) os cabelos dela eram diferentes.
B) estava na foto da famlia.
C) pertencia a uma famlia.
D) cresceu na barriga da me.
7) Leia o texto abaixo:
O mercrio onipresente
(Fragmento)
Os venenos ambientais nunca seguem re-
gras. Quando o mundo pensa ter descoberto tudo o
que preciso para control-los, eles voltam a ata-
car. Quando removemos o chumbo da gasolina, ele
ressurge nos encanamentos envelhecidos. Quando
toxinas e resduos so enterrados em aterros sani-
trios, contaminam o lenol fretico. Mas ao menos
acreditvamos conhecer bem o mercrio. Apesar
de todo o seu poder txico, desde que evitssemos
determinadas espcies de peixes nas quais o
nvel de contaminao particularmente elevado,
estaramos bem. [...].
Mas o mercrio famoso pela capacidade de
passar despercebido. Uma srie de estudos recen-
tes sugere que o metal potencialmente mortfero
est em toda parte e mais perigoso do que a
maioria das pessoas acredita.
Jeffrey Kluger. Isto. n 1927, 27/06/2006, p.114-115.
A tese defendida no texto est expressa no trecho:
A) as substncias txicas, em aterros, contami-
nam o lenol fretico.
B) o chumbo da gasolina ressurge com a aodo
tempo.
C) o mercrio apresenta alto teor de periculosida-
de para a natureza.
D) o total controle dos venenos ambientais im-
possvel.
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08) Leia o texto abaixo e responda. O conto cria uma expectativa no leitor pela situao
incomum criada pelo enredo. O desfecho no foi o
esperado porque:

A) a menina agiu como se fosse um fato normal.

B) o homem demonstrou pouco interesse em sair do

cano.

C) as engrenagens da tubulao no funcionaram.

D) a me no manifestou nenhum interesse pelo

fato.

10) Leia o texto a seguir.

Disponvel: < http://www.colegiosantosanjos.com.br/blog/tirinha_

blog_0001.jpg.>

Qual o tema desse texto?

A) O novo corretor ortogrfico.
B) O novo acordo ortogrfico.
C) A nova regra da acentuao.
D) A nova regra da mquina.

9) O texto conta a histria de um homem que en-

trou pelo cano.

O Homem que entrou pelo cano

Abriu a torneira e entrou pelo cano. A princ-

pio incomodava-o a estreiteza do tubo. Depois se
acostumou. E, com a gua, foi seguindo. Andou qui-
lmetros. Aqui e ali ouvia barulhos familiares. Vez ou WATTERSON, Bill. Algo babando embaixo da cama. [s.i.] Cedibra,
aaav1988. p. 99. av
outra um desvio, era uma seo que terminava em
torneira.
Vrios dias foi rodando, at que tudo se tornou
montono. O cano por dentro no era interessante. O trecho OS ANIMAIS NO PODEM PAGAR CON-
No primeiro desvio, entrou. Vozes de mulher. DOMNIOS! foi escrito com letras maiores no texto
Uma criana brincava. Ento percebeu que as en- para
grenagens giravam e caiu numa pia. sua volta era
um branco imenso, uma gua lmpida. E a cara da A) destacar o autoritarismo da personagem.
menina aparecia redonda e grande, a olh-lo inte-
ressada. Ela gritou: Mame, tem um homem dentro B) expressar a revolta da personagem contra o ami-
da pia. go.
No obteve resposta. Esperou, tudo quieto. A
menina se cansou, abriu o tampo e ele desceu pelo C) indicar que a personagem est preocupada em
esgoto. pagar condomnio.
BRANDO, Igncio de Loyola. Cadeiras Proibidas. So
D) ressaltar que o personagem est gritando.
Paulo: Global, 1988, p. 89.

4
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Nome do aluno:_________________________________________________________________

Folha de Respostas de Lngua Portuguesa

1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
6 A B C D
7 A B C D
8 A B C D
9 A B C D
10 A B C D

Descritores:

Reconhecer posies distintas entre duas ou mais opinies relativas

1 D21
ao mesmo fato ou ao mesmo tema.
Estabelecer relao causa/consequncia entre partes e elementos
2 D11
do texto.
Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que cons-
3 D10
troem a narrativa.
4 D9 Diferenciar as partes principais das secundrias em um texto.
Estabelecer relao entre a tese e os argumentos oferecidos para
5 D8
sustent-la.
Estabelecer relao entre a tese e os argumentos oferecidos para
6 D8
sustent-la.
7 D7 Identificar a tese de um texto.

8 D6 Identificar o tema de um texto.

9 D4 Inferir uma informao implcita em um texto.

Interpretar texto com o auxlio de material grfico diverso (propagan-
10 D5
das, quadrinhos, foto etc.)