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Datas Comemorativas

Elaborao: Marina Schulli dos Santos

marinaschulli@yahoo.com.br
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A Histria do Dia das Mes

Era uma vez uma garotinha que chamava - Aninha.
Ela nasceu numa pequena cidade chamada Webster, num pas muito distante do nosso, ou seja, l nos Estados
Unidos.
O pai de Aninha era pastor de uma igreja e a mame dela cuidava da casa e de seus filhinhos.
Aninha tinha seis irm(o)s e a mame cuidava de todos eles com muito amor e carinho.
Ah... sabe qual era o nome da mame de Aninha?
Hummmmmmm... muito parecido com o de Aninha... Era Ann.
Mas... eu fico imaginando... deve ser muito difcil cuidar de tantos filhos assim, n?
Aninha era grata a Deus por ter uma mame que cuidava to bem dela.
Aninha cresceu, cresceu e virou uma moa.
Mas um dia, uma coisa muito triste aconteceu ( em maio de 1905), a mame de Aninha veio a falecer e ela
ficou muito muito triste. Chorou demais e ficou pensando assim:
"- Eu queria tanto fazer uma homenagem para minha mame!"
Na verdade, eu queria fazer uma homenagem para todas as mames, porque elas cuidam muito bem de ns. E a
Bblia diz que a gente deve honrar os nossos pais.
Aninha ficou pensando tanto nisso que agora queria mesmo que fosse criado um dia especial s para lembrar,
homenagear e honrar todas as mames do mundo.
Ento ela chamou suas amigas e depois de muito conversarem sobre essa idia, decidiram escrever cartas.
Cartas?
Mas... para quem elas mandariam estas cartas?
Eram destinadas aos prefeitos, padres, negociantes e homens importantes.
Mas... enquanto o dia das mes ainda no era oficializado, sabe o que Aninha fez?
Escolheu 500 cravos brancos e mandou para uma igreja em Grafton nos EUA. E disse assim:
- Todas as pessoas que estiverem na igreja devem receber um cravo, mas as mes em memria do dia, devero
receber dois cravos.
Por vrios anos, Ana enviou cravos para as igrejas. Ela enviou mais de 10 mil cravos. Ela achava que a brancura
do cravo simbolizava a pureza, fidelidade, amor, caridade e beleza. E alm do mais, o cravo era a flor favorita
da mame de Aninha.
Durante 3 anos anos, ela lutou para que tivesse o Dia das mes. At que um dia, o governador de sua cidade,
William E.Glasscock aprovou a criao do dia das mes e mais tarde o presidente dos EUA tambm aprovou
esse dia.
Com o tempo, passaram a ser distribudos cravos brancos em memria das mames j falecidas e cravos
vermelhos para as mames vivas.
A princpio, Aninha ficou feliz com a criao do dia das mes, mas depois ficou triste e at pediu para cancel-
lo, pois as pessoas comearam a fazer desse dia um comrcio.
Na verdade, o que Aninha queria que todos tivessem a conscincia de que devemos honrar a nossa me por
tudo de bom que ela fez e faz por ns. No necessrio presente caro, mas um gesto sincero de amor, carinho e
ternura.
E... FELIZ DIA DAS MES! Honrando-a, respeitando-a e orando para que ela seja grandemente abenoada
por Deus.
Adaptao: Lina

No Brasil, o Dia das Mes celebrado no segundo Domingo de maio, conforme decreto assinado em 1932 pelo
presidente GETLIO VARGAS.// (Guia dos Curiosos, p. 388)
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Aula: ____/_____/________
Dia das Mes

Introduo/ Leitura Bblica: Ef 2:19, Ex 20:12, Mc 3:35.

Objetivos prticos das dinmicas: Comemorar o dia das mes, refletir sobre a importncia de amar a famlia,
compreender que h formaes familiares diferentes e que cada famlia deve ser honrada e respeitada com
amor e em Cristo.
Tcnica: Proposta de peas teatrais para apresentao e opes com dinmicas diversas.
Reflexo: Cada famlia nica e todas fazem parte da FAMLIA DE DEUS.
Famlias Diferentes !

Desde os tempos bblicos, o conceito de ME e de FAMLIA j mudou muito. Em nossa sociedade, h muitas
famlias que so constitudas com a figura materna representada por outras pessoas alm dos pais
biolgicos. H famlias formadas por avs que criam seus netos, h pais e mes que criam sozinhos seus
filhos, tias, irms, enfim... h formaes familiares distintas.

Compreender esta realidade comum em nossos dias significa respeitar o prximo e am-lo, considerando seu
contexto e histria.
O/a professor/a no est ali para julgar, mas para ajudar os alunos a tambm compreender a realidade em
que vivem, e isto no tarefa fcil.
A realidade no sonho, nem ideal, ela simplesmente crua assim como o mundo , e o mundo jaz no
maligno. No devemos esperar que tudo seja perfeito, nem que nossas aes possam apagar imensos
incndios. Mas devemos acreditar sempre que em pequenos gestos e nos simples ensinamentos estaremos
semeando algo no corao de nossos alunos. Somos semeadores e semeadoras! E se nos escandalizarmos
com algumas situaes, precisamos aprender a olhar com os olhos de DEUS, o mesmo DEUS que nos amou
apesar de todos os nossos pecados.
Por tudo isto, preste ateno, esta distino na constituio das famlias a razo de estarmos abordando o
tema FAMLIA nesta aula em que se comemora o DIA DAS MES.
Sabemos que o/a professor/a no pode ignorar que cada aluno membro de um grupo familiar com formao
distinta, e que no deve jamais humilhar as formaes que fogem ao padro. E estas regras bsicas iro
nortear as atividades propostas nesta aula.
Afinal, h famlias sem mes e h mes que no so biolgicas, mas do corao... por isto, prepare-se
para conhecer o seu aluno e a famlia dele, e aproveite o DIA DAS MES para CELEBRAR as FAMLIAS.

MINHA FAMLIA E EU DINMICA

O objetivo desta atividade que todos conheam a famlia de todos.
Quantos membros tm? Qual o nome dos pais? Avs? Responsveis? Irmos(s)? E vale at falar dos
animais de estimao.
Voc deve dirigir esta atividade respeitando a faixa etria e de acordo com o material disponvel para
trabalhar (escolha uma opo abaixo e mos obra):
Obs: Ajude seu aluno a lembrar que ele deve se incluir como membro da famlia, seja no desenho, texto,
trazendo as fotos, ou etc. comum a criana falar da famlia e no se incluir, no entanto fundamental que
seu aluno pense em si mesmo inserido na famlia que ele tem.

FOTOGRAFIAS: Voc pode pedir para cada aluno trazer fotos de sua famlia para compartilhar com os
amigos em classe. As fotos podem ser apresentadas em pequenos grupos ou para toda a sala. Uma maneira
de organizar a socializao das imagens criar uma exposio em sala! Divida a sala em dois grupos. O
primeiro grupo ir expor as fotos (pode ser sobre a carteira ou dispostas no cho) e o segundo grupo deve
visitar a exposio. Vale pedir que os visitantes anotem curiosidades e peam explicaes para os
expositores. Ao final, inverte-se os personagens, para que todos possam expor as fotos e apresentar seus
familiares.
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DESENHOS: Entregando folhas brancas para a turma pea que cada um desenhe sua famlia. Voc pode
tambm fazer esta atividade com colagem, deixando a disposio imagens diversas de outras pessoas para
que eles possam recortar e montar a imagem que pode representar seus familiares. Com os trabalhos
prontos, voc pode montar um VARAL de desenhos e pendurar na sala mesmo.

TEXTO: Entregando folhas pautadas pea para cada um escrever um pequeno texto sobre a sua famlia,
pode ser um texto artstico utilizando qualquer gnero literrio. (Poesia, conto, etc..)

ENTREVISTA DO DETETIVE: Divida a turma em duplas e pea para que um aluno entreviste o outro, os
papis devem ser trocados entre os alunos para que todos sejam entrevistados. O foco da entrevista
descobrir o mximo de informaes sobre a famlia do outro. Ao final, cada reprter apresenta o entrevistado.

ARGILA: Distribua pores de argila para cada aluno e pea para que eles faam uma representao de um
momento com a famlia. Por exemplo: Almoo na casa da v. O prprio aluno poder apresentar sua obra
de arte bem como cada membro da famlia. A obra deve ter ttulo e explicao para cada objetivo criado com
a argila, a criana tambm deve explicar por qu escolheu aquele momento familiar para representar.

PARDIA: Divida sua classe em duplas e pea para que eles apresentem suas famlias atravs de uma
pardia musical. A Pardia uma imitao cmica de uma composio, isto , os alunos podem pegar uma
msica ou hino muito conhecido e mudar a letra da msica. A nova letra da msica deve apresentar as
famlias da dupla de alunos, falando de cada membro, das crises e das alegrias, etc.

REFLEXO para a dinmica:

Aps conhecer um pouco mais sobre a famlia de seus alunos e permitir que eles falem mais sobre seus
familiares, explique sobre o Dia das Mes. Lembre-se de afirmar que para estas perguntas no h resposta
certa, voc s quer saber a opinio deles. Pergunte aos seus alunos:
O que vocs acham sobre o dia das mes? Por qu?
Ser que todo mundo tem pai e me? Todo mundo tem irmo?
A famlia de todo mundo igual?
Como uma criana que no tem me pode comemorar o dia das mes?
Perguntas simples como estas, ajudam o seu aluno a pensar sobre o assunto. importante que ele conhea
as famlias de seus amigos e perceba que h tambm outras famlias diferentes daquela que ele tem. No
subestime os alunos, uma criana relativamente pequena em tamanho e em idade pode possuir respostas
muito profundas para todas estas perguntas.
Ajude seu aluno a pensar sobre as famlias de seus amigos (que ele conheceu mais um pouco com a
dinmica realizada em sala) e nas famlias de vizinhos e colegas de escola. Cuide para no citar nenhum
aluno como um exemplo, evite apontar ou falar nomes, pois o tema muito delicado e algum pode sentir-se
excludo pelo simples fato de voc falar:
O Joo, amiguinho de vocs, no tem me!.
Ao invs disto diga:
Ns vimos muitas famlias diferentes. A minha famlia tambm diferente (Apresente a sua famlia e abra
um espao para que eles mesmos falem um pouco mais ) e continue E todas as famlias so especiais.
Alguns tem o pai alto e outras no tem mais pai, mas todas as famlias so especiais e importantes para
Deus.

AOS MESTRES / Importante:

Aps fazer a dinmica e cada uma apresentar sua famlia, ajude seu aluno a compreender que ele faz parte
de uma famlia especial que importante para DEUS! Este o grande objetivo da aula de hoje.
Se preferir escolha uma pea teatral para apresentar no dia das mes em sua Igreja.

Entretanto, independente do que voc escolher para homenagear as mes, lembre-se de homenagear
aquelas figuras maternas que em muitas famlias substituem as mes (seja pela criana ser rf,
abandonada, ou outro motivos), isto , homenageie as mulheres que so responsveis pela criao da
criana e que so importantes para elas.

TEATRO CRISTO:
Sugesto de textos encontrados na WEB que voc pode aplicar em sua igreja, portanto aplique o versculo
bblico: Examinai tudo. Retende o bem. (1Ts 5:21)

* SOCORRO! A MAME PIFOU - Conta a histria de uma famlia, a dependncia de sua me, at que...
* FILHOS HERANA DO SENHOR - O desejo de Ana, de ser me, dramatizao do relato bblico. Lembra,
n, a me de Samuel...
* DIA DAS MES - Dramatizao do relato bblico de Salomo e a escolha da me verdadeira.

http://www.montesiao.pro.br/estudos/crianca/dicas/criativa18.html
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Aula: ____/_____/________

Aula Especial Dia das Mes

Objetivo: O dever de obedecer e honrar os pais.

Texto Bblico para o Professor:

O livro de Deuteronmio nos mostra de maneira clara o que Deus
espera de seus filhos: A obedincia total. Antes que Moiss
partisse para seu lar celestial era necessrio que dissesse aos
filhos de Israel de que maneira deveriam viver na terra que o Senhor, Deus de seus pais lhes tinha dado.
Moiss fala ao povo a respeito da obedincia, e diz que se obedecer ser abenoado, mas, se
desobedecer, ser amaldioado. Leia o texto a seguir, e enquanto faa as seguintes perguntas: Quem? O
que? Onde? Como? Por qu? Quando? Observe quem vai colher as consequncias da obedincia ou
desobedincia. Leia Deuteronmio 28:1-20.
Pelo fato de no terem obedecido a Palavra do Senhor, os filhos de Israel foram levados ao cativeiro. A
nao que no passado havia sido cabea, tornara-se cauda, exatamente como Deus havia advertido
atravs de Moiss. Os filhos de Israel foram levados a um cativeiro que durou 70 anos. O livro de
Malaquias foi escrito a pessoas que haviam sado do exlio por causa da desobedincia e agora podiam
voltar, exatamente como Deus lhes havia prometido. Leia Malaquias 1.6; 3.1 e 4.1-6.
Leia Mateus 11.2-15 e veja como essa passagem se relaciona com a promessa final de Deus em
Malaquias Converter o corao dos pais aos filhos. O ministrio do prximo profeta, segundo
Malaquias, seria o de reconciliar as famlias com Deus, e consigo prprias, entre seus respectivos
membros. Devemos orar para a restaurao dos relacionamentos em nossas famlias. Devemos expulsar
e rejeitar os esprito de rebelio que possa ter ocupado espao nos coraes dos filhos, e o esprito de
falta de amor no corao dos pais. Ore por sua famlia. Ore pela famlia dos seus alunos. Ore em nome
de Jesus, para que o poder de Deus venha sobre as famlias.

Motivao: converse com seus alunos, verificando como comemoram o Dia das Mes, descobrindo o
que pensam sobre o Dia das mes, como presenteiam etc...

Desenvolvimento da aula:
Explique Colossenses 3: 20 s crianas, enfatizando que a obedincia que a obedincia aos pais
agradvel ao Senhor. Relembre o 5 mandamento Honra teu pai e tua me, para que se prolonguem os
teus dias na terra que o Senhor, teu Deus te d xodo 20: 12. Explicando que conforme o texto a cima
de Deuteronmio, aquele que cumprisse este mandamento(entre os outros)seria grandemente
abenoado. Mostre a importncia de se obedecer aos pais, afinal o nico mandamento que vem
acompanhado por uma promessa (o prolongamento dos dias) e
agradvel a Deus. Use situaes prticas para explicar a questo da obedincia. Exemplos: comer toda a
comida, fazer a lio de casa, arrumar o quarto e os brinquedos ajudar nas tarefas de casa, no brigar,
atender rapidamente quando chamado etc

Escreva em pedaos de cartolina, de cores variadas as seguintes palavras: HONRA SUBMISSO

OBEDINCIA CUIDAR DOS PAIS. Conforme for explicando cada item, colocar na lousa ou no
flanelgrafo.

Vejamos como cada filho cristo pode demonstrar que Jesus Cristo realmente importante, o Senhor de
sua vida.

HONRA Entre os mandamentos que Deus entregou ao povo de Israel para serem observados, temos
este: Honra a teu pai e a tua me, para que se prolonguem os teus dias na terra que o Senhor teu Deus
te d. xodo 20.12. Este um mandamento, isto , uma ordem com promessa. Honrar significa
respeitar, dando a mais elevada considerao. A posio dos pais em relao aos filhos sempre impe a
estes, honra em quaisquer circunstncias. Desonrar aos pais desmerecer a Deus, que nos deu os pais
e ns a eles. Apesar de se tratar de um mandamento a ser cumprido pelo filho cristo. (Efsios 6.2)

SUBMISSO EM Lucas 2.51 lemos que Jesus era submisso aos seus pais. A submisso acatar uma
ordem consciente e no contestar (isto falar contra ela, ah mas e se), quando Lucas 2.52 fala a
respeito de Jesus (crescia em estatura e graa diante de Deus e dos homens) quer dizer que Jesus era
submisso aos seus pais, conscientes que eles tinham autoridade sobre ele.
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OBEDINCIA A obedincia est muito ligada submisso. Porque sou submisso, obedeo. A Palavra
de Deus nos diz que devemos obedecer a nossos pais. Ler Efsios 6.1. Quando um filho obedece seus
pais est demonstrando o reconhecimento do senhorio de Cristo em sua vida. Em Colossenses 3.20 h
novamente este mandamento (ler). Filhos que julgam saber mais que seus pais e reservam a obedincia
a estes naquilo em que concluem que esto certos, fazem entristecer o corao de seus pais e
demonstram dentro de si rebelio autoridade do Senhor.

CUIDAR DOS PAIS I Timteo 5.4. Chegar um dia em sua vida, quando seus pais ficarem velhinhos,
que vocs devero exercer amor atravs do cuidado deles. Paulo diz que cuidar dos pais uma atitude
que demonstra reconhecimento e gratido por tudo que nossos pais fizeram por ns, e que se algum
no cuida dos seus, negou a f, e pior que o descrente.

Se houver tempo, distribua estes versculos na classe e pea para lerem em voz alta: Provrbios 4.1-4,
10.1; 13.1; 17.25 e 28.7.

Leve seus alunos a rejeitar a dureza e a reconhecer a rebelio (ir contra as autoridades) como sendo
pecado em sua vida, lembre-se que satans foi o primeiro rebelde da histria. Ore com eles, e desafie
seus alunos a se comprometerem a obedecer.

Quica
(Levar um vaso com uma plantinha)

Esto vendo esta plantinha? O que ela tem? Ramos,

folhas, e a cor?
Muito bem, ela tem um nome, tambm igual a ns, se
chama Quica.
Quica novinha ainda, veja como Ela novinha.
o seu Joo e a Dona Lcia que cuidam dela.
Ela olha as grandes rvores e diz: - Um dia eu vou
ser forte tambm.
Acontece que numa tarde o cu comeou a ficar
escuro, apareceram nuvens de todos os tamanhos e
de repente...
pum...um raio iluminou o cu.
Uma forte chuva caiu, no comeo Quica at gostou, mas depois...
Ai, Ai, Ai... Por favor, Dona chuva pare! As minhas folhinhas esto doendo. (trazer um jarro e jogar gua
na planta.).
E o vento soprou (assoprar), e quando passou, l estava Quica toda esparramada.
Coitada, estava toda machucada. Logo que seu Joo e Dona Lcia chegaram foram ver a pobrezinha.
- Olha Lcia vem c.
- Sim est toda machucada, vou procurar uma estaca bem firme.
- E vou por terra nas razes. Lcia v um barbante bem macio.
(Fale devagar, com cuidado para as crianas se identificarem com a plantinha e com o cuidado de seus
pais).
- Pronto. Agora sim. Quando o sol sair voc se sentir melhor.
(Por a plantinha de lado).

Agora vamos pensar juntos.

Com quem se parece a Quica? Ela se parece com vocs.
Porque ainda muito novinha, precisa da ajuda do seu Joo e da Dona Lcia.
Vocs precisam dos cuidados da Mame e do Papai.
Um dia vo ficar bem grandes e fortes. Mas para crescer e chegar at l ns iremos precisar de nossos
pais.
Que bom... Deus deu um Papai e uma Mame para vocs.
Vamos agradecer a Deus pela nossa Famlia. Vamos agradecer a Deus pelo Papai e pela Mame e
procurar sempre fazer o que eles pedem(Obedec-los), Porque o Papai do cu fica muito feliz quando
fazemos aquilo que o Papai e a Mame gostam.

http://pt.slideshare.net/sandrafuso/aula-especial-dia-das-mes-20507591
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Aula: ____/_____/________

A Famlia que agrada a Deus

Objetivo: Reconhecer que a obedincia aos pais uma ordem divina e uma bno para sua
vida.

Texto Bblico: Salmo 96:1 a 6

Para memorizar: O Senhor bom para todos. Salmo

145.9

Histria:
Deus queria que as pessoas fossem felizes. Por isso
Deus deu algumas regras para ajudar as pessoas.
E ainda ordenou que ensinassem as Suas regras aos
filhinhos. Ensinem sempre e em todo lugar. Todos os
dias os pais chamavam seus filhos e ensinavam a eles
tudo o que Deus mandou. Ensinavam em casa,
ensinavam quando estavam passeando e as crianas
prestavam ateno e foram aprendendo e aprendendo.
Aprenderam que deviam amar a Deus e ser bondosas
com todos. E isso era muito bom para elas.

Mame falou:
- Quando no quiserem mais brincar, guardem os brinquedos no lugar.
Fazer um trao colorido em torno do filho que obedeceu:
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Os filhos obedecem aos pais

Texto Bblico: Mateus 21.28-31

Um homem tinha dois filhos.

Um dia, ele chamou um dos filhos e falou:
- Meu filho, v trabalhar hoje na plantao de uvas.
- Sim papai, eu vou o filho respondeu.
Mas assim que saiu de perto do pai, ele falou:
- No vou trabalhar nada; no estou com vontade.
E ele no fez o que o pai pediu.
O pai, ento, falou com o outro filho:
- Meu filho, estou precisando de ajuda.
V trabalhar hoje na plantao de uvas.
O filho, meio aborrecido, falou:
- Ah! Pai, no quero ir no.
Mas ele arrependeu-se e resolveu:
- Vou fazer o que meu pai mandou.
E o filho foi e trabalhou o dia todo na plantao de uvas.
O pai ficou muito contente com o filho que lhe obedeceu.
Filhos, sejam obedientes a seus pais (Efsios 6.1)
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Atividade da Classe: mos que ajudam a mame. D cartolina para as crianas. Elas devem
desenhar a silhueta de sua prpria mo, recortando-a em seguida. Conforme a idade da criana, ela
poder escrever ou desenhar uma coisa que far para ajudar a me (lavar a loua, tirar o lixo, varrer,
cuidar do nen, guardar brinquedos, etc.) com o furador de papel, faa um furinho na parte do pulso
de cada silhueta da mo, e acrescente um lao de fita colorida. Cada criana entregar as mos que
ajudam a mame como presente no dia das mes.
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Um lugar especial no corao da mame

*CRIANA 1: (ela entra e repete a sua fala sempre

antes da entrada de cada criana) SEI QUE
TENHO LUGAR ESPECIAL NO
CORAO DA MAME.

*CRIANA 2: (entra com uma cesta de alimento,

avental) porque se preocupa com minha
alimentao.
*CRIANA 1: SEI QUE TENHO LUGAR
ESPECIAL NO CORAO DA MAME.
*CRIANA 3: (entra com a roupa de dormir, caixa de remdio, termmetro, colher) porque ela fica
muito preocupada e passa horas acordada quando estou doente.
*CRIANA 1: SEI QUE TENHO LUGAR ESPECIAL NO CORAO DA MAME.
*CRIANA 4: (entra com marcas de beijo no rosto)
*CRIANA 1: SEI QUE TENHO LUGAR ESPECIAL NO CORAO DA MAME.
*CRIANA 5: (entra e senta numa cadeira) porque sempre que fao algo de errado, ela me corrige e,
s vezes, fico de castigo.
*CRIANA 1: SEI QUE TENHO LUGAR ESPECIAL NO CORAO DA MAME.
*CRIANA 6: (entra com roupo, toalha, sabonete) porque ela est sempre cuidando para que eu
esteja sempre limpinho
*CRIANA 1: SEI QUE TENHO LUGAR ESPECIAL NO CORAO DA MAME.
*CRIANA 7: (entra com boneca, bola ou outro brinquedo) porque ela separa um tempo par estarmos
juntos brincando.
*CRIANA 1: SEI QUE TENHO LUGAR ESPECIAL NO CORAO DA MAME.
*CRIANA 8: (entra com as mo juntas em sentido de orao) porque ela nunca se esqueceu de mim
em suas oraes.
*CRIANA 1: SEI QUE TENHO LUGAR ESPECIAL NO CORAO DA MAME.
*CRIANA 9: (entra com a bblia aberta nas mos) porque ela se preocupa em dar o melhor para meu
crescimento: os ensinos da Palavra de Deus.
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AS MES SO FLORES (4 participantes)

(Aderita Alves da Silva)

1 As mes so flores maravilhosas,

2 So lrios lindos e belas rosas,
3 So dlias, cravos, aucenas,
4 Jasmins, violetas amenas.
1 Flores belas, simples ou perfumadas,

TODOS As mes so flores amadas!

2 Merecem nosso carinho, a nossa admirao,
3 O nosso amor mais sincero, a nossa dedicao.
4 Por tudo o que elas fazem,
1 E pelo amor que elas tm,
2 Bem merecem no seu dia

TODOS Mil beijos e parabns!

3 As mes so smbolo de amor,
4 De entrega, sacrifcio e dores,
1 Fazemos-lhes, portanto, justia
3 Dizendo: As mes so lindas flores!

TODOS mes queridas, ns as amamos,

E neste dia as abraamos.
Ao Deus bendito por vocs rogamos
Que os d vida e sade por muitos anos!

(entregar flores de presentes s mes)

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Dramatizao: FLOR DO AMOR (Osmary Cardoso Pereira Igreja Metodista Central de Volta Redonda/RJ)

colocado frente um flanelgrafo de cor escura (azul ou preto);

Enquanto falam e cantam, as crianas formam a flor, pregando suas partes;
O miolo dourado o AMOR;
As ptalas vermelhas so OBEDINCIA, RESPEITO, AJUDA e CARINHO;
Preparar: miolo com papel laminado dourado com letras coladas formando a palavra AMOR; e as
ptalas em cartolina, ou papel-carto, as letras podem ser
escritas.
O DESENVOLVIMENTO
Dilogo de duas crianas.
1 Criana: Um presente de gratido
Desejo mame ofertar.
Dinheiro no tenho, no.
No sei o que posso dar..
2 Criana: Existe uma flor diferente
Que toda me quer ganhar.
No se compra, nem se vende;
preciso cultivar
1 Criana: Lrio...cravo...rosa...qual?
Qual o nome desta flor?
2 Criana: uma flor especial...
Ela se chama FLOR DO AMOR!
(Crianas vm uma a uma, trazendo o miolo e as ptalas e
formando a flor no flanelgrafo).
MIOLO preciso no esquecer:
O miolo dourado Um ao outro ajudar.
Que enfeita a flor, este o nosso dever!
Tem o seu nome
Se chama AMOR. 4 Ptala: Carinho
Para a Flor do Amor formar
Grupo de crianas cantam preciso ter carinho
O amor o comeo, o amor Todo mundo alegrando
o fim; E os coraes animando!
Com amor pode haver,
Esta flor no seu jardim! Voltam as duas...crianas que iniciaram:
2 Criana: Viu? fcil de aprender!
(Cantar duas vezes com a Para a Flor do Amor formar
msica de estrofe e coro da preciso Ajudar e Obedecer;
cano de Natal Dar carinho e respeitar!
Muitos anos atrs, numa noite 1 Criana: Enfim encontrei um bom
de paz.) presente
Para mame ofertar:
FLOR DO AMOR Esta flor to diferente
1 Ptala: Obedincia Que d alegria ao lar!
Para a Flor do Amor formar Grupo de crianas canta Flor mame,
preciso conhecer com msica do n 146 do H.E.
A lei de Deus e praticar:
E aos pais obedecer Flor do Amor, flor diferente
Que devemos cultivar.
2 Ptala: Respeito Plantemos sua semente
Para a Flor do Amor formar Cada dia, em nosso lar!
preciso haver respeito Sim, esta flor! sim, a Flor do Amor!
Entre as pessoas do lar Sim, esta flor traz bnos do Senhor.
Este o melhor jeito! Alegremente ns cantamos
Ao Bom Deus, nosso louvor.
3 Ptala: Ajuda Com carinho, ofertamos
Para a Flor do Amor formar Pra Mame a Flor do Amor
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CHAVES DO LAR FELIZ

(Texto de Osmary Cardoso Pereira adaptado por Nancy Timms)
OBS: a idia para esta encenao que um adulto seja o dirigente e as crianas apresentem as
sugestes de chaves que poderiam abrir a porta do lar feliz. Prepare desenhos de chaves e
escreva numa CONFORTO, na outra CULTURA, SADE, SEGURANA e assim por diante. Se
possvel prepare uma pequena porta de papelo (a porta para o Lar Feliz) e cada chave tentar,
aps dar a sua mensagem, abrir a porta do lar feliz. Evidentemente, como solicita a encenao,
somente para Chave do Amor ela se abrir).
DIRIGENTE: No texto do livro bblico de Josu 24:14-18, Josu, o personagem que lidera o povo
de Deus na histria que este livro narra, estabelece a sua posio e a de sua casa quanto ao
lugar que Deus ter na famlia. Declara, sem a menor dvida: "Eu e a minha casa serviremos ao
Senhor".
sonho de todos morar num lar feliz. Num lugar onde reina a alegria, a paz, a compreenso.
Onde h respeito de um para com o outro. Onde os desentendimentos so resolvidos com dilogo
e perdo. Um lar onde cada um alegre e solidariamente faz doao de si para o bem comum do
grupo, da famlia.
Mas como abrir a porta deste lar feliz? Quais as Chaves que nos abrem as portas para este Lar
Feliz? Bem, para isso precisamos ter a chave certa.
OBS: Passa-se apresentao das chaves
Vamos ver se a Chave do Conforto abre a porta:
CONFORTO: Uma casa com todo o conforto, bem mobiliada, com televiso, geladeira, mquina de
lavar roupa... tudo isso muito bom. A Chave do Conforto, na certa, a que abre a porta do lar
feliz.
DIRIGENTE: Embora o conforto seja muito bom, essa no a chave que estamos procurando.
Vejamos outra chave:
CULTURA: Como importante uma famlia culta, onde todos estudam, se formam, apreciam bons
livros, boa msica ... tm muitos conhecimentos sobre os mais variados assuntos. A Chave da
Cultura vai abrir, sem dvida, a porta do lar feliz.
DIRIGENTE: Estudo e aperfeioamento educacional so muito importantes, mas a chave da
cultura tambm no abre a porta. Precisamos tentar outra..
SADE: Uma casa onde todos tm sade deve ser muito alegre, pois sade nos deixa bem
dispostos e em condies de realizar tantas coisas! Temos fora, vigor, nimo. Nenhum gasto
com farmcia, mdicos, hospital... Essa , sem dvida, a chave certa.
DIRIGENTE: Que coisa boa e importante a sade, mas no consegue abrir a porta do lar feliz.
DIVERTIMENTOS: Quem no gosta de ir na casa onde h muitos brinquedos, vdeo-game,
piscina? Os divertimentos distraem, alegram. Essa deve ser a chave do lar feliz.
DIRIGENTE: Mas... estamos vendo que no essa. E esta aqui, a Chave do Amor, ser que esta
abre a porta?
AMOR: Numa casa onde h amor Deus est presente, porque Deus amor. Nesta casa todos da
famlia se entendem, um ajuda o outro; h paz, dilogo, perdo. Procura-se repartir com todos o
que se tem.
(A porta aberta)
DIRIGENTE: A Chave do Amor a nica que realmente abre a porta do lar feliz. Josu sabia
disso, e por isso declarou : "Eu e a minha casa serviremos ao Senhor".
 21

AJUDANDO UNS AOS OUTROS

(Extrado da Revista Bem-Te-Vi Jardim - Autor desconhecido)
OBS: A histria contada com a mmica das mos

A Sr Mo Direita tem cinco filhos que sempre andam com ela.

Chamam-se Polegar, Indicador, Dedo do Corao, Anular e Minguinho.
Os dedos se amam e se ajudam mutuamente.
Diz o Polegar: sou gordo e forte, pois fao os trabalhos duros. Quando guardo um objeto
eu ajudo de um lado e meus irmos do outro.
Diz o Indicador: sou alinhado e valente. Entro primeiro no bolso escuro e ajudo o
polegar a tirar a oferta do bolso. Ajudo-o tambm a carregar pequenas coisas, um
alfinete, por exemplo.
Diz o dedo do corao: sou alto e, estando no meio de todos, ajudo os dois lados.
Diz o anelar: no sou to forte como o polegar, nem gil como indicador, mas tambm
fao a minha parte. Posso ajudar a segurar um copo de gua para dar a um amigo!
Depois uma voz fraquinha diz: sou pequeno, mas tambm ajudo. Sou o Mnimo. Veja
como ajudo a agarrar o trinco pra abrir a porta.
A Sr Mo Esquerda tambm tem cinco filhos, e eles tm os mesmos nomes dos filhos
da Sr Mo Direita. Tambm eles trabalham juntos e descansam. Esta famlia no sabe
fazer nada szinha, mas ajuda muito bem.
Os filhos da Sr Mo Esquerda dizem aos filhos da Sr Mo Direita:
- Ns os ajudamos a abotoar o casaco, certo?
Os filhos da Sr Mo direita precisavam fazer um embrulho e, no podendo faz-lo
sozinhos, mesmo em cinco, pediram ajuda aos filhos da Sr Mo Esquerda. Alegremente
estes os ajudaram. O pacote ficou bonito e todos juntos bateram palmas de alegria.
Juntos ofertaram o presente a um amigo.
Quando estamos brincando e deixamos alguma coisa cair, muitas famlias de dedos se
aproximam para nos ajudar. A do Joo, a da Maria, etc.
noite, a Sr Mo Direita junta seus filhos aos filhos da Sr Mo Esquerda e, juntos, em
orao, pedem a Deus para os ajudar a estarem sempre prontos a servir aos outros.
 22

Mes e mulheres da Bblia

Me, s industriosa, tanto em casa como na sociedade, desempenhando sua funo de mulher Moder-
na. Marta tambm era industriosa realizava muitos trabalhos, mas h algo que podes fazer como Maria
irm de Marta. Dar ateno a voz do Senhor que nesta noite te chama com amor.

Maria de Betnia foi atenciosa ouvindo os ensinamentos do Mestre, e voc minha me querida tens
sido atenciosa para com seus filhos, preocupando-se sempre com o bem estar de cada um. Deus lhe
recompensar por isto.

A caridade esta acima de tudo, como Dorcas que costurava e tinha em seu corao a caridade e o temor
assim minha me que com carinho cuida do seu lar e estende a mo ao prximo desenvolvendo o
talento que Deus lhe deu.

H muitas mulheres citadas na bblia, posso compar-la a Rute, que foi fiel escolhendo servir a Deus
mesmo tendo que enfrentar dificuldades.

A sunamita abrigou o profeta Elizeu e foi abenoada. Voc minha me tens estendido sua mo para
ajudar na obra do Senhor, hospedando muitas vezes em sua casa servos do Senhor e como a sunamita
sers abenoada.

Ao atravessar o mar Miri cantou um hino de louvor. Voc me louva a Deus todos os dias com um
corao agradecido.

s a rainha do lar, e como a rainha de Sab procuras conhecer o melhor tesouro da terra, j tens esse
tesouro em seu corao, Jesus.

A sabedoria edifica a casa, me tu s sabia como Abigail, contornando situaes com suas preces na
presena de Deus.

Rebeca por sua cortesia, alcanou graa diante de Deus, sendo corts para com o servo de Abrao. E
voc me com sua cortesia e bondade conquistars sua famlia para Deus.

O grande lder Moiss, teve uma me que protegeu sua vida. Eu tenho uma me que como Joquebede
protege seus filhos e ensina-os o caminho da verdade.

Eunice era cuidadosa com seu filho Timteo. E tu minha me s cuidadosa com teus filhos e com a
casa do Senhor.

Com humildade no corao

todos vencem. Por isso s
vencedora porque assim
como Ana se humilhou aos
ps do Senhor, com
humildade desempenhas o
papel de me e com alegria
serves ao Senhor.

Minha querida me, a rainha

Ester batalhou pela sua ptria
e tu batalhas para que teus
filhos cheguem a ptria
celestial.
 23

Me
Voc foi aquela cujo corao pulsou de amor por mim em primeiro lugar. Voc foi quem me
apresentou a melhor companhia, o riso, o canto ao adormecer e o amor. Voc dirigiu os meus primeiros
passos. Voc me ajudava a levantar, quando caa, e me encorajou a pisar firme neste mundo de
volubilidade e inclinaes ms.

Voc me enxugou as lgrimas, beijou o lugar onde sentia dor, acalmou-me nas horas de temor e
confortou-me em todas as minhas tristezas. Voc me ensinou a cantar e a rir, e a conhecer a bondade,
quando eu via voc praticando.

Voc me ensinou a ver tudo quanto de belo me rodeia, no beijo do orvalho, na rosa e no pinheiro
coberto de neve, no cu estrelado e na gloriosa sinfonia do entardecer, nos seus olhos, onde a ternura
brilha com esplendor eterno.

Voc me ensinou a ver o arco ris que temporariamente vem residir em nossas lgrimas. Voc me
ensinou a ver as estrelas que brilham unicamente quando as noites da vida nos surpreendem.

Voc me ensinou o significado da bondade e me ensinou tambm a ver como o amor transforma
pequeninas coisas em maravilhas jamais sonhadas, e aquilo que comum, em realidades grandiosas.

Voc me ensinou a andar sem temor pelo caminho silencioso onde s se ouve a voz do esprito. Voc
me ensinou a ver quo sublime o esplendor da f. E era muito pequenino ainda quando voc me
mostrou a sublimidade de um rosto voltado a Deus.

Voc me ensinou a orar e me inspirou de tal modo que pude elevar o meu olhar, tirando-o da terra e
erguendo-o at o cu. Voc me ajudou a descobrir o que mais precioso do que a argila, a terra e o
ouro, que s neste mundo tem valor.

Voc me dotou de tal modo que jamais poderei retribuir-lhe, somente o grande e eterno Deus poder
assim fazer.

Voc minha me.

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DRAMATIZAO (Onely Mabel Carneiro e Lidice Feitosa)

PERSONAGENS Dirigente, Narradora, Eva, Joquebede, Noemi, Isabel, Maria as mulheres da Bblia devem
estar caracterizadas moda antiga judaica e se apresentaro, uma a uma, a medida que a narradora disser o
seu nome.
DIRIGENTE Maio o ms do lar! Durante os dias deste ms, nossa ateno est voltada para a famlia ,
para o lar onde vivemos em amor com os nossos queridos familiares. Para que um lar seja feliz preciso que
Cristo viva no corao de todos os seus componentes; necessrio que a Palavra de Deus seja lida e que
seus ensinos preciosos sejam observados. Hoje, veremos algumas mes da Bblia, ensinando-nos lies
importantes para os nossos lares.
MSICA Hino Amor no Lar duas primeiras estrofes (n 395 HNC) pelos assistentes
NARRADORA (em p, com uma grande Bblia na mo, abrindo-a em Gnesis 2 , fala)
EVA a primeira me do mundo! Disse o Senhor Deus: No bom que o homem esteja s: far-lhe-ei uma
auxiliadora que lhe seja idnea. Ento, o Senhor Deus fez cair pesado sono sobre o homem, e este
adormeceu; tomou uma das suas costelas e fechou o lugar com carne.E a costela que o Senhor Deus tomara
ao homem , transformou-a numa mulher.
EVA Quando os meus olhos se abriram e pela primeira vez contemplei o mundo, senti o peso que sobre mim
caa. A mim foi dada a responsabilidade de trazer vidas ao mundo. Pensei muitas vezes no que de mim seria
dito pelas mes do futuro. Achariam elas que a educao dada a Caim foi defeituosa? Ou se lembrariam mais
de Abel? Eduquei-os nos caminhos do Senhor. Infelizmente, Caim procedeu de maneira inversa, razo de seu
erro e seu pecado. Alegro-me, no entanto, porque o Senhor se lembrou de mim e me deu a Sete em lugar de
Abel. E recordo-me bem que, a partir daquele dia, o nome do Senhor comeou a ser invocado. E, ento, eu, a
primeira me do mundo, orgulhei-me de ser ME!!!
NARRADORA (abrindo a Bblia no livro de Provrbios) JOQUEBEDE - educou seu filho no caminho de
Deus Ensina a criana no caminho em que deve andar, e, ainda quando for velho, no se desviar dele.
JOQUEBEDE - Quando fui obrigada a lanar meu filho s guas, no compreendia, a princpio, porque tinha
de faz-lo. Afinal de contas, todas as mes tm o direito de acalentar seus filhos. Ns, do povo judeu, no
tnhamos esse direito. Nossos filhos eram arrancados de nossos braos. Mas Deus tinha um propsito para
meu filho Moiss. O Senhor esteve comigo e eu sempre estive com o Senhor. Ele providenciou para que eu
educasse Moiss e eu o ensinei a viver em palcios, mas a no se deixar envolver pelos enganos da riqueza.
Meu filho foi um grande lder, temente a Deus.
NARRADORA (abrindo a Bblia e Provrbios 31) NOEMI inspirou confiana e sinceridade Mulher
virtuosa, quem a achar? O seu valor muito excede o de finas jias. A fora e a dignidade so os seus vestidos.
Fala com sabedoria e a instruo da bondade est na sua lngua.
NOEMI Quando Malom e Quiliom faleceram, minhas noras no se sentiram constrangidas a permanecerem
comigo. A confiana e a sinceridade sempre reinaram entre ns. rf foi sempre mais calada, verdade, mas
temos que considerar que seu temperamento era assim. rf e Rute me amavam a sua maneira, claro, mas
me amavam. Consegui ser me para as minhas noras, e pude influenciar a escolha de um novo companheiro
para Rute Boaz, pai de Obede, av de Jess, que foi pai de Davi, ancestral de Jesus.
NARRADORA - (mesma atitude - Pv 14) ISABEL alegrou-se em ser me A mulher sbia edifica a sua
casa., mas insensata com as prprias mos a derruba.
ISABEL - Meu corao era triste. Tinha um marido que me amava, mas no tnhamos filhos. Procurvamos
viver sempre diante de Deus, Certo dia, fomos visitados pelo anjo do Senhor e a ns foi dada a graa de
sermos pais da Voz Que Clama. Na comunho que mantnhamos com o Senhor, soubemos da sua misso e
o educamos para realiz-la. Do nosso filho foi dito: Entre os nascidos de mulher, ningum apareceu maior do
que Joo Batista.
NARRADORA (mesma atitude Lc 1) MARIA compreendeu os planos de Deus para sua vida e para a
vida de seu filho Aqui est a serva do Senhor; que se cumpra em mim conforme a tua palavra. A minha alma
engrandece ao Senhor e o meu esprito se alegrou em Deus, meu Salvador, porque contemplou na humildade
da sua serva. Pois desde agora, todas as geraes me consideraro bem-aventurada.
MARIA Senti sobre mim a grande responsabilidade de guardar em meu ventre o Filho de Deus. De ser me
terrena de Jesus Cristo, aquele que veio para dar a salvao a todos quantos crem.. Compreendi, desde
cedo, a minha misso, e procurei a ajuda de Deus na execuo desta grande tarefa. A orao foi minha
principal arma para que sasse vitoriosa.
DIRIGENTE - Acabamos de assistir a um desfile de mes da
Bblia e isso nos alegra porque elas contaram suas
experincias para as mes de hoje. A pureza do corpo, da
mente e do esprito so importantes para a misso da mulher.
As mes precisam depender de Deus: ter comunho ntima
com ele, reconhecer suas limitaes, e ter a certeza de que
Deus est ao seu lado, pronto para atend-las em todos os
momentos, no lar ou fora dele.
MSICA Hino Amor no Lar trs ltimas estrofes (n 395 do
HNC) por todos os presentes.
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Obrigado por minha Mame

Personagens: Menino, Me, Narrador

Cenrio: 1 mesa com 2 cadeiras; bloco de papel e caneta.
O narrador l pausadamente o texto enquanto os personagens fazem mmicas ou agem de acordo com o texto.
Paulinho era uma criana muito obediente. Sempre ajudava a mame nas tarefas da casa.
Certo dia, Paulinho queria comprar uma bola. Escreveu um bilhete e colocou ao lado do prato da me hora
do almoo. Dizia assim:
Mame deve a Paulinho:
Por guardar a roupa ... R$ 4,00
Por arrumar a cama ... R$ 3,00
Por anotar recados ... R$ 4,00
Por lavar a loua R$ 5,00
Por fazer as lies R$ 4,00
Total: R$ 20,00
mesa do jantar, Paulinho achou os vinte reais e tambm havia uma notinha
que dizia:
Paulinho deve a Mame:
Por 3 boas refeies ao dia: NADA
Por lavar e passar sua roupa: NADA
Por cuidar quando est doente: NADA
Por um bom lar e muito amor: NADA
Por ensinar e educar: NADA
Total: NADA
O menino abraa a me e fala:
Querida Mame,
Obrigado por teu carinho, teus sacrifcios e teu amor sem fim. Te amo!
O Narrador convida a todos para orar:
Querido Deus,
Obrigado pela me que Tu me destes. E que me ensinou o que o amor. Amm.
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(Fonte: Revista "O Evangelista de Crianas" - abril, maio, junho de 1981, ano XXVII, n103)

Concurso Dia das Mes

Para juniores:
Antes do Dia das Mes, com antecedncia de, pelo menos, duas semanas, abra um concurso, ao qual os
alunos podero concorrer, escrevendo uma composio sobre:

"O que minha me significa para mim".

Estabelea um limite de 150 palavras. As melhores composies podero ser lidas no culto da Igreja, no
dia das mes, como um reconhecimento especial aos alunos vencedores e suas mes.

(acrescentamos a sugesto de que o prmio seja um presente para a criana entregar a me).

Para os pequeninos: Estas crianas podero preparar uma decorao para suas salas de aulas, em
honra s mes. Cada uma precisar de um crculo de cartolina colorida, com mais ou menos 15 cms. de
dimetro, onde dever desenhar um rosto, representando sua me. Junte os crculos em grupos de cinco
como ptalas de uma flor, e cole no centro da flor um crculo menor onde ser escrito: MINHA ME.

De cartolina verde faa a haste e algumas folhas. Para completar, recorte vasos de cartolina marrom (ou
outra apropriada). As flores podero ser amarradas no quadro de avisos, na lousa, ou na prpria parede,
com fita durex. Acrescente um letreiro bem grande:

O DIA DAS MES ....DE MAIO.

(acrescentamos uma outra sugesto baseada nesta: as crianas vo desenhar o rosto da mame no
crculo e o professor cola envolta ptalas de flores, depois monta um painel de jardim, escrevendo os
dizeres: Mame uma flor.) Para qualquer idade: Para encorajar as crianas a fazerem com que o Dia
das Mes se estenda por mais tempo, ensine-as a preparar Mos que ajudam a mame.

De cartolina, cada criana deve traar de 4 a 6 silhuetas de sua prpria mo, recortando-as em seguida.
Conforme a idade da criana, ela poder escrever ou desenhar uma coisa que far para ajudar a me
(lavar loua, tirar o lixo, varrer, cuidar do nen, guardar os brinquedos, etc.). Com o furador de papel faa
um furinho na parte do pulso de cada silhueta de mo, e acrescente um lao de fita colorida, ou um fio de
l. Cada criana entregar as mos que ajudam a mame, como presente, no dia das mes. Quando a
me quiser o trabalho prometido, devolver a mozinha ao filho.