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..

Brincando
11

11

com a
Teoria musical
:~

F }1_ msica aumenta a sensi6ifidade das


crianas, a capacidade de concentrao e
desenvo[ve o raciocnio-matemtico a[m
da memria.
~ tam6m e[emento muito importante que

vem ganhando espao nas escoras, sendo


inc[uda no referencia[ curricu[ar naciona[
para a educao infanti[

Procuro atravs deste fivro facifitar a


aprendizagem da teoria musica[

(j)enise (Bezerra
Sumrio Pags.
Teclas 4.
Pauta 5 e 6.
Notas 611 ; 1425.
Alfabeto musical 12 e 13.
Claves 13 , 14e26.
Figuras 26 41.
Quilteras 42.
Partes da figura 41 .
Dinmica 43 45.
Alteraes 47 50
Semiton I tom 46.
Ordem sustenido I bemol 50 e 51 .
Ponto de diminuio 51 e 52.
Graus da escala 53 e 54.
Ligadura 52.
Acento mtrico 52 e 53.
Sncope, anacruse e contratempo 55 e 56.
Intervalos 56 a 61.
Enarmonia 48 a 50.
Tonalidade 51 a 54.
Tons vizinhos 69 e 70.
Tons afastados 71.
Tetracorde 71 e 72.
Escala 72 80.
Srie harmnica 80 e 81.
Transporte 82.
Ornamentos 83 85.
Acordes 85 87.
Cruzada 88 e 89.
1 Co[oque os nmeros nos dedos :

2 Pinte de preto as tecfas superiores :

3 Circufe o grupo de duas tecfas :

r-l I
- "

j 'l l

4 Circufe o grupo de trs tecfas:



Pinte as figuras nos espaos :

o o o
o o o
o
o o o
o

Pinte as figuras na finfia:

o o
o
o o o
o o
o

Copie:

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.. ....
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-~ ,-..
.._...
Pinte as fiBuras no sentido ascendente:

Pinte as figuras no setido descendente:


o o Ie o el
o o I o o
o lo
o

@ Paa a ordem descendente das notas:

@ Paa a ordem crescente das notas :


@ Paa um X na nota indicada :

I d I r I mi I f I sot I I I si

I d I r I mi I f I sol I l I si

P)

I d I r I mi I f I sol I l I s~.~
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I d I r I m I f I sot I l I si

I d I r I mi I f I sol I t I si
@ ~screva os vizinlios de cada nota :

~screva o nome das notas nas tec[as :


1 Procure as sete notas musicais :

wR w s A F A o I D
A D F G H J u p R A
z D D o K E p D E s
Xs F H F v o F R M
s o G L M H I H B
wL s o I J LA T s
E E F R T L E M G I

1 ~screva o nome as notas no 6afo :


18 CEncontre o caminho das cifras:

F ~L..___...J
,
v I
Ligue o alfa6eto musica[ com as notas ..

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A
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@ o/amos desenhar a cfave de so[:


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- I

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@ o/amos desenhar a cfave de f :


I

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@ o/amos desenfiar a cfave de d :
,.- ...

~ IF =
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I
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I
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3 (j) o nome para as cfaves :

')_= ~~-
=
4 Copie as notas na cfave de so[:

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~~:~~~~~~~11 ~
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ti;+: ==~: t==l====l======t=====t=~=====t======!jll ....__


2 P,screva o nome das notas :

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- -~ - - -~ - -~ - - -~ - -- - - -~ - -r-- - -

II I I I- I I I I I I I I I I I I I I I
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I Jl 1111 11 Jlll 111111 1111 111111 1111 Jl------....111____,


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S (])esenlie as notas na pauta:

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b)

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~ I I I I I I I I I I I 1 t------1

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~ I I I I I I I I I I I li.__
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~I I I I I I I I I I I 11~------~

~ g d f si r sol d mi l r sol d l

~ I I I I I I I I I I I li.__

2 ~ 8 Copie as notas na cfave de f:

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1111 111 111 1111 111 I 11 1111 111 I 11 111

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@ CEscreva o nome das notas :

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31 (])esenlie a crave :
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Mi ffi1 -e- o d Re
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( ) li
u- -e-

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sol Do -e- o La F

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c)
o -e-
@ Circufe de azu[a semi6reve; verde para mnima e marron

para semnima :
o

@ Circu[e de azu[ a pausa da semi6reve; verde para pausa da


mnima e marron para pausa a semnima :
34 Paa um para semi6reve e pausa da semi6reve;
para mnima e pausa da mnima;
para semnima e pausa da semnima :

3 Ligue figuras com sua pausa respectiva:

.J
.J
d
o

3 Quanto va[e ?

~=
d. O
3 (]) o nome das figuras:

o ---------

d 1 ____________ 1-----4

j )
J J
@ (j)esenhe afigura correspondente :

O
O
--- o --- o
39 (])esenle as figuras:

Fusa Mnima Colcheia Semibreve

DDDD Semnima Semicolcheia Semifusa

DDD

4 Caa-paCavras :

o J }
J J
s E M I c E I Ao L c H
Q T E M I s E B E M o R
c o L c H E I A E I T R
c R o A s M T E R N A R
D A s E M I N I A I I M
s L E I p F o R z M F T
E o M E u u p A p y A u
T I M A I s A T I L A s
I M o L E A A s u L E A
s E R u o c R E s T I N
A N s E M I B R E v E A

4 (])esenfie a pausa correspondente :

- =D
- =D
- =D
@ Paa a cruzada co{ocando o nome das figuras:
d

@ Ligue as figuras com as pausas :

d
.J ---
J
~
)
J ---
@ Quanto va{e as figuras ?

o d .J O d.
4 (])esenhe afigura correspondente a soma :

j
+
..L d.
4 (])esenhe a pausa correspondente a soma :

--- 1 ~ ~ q
+ + + + + +

--- ~ ~ ~ q

~ + ..t ..J.
4 Compfete

..... + ~
o ~ + ..... + .... .
~ + ..... + .... .

~ == + .... .

~ == J + .... .
== 1+ 1
== ---- + ----

~ + ~ --

d+ d --

1+ J --

1+1 - .....

d. + ~ == .

) + ) ==

) + ) ==

) + ) ==

~ + ~ = .....

:t + 1 == .....

@ Comp{ete com as figuras :
~
~
~ )
~

/ ~
+
d
() ()
~ ~
+ +
~ ~ ~ ~
A A A A J
+ + + +

~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~

@ Co{oque o va[or corresponente :

Quantas J cabem dentro de uma o ?


Quantas J cabem dentro de uma o ?

Quantas J cabem dentro de uma o ?

@) Quantas J cabem dentro de uma o ?

Quantas J cabem dentro de uma J ?


~"0
~~

Quantas } cabem dentro de uma o ?

Quantas J cabem dentro de uma J ?

Quantas J cabem dentro de uma J?

CD Quantas J cabem dentro de uma o ?

CD Quantas J cabem dentro de uma J ?

Q) Quantas J cabem dentro de uma J ?

G Quantas } cabem dentro de uma J ?

Quantas J cabem dentro de uma J?

@ Quantas J cabem dentro de uma J?

Quantas J cabem dentro de uma J?

Quantas J cabem dentro de uma J?

Quantas } cabem dentro de uma J?



0 Quantas } cabem dentro de uma J?

<D Quantas J cabem dentro de uma J?


0 Quantas } cabem dentro de uma ]?


C0 Quantas } cabem dentro de uma ]?
0 Quantas J cabem dentro de uma ]?
0 Quantas J cabem dentro de uma }?
0 Quantas } cabem dentro de uma }?
Preencher o compaso com semnima
-~ou pausa a semnima :
-
-
.. =----

Preencher o compaso com mnima


f\W ou pausa da mnima :
'<::::,la~

@ Preencher o compaso com co{cheias


l i ou pausa das co{cfieias :
...
~

-
+n
@ Compfete os compassos :
2 ~
4 n
3 d
4

4 ~~
4

n ---
@ Paa a diviso :

~
4
.1 ~ ~ d ~ n n ---n ~
~ l_4 t ~ t ~ c:J. ~j --- ~ cJ. n n1
-4 o
4

@ C

~
4
JJj j j j JJJj Jj
l_
4
j j j JJj j JJ j Jj
1- Jj
4
~ jjjjjJ ,JJJjjj
2
8
Jj j J
G).i_
8

(J).i_
8
I J jjj j jjJ j jj

CD 2
16
J J i! J J J J J n
82
16
JJj
~ -- - - - - - - - - - - ~

~ ~~IJJIJ j 3 3 3 J.J 1
2
32
j3 331JJJJ.~)~I
2 )JJII~))gg~)~
64

:S Paa a iviso e marque os tempos :


~

: ~ ~ ~1j J J Jn ~ ~n ~ j J J J 11

1_
4
n j J JJ~ d ~ ~ ~ ~ n n _r jll

t j J JJ~ ~ 1 n ~ j :J :J :J nn 11

~ J J ~ ~ '/ J ~ j j 33 j 3 33 ~ 11
8
5 CJJ a uniae e tempo e a uniae e compasso:
u. t. u.c. u.t. u.c.
4 3
4 4
4 3
8 I
j
8
4 3
16 16

4 3
32 32
r----

4 3
64 64

:S CJJ o nome as partes a figura :

o ..

58 Circufe as qui[teras :

3 .J J JJ.JJJJJ I.J~~JJJ I ~~~ 1


4 ~ ~

4 o I.JJJJJJJ jl~~ I~ jJJJJII


4 ~ ~

@ Comp[ete com qui[teras :

Jn
4
lj li

4
4
~
I~ I~

4
4
j j j j ld
/
I

@ Co{oque P para piano e P para forte :

L-------4

@ ~{acione
(1) pp ( ) meio forte
(2) p ( ) piano
(3) mp ( ) forte
(4) mf ( ) meio piano
(5) f ( ) pianssimo
(6) ff ( ) fortssimo
(7) > ( ) dinimuindo
(8) < ( ) crescendo


@ Co[oque P para forte e P para piano:

( ) ( ) ( ) ( ) ( )
@ Co[oque em ordem crescente de intensidade :
P P mp PP mf IFJF

64 Co[oque em ordem decrescente de intensidade :

p p mp pp wif IFJF

Ligue:

..__--t Linha de oitava ~
:li

gva ---- -,

CfcJr ri
/.\
6 Paa a cruzada:

JFF

6 Paa um crcu[o onde fz semiton:

-e-

~
o _o_ ::9: t--------4

--........ ~ o () o o o () ::
11

--........ -e- o o () ......._

@ Paa um crcu[o onde fz tom:

@ Co foque 7'para tom e S para semiton :

-----.! lllillli!J mnrtml!IDmm~ 'nt m


1 1

~------~ lHin.rn ~U.!ntrn w lnl'"l''l


l!lliiDllJ lllill!illJ ~ ~


(J) o nome:

~ -----
~~ - - - - - - -
q --------
X
# ---------
([}) Ligue:

SUSTENIDO ~
)
DOBRADO SUSTENIDO ~~
DOBRADO BEMOL q
BEQUADRO X
BEMOL #
@ Compfetar com so6e, desce ou anuCa :

O sustenido ................... um semiton.
O bequadro ................... o efeito dos acidentes.
O bemol ........................ um semiton.
O dobrado sustenido ................... um tom.
O dobrado bemol .................... um tom.

@ (])esenlie :
Sustenio: illequaro: CEemo[:

(J)orado 6emo[: (])o6rao sustenio :

}ltravs da nota co{orida, responda que nota 6emo{ ?:


z f
w'z r
~
~ ~ ~
-. t4

o o

o o
7 jltravs da nota coforida, responda que nota sustenio?: ~ .__.__

o o

o o

@ Su6a um tom :

o
()
li
(])esa um tom :

~~~o~
~ o ~~b~~~~-
# o ~lbo~ln~o~ll~
@ Co foque <Tpara tom e S para semiton : I

... -
(\ I I

IJ I I I I I I I
--
:r

-
I I I I I I tt -o ---- -tt ---
\V
h
~-
I ---
c.)

@ Compfete a ordem do Gemo[:

@ Compfete a ordem do sustenido :

@ ~screva o nome das notas da ordem do sustenido :


@ 'Escreva o nome das notas da ordem do 6emo{: ~:4111,


~ 1--t-

t----i
tl I I
-----/'/ k
k v
1/'J v
IW\\. 11\ L.
~ 'U v IT

&

@ Paa a ordem do 6emo[ e escreva o nome das notas :


n I
-?I h v

~v
]\

&

@ Paa a ordem do sustenido e escreva o nome das notas:


t) .u
rr
~
~ 1/
&
, . - - - -

- -
- - -

--~~~~~---~~~~~~-~~~~~-
t- -~ ====-----=- _ -:-- _ -:___ ~-~!...~-- ---~- ---- ,.__ ~

- I

rm --- di' _., - --


, f:
'Ei017tO te l11llllUl.aO t
_i_, .i" l ., . ,.
jr: (' ._~j',"'rit; 'i-,-. ?:~r -~~-1 ! ;, c~/t(, I
_,.,,..,
i.,' ; ,
I

fviifiiitfo entre som e siftztio. So trs :


ponto seco r ~cuo
~ .+ J
.
ponto 6rano
r.
ponto simpfes
r J +~


Ligue.
ponto seco r
ponto 6rancfo r
ponto simpfes F
8 Ligue:
r J. + 1
i ~ .+ J
r J + ~

8 Co{oque P para proo{ongando e L para {igando :

() o 18 1 n ld~ll
@ Co{oque o acento mtrico :

~+ t J tI --- J I <J t IJ J :J I cJ. 1

~* cJ cJ In J cJ IJ J JJ ~1 - J Jl " 1

~-t n n1 J JI d I l J IJ J Jnll

@ (/) o nome para os graus a escara :


Io
n o
mo
IV
v o
VI
VII o
VIII Q
90 Caa pafavra :

!grau s u p E R r oN I c A A
Q E E M I s E B R E M o
II grau c o N c H E I A R E E M
s uB D oM I N A N r E
III grau D A s E o I N I M A N D
Jo/ grau A L E E r N A N I M A I
o/ grau
c o M E u u I A p y N A
I I M A I s A N I L I N
o/I! grau N M o L E A A s A L M r
o E R u o c R E s N o E
r N s E N s I v E L D s
@ Quem a tnica e (])o :Jvt ?
Quem a tnica e So{?vt?
Quem a tnica e :Jvti ?vi ?
Quem a ominante e (])o :Jvt ?
Quem a su6tnica e {a m ?
Quem a sensve{e ?vti ?vi ?
Quem a sensve{ e L :Jvt ?
QJLem a superominante e (])o ?vi ?
Quem a supertnica e :Jvti ?vi ?
Quem a supertnica e fa ?vi ?
Quem a meiante e re ?vi ?
Quem a meiante e si ?vi ?
Quem a su6ominante e si :Jvt ?
Quem a superdominante e so{:Jvt ?

Ligue:
~~

sncope irregufar
3
4 d ~ ~~ d
'----..1
li

sncope regufar
3
4 ~ d I~
'----..1
---- li

anacruse
4
4 -- d li

contratempo regufar
4
4 -- ~ ~ li

contratempo irregufar
4
4 ~ I d. I d. 11
@ Paa a cruzada:

Sncope
r
r i---+-___J_..~-~.___._-r--;_.__.__.
Anacruse
Contratempo
t------1 Proolongando
Ligando

-~ Ponto-seco
1----1 Ponto-brando

J~ d 11 l___l___j___J_J._-t---t- ' - - L - 1 . - - - ' - '

- ~---1-1--'--
@) Ligue o interva[o correspondente:

ga

9 Cfassifique o intervaCo }l para ascendente e (])para descendente :

e o
o ( ) () () o
9 Cfassifique o interva[o 1vL para mewico e Jf para liarmnico :

8
o
o o li

9 Cfassifique o interva[o Cj para conjunto e (j)j para disjunto : t-----1

()

o o ()
o li
()

Cfassifique o interva[o S para simpfes e C para composto :

-e- o

~
n e D
-e- o e I n o li

@ Cofo9ue Jl (ascendente); (j) (descendente); C (conjunto);


(j)j (disjunto); S (simpfes)' C (composto); 1vL (me[ico); 1
J{ (liannnico). '

~ !
o o n
I o n li
u -e- o

~
n o o
8 I o I o
li
-e- o

o Comp[ete o interva[o :
23 M 23 M 23 m 23 m 23 M

; -e- o e ~2
e li

33 M 3a M 33 m 33 m 33 M

; () e n e n
li
o CompCete o intervaCo:
4aJ 4a J 43 A 43 A 4aJ

~ o Ie In Ie o
li

YJ sa J 53 D 53 D sa J

~ -e-
I e
Ie Ie lu li

63 M 63 m 63 m 63 M 63 m

~ -e-
I e e u e
li

73 m 73 m 73 M 73 M 73 m

~ o
gaJ
I e
gaJ
Q

gaJ
e

gaJ
Iu
gaJ
li

~ -e-
o e o
I
e
li

o Cfassijique o interva[o :
,l _
2am

~
e n
n e n e n
n n
() li

; ~~
n
o
e
I
e e
-e-
n
~~
n
li

; e
n
:e:
e () ~e
e #() #e #e li

; e !ln n
e
I ~o
5n
#-e-
#() I
bo
bo 11

; -e-
e
e
D
o
D
e
~~
D
HU
li

; -e- e -e- o -e- bo -e-


~~
-e-
HO 11

; e
o
n
o
o
o o
e
I r:
e
li

Notas sin6nimas ou SBj/4 mesma tecfa 1I01IIeS iferentes


(mesma altura) a>od serparcia(ou tota!:


O fDesenlie as notas enarmnicas de :
i-:

~
~
c
~
(j)

~
~
p
~
~
~
( ltll'" l!l ~
(b llliilli!l ~
C& llllllll!J ~
~ l!IliJJW ~
@ Paa a enarmonia parcia[ de :
I

--------r----------------.-----r---..f
U -- . - - - - - - 1
--tt----;

1
" I I . 11
@ Paa a enannonia tota{ de:

~fto o I 11

~ bo 0
I 11

RM MibM ~
LM ~ LbM ~
MiM~ RbM-
@ Ligue :

RM ~ 11 .....__

SolM - ~- - - - -~
SiM ~~----~
LM .....__

DM ~...__

MiM ~.....__
MibM i bi. H......_~

RbM i bl'lh i. h!l ......._~


Sol bM i t I. 11 ......_.._

LbM i b I, b b 11 ......_.._ 1

Si bM t"b hj ..._._
DbM ~ 1----1

FM p 11 ~----~
@ CJ) a tonafidade :

O Barquinho
oFmaj7
7
E4 E1 .....
a . - -clll?t--c.l' /ltoaaldo BosaJii

Unchained Me/ody
O , ~ c .,- aa Am
--------------------
.., t
a

o FugaXV.

' -.- ~- -.........


.,.. .lle8" .:.-:.. ............
......... OH aoJto uio (; H )
.
~-
-~
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~
-~
~- 6
rT'T"'l
......--,...
, .:

.., .., .. I
_..
w

Q A te r . ..to (J ...)..
Preludio I.
Ca misa
Amarela

o Samba
Ary Barroso

Pr Voc
Cano

o v.,

*
o
Prest
p~~.~~w~E
ans, 10 Juillet 1834

tecg-at~
o con legglerezza.
, ...........- ! I S
_,.

PRELUDE

o OPUS45
A Madcmoisclle la Princessc E lis abetb Czeroicbcff
Kompooiert 1841

E
o *

2l.l
_fl.

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Ca ntab ile
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O COWBOY liMf' -Tf~ J;,


VALENTE ~---
<c o wBoYs ROUNDUP) f.~ ~--~
~~.,.~11
CO RA MAE

CAN - CAN

c
o G7 c 4 5

O (]) os tons vizinhos de :


rtom principal: ~Cativa menor:

!o/grau: ~Cativa o o/grau :


o/grau: <J?sfativa o !v grau:

rtom principa{: ~Cativa menor:

~&b~h~~~ lo/grau:
~Cativa o o/ grau :
~ o/grau: ~Cativa o I v grau :

rtom principa{. ~Cativamenor:

~ b I. 6 b 11 !'I!grau ~Cativa o o/grau:

o/grau: ~Cativa o !v grau:

rtom principa{: ~Cativa menor:

!o/grau: ~Cativa o o/ grau :


;

o/grau: ~Cativa o Iv grau :

rtom principa{: ~Cativa menor:

~ i I. I. 11 I'llgrau
~Cativa o o/grau :

o/grau: ~Cativa o !v grau :

rtom principa{: ~Cativa menor:

IV grau: ~Cativa o o/ grau :


o/ grau:


O (]) os tons vizinlios de :

(])o~ ~{ativa menor:

IV grau: IJ?,fativa o o/grau :


o/grau: IJ?,fativa o !v grau :

So{:M ~[ativa menor:

!o/grau: ~{ativa lo o/grau :

o/grau: ~{ativa o !v grau :

~fatwa menor:

!o/grau: IJ?,fativa o o/grau :


o/grau: !J?.fativa o /v grau :

LaM ~{ativa menor:

!o/grau: IJ?,fativa o o/grau :


o/grau: IJ?,fativa o !v grau:

1 (]) os tons vizinfios indireto e :

~i :Jvt: ~{ativa o o/grau :


!J?.fativa o / v grau:

Pa :Jvt: !J?.fativa o o/ grau :


IJ?.fativa o !v grau :

Si 1Vl: !J?.fativa o o/grau :

~{ativa o !v grau :
@ (]) os tons afastados de :

?Ai 6 :M ,'

Pa :M .

Si 61vl .

La 6 :M .

(])o:Jvl:

:..
Paa o primeiro tetracorde de :

1?J?rl La ?rt

Si?rt

1 Paa o segundo tetracorde de :

(])o?rf So{?rt

Pa ?rt
~~~~------------~1
~~~~~------------------------~

~~~~------------~!
~~a ~~------~------------------------~

~~~~----------------~11
~~z:J. ; I
~~l! ~ li

Pa:M;

%~?ja ; li

~ I
Pa9rl
mewica

So[:M; li

~~i:!!.; li

.
So[9rl
me{ica
; I
L:M ~

G.~a ~
~w~ ~ I
Si:M
~
~!j!oca ~ li

~
Sime[ica
Jvl
li

Si6M; li

~!~;
s~~1:! ~
15 Paa as escafas menores ascenente e escenente e:

Lm ~;----------------------~
~~~ca ~;~--------------------------------~
L~~~~-----------------------~11
~~m;~------------~11
~~~ca; - -- -------ill
Rrr--

~m ~--------------------~
me[ica ~H------------------------------------H
~:!=?))IIJ-.-

11 Cfassifique as escafas :

~ o e
Q e Q e Q
I oe oe
oalaa 1.

e (j e Q e o ~

I a o a ~o a o I
o
a o a aa I

Q
a o a o a I

o e ~o e
0
I

Q e Q e Q
I ~~{a o a o a o&lo~a aa oa Q~
~
~___,

-- ~... .. - - - ;;j,_ _l . -- - -~
1 1 1T1 1T1 1 111111 liii II 1 1T1 1
ii Identifique os modos das escalas antigas:
n -G-
CD

CD
o

o
o
-S-

o
o

o
0

o
(-1
O
o

CD
o
o

Ligue os modos:
Caracterstica 3' m e 6a WI Ldio
Caracterstica 2a m e 3a m 911itordio
Caracterstica 3' 9W e 4' '[brico
Caracterstica 3' 91/1 e 7' m E6170

Caracterstica 3' m Lcrio

Caracterstica 2" nz Idnio


Caracterstica 3' &i Trgio
11 p aa as escaras no modo :

~
(])rico

~ I
Priio

~ I
Lcfio

\!!!)) 'Mi:{ofia ~
tEfo
~
Lcrio
~
lmo
~
12 Paa a srie liarmnica de:

li
~~
,.
~ So( li

,.

li
l
>
,.
li
~
P
,. li

~ L
9' li


,. li
12 Paa o transporte:

~j]IJJiJJiJJIJJ lj]IJJIJI

~ 4
suhir J ~ I I I I I I I I
~JJIJJIJJIJJIJJIEJ 1

~JJijjJI;Jjjljj Jidl
tlit("
____, Su6ir 5'j ~ 1 1}! ~

i EJ JjiEJ JJIJJJdiJJ dJI EJ JJ I

L---....-.-- - - - - - - - - - - - - ,_____,

@ Ligue os ornamentos : <tr


rupeto ~
~

Trinao ~
"'
Jlpogiatura ~
::Mordente ~
12 Identifique os ornamentos:

12 Paa a cruzada identificando os ornamentos:


@ P,screva a e::(fcuo dos ornamentos :

:Mordente inferior ~ ' I
:Mordente superior ~ _,~~~~
Jlpogiatura 6reve ~ l'~~~
Jlpogiatura fonga ~ - l'~~~
Trinado 1@, ~~~
rupeto inferior ~ l'~~~~
rupeto superior ~ - '~~~~
}lpogiatura sucessiva - l'~~~~
2 Identifique os acordes : 3, 4 ou 5 sons ? ~

~I nl l l~l ~ l;ii B I
o -e-

6666
12 Paa a 1a e a 2a inverso dos acordes de trs sons :
1' inv. 2'inv. 1' inv. 2'inv.
~ 'f.lt fWJL 1' inv. ?inv
'f.lt 1~1 ~ Elt fu.J:

=~ I
~Elt funl 1' inv.
I
?inv.
i!
~=,___._l---+--~1 = so I
!Jt !iml r mv. 2'inv. ! Elt IU!I 1' inv. 2'inv.

= 2I I ~ ii l ~ il
@ I cfentifique os acordes de trs sons : Perfeito maior ou peifeit

ir?~ ~ ~ ~ ~
12 CCassifique os acordes: estadofundamenta~ la inverso ou
2a inverso ?

~~~~~~
~~~~~~
13 Paa a la, 2a e a 3a inverso dos acordes de quatro sons:
ifJt lfun. J' inv. 2'inv. 3'inv. ifst.lfun.J' inv. 2'inv. 3'inv. ifst. lfun. 1' inv. 2'inv. 3'inv.

~~I I

f~, f~n!. t inv. tinv. Jainv. 'r~. f~~!. Pinv. t inv. Jinv.

~ ~I ~~~~~~
31 Construa os acordes de 4 sons : ~
rominante 7asensve[ riminuta rominante rsensve[ 7~

132 Cfassijque os acordes de 4 sons : 7a dominante; 7a sensve[ ou


7a diminuta. t------1

13 Paa a 1a ,2a ,3a e a 4a inverso dos acordes de cinco sons :


P.st. !fu11d. Pinv. linv. Yinv. f inv. !fst. Pune!. tinv. 2'inv. Jainv. 4'inv. ~-

~ jl ~ li
34 Cfassifique os acordes de 5 sons: 9a maior da dominante ou 9a~--~
menor da dominante.


13 Paa a cruzaa
13 Paa a cruzaa :

.~


}I pianista (J)enise <Beutra, 11Jttura{tfe Cuia64- 9dtz; tfestfe ceo comeou
a tomaraosto pefa msica j4 ettumstratufo interesse por composies eru-
ttas e encontrou nas tecJs o piano seu caminlio wcaciona!
<Parafefamente ao a.ttuUfurecimento ~ suriJia tam6m o anseio tfe fevar
a arte s crianas que mostrtWam uposio a este efeitante oftcio tfa arte.
<Por isso alm tfe seu 6adiareufo em piano pefo Consen~at6rio lBrasifeiro tfe
msica o tJijo tfe Janeiro1 ccmc{uftfo em 20031 formou-se tam6tm em~
aia e atualmente est4 se especializatufo em musicoterapia, 1J4S 4reas que se
transformaram na 6ase tfe sua atiJNfad como pruftssora o instrumento.
!Na 6usca tfe aprimorar sua tcnica pa:rt:icipou tfe wersos cursos tfe.ftrias em
piano tetufo como est:aiJue o Intematiotue s.SommeraRJu{emie Vniwrsitet
1

!M.ourteum em Safz6ura-em 2002. tTam6m especialista e m -


infantil
}f.tuanente a pianista nos 6rintfa com stUZS a:ufas e com este e.JCefente tiwo1

~os;::::/:::
~ 1I4S prateiraJ 11111 !.~~~~~J~ j!.1~/LI!I_I~ 111/
BRINCANDO COM A TEORIA MUSICAL
CodMus1med
B 047 043 CodOngem
www hvranamus1med com br