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Olimpíadas de N •Í •V •E •L 2
2008
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Matemática
AULA 16
Em Classe
1. (XXVIII OBM) Sejam a, b e c números reais positivos cuja soma é 1. Se a, b e c são as medidas dos lados de um
triângulo, podemos concluir que
1 1 1 1 1 1
a) 0 | a – b | e 0 |b – c | e 0 |c – a | d) a e b e c
2 2 2 3 3 3
1 1 1 1 1 1
b) a e b e c e) a e b e c
2 2 2 3 3 3
1 1 1
c) a + b e b + c e c + a
2 2 2
2. (XXVIII OBM) Na figura abaixo, ABC é um triângulo qualquer e ACD e AEB são triângulos eqüiláteros.
D
A
F
E
G
B C
BD
Se F e G são os pontos médios de EA e AC, respectivamente, a razão é:
FG
1
a) d) 2
2
b) 1 e) Depende das medidas dos lados de ABC.
3
c)
2
3. (XXVIII OBM/2ª- fase) No triângulo ABC isósceles abaixo, I é o encontro das bissetrizes e H é o encontro das alturas.
Sabe-se que ∠HAI = ∠HBC = α. Determine o ângulo α.
B
A C
B C
M
b) bissetriz interna: segmento que divide um dos ângulos internos em duas partes congruentes. As três bissetrizes in-
ternas de um triângulo se encontram em um único ponto denominado incentro, que é o centro da circunferência ins-
crita — por isso ser o ponto eqüidistante dos lados do triângulo. Na figura, AS é a bissetriz interna relativa ao vértice
A, BT é a bissetriz interna relativa ao vértice B e I é o incentro.
A
B C
S
c) mediatriz : reta que é perpendicular a um dos lados e passa pelo seu ponto médio. As três mediatrizes de um triân-
gulo se encontram em um único ponto denominado circuncentro, que é o centro da circunferência circunscrita — por
isso ser o ponto eqüidistante dos vértices do triângulo. Se o triângulo ABC for retângulo, então o circuncentro será o
ponto médio da hipotenusa. Na figura, r é a mediatriz relativa ao lado AB, s é a mediatriz relativa ao lado AC e O é o
circuncentro.
r
O
B
s
J
K
B C
H
(*) O nome ‘ceviana’ é uma homenagem ao matemático italiano G. Ceva.
Exemplo Resolvido
(exemplo sugerido pelo professor Carlos Nehemy Marmo — o nosso querido professor Carlinhos — um entusiasta
da Física e do Desenho Geométrico)
Sendo BC um diâmetro e A um ponto exterior a essa semi-circunferência conforme a figura abaixo, é possível cons-
truir, utilizando somente régua, uma reta perpendicular a BC passando por A? Justifique.
A
B C
Em Casa
5 3
1. (XXIX OBM) Qual o menor perímetro inteiro possível de um triângulo que possui um dos lados com medida igual a ?
2
a) 8 d) 11
b) 9 e) 12
c) 10
2. (XXI OBM) Quantos são os triângulos que possuem medidas dos seus lados expressas por números inteiros e tais
que a medida do maior lado seja igual a 11?
a) 10 d) 24
b) 11 e) 36
c) 12
4. (XXVIII OBM) Três quadrados são colados pelos seus vértices entre si e a dois bastões verticais, como mostra a figura.
75° x
30° 126°
A medida do ângulo x é:
a) 39º
b) 41º
c) 43º
d) 44º
e) 46º
5. (XXIX OBM/2ª- fase) Na figura abaixo temos um pentágono regular, um quadrado e um triângulo eqüilátero, todos com
a mesma medida de lado.
Q
P E
R
S T A D
AULA 17
Em Classe
Eliminando algumas dessas partes, podemos montar o octógono representado à direita. Que fração da área do
quadrado foi eliminada?
1 1
a) d)
9 3
2 3
b) e)
9 8
1
c)
4
5 10
3. (XXVI OBM/2ª- fase) No desenho ao lado, o triângulo A
ABC é retângulo e os lados do polígono (região escu-
ra) são paralelos ou coincidem com algum dos cate- x
tos do triângulo.
Calcule x de modo que a área do polígono seja igual
à do triângulo. 2
B C
Exemplo Resolvido
(XXIV OBM) Um quadrado de área 1 foi dividido em 4 retângulos congruentes, conforme indicado no desenho à es-
querda. Em seguida, os quatro retângulos foram reagrupados de maneira a formar um quadrado, com um buraco qua-
drado no centro, conforme indica o desenho à direita.
2. (XXIX OBM) A figura abaixo é formada por três quadrados de lado 1 e um retângulo que os contorna.
A área do retângulo é:
a) 3 2
b) 4 2
c) 6
d) 6 2
e) 8
5. (XXI OBM) Uma folha quadrada foi dobrada duas vezes ao longo de suas diagonais conforme ilustração abaixo,
obtendo-se um triângulo isósceles. Foi feito um corte na folha dobrada, paralelo à base desse triângulo, pelos pontos
médios dos outros lados. A área do buraco na folha corresponde a que fração da área da folha original ?
1
a)
2
1
b)
6
3
c)
8
3
d)
4
1
e)
4
Em Classe
1. (XXVIII OBM) Um triângulo eqüilátero e um hexágono regular têm o mesmo perímetro. A razão entre a área do triân-
gulo e a área do hexágono é:
1 3
a) d)
2 2
1
b) 1 e)
3
2
c)
3
Conceitos Relacionados
Considere o triângulo ABC da figura e uma ceviana AP, tal que BP = x e PC = y.
A
B C
P
x y
Os triângulos BAP e CAP possuem a mesma altura h. Sendo A1 e A2 as áreas desses triângulos, respectivamente,
têm-se:
1
A1 2
⋅x⋅h x
= = .
A2 1 y
⋅y⋅h
2
Isso significa que, se dois triângulos têm a mesma altura, então a razão de suas áreas é igual a razão de suas
bases. Em particular, se x = y (ou seja, P é o ponto médio), então A1 = A2 (ou seja, a mediana divide o triângulo ABC
em dois triângulos de mesma área).
Em Casa
1. (XXVI OBM) Uma folha quadrada foi cortada em 42 quadrados menores, dos quais um tem área maior do que 1 cm2
e os demais têm área de 1 cm2. Qual é a medida do lado da folha?
a) 6 cm d) 19 cm
b) 12 cm e) 20 cm
c) 21 cm
2. (XXVI OBM) Eu planejava fazer um curral quadrado, com uma certa área, usando uma certa quantidade de cerca de
arame farpado. Descobri, porém, que tenho 10% a menos de cerca do que esperava. Por esta razão, a área cercada
será:
a) 5% menor d) 20% menor
b) 10% menor e) 25% menor
c) 19% menor
3. (XXVI OBM) Um arquiteto apresenta ao seu cliente cinco plantas diferentes para o projeto de ajardinamento de um
terreno retangular, onde as linhas cheias representam a cerca que deve ser construída para proteger as flores. As re-
giões claras são todas retangulares e o tipo de cerca é o mesmo em todos os casos. Em qual dos projetos o custo da
construção da cerca será maior?
a) d)
b) e)
c)
A
B
5. (XXI OBM) Um retângulo ABCD está dividido em quatro retângulos menores. As áreas de três deles estão na fi-
gura abaixo.
A D
16
12 27
B C