Apoio escolar 6º ano - Língua Portuguesa

Teste de avaliação: Ulisses, interpretação e compreensão

1. Classifica o narrador quanto a sua presença no texto.

1. 2.Justifica a resposta anterior, retirando uma frase do texto.

2. Quem são as personagens deste texto?

3. <Andaram, andaram... Aproximava-se o mar das sereias.

3. 1. Localiza a acção no espaço e no tempo.

3.2. Que perigo os ameaçava no Mar das Sereias?

3.3. Como se protegeram as marinheiros do canto perigoso das sereias?

3.4. Como se protegeu Ulisses?

4. Que argumentos utilizaram as sereias para atrair Ulisses?

5. Regista as modificações significativas ao seu rosto.

6. A viagem continuou sempre acidentada.

1
 6.1. Até Ulisses chegar a terra novamente, que outros acidentes surgiram no

seu percurso por mar?

7. Tendo em conta a leitura da obra, concordas com o carácter de Ulisses? Dá

a tua opinião, justificando-a.

7.1. Que “lições” conseguiste tirar da leitura da obra?

8. De que obra foi retirado o texto?

9. Qual o nome da sua autora?

Funcionamento da Língua

1. Os marinheiros amarraram-no ao mastro, mas Ulisses debatia-se para se

soltar, e sofria pavorosamente.
1 1. Identifica o tempo e o modo das formas verbais assinaladas.

1 2. Substitui o pronome no pelo nome a que se refere.

1.3. Escreve o sujeito da primeira acção no singular e faz as alterações

necessárias.

2
 3. Completa o texto com os pronomes convenientes.
Ulisses era um homem aventureiro. _____________ (P. pessoal )foi para
Tróia lutar.
Os seus companheiros seguiram-no. _______________ (p. indefinido) o
abandonou. _________________ (p. pessoal) viveram aventuras e desventuras
no mar e Ulisses, ___________ (p. relativo) venceu a guerra, voltou a Ítaca.
_______________ ,(P. interrogativo) era Ulisses? Um homem muito valente!

4. Escreve as frases acrescentando os advérbios

4.1. Ulisses ouviu o canto das sereias. (advérbio de modo)

4.2. Os marinheiros dirigiram-se a Tróia. (advérbio de tempo)

4.3. Ulisses estava cansado. (advérbio de quantidade)

6. A autora serviu-se de vários recursos expressivos. Preenche o quadro com

os exemplos que encontrares no episódio "O Mar das Sereias".

Recursos Expressivos Exemplos

Adjectivação
Personificação
Repetição
Enumeração

7. Lê as frases e identifica com uma X as frases simples e frases

complexas.
Frases Simples Complexa
O cântico era violentíssimo.
Ulisses era tão teimoso como uma pedra.
As sereias eram muito sedutoras e chamavam Ulisses.
Os marinheiros foram mais prudentes, pois colocaram
cera nos ouvidos.
Era o mais destemido de todos.
Ele ficou sozinho

Bom trabalho!