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Direcção Regional de Educação do Algarve

Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes


Cód. 400336

FICHA DE TRABALHO
Nome_____________________________________________ Nº____ Turma_______

A célula – unidade fundamental da vida

1- A figura representa, esquematicamente, uma célula observada ao


microscópio electrónico.

1.1- Faça a legenda da figura.


1-______________________ 6-______________________
2-______________________ 7-______________________
3-______________________ 8-______________________
4-______________________ 9-______________________
5-______________________ 10-_____________________

2- Com base na figura, diga justificando, se se trata de uma célula:

2.1- Eucariótica ou procariótica.

2.2- Animal ou vegetal.

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Constituintes básicos da matéria viva

3- A tabela seguinte é relativa à importância biológica de algumas


macromoléculas.

Molécula orgânica Importância biológica


I Componentes mais abundantes da membrana celular.
II Contêm a informação genética.
III Componentes orgânicos com função essencialmente
estrutural.
IV Componentes das paredes celulares das plantas.

3.1- Identifique as macromoléculas:


I________________________ III_______________________
II________________________ IV_______________________

4- Assinale com um V as afirmações verdadeiras e com um F as falsas.


A- As pentoses são monossacarídeos.
B- A glicose é uma molécula inorgânica.
C- Um dipéptido é o resultado da união entre duas proteínas.
D- A ligação que une dois aminoácidos chama-se ligação
glicosídica.
E- O glúcidos são usados para fornecer energia.
F- A conformação em hélice constitui o tipo mais comum de
estrutura primária das proteínas.
G- Os fosfolípidos são moléculas anfipáticas.

4.1- Corrija as opções que considerou falsas.

5- A figura 5 representa um ácido nucleico.

5.1- Identifique o ácido nucleico apresentado e justifique com base na


figura.

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Trânsito de materiais através da membrana celular

6- O diagrama representa, simplificadamente, alguns processos que ocorrem


ao nível das membranas biológicas.

6.1- Identifique os constituintes das membranas representados por 1, 2 e


3.

6.2- Caracterize o modelo da membrana representado.

6.3- Dos processos representados indique aquele(s) que


corresponde(m) a:

6.3.1- Transporte activo


6.3.2- Transporte facilitado
6.3.3- Difusão simples

Correcção

1.1 – 1 - Complexo de Golgi 2- Parede celular 3 – Membrana Citoplasmática 4 -


Vacúolo
5 – Mitocôndria 6 – Nucléolo 7 – Membrana nuclear 8 – Cloroplasto 9 –
Retículo endoplasmático rugoso 10 - Retículo endoplasmático liso.

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2.1 Trata-se de uma célula eucariótica, pois possui membrana nuclear e vários
organelos membranares.
2.2 Trata-se de uma célula vegetal, pois possui cloroplastos/ parede ...

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3.1 I – Fosfolípidos II – ácidos nucleicos III – Proteínas IV – Celulose

4 A–V B–F C–F D–F E -V F–F G–V

B – A glicose é uma molécula orgânica

3
C – Um dipéptido é o resultado da união entre dois aminoácidos
D – A ligação que une dois aminoácidos, chama-se ligação peptídica
F – A conformação em hélice constitui o tipo mais comum de estrutura secundária
das proteínas.

5 O ácido nucleico é o DNA, pois representa uma dupla hélice e o nucleótido timina

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6.1 1 - Fosfolípidos 2 – Proteína Intrínseca 3 – Proteína extrínseca

6.2 Modelo do mosaico fluido. Caracteriza-se pelo facto da membrana ser uma
estrutura dinâmica. Em que os seus constituintes podem apresentar mobilidade..

6.3.1 . D
6.3.2 B
6.3.3 A e C