CRONOGRAMA DE HARDWARE

AULA – 1X / SEMANA
DURAÇÃO DE CADA AULA – 3 HS
CARGA HORÁRIA: 120HS – (40 ENCONTROS)
DURAÇÃO: 10 MESES TOTAL
PARCELAS DE R$ 90,00

Aula1:

 APRESENTAÇÃO DA ESCOLA, DO PROFESSOR, DIREITOS E DEVERES DOS

ALUNOS, LEITURA DO CONTRATO, ENTREGA DE FARDAMENTO E MATERIAL.
HARDWARE E SOFTWARE, PARTES DO COMPUTADOR, FLUXOS DE DADOS,
PARTES INTERNAS DO COMPUTADOR. CONCEITOS DE ATUAR EM CAMPO
(ATENDIMENTO AO CLIENTE, DIAGNOSTICO, FERRAMENTAS).
INDENTIFICAÇÃO FISICA DAS PARTES INTERNAS.

Aula 2:

 APLICAR UMA DINAMICA DE GRUPO (ETIQUETAR OBJETOS).

 IDENTIFICAÇÃO FÍSICA DOS COMPONENTES INTERNOS DO COMPUTADOR.
 PRINCIPAIS FABRICANTES; LOCAIS DE VENDA, PREÇO MÉDIO. (PLACA MÃE,
HD, PROCESSADOR, MEMÓRIA.)
 CARACTERIZAÇÃO MAIS DETALHADA DA PLACA MÃE (INTERFACES (ON
BOARD OF BOARD), BARRAMENTOS E ETC.
 MOSTRAR FISICAMENTE PLACAS ON BOARD E OF BOARD, FAZER DINAMICA
DE ENCAIXE DAS MESMAS COM OS ALUNOS.

Aula 3:

 APLICAÇÃO DE EXERCÍCIO SOBRE OS TEMAS ABORDADOS.

 CARACTERIZAÇÃO MAIS DETALHADA DA PLACA MÃE ARQUITETURA
INTERNA (CHIPSET, PONTE NORTE, PONTE SUL, SOKET, BATERIA CMSO,
INTERFACE IDE, SATA, PCI, PCI EXPRESS AGP, ISA, VESA, CNR E AMR
(ESPECIFICAÇÕES E EXPLANAÇÃO DE CADA UMA DELAS)), PREÇOS,
PRINCIPAIS FABRICANTES.

Aula 4:

 MICROPROCESSADORES ARQUITETURA INTERNA (UNIDADE LÓGICA

ARITMÉTICA, CLOCK, CANAIS DE DMA, MEMÓRIA CACHE, REGISTRADORES,
UNIDADE DE CONTROLE, BARRAMENTOS, FREQUÊNCIA, COOLER
FABRICANTES, PREÇOS, LOCAIS DE VENDAS.
 APLICAÇÃO DE UM EXERCÍCIO SOBRE OS TEMAS ABORDADOS.

Aula 5:

 HISTÓRICO EVOLUTIVO DOS MICROPROCESSADORES.

 PRINCIPAIS PROBLEMAS OCORIDOS EM MICROPROCESSADORES.
 APLICAÇÃO DE UM EXERCÍCIO SOBRE OS TEMAS ABORDADOS.

AULA 6:
  MEMÓRIA RAM, CLASSIFICAÇÃO, CLASSIFICAÇÃO PELO
ENCAPSULAMENTO, COMPATIBILIDADE DE MEMÓRIA.
 MEMÓRIA CACHE, CONTROLADOR DE MEMÓRIA, MEMÓRIA VIRTUAL
 DEFINIÇÃO E MODELOS, VELOCIDADES, MODOS DE OPERAÇÃO ANTIGOS
E ATUAIS DE MEMORIAS RAM.
 ENCAIXE FÍSICO DE MEMÓRIA NA PLACA MÃE.
 PRINCIPAIS PROBLEMAS OCORRIDOS NA PLACA MEMÓRIA RAM

Aula 7:

 H.D (HISTÓRIA), COMPONENTES DE UM H.D, GRAVAÇÃO E LEITURA DE

DADOS, ARMAZENAMENTO
 TECNOLOGIAS, SISTEMA DE ARQUIVOS, INTERFACES, JUMPER
(MASTER/SLAVE).
 PRINCIPAIS PROBLEMAS OCORRIDOS COM OS H.DS

Aula 8:

 APLICAÇÃO DE UM EXERCÍCIO SOBRE OS TEMAS ABORDADOS NAS AULAS

6 E 7.
 REVISÃO DE TODOS OS COMPONENTES INTERNOS DO COMPUTADOR.
 DESMONTAGEM (ENSINAR A SEQUENCIA PADRÃO) E MONTAGEM DO
COMPUTADOR (ENSINAR A MONTAGEM PADRÃO) INDIVIDUALMENTE
COM CADA ALUNO. AVALIANDO A FUNCIONAMENTO ANTES DA
DESMONTAGEM POR PARTE DO PROFESSOR E ALUNO E LOGO APÓS O
PROCESSO DE O ALUNO MONTAR E DESMONTAR FAZER A AVALIAÇÃO SE
ESTAR MONTADO DE MANEIRA CORRETA.