Universidade Federal do Rio de Janeiro

Escola de Comunicação – Programa de Pós-Graduação em Comunicação

Linha: Tecnologias da Comunicação e Estéticas
Disciplina: ECS752/ECS852 Teorias da Imagem e da Visualidade
Prof.: Maurício Lissovsky Horário: Quintas-feiras, das 14h00min às 17h40min
Carga Horária: 60 horas-aula Créditos: 40.0 Turma: 6271 / 6269
Grupo: Tópicos Especiais Curso: Mestrado e Doutorado (eletiva)

O Vestígio e a Centelha:
o pensamento da imagem em Walter Benjamin

1. Ementa: O curso pretende abordar a dimensão indicial das imagens fotográficas e cinematográficas a
partir do pensamento benjaminiano acerca da imagem. Para tanto, serão lidos textos de Walter
Benjamin que tratam do tema, acompanhados da discussão de textos de comentadores e estudiosos da
obra benjaminina, além da análise de obras fotográficas e cinematográficas. No momento atual, em
que imperam, em diferentes domínios, as teses desconstrucionistas em torno da imagem (que
enfatizam o caráter convencionado de seu sentido, dependente de um acordo intersubjetivo construído
pelos espectadores), gostaríamos de insistir no modo com que a experiência histórica se inscreve na
materialidade das imagens (mesmo a mais precária), sob a forma de um vestígio que não pode ser
tomado unicamente como um documento do passado, mas sim como um índice do futuro, a clamar
por redenção e ameaçado pela desaparição.

2. Programa: 2.1 Rosto: 2.1.1 “Pequena história da fotografia”, 2.1.2 “A doutrina das semelhanças”,
2.1.3 ”, “A imagem de Proust”, 2.1.4 “Franz Kafka - A propósito do décimo aniversário de sua
morte”; 2.2 Gesto: 2.2.1 “Experiência e Pobreza”, 2.2.2 “Paris, capital do sec. XIX”, 2.2.3 trechos
selecionados das “Passagens”; 2.3 Redenção: 2.3.1 “Sobre o conceito de história”, 2.3.2 “Fragmento
teológico-político”, 2.3.3 trechos selecionados das “Passagens”.

3. Metodologia: O curso será realizado simultaneamente na ECO/UFRJ e na FAFICH/UFMG. Entre a

segunda e terceira partes do curso, prevê-se um encontro das duas turmas para intercâmbio de
experiências e de reflexão teórica. Ao longo do curso será mantida uma lista de discussão com a
participação dos professores e alunos de ambas as unidades.

4. Bibliografia:

• AGAMBEN, G. Renmants of Auschwitz. Zone Books, 2002.

• AGAMBEN, G. Infância e História. UFMG, 2005.
• AGAMBEN, G. The time that remains. Stanford University Press, 2005.
• BENJAMIN, Walter. Obras Escolhidas I. São Paulo: Brasiliense, 1985.
• BENJAMIN, Walter. The Arcades Project . Harvard University Press, 1999 (edição brasileira
pela UFMG)
• DIDI-HUBERMAN.G. Images malgré tout. Édition de Minuit, 2003.
• DIDI-HUBERMAN.G. Ante el tiempo. Adriana Hidalgo, 2008 (Ed. Francesa, 2000).