ESCOLA SECUNDÁRIA MANUEL DE ARRIAGA

FICHA DE AVALIAÇÃO
Compreensão oral PROFESSOR: __________________________________________________
Português NOTA: ______________________________________________________
B1+B2
2018/2019 ENCARREGADO DE EDUCAÇÃO: __________________________________

NOME: _______________________________________________________________________________________
TURMA: ____________ NÚMERO: ____________ DATA: _______ / _______ / ___________

COMPREENSÃO ORAL
Depois de teres visto o filme “Pay It Forward – Favores em Cadeia” na totalidade, responde assinalando
para cada questão a opção correta. Apenas uma por questão, cuidado com as opções parcialmente
corretas, pois levam-te ao erro. (cada questão vale 6,25 pontos)

1. As personagens são….
a) Uma criança, um cão e um gato.
b) Um gato, um cão e um periquito.
c) Um professor, um aluno e uma mãe.

2. O Trevor tem…
a) 15 anos.
b) 12 anos.
c) 18 anos.

3. A mãe é…
a) Alcoólica.
b) Doente oncológica.
c) Esquecida.

4. Na escola, é-lhe pedido…

a) Ajuda com a biblioteca de turma.
b) Ajuda com o refeitório escolar.
c) Um trabalho de casa que irá mudar para sempre a sua vida e a dos que o rodeiam.

5. O tema do trabalho é…
a) A bebida e os seus efeitos negativos.
b) A individualidade de cada um.
c) O que poderiam fazer para mudar o mundo e como o fariam.
6. Nas mãos de Trevor, este trabalho…
a) Não muda nada.
b) Fez crescer uma semente muito especial de amor, amizade e consciência social.
c) Fez crescer uma semente de ódio.

7. A ideia para o seu trabalho é…

a) Complexa.
b) Difícil.
c) Simples.

8. Para cumprir o seu projeto, uma pessoa deve…

a) Fazer um favor a uma pessoa.
b) Magoar uma pessoa.
c) Fazer mal a uma pessoa.

9. Para “pagar” aquilo que recebeu, a pessoa deve…

a) Devolver com a mesma moeda.
b) Fazer o mesmo a três outras pessoas.
c) Ficar sentada em casa.

10. Trevor acaba por….

a) Abandonar a ideia ao princípio.
b) Abraçar a ideia ao princípio.
c) Nem colocar a ideia em prática.

11. Uma das pessoas que ele tenta ajudar é…

a) O pai.
b) Um repórter.
c) A mãe.

12. Apesar de pensar que não terá sucesso, a sua ideia….

a) Espalhou-se a toda a América.
b) Espalhou-se a toda a Europa.
c) Espalhou-se no mundo.
13. A sua ideia lançou uma cadeia de…
a) Pânico.
b) Ajuda e amizade.
c) Ódio e intolerância.

14. Ele foi entrevistado, porque…

a) A ideia era inovadora.
b) A ideia era disparatada.
c) Era um miúdo sem noção das coisas.

15. No final, ele coloca em prática a sua ideia e…

a) Ajuda um colega, acabando por morrer.
b) Persegue um colega.
c) Foge perante dificuldades.

16. Depois desta ideia…

a) O mundo permanece igual.
b) Não voltaria a ser o mesmo.

BOM TRABALHO!

Correção
1. As personagens são….
a) Uma criança, um cão e um gato.
b) Um gato, um cão e um periquito.
c) Um professor, um aluno e uma mãe.

2. O Trevor tem…
a) 15 anos.
b) 12 anos.
c) 18 anos.

3. A mãe é…
a) Alcoólica.
b) Doente oncológica.
c) Esquecida.

4. Na escola, é-lhe pedido…

a) Ajuda com a biblioteca de turma.
b) Ajuda com o refeitório escolar.
c) Um trabalho de casa que irá mudar para sempre a sua vida e a dos que o rodeiam.

5. O tema do trabalho é…
a) A bebida e os seus efeitos negativos.
b) A individualidade de cada um.
c) O que poderiam fazer para mudar o mundo e como o fariam.

6. Nas mãos de Trevor, este trabalho…

a) Não muda nada.
b) Fez crescer uma semente muito especial de amor, amizade e consciência social.
c) Fez crescer uma semente de ódio.

7. A ideia para o seu trabalho é…

a) Complexa.
b) Difícil.
c) Simples.

8. Para cumprir o seu projeto, uma pessoa deve…

a) Fazer um favor a uma pessoa.
b) Magoar uma pessoa.
c) Fazer mal a uma pessoa.

9. Para “pagar” aquilo que recebeu, a pessoa deve…

 a) Devolver com a mesma moeda.
b) Fazer o mesmo a três outras pessoas.
c) Ficar sentada em casa.

10. Trevor acaba por….

a) Abandonar a ideia ao princípio.
b) Abraçar a ideia ao princípio.
c) Nem colocar a ideia em prática.

11. Uma das pessoas que ele tenta ajudar é…

a) O pai.
b) Um repórter.
c) A mãe.

12. Apesar de pensar que não terá sucesso, a sua ideia….

a) Espalhou-se a toda a América.
b) Espalhou-se a toda a Europa.
c) Espalhou-se no mundo.

13. A sua ideia lançou uma cadeia de…

d) Pânico.
e) Ajuda e amizade.
f) Ódio e intolerância.

14. Ele foi entrevistado, porque…

a) A ideia era inovadora.
b) A ideia era disparatada.
c) Era um miúdo sem noção das coisas.

15. No final, ele coloca em prática a sua ideia e…

a) Ajuda um colega, acabando por morrer.
b) Persegue um colega.
c) Foge perante dificuldades.

16. Depois desta ideia…

a) O mundo permanece igual.
b) Não voltaria a ser o mesmo.