COMPONENTE CURRICULAR DOCENTE CURSO TURMA CONCEITO

Matemática Philipe Albuquerque Ensino Médio 3ª Série: A B C D

CONTEÚDOS | COMPETÊNCIAS E HABILIDADES PERÍODO DATA

Revisão - AAP 1º Bimestre ____ / ____ / ____

GOVERNO DO ESTADO
SÃO PAULO NOME DO ALUNO NÚMERO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE JOSÉ BONIFÁCIO

Olá, galera! 03
Este é um momento muito especial para todos nós, por isso permaneça em . (1,0 PONTO)
silêncio durante a realização desta avaliação. Dentre os gráficos apresentados, qual corresponde à função
▪ Leia atentamente as questões antes de respondê-las;
▪ A solução de cada questão deve ser escrita no espaço reservado para ela, de 𝑐𝑜𝑠 𝑥?
maneira organizada e legível.
Boa prova!
(A) (B)
"Educai as crianças e não será preciso punir os homens."
Pitágoras de Samos (570 aC – 495 aC)
Filósofo e Matemático grego

RESPOSTAS

01 06
02 07
03 08 (C) (D)

04 09
05 10

REVISÃO AAP

01 . (1,0 PONTO)
(E)
Observe o gráfico abaixo

04 . (1,0 PONTO)

Observe a figura de uma torre medieval e sua ponte levadiça

(AB), em que:

Ele corresponde a que função?

𝜋
(A) 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛(𝑥 + )
4
𝜋
(B) 𝑓(𝑥) = 𝑐𝑜𝑠(𝑥 + )
4
(C) 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛(2𝑥)
(D) 𝑓(𝑥) = 𝑐𝑜𝑠(2𝑥)
(E) 𝑓(𝑥) = 𝑡𝑔(2𝑥) Sabendo que o triângulo ABC é retângulo em B, qual das
seguintes opções representa o 𝑠𝑒𝑛 α ?
5
02 . (1,0 PONTO) (A)
6,4
Quando o Sol está a 45° acima do horizonte, um edifício de
4
100 metros projeta uma sombra de: (B)
5
(A) 50 m. 4
(B) 100 m. (C)
6,4
(C) 200 m. 5
(D) 100√3 m (D)
4
(E) 200√2 m (E)
6,4
5

Escola Estadual “Anísio José Moreira”

R. Campos Sales, 1834 - Centro, Mirassol - SP, 15130-000 | Telefone: (17) 3242-2929
/

09
05 . (1,0 PONTO)
. (1,0 PONTO)

Para formar uma comissão com 7 alunos, se candidataram 6 Uma rede de fast food oferece sanduiches com diversas
do Ensino Fundamental e 4 do Ensino Médio. Quantas formas opções. O cliente deve escolher sempre uma dentre as
de compor esta comissão existem, de forma que sempre opções a seguir:
exista pelo menos um aluno do Ensino Médio participando? • Pão de 70g: Pão Natural, Pão Francês ou Pão Sete
(A) 720 Grãos.
(B) 630 • Salada: Tomate ou Alface.
(C) 168 • Frios: Presunto, Copa, Salame, Carne desfiada,
(D) 120 Mortadela ou Atum.
(E) 110 De quantas maneiras diferentes um cliente pode montar seu
sanduiche?
(A) 18
(B) 21
06 (C) 24
. (1,0 PONTO)

Determine quantos números de 5 algarismos podem ser (D) 28

formados usando apenas os algarismos ímpares diferentes de (E) 36
zero e menores que 10.
(A) 25
10
(B) 50 . (1,0 PONTO)

(C) 945 Sabendo que o triplo do valor de um ângulo é 𝜋. Podemos

(D) 3125 afirmar que a tangente desse ângulo é:
(E) 4725 1
√2 √3 (C) (D) √3 (E) 2√2
(A) (B) 2
2 3

07 . (1,0 PONTO)

Um motociclista irá saltar por cima de um conjunto de

caminhões utilizando a rampa mostrada no desenho. A
altura, em metros, que o motociclista atinge no final da
rampa é:

𝜋 1 𝜋 √3 𝜋 √3
Considere: 𝑠𝑒𝑛 ( ) = ; 𝑐𝑜𝑠 ( ) = ; 𝑡𝑔 ( ) =
6 2 6 2 6 3

(A) 6 (B) 6√3 (C) 9 (D) 9√3 (E) 12

08 . (1,0 PONTO)

Um professor ministra um curso especial de matemática para

cinco alunos. Toda aula faz perguntas a cada um sobre a
matéria desenvolvida. Para não ser repetitivo muda sempre
a ordem em que chama os alunos para responderem.
A quantidade de modos diferentes que esse professor pode
ordenar os alunos para responder é:
(A) 120
(B) 60
(C) 20
(D) 12
(E) 1