ANÁPOLIS, _______DE______________DE 2019.

ESCOLA MUNICIPAL
DIRETORA: AMANDA FERREIRA DE MIRANDA
COODENADORA GERAL: DORVANILDA APARECIDA DE ARAÚJO
COORDENADORA PEDAGÓGICA: CLAÚDIA MARIA
MAG COORDENADORA TÉCNICA: GABRIELLA/FÁBIO
PROFESSOR (A): ALCILENE COSTA BRITO
ALUNO (A): _____________________________________________________
MARIA APARECIDA
8 ANO TURMA: A TURNO: __________________
GEBRIM

AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA

VALOR 4,0 NOTA _____

1) A Base Aérea de Anápolis, em comemorações importantes da nossa cidade, faz

apresentações da Esquadrilha da Fumaça para encantar aos olhos de quem está
assistindo. Na última apresentação, os aviões fizeram seus rastros de fumaça de modo a
formar retas paralelas cortadas por transversais, o que determinaram ângulos. Observe a
imagem:

De acordo com os ângulos formados e as medidas de

alguns deles, as medidas a, b e x são respectivamente:

a) 60º; 60º; 120º

b) 70º; 60º; 90º
c) 60º; 120º; 120º
d) 60º; 60º; 60º

2) Observe os relógios a seguir e responda às questões:

a) Em qual relógio os ponteiros formam um ângulo reto? ____________________________

b) Em qual relógio os ponteiros formam um ângulo agudo? ___________________________
c) Em qual relógio os ponteiros formam um ângulo obtuso?___________________________

3) Classifique cada número a seguir em racional (Q) ou irracional (I).

( ) 19

( ) 6

( ) –0,285

( ) 0, 12578563...

( ) 18,494949...
 4) Assinale X para a ou as sentenças corretas.

a) ( )Os números irracionais não pertencem ao conjunto dos números reais.

b) ( )Zero é um número irracional.

114
c) ( )A representação decimal de = 7,6
15

d) ( ) O número 0,101001000....é um numero racional.

e) ( ) O número -2 é um número inteiro, racional e real.

5)Cinco amigos foram almoçar num restaurante. O valor total do almoço foi R$ 256,60. A
conta foi dividia igualmente entre todos. Quanto cada um gastou com o almoço, sabendo que
o garçom recebeu R$ 30,00 de gorjeta?

a) R$ 52,60 CÁLCULO

b) 59,60

c) 57,32

d) 51,32

6)Dê a representação decimal dos números racionais.

𝟏
a) 𝟐 =

𝟑
b) 𝟓 =

𝟐
𝒄) 𝟓 =

𝟐
𝒅) 𝟐𝟓 =

7) Calcule as potências:

2
 2
  
3
 5
  
a)  3 ___________________ c)  3  ________________

b) 0,2 
3
_______________________ d) ( 0, 7655)0 = _________

8)Encontre a raiz quadrada exata dos números racionais:

a) 9 = _____, pois _____x_____= _____

b) 400 _____, pois _____x_____= _____

c) 100 _____, pois _____x_____= _____

d) 900 _____, pois _____x_____= _____

9)

10) Leia o texto e responda:

Missão Possível

Durante a adolescência Fabiana Murer era uma das melhores ginastas de Campinas, no interior
de São Paulo, e sonhava em participar de uma olimpíada. Aos 16 anos, já muito alta para a
ginástica artística (hoje, aos 27 anos, ela mede 1,72 metro), decidiu tentar a sorte no atletismo.
O treinador Edson Miranda, que a acompanha até hoje, apostou que ela poderia dar bem no
salto de vara. Ele não estava errado. Além de vencer o Pan do Rio, no ano passado, Fabiana
superou em 20 centímetros o recorde da competição ao saltar 4,6 metros. Em junho, no troféu
Brasil de Atletismo, alcançou 4,8 metros, conquistou a medalha de ouro e quebrou o recorde
sul-americano. Para Pequim, ela já estabeleceu sua meta. “Vai ser difícil conquistar uma
medalha, mas não impossível”, diz. (In: Veja, 20/02/2011)

a) Cite todos os números naturais que aparecem no texto.

b) Cite todos os números racionais que aparecem no texto.

c)Cite números que são apenas racionais e que aparecem no texto.