Data: ___/___/ 2018 Prof: Vinicius Zanardi 9°ANO Nota: _________

Aluno (a): ___________________________________________________ N° ___________

1ª VERIFICAÇÃO BIMESTRAL DE MÚSICA

Orientações: Caneta Azul ou Preta; Sem rasuras; Não está permitido uso de corretor ou similares
Cada questão vale 1,25 ponto
1) Qual parâmetro do som tem relação com a melodia e as escalas?
_____________________________________________________________________________________
2) A Música é uma criação humana e vista como uma prática social. Explique Música a partir dos
conceitos adquiridos em aula.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3) Usando a pauta abaixo escreva como é formada um Escala Diatônica Menor em relação aos intervalos?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) A escala a seguir recebe qual nome? E em quais graus teremos acordes maiores? (monte o acorde na
pauta para facilitar sua visualização)

_____________________________________________________________________________________
5) Observando as teclas do piano abaixo, qual o acorde foi formado com as teclas pressionadas?

_____________________________________________________________________________________
6) Sabemos que na música temos uma concepção horizontal e uma vertical que está diretamente ligada
aos elementos que constituem a música. Qual concepção e elemento usamos para formar os acordes?
Explique.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
7) Qual a diferença entre o Modo Maior e o Modo Menor?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
8) No Pentagrama abaixo, monte os seguintes acordes: Dm, G, Am, F.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________