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ATIVIDADES DE COMPENSAÇÃO DE AUSÊNCIA

ATIVIDADES DE COMPENSAÇÃO DE AUSÊNCIA

Qual a origem da expressão “pagar mico”?


Ela vem do baralho infantil Jogo do Mico fabricado no Brasil desde a década de 1950. No jogo, as cartas têm
figuras de animais e o jogador tem que formar pares com o macho e a fêmea de cada espécie. Mas, no baralho, o mico
não tem par. Quem termina com a carta na mão perde – ou seja, paga o mico. Mas cuidado para não levar gato por
lebre e confundir mico com pato. O “pagar o pato” vem da obra Le Facetiae, do italiano Giovanni Bracciolini, de 1450.
O texto fala de um camponês que vendia patos. Uma mulher queria negociar o preço da ave com encontros entre ela
e o vendedor. [...]
BARBOSA, Kleyson. Mundo Estranho. mar. 2010, p. 50. Fragmento.

1- No trecho “... com encontros entre ela e o vendedor.", a palavra "ela" substitui:
A) fêmea. B) lebre.
C) mulher. D) ave.
SER BICHO DÁ TRABALHO!
Cachorros, cavalos, galinhas e muitos outros animais são criados no mundo inteiro.
Mas, dependendo do lugar, as pessoas domesticam alguns bichos bem diferentes.
Em países como a Índia, por exemplo, o melhor amigo do homem não é o cachorro e sim o elefante asiático. Ele
é usado para muitas coisas: montaria, puxar carroças ou carregar coisas pesadas, como troncos de árvore!
No Japão, foi inventado um jeito bem original de pescar. Alguns pescadores treinam uma ave chamada cormorão
para mergulhar e voltar ao barco trazendo peixes no bico. Para evitar lanches durante o trabalho, ela sempre mergulha
com uma coleira de couro apertada no pescoço. Assim, o cormorão não consegue engolir o peixe que pegou.
Revista Sesinho, ano 2, nº 23, seção Saiba Mais, p.33.

2- Cormorão é:
A) uma coleira. B) uma ave.
C) um peixe. D) um elefante.

Palavras, palavrinhas, palavrões


Era uma vez uma menina que gostava muito de palavras. Estava sempre querendo aprender palavras novas.
Prestava atenção toda vez que ouvia uma diferente. Queria reparar como é que se usava para poder repetir depois.
Para ela, todas eram interessantes: as pequenas, as médias e as grandes. As palavrinhas, as palavras e os palavrões.
Só que os outros não achavam interessante. E, às vezes, nem ela mesma entendia. Ou entendia os outros. Às
vezes ela ouvia alguém dizer umas palavras imensas e nem conseguia repetir direito. Como no dia em que um homem
falou na rua:
– Tem um paralelepípedo solto... Cuidado.
PARALELEPÍPEDO? Mesmo com todo o cuidado, falando bem devagar, era difícil repetir. A
língua dela se enrolava toda com um palavrão desse tamanho.
MACHADO, Ana Maria. Palavras, palavrinhas, palavrões.
Quinteto Editorial.

3- Nesse texto, palavrão tem o sentido de:


A) xingamento. B) paralelepípedo.
C) palavra grande. D) diferente.
Os rios precisam de um banho

A população das cidades esquece a importância dos rios e os utilizam como cestas de lixo. O resultado muita
gente já deve conhecer: enchentes! Com tanto entulho, os canais de drenagem – isto é, o caminho que as águas
percorrem morro abaixo, acabam ficando entupidos e causando inundações em dias de chuvas fortes. Para evitar as
enchentes – que, além da destruição, trazem doenças –, a solução é não jogar lixo nos rios. O lugar das coisas que não
queremos mais sejam chinelos, garrafas ou até eletrodomésticos, é a lata de lixo!

4- O texto trata:
A) da poluição dos rios. B) da poluição das indústrias.
C) da reciclagem do lixo. D) do desperdício de água.

Conto de todas as cores

Eu já escrevi um conto azul, vários até. Mas este é um conto de todas as cores.
Porque era uma vez um menino azul, uma menina verde, um negrinho dourado e um cachorro com todos os
tons e entretons do arco-íris.
Até que apareceu uma Comissão de Doutores – os quais, por mais que esfregassem os nossos quatro amigos,
viram que não adiantava. E perguntaram se aquilo era de nascença ou se...
— Mas nós não nascemos – interrompeu o cachorro. – Nós fomos inventados!
QUINTANA, Mário. A vaca e o hipogrifo. 3 ed. Porto Alegre, L&P, 1979.

5- Nesse texto, o narrador é um:


A) cachorro. B) doutor.
C) escritor. D) menino.
O Leão e o Inseto

Um Inseto se aproximou de um Leão e disse sussurrando em seu ouvido: “Não tenho nenhum medo de você,
nem acho você mais forte que eu. Se você duvida disso, eu o desafio para uma luta, e, assim, veremos quem será o
vencedor.”
E voando rapidamente sobre o Leão, deu-lhe uma ferroada no nariz. O Leão, tentando pegá-lo com as garras,
apenas atingia a si mesmo, ficando, assim, bastante ferido.
Desse modo, o Inseto venceu o Leão, e entoando o mais alto que podia uma canção que simbolizava sua vitória
sobre o Rei dos animais, foi embora relatar seu feito para o mundo.
Mas, na ânsia de voar para longe e rapidamente espalhar a notícia, acabou preso numa teia de aranha.
Então se lamentou dizendo: “Ai de mim, eu que sou capaz de vencer a maior das feras, fui vencido por uma
simples Aranha.”.
Moral da História: O menor dos nossos inimigos é frequentemente o mais perigoso.
ESOPO. Disponível em: <http://sitededicas.uol.com.br>.

6- No final dessa história, o inseto:


A) comemorou a vitória com os animais. B) desafiou o leão para uma luta.
C) foi derrotado por uma aranha. D) fugiu da luta voando rapidamente.

7- O que torna a charge engraçada é que:

A) todos os bebês são iguais. C) a enfermeira está fazendo suspense para mostrar o bebê.
B) os pais não são muito bonitos. D) os pais são feios e o bebê está com a cabeça escondida.
Atchin! É gripe?
Dores pelo corpo e de cabeça, garganta inflamada, tosse, febre, coriza... Será gripe? Ou será um resfriado?
Embora apresentem sintomas extremamente parecidos, essas são duas doenças diferentes.
O resfriado é uma infecção branda e costuma ser causado por vírus pertencentes à família Rhinovírus, que conta
com mais de 100 tipos. Já a gripe – também conhecida como influenza – pode afetar seriamente o organismo graças
à ação dos vírus conhecidos como influenza A, influenza B e influenza C.
Embora as duas doenças possam levar a complicações como, por exemplo, inflamações no ouvido, bronquites
e pneumonia, a gripe gera maior preocupação entre pesquisadores e profissionais de saúde devido ao alto poder de
transmissão e mutação de seus agentes infecciosos. Isto é, os vírus causadores da gripe conseguem assumir novas
formas e se espalhar rapidamente entre as pessoas resultando em epidemias da doença.
www.museudavida.fiocruz.br/publique/cgi/cgilu

8- Por que a gripe gera maior preocupação?


A) Porque causa tosse, dor de cabeça, dor no corpo, febre e coriza.
B) Porque pode levar a complicações como bronquite e pneumonia.
C) Porque é uma infecção branda causada por vírus da família Rhinovírus.
D) Porque seus vírus sofrem mutações e espalham-se entre as pessoas

JEGUE EMPACADO

Numa estrada do sertão nordestino, o jegue de Severino empaca e não há nada que faça o bicho se mexer.
Nisso, aparece um veterinário em visita a uma das fazendas da região, que se compadece da situação de Severino,
abre a sua maletinha, tira uma seringa e dá uma injeção no jegue que sai chispando a toda velocidade.
Admirado, Severino vira-se para o doutor e pergunta:
— Quanto custa essa injeção?
— Cinco Reais!
— Ó, xente! Então vai rápido e me dê logo duas, que eu tenho de alcançar esse jegue!
Fonte: http://piadas-engracadas.blogspot.com

9- O segmento do texto que indica uma fala típica de um nordestino é:


A) “Cinco Reais!” B) “aparece um veterinário. “
C) “o jegue de Severino empaca.” D) “Ó, xente!”

Texto I

O corpo humano é constituído por diversas partes que são inter-relacionadas, ou seja, umas dependem das
outras. Cada sistema, cada órgão é responsável por uma ou mais atividades. Milhares de reações químicas acontecem
a todo instante dentro do nosso corpo, seja para captar energia para a manutenção da vida, movimentar os músculos,
recuperar-se de ferimentos e doenças ou se manter na temperatura adequada à
vida.
Fonte: http://www.webciencia.com/11_00menu.htm - Acesso em 15/06/08.

Texto II
Há milhões de anos, o corpo humano vem se transformando e evoluindo para se adaptar ao ambiente e
desenvolver o seu ser. Nosso corpo é uma mistura de elementos químicos feita na medida certa. As partes do corpo
humano funcionam de maneira integrada e em harmonia com as outras. É fundamental entendermos o
funcionamento do corpo humano a fim de adquirirmos uma mentalidade saudável em relação a nossa vida.
Fonte: http://www.webciencia.com/11_00menu.htm - Acesso em 15/06/08

10- Os dois textos tratam de:


A) Saúde. B) Corpo humano.
C) Doenças. D) Meio-ambiente.
ATIVIDADES DE COMPENSAÇÃO DE AUSÊNCIA
A árvore dos desejos
Havia um homem que se queixava de levar uma vida muito difícil. Achava-se tão
injustiçado pelo destino que ele mesmo se apelidara de João-Sem-Sorte. Tudo lhe saíra
errado: não conseguia fazer bons negócios, nenhuma moça se interessava por ele, nada lhe
trazia alegria.
Um dia, cansado de tanta falta de sorte, desiludido com sua vida, resolveu se matar.
Com uma corda na mão, dirigiu-se a uma velha árvore que havia nos arredores da cidade,
disposto a enforcar-se.
Quando, porém, jogou o laço num dos galhos, vindo não se sabe bem de onde,
apareceu um velho muito velho, de barbas longas, quase transparentes, de tão brancas. Com
uma voz roufenha, que parecia vir de muito longe, o velho perguntou:
– Você está querendo se matar, meu filho? Será que você tem mesmo motivos para
isso? Venha, sente-se aqui comigo à sombra da árvore e me conte o que aconteceu.
João-Sem-Sorte hesitou, mas obedeceu, impressionado por aquele ser misterioso e
imponente. Sentou-se ao lado dele e contou-lhe como sua vida era difícil, como sofrera injustiças, como a sorte nunca
estava a seu lado. Quando acabou de ouvir aquelas lamúrias, o velho revelou-lhe:
– Sabe meu filho, eu sou o Velho Destino. Sou tão velho quanto à própria vida e não gosto que me chamem de
injusto. Por isso vou lhe dar uma chance: não muito longe daqui, existe uma árvore parecida com esta, mas muito mais
alta e frondosa. Saiba que essa é a Árvore dos Desejos. Debaixo de sua copa, tudo o que você desejar se realizará, basta
dizê-lo em voz alta. Para chegar até lá, você deve caminhar durante sete dias sem parar, seguindo sempre a direção do
vento. Agora, seja feliz e aproveite a oportunidade do Destino!
E, erguendo os braços, a estranha criatura desapareceu. Na mesma hora, começou a soprar um forte vento.
João hesitou, mas tudo o impressionou de tal maneira que ele decidiu aceitar as instruções do velho. “Afinal”,
pensou ele, “o que tenho a perder? Sempre posso desistir e voltar no meio do caminho. Eu ia me matar, mesmo...” Assim
resolvendo, pôs-se a andar seguindo o vento. E andou e andou o dia inteiro. Naquela noite, ele dormiu um sono pesado
e tranquilo, talvez porque estivesse realmente cansado.
No dia seguinte, retomou a caminhada e a cada passo sentia-se mais animado e cheio de esperanças. E assim
caminhou, perseverante, por sete dias. No fim do sétimo dia – ó maravilha! – ele se deparou com a árvore alta e frondosa
descrita pelo velho Destino. Sem perder tempo, João aproximou-se e disse em voz alta:
– Eu desejo comida e bebida à vontade!
E, porque ele desejasse, seu desejo foi atendido: uma mesma coberta de iguarias apareceu à sua frente. Carnes
cheirosas, biscoitos dourados, bebidas de todos os sabores, de tudo João experimentava, dando gritos de alegria. Depois,
saciado, ele pediu:
– Agora, uma cama macia, com almofadas de pena!
E, porque ele desejasse, seu desejo foi atendido.
No dia seguinte, João acordou feliz e desejou uma refeição leve; e depois desejou um bom banho, e depois uma
linda e carinhosa mulher e depois uma casa confortável para os dois e belas roupas e joias, e tudo o mais que lhe vinha
à mente.
E, porque ele desejasse, tudo lhe era atendido.
Assim ele viveu feliz durante vários dias, bastando desejar para ser atendido.
Uma bela manhã, porém, João acordou perturbado. Sua mulher já se levantara e preparava com todo o cuidado
o café da manhã que costumava levar ao marido. Sozinho em seu quarto, João se pôs a cismar. “Mas que história incrível
a que aconteceu comigo... Realmente, há algo muito estranho aqui... Quem poderia acreditar que eu, há poucos dias, era
o homem mais infeliz do mundo? Será que isso não é uma armadilha? Aquele velho era tão estranho... Pensando bem,
mais me pareceu um feiticeiro maligno... Acho que fui um tolo acreditando nele!”
Nisso, a sua bela mulher apareceu na porta do quarto com a bandeja na mão. Atormentado, João olhou para ela
e disse:
– Só me falta agora essa mulher ser um demônio disfarçado e querer me devorar!
E, porque ele desejasse...

1- Abaixo, você encontra as características do “destino” apresentadas no conto. Elas estão enumeradas. Sua
tarefa é lê-las para responder as questões:

1. (...) Um velho, muito velho de barbas longas, quase transparentes, de tão brancas. Com uma voz
roufenha, que parecia vir de muito longe(...)
2. (...) aquele ser misterioso e imponente.
3. (...) o Velho Destino.
4. (...) a estranha criatura.
5. Aquele velho era tão estranho...
6. (...) um feiticeiro maligno...

 Quais dessas referências ao Destino estão nas passagens que correspondem ao narrador?
R:_________________________________________________________________________________
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 Quais dessas referências integram a fala das personagens?


R:_________________________________________________________________________________
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 Em quais dessas referências ao Destino há elementos que sugerem mistério?


R:_________________________________________________________________________________
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2- Copie os fragmentos que apresentam o local onde transcorre o conto.
R:____________________________________________________________________________________
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3- Por que a palavra Destino está escrita em letra maiúscula neste conto?
R:____________________________________________________________________________________
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4- No fragmento do texto, quais são as palavras que ajudam a criar um mistério no


conto:
E, erguendo os braços, a estranha criatura desapareceu. Na mesma hora, começou a
soprar um forte vento.
Na mesma hora, começou a soprar um forte vento.

R:____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
5-Você notou que o narrador repete integral ou parcialmente a frase:

a) E, porque ele desejasse, seu desejo foi atendido. ( Repetida duas vezes)
b) E, porque ele desejasse, tudo lhe era atendido.
c) E, porque ele desejasse...

a) Quando o narrador empregou a frase pela primeira vez, o que ele queria?
R:____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

b) Quando o narrador empregou a frase pela segunda vez, qual desejo tinha sido atendido?
R:____________________________________________________________________________________
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c) Na terceira vez, o narrador empregou a frase com algumas variações na segunda parte. Quais?
R:____________________________________________________________________________________
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__

d) Quando o narrador usou a frase pela última vez, em lugar da segunda parte da frase, ela usa qual sinal
de pontuação? Por que você acha que narrador fez essa escolha?

R:____________________________________________________________________________________
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6-A mulher de João era mesmo um demônio disfarçado? Justifique sua resposta:
R:____________________________________________________________________________________
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______________________________________________________________________________________

7- Encontre os verbos nas frases e classifique em que tempo eles estão:

a) Era uma vez um homem que se queixava de levar uma vida muito difícil.
R:________________________________________________________________________________.

b) Na mesma hora, começou a soprar um forte vento.


R:_______________________________________________________________________________.

c) E assim caminhou, perseverante, por sete dias.


R:
___________________________________________________________________________________

d) Eu desejo comida e bebida à vontade!


R:_________________________________________________________________________________

e) Uma bela manhã, porém, João acordou perturbado.


R:
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ATIVIDADES DE COMPENSAÇÃO DE AUSÊNCIA
A FLORESTA AMAZÔNICA

A floresta amazônica, ou Amazônia é a maior floresta tropical do mundo e estende-se por nove países:
Bolívia, Peru, Equador, Colômbia, Venezuela, Suriname, Guiana, Guiana Francesa e Brasil, onde está a sua
maior parte.
A região da floresta é úmida e quente na maior parte do ano. A floresta amazônica é banha da pelo rio
Amazonas e seus inúmeros afluentes. Na Amazônia, a quantidade de água existente é muito grande.

TIPOS DE VEGETAÇÃO DA FLORESTA AMAZÔNICA


Na floresta amazônica apresenta diversos tipos de vegetação que variam de acordo com o relevo, o solo ou a
proximidade dos cursos d’água. Os três principais tipos de vegetação dessa região são:

FLORESTA DE IGAPÓ: ficam nas áreas permanentemente alagadas junto aos rios. Nessas regiões existem
muitas plantas aquáticas como a vitória-régia, a maior planta aquática do mundo.

FLORESTA DE VÁRZEA: crescem em terrenos planos nas proximidades de algum curso d’água. No período das
chuvas, o nível das águas sobe inundando temporariamente o chão dessas florestas. O solo é rico em
nutrientes trazidos pelas águas, contrastando com os solos pobres encontrados na maior parte da região
amazônica.

FLORESTA DE TERRA FIRME: crescem em terrenos que nunca são alagados, compõem a maior parte da
floresta amazônica. A castanheira é um exemplo de árvore dessa região.

PLANTAS AMAZÔNICAS
Na floresta amazônica há milhares de plantas que vivem em interação entre si e com inúmeros animais,
fungos e microrganismos. Existe uma variedade de palmeiras na floresta amazônica, entre elas está o
açaizeiro, que produz o açaí.

ANIMAIS DA FLORESTA AMAZÔNICA


Nessa floresta abrigam-se muitas aves, ( araras, tucanos, etc.), vários tipos de mamíferos, ( onça-pintada,
tamanduá-bandeira, bicho preguiça, lontras, etc.). Nenhum outro bioma no mundo abriga tantos tipos
diferentes de macacos como a floresta amazônica. Encontramos também, muitos tipos de serpentes,
lagartos, jacarés, rãs, pererecas, sapos, peixes como a piranha, tucunaré, boto, peixe-boi, ariranha e o
pirarucu.
Vários desses animais estão ameaçados de extinção principalmente pelo rápido desenvolvimento das áreas
urbanas, a construção de represas, a poluição da água devido aos garimpos, a caça e a pesca ilegais. A
diversidade de insetos e outros invertebrados são enormes.
OS PERÍGOS QUE AMEAÇAM A FLORESTA AMAZÔNICA
Muitos recursos naturais amazônicos estão sendo explorados de modo acelerado e sem o devido controle.
Nesse ritmo, em pouco tempo as reservas poderão estar comprometidas ou mesmo esgotadas. A matança de
animais, a retirada de madeira e o desmatamento empobrecem os ecossistemas amazônicos e
comprometem a sobrevivência de todos os seres vivos da floresta.
O desmatamento é um problema grave. Se a cobertura vegetal é removida, as chuvas intensas carregam os
nutrientes empobrecendo o solo. O subsolo da região amazônica é rico em minérios. Esse fato tem gerado
mais problemas para a região, pois a exploração desses minérios causa grande prejuízo ao solo, aos rios e aos
seres vivos.

A MATA ATLÂNTICA - As características da mata atlântica.


A mata atlântica localiza-se próximo ao litoral ou em trechos montanhosos onde chove com freqüência. As
montanhas são ricas em nascentes de córregos e rios, alguns dos quais formam lindas cachoeiras. As árvores
são altas e crescem próximas umas das outras.

A VIDA NA MATA ATLÂNTICA


Há uma grande biodiversidade na mata atlântica devido a variedade de plantas e animais dessa região.
O jacarandá, o palmiteiro, são exemplos de árvores que se adaptaram a esse bioma. Podemos encontrar
também as orquídeas, as bromélias, samambaias, suçuaranas, mono-carvoeiro, antas ,caxinguelês , pacas ,
jacarés e o mico-leão-dourado habitando a mata atlântica.

O QUE RESTOU DA MATA ATLÂNTICA


Quando os portugueses chegaram ao Brasil em 1500, a mata atlântica estendia-se por uma faixa de 200
quilômetros de LARGURA do Rio Grande do Norte até o Rio Grande do Sul. O desmatamento para a
construção e para a agricultura foi responsável por grandes mudanças na paisagem original da mata.

VERIFICAÇÃO DE CIÊNCIAS
1- Alguns animais e plantas estão ameaçados de extinção:
( ) por causa da falta de abrigo
( ) por causa da falta de água e alimentos
( ) por causa da pesca e da caça ilegais

2- A maior Floresta Tropical do mundo é:


( ) a Floresta da Mata atlântica
( ) a Floresta Amazônica
( ) a Floresta da Mata dos Pinhais

3- Os três tipos de vegetação que a Floresta Amazônica possui são:


( ) Floresta de Igapó, Várzea e de Terra Firme
( ) Floresta Amazônica, Mata Atlântica e de Pernambuco
( ) Floresta de Várzea, de Iguape e do Parque Carlos Botelho

4- Os animais que encontramos na Floresta Amazônica são:


( ) tucanos, araras, elefantes e girafas
( ) lontras, araras, onças-pintadas e piranhas
( ) rinocerontes, girafas e ursos polares
5- CERTO ( C ) ou ERRADO ( E )?
( ) Muitos recursos naturais amazônicos estão sendo explorados de modo acelerado e sem controle e em
pouco tempo, as reservas poderão se esgotar.
( ) A matança de animais, a retirada de madeira e o desmatamento ajudam a manter o solo fértil.
( ) Se a vegetação de uma região for retirada poderá causar a erosão.
( ) O subsolo da região amazônica é rico em minérios.
( ) A Mata Atlântica localiza-se próximo ao litoral ou em trechos montanhosos e chove com freqüencia.
( ) O jacarandá, o palmito, as orquídeas, as antas, os jacarés e o mico-leão-dourado são animais em extinção.
( )Quando os portugueses chegaram ao Brasil, a Mata Atlântica não existia.

6- No Brasil, também encontramos outros tipos de BIOMAS como:


( ) o cerrado, a caatinga o manguezal, os campos e o pantanal.
( ) o norte, o nordeste, o sul e o sudeste
( ) o algodão, a cana-de-açúcar e o milho

7- O que são BIOMAS?


( ) são os animais de uma região
( ) são as plantas de uma região
( ) são as paisagens naturais de uma região

8- A devastação da Mata Atlântica teve início quando:


( ) os portugueses começaram as construções de casas e preparar o solo para a agricultura.
( ) os índios começaram as construções de casas e preparar o solo para a agricultura.

9- A Floresta Amazônica se estende por mais ______ países da América do Sul e a maior parte está no
_______________. Essa floresta também é banhada pelo
rio_________________________________________.
ATIVIDADES DE COMPENSAÇÃO DE AUSÊNCIA

Leia o texto e responda das perguntas


Aquecimento Global
Todos os dias acompanhamos na televisão, nos jornais e revistas as catástrofes climáticas
e as mudanças que estão ocorrendo, rapidamente, no clima mundial. Nunca se viu mudanças tão
rápidas e com efeitos devastadores como tem ocorrido nos últimos anos. A Europa tem sido
castigada por ondas de calor de até 40 graus centígrados, ciclones atingem o Brasil (principalmente
a costa sul e sudeste), o número de desertos aumenta a cada dia, fortes furacões causam mortes
e destruição em várias regiões do planeta e as calotas polares estão derretendo (fator que pode
ocasionar o avanço dos oceanos sobre cidades litorâneas). O que pode estar provocando tudo
isso? Os cientistas são unânimes em afirmar que o aquecimento global está relacionado a todos
estes acontecimentos.

(Retirado da revista Veja/2012)


1. O Aquecimento Global é um fenômeno:
(a) ocasionado pela falta de cuidado do homem para com o nosso planeta.
(b) o cuidado excessivo que o homem teve com o nosso planeta.
(c) Deus criou, o homem conservou e a planeta é agradecido.
(d) um fenômeno natural que o homem nada tem a ver com isso.

2. São consequências do Aquecimento Global:


(a) o clima normal, a diminuição da quantidade de desertos, as calotas polares continuam
perfeitas.
(b) mudanças de tempo e clima repentino com ondas de calor excessivo, ciclones, desertos
aumentando, furacões, calotas polares derretendo.
(c) Fauna e flora preservadas e a vida do homem mais saudável.
(d) qualidade de vida melhor com perspectiva de se viver mais.

(Charge ironizando o efeito estufa e o aquecimento global)


3. O efeito estufa, segundo as teorias mais aceitas pela comunidade científica, vem
contribuindo para a elevação média das temperaturas no planeta. Esse fenômeno
é um processo:
a) natural, porém intensificado pela ação humana.
b) artificial, ou seja, resultado direto da interferência antrópica sobre o meio.
c) recente, não havendo registros de sua existência em épocas antigas.
d) natural, sem relação com as práticas sociais.
4. Toda vez que entramos em um carro que ficou exposto ao Sol com os vidros fechados,
percebemos o quanto o seu interior fica quente e abafado. Por quê?
a) O carro não tem ar-condicionado.
b) O carro funciona como se fosse uma estufa.
c) O carro tem ar-condicionado.
d) O carro não funciona como se fosse uma estufa.

5. O efeito estufa é gerado pela derrubada de florestas e pela queimada das mesmas, pois são elas
que regulam a temperatura, os ventos e o nível de chuvas em diversas regiões.
Então:
a) As florestas estão aumentando no mundo e a temperatura terrestre tem
aumentado na mesma proporção.
b) As florestas estão diminuindo no mundo e a temperatura terrestre tem
diminuído na mesma proporção.
c) As florestas estão diminuindo no mundo e a temperatura terrestre tem aumentado na mesma
proporção.
d) As florestas estão aumentando no mundo e a temperatura terrestre tem diminuído na mesma
proporção.

6. São consequências do efeito estufa, exceto:


a) Espécies vegetais e animais poderão ser extintos.
b) Derretimento de geleiras e alagamento de ilhas e regiões litorâneas.
c) Tufões, furacões, maremotos e enchentes poderão ocorrer com mais intensidade.
d) Alterações climáticas poderão influenciar positivamente na produção agrícola de vários países,
aumentando a quantidade de alimentos em nosso planeta.
ATIVIDADES DE COMPENSAÇÃO DE AUSÊNCIA
1- André recebeu vários presentes de aniversário, mas um deles recebeu sua atenção especial.
Descreva como era esse presente:
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2- Por que André não tinha mais tranquilidade para brincar em seu quarto?
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3- Na hora de dormir a situação piorava. O que acontecia?


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4- Ele tinha tanto medo do quadro, que um dia estava determinado a dar fim naquele medo. O que
André resolver fazer?
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5- Qual foi a reação da mãe dele ao ver o quadro danificado?
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6- André sentia a presença do palhaço em todo o quarto. Quais foram as sensações que ele sentiu:
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7- O que o palhaço falou para ele quando sentiu um forte puxão em seus braços?
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8- Descreva as características do palhaço:


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9- Qual foi o sentimento que André teve quando o palhaço enfiou a mão com toda força em seu
peito?
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10- De repente um clarão. André acordou com a sacudida de sua mãe, informando que ele teve
um pesadelo. André contou o ocorrido para os amigos da escola. Deram a ideia de queimar o
quadro. Onde e como queimaram o quadro?
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11- Antes de queimar o quadro, os meninos fizeram um verdadeiro exorcismo. O que foi feito?
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12- Por que a mãe de André ficou revoltada ao saber que o garoto tinha destruído o quadro?
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ATIVIDADES DE COMPENSAÇÃO DE AUSÊNCIA
Tratamento da Informação
Roberto foi abastecer seu carro no posto Alvorada e encontrou a seguinte tabela de preço:

Posto Alvorada: preço por litro de combustível


COMBUSTÍVEL PREÇO
Gasolina comum R$ 3,29
Gasolina aditivada R$ 3,69
Etanol comum R$ 2,99
Diesel comum R$ 2,96

a) Se Roberto completar o tanque de combustível de seu carro com 10 litros de gasolina aditivada,
ele gastará:

b) Sabendo que Roberto abastece 10 litros de gasolina por semana, quanto ele gasta por mês?

Grandezas e Medidas

a) Joana comprou uma moto de R$ 5.545,00, para pagar ela irá dividir em 5 prestações. Quanto
Joana irá pagar em cada prestação?

b) Seu Pedro vai pregar alguns murais na sala, um ao lado do outro. Ele tem 3 placas de tamanhos
diferentes que medem respectivamente: 94,4 cm, 38,2 cm, e 168, 3 cm. Qual é a largura total deste
mural?
ATIVIDADES DE COMPENSAÇÃO DE AUSÊNCIA
8000

1- Leandro, irmão de Juliana, é dono de 7000 7000


uma loja de roupas, sapatos e acessórios
6000 6000
masculinos.
O gráfico abaixo representa o lucro de sua 5000 5000 5000
loja durante todo o primeiro semestre. EM
4000 4000
REAIS:
3000 3000
Observe o gráfico e responda: 2000

1000

0
JAN FEV MAR ABR MAI JUN
a) Em que mês a loja obteve maior lucro?
_______________________________________________________________________________

b) Qual foi o lucro dessa loja no mês de abril?


_____________________________________________________________________________________

c) Qual a diferença, em reais, entre os meses em que a loja obteve o maior e menor lucro?

_____________________________________________________________________________________

d) Houve meses em que a loja obteve lucros iguais? Se sim, em quais?

_____________________________________________________________________________________

e)Sabendo-se que Leandro espera que sua loja obtenha, no 2° semestre, o dobro do lucro obtido no 1°
semestre, calcule de quanto é o lucro esperado para a loja no 2° semestre.

2- Uma escola arrecadou R$ 568,00 com a venda de uma rifa. Sabendo-se que dada bilhete da rifa custava
R$ 8,00. Quantos bilhetes foram vendidos? (1,0)

R:___________________________________________________________________________________________
ATIVIDADES DE COMPENSAÇÃO DE AUSÊNCIA