Ficha de correção de
produção textual
1 – O seu texto tem um título
bem legal e criativo?
2 – O título está no centro da
linha?
3 – Você saltou uma linha
depois do título?
4 – O título tem alguma coisa
a ver com o texto?
5 – Você respeitou aquele
espacinho no começo das
frases chamado de parágrafo?
6- Você conseguiu fazer um
texto com início, meio e fim?
7 – Os sinais de pontuação
foram utilizados
adequadamente?
8 – Se houve diálogo, ou seja,
fala de personagens, você
usou os dois pontos e em
seguida o travessão?
9 – Empregou letra maiúscula
no início de frase e em nomes
próprios?
10 – Escreveu com letra
caprichada, legível e sem
borrões?
11 – Acentuou corretamente
as palavras?
12 – As margens das páginas
foram respeitadas?
Ficha de correção de
produção textual
1 – O seu texto tem um título
bem legal e criativo?
2 – O título está no centro da
linha?
3 – Você saltou uma linha
depois do título?
4 – O título tem alguma coisa
a ver com o texto?
5 – Você respeitou aquele
espacinho no começo das
frases chamado de parágrafo?
6- Você conseguiu fazer um
texto com início, meio e fim?
7 – Os sinais de pontuação
foram utilizados
adequadamente?
8 – Se houve diálogo, ou seja,
fala de personagens, você
usou os dois pontos e em
seguida o travessão?
9 – Empregou letra maiúscula
no início de frase e em nomes
próprios?
10 – Escreveu com letra
caprichada, legível e sem
borrões?
11 – Acentuou corretamente
as palavras?
12 – As margens das páginas
foram respeitadas?
Aluno(a): _______________________________ Aluno(a): _______________________________

1. 2. 1. 2.
3. 4. 3. 4.
5. 6. 5. 6.
7. 8. 7. 8.
9. 10. 9. 10.
11. 12. 11. 12.
13. 14. 13. 14.
15. 16. 15. 16.
17. 18. 17. 18.
19. 20. 19. 20.
21. 22. 21. 22.
23. 24. 23. 24.
25. 26. 25. 26.
27. 28. 27. 28.
29. 30. 29. 30.
31. 32. 31. 32.
33. 34. 33. 34.
35. 36. 35. 36.
37. 38. 37. 38.
39. 40. 39. 40.
41. 42. 41. 42.
43. 44. 43. 44.
45. 46. 45. 46.
47. 48. 47. 48.
49. 50. 49. 50.
51. 52. 51. 52.