Considerações

O ratinho Surdo é uma história adaptada da fábula

 infantil “A ratoeira” (autor desconhecido). A história

narra sobre a não aceitação de um ratinho a língua de
sinais para se comunicar, fato muito comum em
crianças surdas que tem pouco ou nenhum contato com
outros falantes de sua língua natural, onde no desfecho
da história o ratinho acaba percebendo que a
comunicação é algo fundamental e faz toda a diferença
em todos os âmbitos da vida.

A comunicação é essencial para a recepção e

expressão do conhecimento, pessoas surdas e ouvintes
fazem uso dela, onde a língua de sinais é o agente
facilitador e responsável em promover a relação entre
as mesmas, por esse motivo, todos somos
responsáveis. Uma sociedade inclusiva e acessível é
dever de todos.

Meus agradecimentos aos idealizadores do

projeto e Professores Maria Madalena Silva e Wagner
Pinheiro e aos colegas de turma pela realização deste.

texto e ilustração

Rogério C. Ferreira
 O ratinho Surdo
Num lugar lindo e aconchegante, cheio de comidas
gostosas de todas as qualidades, milho verde, abóboras
docinhas, leite quentinho que sobrara do balde de ordenha,
e hum... até mesmo pedaços generosos de bolo de fubá que
as crianças deixavam cair no pátio da casa, era uma
fazenda de uma família Surda.
Certo dia, um ratinho olhando pelo buraco da parede,
vê o fazendeiro e sua esposa abrindo um pacote. Pensou
logo no tipo de comida que poderia haver ali, queijo, sua
grande paixão.
Contudo, por coincidência, o ratinho também era surdo
e de jeito nenhum se interessava em aprender libras, pois
tinha tudo que precisava ali naquele lugar, a mamãe e o
papai ratinhos não faziam questão de incentivá-lo a
aprender a se comunicar e o deixavam fazer tudo o que
desse na telha.
 No celeiro da fazenda, vivia um esquilo que
encontrara ali um lugar quentinho e confortável, onde todas
as noites, corria para ver TV da janela da casa, e com isso,
junto com a família, aprendeu tudo sobre a língua de sinais,
e sabia o quão importante era necessário aprender libras, e
como isso, ensinou a todos os animais da fazenda. Todos o
admiravam.

.
 Exceto o ratinho, onde incansavelmente o esquilo Quando todos foram dormir, o ratinho foi ver o que
tentava convence-lo disso, mas o ratinho se negava, virava tinha na caixa, e quando viu que era uma ratoeira, ficou
o rosto toda vez que o encontrava, debochava do pobre aterrorizado. Correu ao pátio da fazenda pedindo ajuda a
esquilo. todos, mas ninguém entendia nada.
 Correu para o galinheiro e tentou falar A galinha espantada então disse:
desesperadamente que havia uma ratoeira na casa.
_Desculpe-me ratinho, eu não estou entendo nada
_(....). do que está tentando me dizer.
 O ratinho então correu até o chiqueiro e disse ao O porco respondeu:
porco:
_Desculpe-me ratinho, eu não estou entendo nada do
_(...). que está tentando me dizer, se não consegue falar, use a
língua de sinais que o esquilo está ensinando a todos na
fazenda.
 Não entendendo também o que o Sr. Porco havia _O que ratinho? O que está querendo me dizer? Por
dito, dirigiu-se então à vaca. acaso esta em perigo? Desculpe, se eu não souber o que
você me diz, não tenho como ajudá-lo.
_(...).
 Então o rato voltou para casa, cabisbaixo e abatido,
para encarar a ratoeira do fazendeiro.
Naquela noite ele refletiu e percebeu que ninguém
havia entendido o que ele queria dizer, então lembrou que
assim como o esquilo queria ser entendido por ele, ele
queria ser entendido pelos outros animais. E resolveu
procurá-lo.
 O ratinho encontrou o esquilo no celeiro, e de
imediato, começou usar as mãos explicando o que tinha
acontecido. Muito esperto, o esquilo decifrou os sinais e em
seguida conseguiram desarmar a ratoeira para o alívio do
ratinho.
A partir de então, o ratinho decidiu aprender libras, e
mais que depressa conseguiu comunicar-se com todos os
animais da fazenda, inclusive com seus pais que sentiram
muito orgulho do filho agora tagarelando pra todos os lados
aprendendo coisas boas.
Este livro faz parte de uma Atividade
proposta no Curso de Libras, da
Turma 035 do Nível intermediário e
Avançado, da instituição Acesso, no
município de Abaetetuba-Pa, tendo
como finalidade o incentivo e
valorização da Literatura e da Cultura
Surda, uma vez que a temática é
ainda pouco abordada nas escolas,
destinado ao público infantil e aos
interessados em conhecer um pouco
mais sobre esse mundo sinalizado.
Boa leitura!