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UNIVERSO, VIA LACTEA, SISTEMA SOLAR E TERRA

Revisão: Será realizada de forma oral e escrita, via questionamento sobre o conteúdo
ministrado, bem como, realização de exercícios de fixação e produção escrita.

ORIGEM DO UNIVERSO: O Universo é constituído de tudo o que existe: espaço, tempo, matéria
e energia. Não se sabe o tamanho do nosso Universo porque ele é muito vasto para ser medido.
Existem muitas teorias que explicam a criação do universo, as mais conhecidas se dividem em:

Teorias ligadas à religião (Principal: cristã): A criação dos céus e da Terra é atribuída a Deus, que
teria executado a obra em seis dias e descansado no sétimo.

Teorias ligadas à ciência (Principal: Big Bang ou Grande Explosão): para os cientistas tudo o que
existe no universo veio de uma bolha que explodiu há cerca de 10 ou 20 bilhões de anos. Big-
Bang, expressão em inglês que quer dizer "Grande Explosão".

ASTROS LUMINOSOS E ILUMINADOS: O Universo é formado por tudo o que conhecemos: astros
(galáxias, estrelas, planetas e satélites). Esses astros podem ser classificados em:

Os astros luminosos são os que possuem luz própria: estrelas (Sol);

Os astros iluminados são os que não possuem luz própria: planetas e satélites (Terra e a Lua).

VIA LÁCTEA: As Galáxias são formadas de bilhões de estrelas, nuvens de gás e de poeira e outros
corpos celestes. Existem bilhões de galáxias no Universo, e quase tudo o que vemos no céu faz
parte da nossa galáxia, a Via Láctea, que se apresenta em forma de espiral. O Sistema Solar fica
localizado em um de seus braços. A Via Láctea recebeu esse nome porque dá a ideia de um
caminho esbranquiçado no céu. Via Láctea e igual a “caminho branco/Caminho de leite”.

SISTEMA SOLAR: O sistema solar é composto pelo sol, planetas, satélites, e pequenos corpos
(asteroides, cometas, meteoros entre outros). Todos estes corpos celestes giram em torno do
sol. O sol é a estrela mais próxima da Terra. Os 08 planetas que fazem parte do sistema solar
são: Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno.

ROTAÇÃO E TRANSLAÇÃO: O planeta Terra está sempre em movimento. Ele gira em torno de si
mesmo e em torno do Sol. Esses dois movimentos acontecem ao mesmo tempo. São eles:

Rotação: É o movimento que a Terra faz quando gira em torno de si mesma. Demora 24 horas
e cria os dias e as noites;

Translação: É o movimento que a Terra faz em torno do Sol. Demora 365 e cria as estações do
ano: primavera, verão, outono e inverno.

ESTAÇÕES DO ANO: Cada estação apresenta características diferente:

Outono: de 21 de março a 21 de julho, conhecido como o tempo da colheita;


Inverno: de 21 de junho a 23 de setembro, é a estação mais fria do ano;

Primavera: de 23 de setembro a 21 de dezembro e a estação mais florida do ano;

Verão: de 21 de dezembro a 21 de março, é a estação mais quente do ano.

LUA - SATÉLITE DA TERRA: A Lua é o único satélite natural da Terra. Quatro vezes menor do
que nosso planeta, ela também é iluminada pelo Sol, pois não tem luz própria. É o único lugar
do espaço em que o homem já pisou. Doze astronautas já aterrissaram por lá, cheia de
crateras, poeira e pedras, sem atmosfera nem água, a Lua não abriga nenhuma forma de vida.

FASES DA LUA: O ciclo lunar, que demora cerca de 28 dias, tem quatro fases principais:

Lua nova: É quando não podemos ver a Lua da Terra, ela fica escondida;

Lua crescente: Daqui da Terra podemos ver metade da Lua, ela cresce da esquerda para a
direita;

Lua cheia: Podemos ver toda a Lua iluminada pelo Sol;

Lua crescente: Daqui da Terra podemos ver metade da Lua, ela diminui da esquerda para a
direita.

Recursos: notebook; projetor; microfone; caixas amplificadoras de som; impressora; vídeos;


musicas; jogos; internet; materiais concretos; quadro; giz; livro didático; textos informativos;
materiais impressos; caderno; lápis; borracha; papel sulfite.

Avaliação: A avaliação será processual e contínua no decorrer de todas as aulas, os principais


instrumentos utilizados serão: a resolução de exercícios de fixação, a realização de pesquisas e
a produção textual. Bem como, os principais fatores observados: comportamento,
desenvolvimento, participação, interesse e assiduid

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