Lê a Cena II de Vanessa vai à luta.

Cena II
1. Identifica o espaço físico onde decorre esta cena e a situação vivida.

2. Enumera os brinquedos que a Mãe sugere a Vanessa.

2.1 Apresenta a opinião da Vanessa relativamente a estes brinquedos. Justifica-a.

3. A Mãe apresenta argumentos que procuram convencer Vanessa a comprar um brinquedo

de menina.

3.1 Faz corresponder a cada um dos argumentos apresentados a(s) frase(s) que os
ilustra(m) no texto. Segue o exemplo:

A beleza do brinquedo: “Olha que beleza! Toda vestida de cor-de-rosa, até os brinquinhos
das orelhas são cor-de-rosa!” (ll.4-5)

a) A adequação do brinquedo ao sexo da pessoa.

b) A perfeição dos brinquedos atuais.
c) A utilidade dos brinquedos.
d) A feminilidade apreciada pelos rapazes.

4. Refere o brinquedo que Vanessa pretende obter.

4.1 Indica os contra-argumentos apresentados por Vanessa para rejeitar a ideia da Mãe.

5. Como não consegue convencer a Mãe a dar-lhe o que pretende, Vanessa muda de
estratégia.

5.1 Descreve a nova estratégia levada a cabo pela menina.

5.2 Como reage a Mãe a esta estratégia?

6. O texto teatral é sobretudo dialogal.

6.1 Com base nas marcas do texto dialogal que te apresentamos de seguida, identifica, na
cena II, um momento de diálogo e outro de monólogo.

 O texto dialogal tem, pelo menos, dois interlocutores.

 No texto dialogal, têm lugar trocas verbais.
 Os participantes no diálogo cooperam na produção do mesmo texto, falando do
mesmo assunto.