COLÉGIO MODELO LUÍS EDUARDO MAGALHÃES UNIT - III

November _________, 2019. GRADE: 2nd ________ M ( ) V( )

ENGLISH ACTIVITY W.: 2,5 TEACHER: Jusciléia ATTENTION! SCORE:

- Usar apenas caneta preta ou
azul; -Respostas sem rasuras; __________
STUDENTS:_____________________________ e ______________________________ As questões só têm uma opção
correta.

Read and Text Interpretation

Leia o texto abaixo para responder as próximas 6 (seis) questões: 
TEXTO 1

1ª) Qual o gênero do texto?

6ª) Associe as palavras do texto com suas
a) Cartoon b) Fable respectivas traduções:
c) Poem  d) Comic strip
e) Magazine cover (A) slippers               (   ) homem
(B) house                 (   ) manhã
2ª) No primeiro quadrinho, Jon apresenta três (C) with                     (   ) gordo
personagens da sua história. Identifique esses (D) man                    (   ) chinelos
personagens. (E) fat                        (   ) com
(F) morning               (   ) casa
a) A house, a dog and a cat.   
b) A time, a house and a cat.   A sequência que completa corretamente os
c) A man, a dog and a cat.  parênteses acima é
d) A man, a dog and house. a) D / F / A / E / C / B
e) A man, a house and a dog. b) D / F / E / A / C / B
c) B / F / E / A / D / C
3ª) A característica do homem apresentada na d) F / D / E / A / C / B
tirinha no segundo balão é e) C / B / E / A / D / F
a) gordo.
b) feliz. TEXTO 2
c) triste.
d) magro. Zach Marks Launches New Web Series “My
e) alto. Grom Life”

4ª) The personage who ate breakfast was

a) the man. b) the woman.

c) the dog. d) the house.
e) the cat.

5ª) O humor está presente no texto porque

a) o gato achou a história contada pelo seu dono
familiar.
b) o gato percebeu que o cachorro ficou sem
comer.
c) o homem ficou revoltado com a atitude do gato.
d) o cachorro ficou sem entender nada que seu
dono falou.
e) a família do homem resolveu comprar chinelos.
Watch the new “My Grom Life” web series produced
by Grom Social creator Zach Marks on
gromsocial.com and MyGromLife YouTube channel
beginning January 17th!
Zach Marks was eleven years old when he first got
the idea to create a totally unique, safe social
networking site “By Kids For Kids”. At age twelve,
Zach launched Gromsocial.com with the help of
family and friends. The new website was met with
an overwhelming worldwide response. Today, Grom
Social is a thriving global business, and at sixteen,
Zach invites you to take an intimate look into his life 10ª) De acordo com o texto, aos doze anos:
journey as chronicled in the new web series, “My
Grom Life.” a) ( ) Zach comprou de outros empresários o
Gromsocial.com com a ajuda de familiares e
http://blog.gromsocial.com/Grom-Blog/ amigos.

7ª) Uma possível tradução para o título da notícia b) ( ) Zach patenteou o Gromsocial.com com a
seria: ajuda de familiares e amigos.

a) ( ) Zach Marks lança nova série da Web “My c) ( ) Zach vendeu o Gromsocial.com com a ajuda
Grom Life”. de amigos e seus irmãos.

b) ( ) Zach Marks participada nova série da Web d) ( ) Zach lançou o Gromsocial.com com a ajuda
“My Grom Life”. de familiares e amigos.

c) ( ) Zach Marks compra a nova série da Web

“My Grom Life”. 11ª) A Gromsocial.com:

d) ( ) Zach Marks mostra nova série da Web para a) ( ) é um negócio global próspero.
“My Grom Life”.
b) ( ) é um negócio global que não prosperou.

8ª) De acordo com o texto: c) ( ) é um negócio global vinculado a grandes

empresas.
a) ( ) Zach Marks tinha doze anos quando o pai
dele teve a ideia de criar um site de rede social d) ( ) é um negócio global que auxilia Zach nos
totalmente único e seguro. estudos.

b) ( ) Zach Marks tinha onze anos quando ele

teve a ideia de criar um site de rede social 12ª) Hoje, Zach convida você para:
totalmente único e seguro.
a) ( ) dar uma olhada íntima em sua jornada de
c) ( ) Zach Marks tinha treze anos quando a mãe vida como crônica na nova série da web, “My Grom
dele teve a ideia de criar um site de rede social Life”.
totalmente único e seguro.
b) ( ) a assistir sua nova série da web, “My Grom
d) ( ) Zach Marks tinha quinze anos quando o tio Life”.
dele teve a ideia de criar um site de rede social
totalmente único e seguro. c) ( ) a fazer um teste no seu novo invento da
web, “My Grom Life”.

9ª) A “By Kids For Kids”: d) ( ) a comprar seu novo invento da web, “My
Grom Life”, um jogo eletrônico inovador.
a) ( ) foi a rede social criada pelo pai de Zach
Marks.

b) ( ) foi a rede social visitada por Zach Marks aos

onze anos.

c) ( ) foi a rede social criada por Zach Marks.

d) ( ) foi um jogo infantil criado por Zach Marks.