GRELHA DE REGISTO DE OBSERVAÇÃO DO

ALUNO
NOME: __________________________________________ Turma: ___________

Data
Chega atrasado
Sai do lugar sem autorização
Faz barulhos com lápis, canetas, pés, que
incomodam
Fala muito alto
É desobediente
É impulsivo
Muito sensível a correcções e críticas
Ofende-se quando o chamam à atenção
Rói as unhas
É irrequieto
É teimoso
É agressivo, muda bruscamente de
comportamento
Ouve com atenção a opinião dos outros
Fala na sua vez
Faz “troça” dos colegas
Costuma deitar as culpas para cima dos
outros
É muito calado
Procura que os outros façam o que ele
quer
Participa em jogos e brincadeiras
Gosta de ser líder
Sente-se sozinho
Não termina as tarefas propostas
Pede ajuda ao professor quando
necessário
Faz perguntas na aula sobre a matéria
Participa só quando solicitado
Participa voluntariamente
Deita papéis para o chão
Tem cuidado com o caderno diário
Mantém a carteira limpa
Faz as actividades na aula só com a ajuda
do professor
Coloca o dedo no ar para falar
Ouve com atenção a opinião dos outros
Solicita sempre o professor para realizar
qualquer actividade
Ajuda os companheiros nos trabalhos
escolares
Não copia bem as palavras/frases do
quadro, livro, etc.
Omite palavras, sílabas, frases,...
Troca letras, sílabas,...
Acrescenta palavras, sílabas, frases,...
Escreve com letras legível
Usa letras maiúsculas e minúsculas ao
acaso
Exprime-se com clareza
Escreve com correcção
Compreende o que lê

Lê correctamente
Soletra letras e sílabas
Omite, substitui, pronuncia mal o que lê

Escala de referência:  nunca  poucas vezes  algumas vezes  maior parte das vezes  sempre