FACULDADE SÃO LUÍS DE FRANÇA

Discente: Digelma Silva dos Santos

Docente: Marcos Batinga Ferro

Disciplina: Didática

2ª Período: de Pedagogia

FICHAMENTO

Referencia: GIKOVATE, Flavio. A ARTE D EDUCAR- São Paulo-MG, editora

2002.

Objeto da obra: A arte de educar no processo de ensino e aprendizagem

OBJETIVOS:

“Contribuir para a adequada constituição do modo de pensa vir a ser uma

criatura mais feliz em um membro construtivo de sua comunidade”. (pag21)

“Vislumbrar um pouco melhor para onde estamos caminhando, e qual será o

novo conjunto de valores a ser transferido, tudo se torna mais fácil e menos
afetivo”. (pag25)´

“Sentir invejar e ilustrativo, porque nos ensina, a saber, o que ainda

gostaríamos de ter ou ser”. (pag46)

“Educar e formar nossos filhos e nossos alunos faz parte da nossa própria
evolução, sobre tudo considerado um mundo no qual mudança de todo tipo tem
ocorrido com rapidez que temos presenciado”. (pag52)

METODOLOGIA:

1- Algumas considerações sobre a questão moral 29

2- O papel da instituição e da família 57

3- O papel do professor 73

4- Considerações finais 93

CONCEITOS:

Auto-estima: “não e, pois amor por si mesmo, e, sim orgulho de si mesmo”.(pag16)

A igualdade: “direitos e a base de qualquer reflexão moral mais elementar”.

(pag16)
O professor: “e um ator com uma missão especial qual seja: cativar e
impressionar uma plateia jovem e nem sempre e muito interessada. (pag76)

A vergonha: corresponde ao medo da represália subjetiva e relacionada a

alguma ofensa ao nosso orgulho”. (pag38)

CONCLUSÕES DO AUTOR:

“Acredito que a compreensão da existência dos seis grupos do ponto de vista

da moral, possamos ajudar inicialmente, no sentido de detectarmos que a
categoria pertencem os elementos desagregadores do grupo que tentamos unir
e preservar motivados em torno de nos”. (pag94)

“Se formos capazes de ajudar tais pessoas, que representam cerca de 50% da
população geral, e também aos nossos alunos, estaremos resolvendo a
questão da disciplina em classe de forma interessante e definitiva”. (pag95)

“Se criarmos uma atmosfera positiva, otimista, alegre e estimulante, que

envolva as condutas moralmente válidas e a atitude de determinação e amor
pelo conhecimento próprio de boas e disciplinadas, talvez consigamos cativar
esses jovens imaturos e fazer com que se arme de coragem e energia para
seguir um grupo mais feliz”. (pag97)

“Assim sendo, conseguir evoluir emocional e moralmente é o anseio de

todos ,ainda que não sejam explícitos em afirmar isso, pois teriam de
reconhecer suas fraquezas”. (pag98)

COMENTARIO-PESSOAL:

Na obra o autor passar uma grande preocupação com a educação de nossas

crianças e futuros educadores, ele também falar que devemos ser educadores
firmes, e para nos tornas educadores firmes e necessário que tenhamos
valores, e que tenhamos domínio sobre ele para transmitir aos que nos
sucederão um visão de modo de agir e viver bem como educador.

Mostra também a preocupação da educação ,pois os pais não levam muito na

serio a educação de ensinamentos passada para seus filhos. Já que educar e
bem mais do que dar amor e carinho e atenção; Poisos ensinamentos passado
de pai para filho e de filho para filho já não funcionar 100% nos dias de hoje.
Educação mal aplicada podem fazer de nossas crianças adultos com sérios
problemas na vida e ocupando lugares onde não deveriam estar como presidio
por ter uma mal conduta sendo pessoas frustrada, se a nossa educação fosse
realmente levada a serio nada disso aconteceria.

PALAVRAS-CHAVE: Aprende. Educação. Educar. Ensinar. Professor.