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A capacidade de analisar e interpretar a informação visual é muitas vezes referida como Processamento Visual ou
habilidades percetuais visuais. Mesmo que uma criança possa ver claramente e confortavelmente, isto não significa
que o cérebro seja capaz de fazer uso da informação apreendida. Essas habilidades são importantes, quando uma
criança está a aprender a reconhecer as letras e os números, desenvolvendo assim as capacidades iniciais de leitura e
matemática. Estas capacidades de Processamento Visual desenvolvem-se normalmente na maioria das crianças, sem a
necessidade de qualquer intervenção ou atenção especial. No entanto, em algumas crianças o desenvolvimento de
habilidades de Processamento Visual não acompanha o crescimento da criança em outras áreas. Este tipo de atraso
pode levar a dificuldades nos primeiros anos de escola e ao longo da vida.
Dificuldades na
compreensão da leitura.
Dificuldades em recordar
números de telefone. Existem jogos para todos os gostos e
que se viu. Dificuldades em fazer idades.
cópias.
Dificuldade em visualizar
a história que está a ler.
Game
Make a Face Jogo para crianças
palavras.
em que é necessário reconhecer
as partes de uma face.
Dificuldade em
reconhecer objetos que
estão virados noutra
Tetris Arcade Um clássico que
Capacidade para direção ou são observados
dispensa apresentações!
distinguir uma de outro ponto de vista.
Constância de Twist It Faça com que o circulo
forma ou carater Dificuldades em
forma debaixo da moeda seja todo da
impresso do seu reconhecer palavras que
mesma cor. Ótimo para
fundo. são apresentadas de forma
crianças e adultos.
diferente, por exemplo em
letra de imprensa e escrita
à mão.
Fechamento Capacidade para Trabalho escrito fica Jigsaw Jumble Puzzles para
visual reconhecer um sempre incompleto. crianças.
objeto quando falta Ignora detalhes visuais.
Quais são essas Que Problemas podem surgir
O que são? Como as posso treinar?
Capacidades? quando estão limitadas?