Explora 7.

º ano

Teste de Avaliação Físico-Química 7.º ano

Escola: ___________________________________________ Ano letivo 2020-2021

Nome: ________________________________ N.º: ____ Turma: ____ 1.º Período

1. Lê atentamente o texto seguinte:

Foi um momento histórico a que só uma sonda robótica conseguiu assistir. A New
Horizons, colocada no Espaço pela NASA, sobrevoou um corpo gelado e totalmente
desconhecido a mais de 6, 0  109 km da Terra e situado na Cintura de Kuiper. É o objeto
celeste mais antigo e mais distante já visitado por uma nave terrestre. Os dados recolhidos
permitem compreender melhor as origens dos planetas.
Baseado em Diário de Notícias, 2020-02-13

1.1. Seleciona a opção que completa corretamente a seguinte frase.

Segundo o texto, a sonda robótica detetou um corpo gelado localizado…
(A) … entre Marte e Júpiter. (B) … entre o Sol e Mercúrio.
(C) … depois de Neptuno. (D) … entre a Terra e a Lua.
1.2. Exprime a distância entre o corpo gelado detetado pela sonda robótica e a Terra em
unidades astronómicas (dado: 1 ua = 1,5  108 km ).

1.3. Determina, em anos-luz (a.l.), a distância entre a Terra e um astro localizado a uma
distância mil vezes superior à do corpo gelado do texto, ou seja, 6,0  1012 km
(dado: 1 a.l. = 9,5  1012 km ).

1.4. Estabelece a correspondência entre as estruturas do Universo, na coluna I, e a

respetiva designação, na coluna II.

Coluna I Coluna II

A– ● ● 1 – Sistema Solar

B– ● ● 2 – Grupo Local

C– ● ● 3 – Via Láctea

D– ● ● 4 – Planeta Terra
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2. Lê atentamente o texto seguinte:

Galileu Galilei foi o homem que abriu a janela pela qual continuamos a olhar o Universo. Há
400 anos, Galileu apresentou ao Senado de Veneza um instrumento de observação
fabuloso. Meses depois, o mundo começava a receber os frutos das suas observações com
esse instrumento. Hoje, o mundo continua a ter razões para estar grato ao astrónomo que
fez estragos na mentalidade da época.
Baseado em Público, 2009-08-25
2.1. Seleciona o instrumento de observação utilizado por Galileu.
(A) Astrolábio (B) Satélite artificial
(C) Bússola (D) Telescópio
2.2. Refere, justificando, o motivo pelo qual, segundo o texto, Galileu “fez estragos na
mentalidade da época”.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2.3. A evolução do conhecimento do Universo até aos dias de hoje teve o contributo de
vários cientistas, assim como da tecnologia existente no seu tempo. Coloca as
seguintes tecnologias por ordem cronológica do seu aparecimento.

Satélite artificial Astrolábio Telescópio refletor Telescópio refrator

_______________________________________________________________________

3. Completa corretamente as seguintes frases sobre a teoria do Big Bang selecionado uma das
opções indicadas entre parênteses.
(A) As galáxias estão, de uma forma geral, a _______________(aproximar-se/afastar-se)
entre si. Quanto mais _______________ (próximas/afastadas) se encontram duas
galáxias, mais rápido é o seu afastamento.
(B) Segundo a teoria do Big Bang, o Universo surgiu de um estado muito denso e
_____________ (quente/frio).
(C) Este estado terá começado a _______________ (comprimir-se/expandir-se), dando
origem ao Universo. Ao longo do processo de formação do Universo, este tem vindo a
_______________ (arrefecer/aquecer).

4. Na tabela seguinte apresentam-se algumas características dos planetas do Sistema Solar.

Mercúrio Vénus Terra Marte Júpiter Saturno Úrano Neptuno
Distância média ao
0,39 0,72 1,0 1,5 5,2 9,6 19 30
Sol (ua)
Diâmetro relativo à
0,38 0,95 1,0 0,53 11,19 9,41 4,01 3,89
Terra

4.1. Consulta a tabela e indica:

a) o planeta gasoso com menor diâmetro; ______________________________________
b) o planeta rochoso com menor diâmetro; _____________________________________
c) o planeta rochoso com maior diâmetro. ______________________________________
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4.2. Analisa o diâmetro de cada planeta relativo à Terra e indica:

a) os dois planetas que apresentam a maior diferença de tamanho; __________________
b) os dois planetas gasosos com diâmetros aproximados. __________________________
4.3. Classifica a seguinte afirmação em verdadeira ou falsa. Justifica.
“O diâmetro dos planetas gasosos é tanto maior quanto maior for a distância média ao Sol.”
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4.4. Seleciona a opção que completa corretamente a seguinte frase.
“Genericamente, à medida que um planeta rochoso se encontra mais afastado do Sol,
maior é o seu tamanho, à exceção do planeta…
(A) … Marte.” (B) … Mercúrio.”
(C) … Terra.” (D) … Vénus.”
4.5. Na tabela seguinte encontra-se o período de translação dos planetas do Sistema Solar de
forma não sequencial.
Período de
11,9 1,88 29,4 0,24 164,8 1,00 84,0 0,62
translação (anos)
Planeta Júpiter Marte Saturno Mercúrio Neptuno Terra Úrano Vénus

4.5.1. Como varia o período de translação dos planetas com a sua distância ao Sol?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
4.5.2. Classifica a seguinte afirmação em verdadeira ou falsa. Justifica.
“A duração de uma volta completa dos planetas rochosos em torno do Sol é superior à
dos planetas gasosos.”
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

5. Estabelece a correspondência entre as estruturas do Universo ou corpos celestes, na

coluna I, e a respetiva descrição, na coluna II.

Coluna I Coluna II
A – Enxame ● ● 1 – Conjunto de corpos não estelares que orbitam
de estrelas em torno de uma estrela.
B – Sistema ● ● 2 – Tem forma aproximadamente esférica e órbita
planetário em torno de uma estrela.
C – Estrela ● ● 3 – Conjunto de estrelas que se encontram muito
próximas entre si.
D – Galáxia ● ● 4 – Astro com luz própria.
E – Planeta ● ● 5 – É constituída por milhares de milhões de
estrelas entre outros astros.
 Explora 7.º ano

6. Ao arrumar o seu material escolar de anos anteriores, o José deparou-se com a imagem
abaixo, de uma ficha de trabalho do 5.º ano de Ciências Naturais.

6.1. Seleciona a opção que completa corretamente a seguinte frase.

“A Terra é um planeta especial porque…
(A) … é o único planeta do Sistema Solar que não é rochoso nem gasoso.”
(B) … é, até hoje, o único planeta onde foi verificada a existência de vida.”
(C) … faz parte do Sistema Solar, que é o único sistema planetário do
Universo.”
(D) … emite luz própria visível pelo ser humano.”
6.2. Seleciona todas as condições características do planeta Terra.
(A) Temperaturas relativamente estáveis.
(B) Ausência de oxigénio.
(C) Existência de água em três estados físicos (sólido, líquido e gasosos).
(D) Atmosfera protetora da radiação solar.
6.3. Como se designam os planetas que orbitam outras estrelas para além do Sol?
_______________________________________________________________________
6.4. Das várias palavras do quadro, seleciona aquelas que completam corretamente o
seguinte texto.

meteoroides Mercúrio meteoritos vida Terra cometas meteoros luas

O planeta _____________ encontra-se a uma distância ao Sol que proporciona condições para
a existência de _____________ e possui uma órbita desimpedida de outros corpos.
Os _____________ vagueiam no Espaço. Por vezes desintegram-se, ao entrarem na atmosfera
terrestre, ardendo com a libertação de luz e calor, designando-se por _____________. Se
atingirem a superfície terrestre, designam-se por _____________, e, dependendo das suas
dimensões e do impacto, podem causar danos materiais e também nos seres vivos.

FIM
Cotações
1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 2.1. 2.2. 2.3. 3. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 4.5.1. 4.5.2. 5. 6.1. 6.2. 6.3. 6.4. Total
5 7 7 4 5 6 4 5 6 4 6 5 6 6 5 5 5 4 5 100