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Teste 5,º Ano
Teste 5,º Ano
º ano
3. Observa a pauta.
A _____________________ é composta por 5 linhas e 4 espaços. No início desta pauta e para dar
nome às notas, utiliza-se um símbolo chamado _____________________ . A partir desse símbolo,
sabes que as duas notas existentes nesta pauta são, respetivamente, a nota dó agudo e a nota
________ . A música está no compasso _____________________ .
5.Escuta a audição, identifica o instrumento e escreve o seu nome, com a ajuda da coluna da
direita. Segue o exemplo.
1 Guizeira
2 ____________________________________________
Castanholas
3 ____________________________________________ Caixa chinesa
11 ____________________________________________
Compasso quaternário
Compasso binário
Compasso ternário
7- Classifica cada afirmação como verdadeira ou falsa.
Uma semínima:
V F
É uma figura rítmica.
● ● Semínima
● ● Mínima
● ● Pausa de semínima
● ● Barra de repetição
A =
B=
C=
D=
10.Faz corresponder a imagem de cada instrumento ao seu nome, colocando o número no
quadrado correspondente. Segue o exemplo.
Ex:
1
Adufe
2
Caixa de rufo
Bongós
4
Timbale
5
6
1
Crótalos
Metalofone soprano
9
Clavas
Metalofone baixo
Xilofone soprano
10
Triângulo
11
12
Maracas
Jogo de sinos
13
Reco-reco
14
15 Pandeireta
16
Pratos
17
Caixa chinesa
18
Guizeira
19
20
Xilofone baixo
21
Bombo
Castanholas
Teste 2 – Educação Musical (Instrumentos de percussão – audição)
10 questões x 10 = 100 pontos
1. Escuta a audição, identifica o instrumento e escreve o seu nome, com a ajuda da coluna
da direita. Segue o exemplo.
1 Guizeira
2 Xilofone
Castanholas
3 Pandeireta
Caixa chinesa
Pandeireta
5 Caixa chinesa
Triângulo
Caixa de rufo
7 Jogo de sinos
Pratos
Timbalão
8 Castanholas
Xilofone
9 Pratos
Reco-reco
10 Timbalão
11 Triângulo