FICHA DE AVALIAÇÃO nº4

Disciplina: História – 7.º ano Duração: 50 minutos

Professora: Andreia Filipa Teixeira Março 2023

Nome: __________________________________________________ Avaliação: ________________(_____%)

Prof: __________________
Turma: ______ N.º: ______ E. Educação: ______________________
(Andreia Teixeira)
ãoãi
Utiliza apenas caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta. Não permitido o uso de corretor. Em caso de engano, deves riscar, de forma inequívoca, aquilo que
não___________
seja classificado. Escreve de forma legível as respetivas respostas, nos espaços indicados. Lê com atenção o enunciado, antes de responderes.

Grupo I – Localização no Tempo e Espaço

1. Observa as seguintes fontes:
F F

F1- __________________
F2- __________________
F3- __________________
F4- __________________
F5- __________________

F F F

1.1. Legenda as fontes, selecionando a seguinte informação: Civilização Romana, Paleolítico, Neolítico,
Civilização Egípcia e Civilização Grega.

Grupo II - O mundo romano no apogeu do império

2. Observa o seguinte mapa:

Legenda:
A- _____________________
B- _____________________
1- _____________________
2- _____________________
3- _____________________
4- _____________________
Britânia
5- _____________________
6- _____________________
7- _____________________
8- _____________________

F6 – O Império Romano

2.1. Faz a legenda do mapa: Britânia, Gália, Hispânia, Egipto, Mar Mediterrâneo, Oceano Atlântico, Península
Itálica, Ásia Menor, Grécia, África.
 2.2. Indica:
a) A capital do Império Romano:
________________________________________________________________________________
b) Os continentes por onde se entendia o Império Romano:
________________________________________________________________________________
c) O território mais a ocidente do Império Romano:
________________________________________________________________________________
2.3. Seleciona a opção correta.
1. Um império…
(A) corresponde a um território que não domina outros territórios.
(B) é o domínio de territórios e povos que se submeteram à autoridade máxima de um imperador.
(C) é um estados dependente.
(D) corresponde a um país que não controla outros territórios.
2. O primeiro imperador Romano foi…
(A) Júlio César.
(B) Constantino.
(C) Octávio César Augusto.
(D) Caracala.
2.4. Refere duas razões que motivaram a expansão dos Romanos.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
3. Observa as seguintes fontes:

F7- Fatores de Unificação do Império Romano

3.1. Seleciona a opção correta. Romanização significa a…

(A) Adoção dos costumes e culturas dos povos «bárbaros» pelos romanos.
(B) Adoção dos costumes e culturas dos romanos pelos povos conquistados.
(C) Adoção do Cristianismo em Roma.
(D) Adoção dos costumes egípcios em todo o Império Romano.
3.2. Estabelece correspondência entre os elementos da coluna A e os da coluna B.
Coluna A Coluna B
1. Conjunto de leis que foram aplicadas em
todo o Império Romano. (A) Latim 1- _____
2. Língua Oficial do Império. (B) Legiões 2- _____
3. Todos os caminhos vão dar a Roma. 3- _____
4. Divisão do império em províncias e as (C) Direito Romano
4- _____
principais mais importantes elevadas à (D) Administração 5- _____
categoria de municípios.
5. Impunha a paz e divulgava a cultura (E) Rede Viária
romana.
3.3. A partir das fontes, explica a importância da construção de uma vasta rede de estradas, por todo o
Império.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

4. Analisa as seguintes fontes:

F8 – Moeda Romana F9 – Mercado F10 – Barco

4.1. Explica, partindo da observação das fontes, a seguinte afirmação: A economia romana era urbana,
comercial, monetária e esclavagista.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

5. Associa as letras da coluna A aos grupos sociais que encontras na coluna B.

Coluna A Coluna B
A. Eram considerados instrumentos de trabalho.
B. Necessitavam de 1 milhão de sestércios como fortuna. Ordem Senatorial:
C. Correspondiam ao grupo menos numeroso da população. _____________________
D. Dedicavam-se ao comércio e ao artesanato.
E. Necessitavam de 600 mil de sestércios como fortuna. Ordem Equestre:
F. Não possuíam quaisquer direitos. _____________________
G. Eram livres, mas não tinham direitos.
H. Faziam os trabalhos mais pesados. Plebe e Servos Libertos:
I. Antigos escravos que alcançaram a liberdade. _____________________
J. Único grupo social que detinham direitos políticos.
K. Possuíam grandes propriedades. Escravos:
L. Desempenhavam importantes cargos administrativos. _____________________
M. Constituída por cavaleiros.

5.1 Porque se diz que a sociedade romana era esclavagista e estratificada?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Questão 1.1 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.4 4.1 5 5.1 Total
Cotação 10 9 9 6 6 5 10 10 12 13 10 100 Boa Sorte!!!
Quem sou eu?
___________