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AE F r a n c i s c o d e H o l a n d a
EB 2,3 Egas Moniz
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Professora
Aluno: ________________________________________________________________
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1- Observa as figuras:
Hominização Paleolítico
hominídeo:
a) A bipedia e a verticalidade são características do primeiro hominídeo, ou seja, …
Do Homo Habilis.
Do Homo Sapiens Sapiens.
Do Australopiteco.
5.2- Indica os temas e refere os possíveis significados desses dois tipos de arte.
A- ______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
B- ___________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
6- Observa a figura:
O Neolítico
a) Indica as novas
atividades:
1- ______________________________
3
2- ______________________________
1
b) Indica as novas técnicas:
3- 4 ______________________________
4- ______________________________
2
5- ______________________________
5
c) Completa as afirmações:
No Neolítico, os seres humanos produziram os seus alimentos, já permaneciam mais tempo no mesmo
local, assim, deixaram de ser_____________________ e passaram a ser ______________________.
Estas transformações aconteceram, primeiro, na região _____________________________________
Por conseguinte, os seres humanos começaram a praticar uma economia ______________________.
Para auxiliar o cultivo da terra, usaram novos instrumentos, tais como: ________________________,
____________________ e _____________________, feitos de pedra _________________________.
7- Atenta nas figuras: 1 4
2 3
7.1- Faz a legenda:
1- _______________
2- _______________
3- _______________
4- _______________
8- Atenta na figura:
8.1 – Identifica a figura e associa-a ao culto religioso do Neolítico.
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10- Lê o documento:
A cidade parece ter surgido em alguns vales dos rios. A necessidade das populações de repararem
os estragos das cheias e de criarem canais levou-as a unirem-se e a organizarem-se. A cidade criada a
partir do desenvolvimento da aldeia passou a contar com novos habitantes e teve que organizar a sua
defesa.
Lewis Munford, A Cidade na História