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Escola

Secundária de 1º Teste de Avaliação


Paredes

Matemática
7.º Ano de Escolaridade Turma: B
Duração do Teste de Avaliação: 70 minutos + 10 minutos de tolerância outubro de 2019
Versão 2

Nome ——————————————————————

Nº. ———–

Instruções gerais
ˆ Não é permitido o uso de corretor

ˆ É permitido o uso de calculadora

ˆ As figuras não estão desenhadas à escala

ˆ Escreve as tuas respostas de forma legı́vel

ˆ Para responderes aos itens de escolha múltipla, escreve de forma inequı́voca, a letra da opção escolhida.
Não apresentes cálculos nem justificações neste tipo de itens

7
1. (5 Pontos) Indica o número inverso de −
5
2. (16 Pontos) Classifica em verdadeira ou falsa, cada uma das seguintes afirmações:

2.1. 0 é o elemento neutro da multiplicação de números racionais


3 1 1
2.2. − <
5 2 10
   
2 1 3 2 1 3
2.3. × × = × ×
3 5 7 3 5 7

1 2 1 2
2.4. − + = − +
5 5 5 5
 
5 3
3. (8 Pontos) Considera o conjunto A = 0; − ; −
3 2

Ordena, por ordem decrescente, os elementos do conjunto A

Apresenta os cálculos

4. (5 Pontos) O valor da expressão numérica (−5) + (−6) − (+5) − (−6) é igual a


(A) 0
(B) −12
(C) 10
(D) −10
3 1
5. (6 Pontos) A Beatriz e a Mafalda comeram ao jantar, respetivamente e de uma pizza. O Rodrigo
5 4
chegou ao jantar mais tarde e comeu o que sobrou da pizza
Qual a fração correspondente à parte que o Rodrigo comeu? Apresenta os cálculos

Professor Francisco Cabral 7ºAno - 2019/2020 • Página 1 de 2


6. (10 Pontos) A tartaruga Ninja percorreu uma distância de 100 metros, mas para não se cansar muito,
efetuou algumas paragens:

1
Primeira paragem ocorreu a da distância percorrida
10
3
Segunda paragem ocorreu a da distância percorrida
5
4
Terceira paragem ocorreu a da distância percorrida
5

6.1. No momento em que ocorre a terceira paragem, qual foi a distância percorrida pela tartaruga?

(A) 80 m (B) 60 m (C) 40 m (D) 10 m


1
6.2. Calcula o valor de × 100, e indica o seu significado no contexto do problema
10
7. (8 Pontos) Identifica o erro que o Rodrigo cometeu no cálculo da seguinte expressão numérica, corrige-o
e calcula o valor da expressão numérica
 
1 3 2
× (−2) + − × =
3 4 3
2 8 6 8
=− − =− − =
3 9 9 9
14
=−
9

8. (16 Pontos) Calcula o valor de cada uma das expressões numéricas seguintes, começando por simplificar
a escrita

8.1. −(+7 − 2) − (−2) + (−6) + 0 − (+4 − 6)


 
3 5
8.2. 1 − − + − (−1)
4 2

9. (16 Pontos) Calcula o valor de cada uma das expressões numéricas seguintes
Apresenta o resultado na forma de fração irredutı́vel
       
3 5 1 5
9.1. − × + − − × −
2 2 4 2
   
5 1 2
9.2. −2 × −1 − + × 2−
6 4 3

10. (5 Pontos) Em qual das opções está a tradução em linguagem Matemática de: ”O módulo da diferença
2 1
entre e − ”?
4
5
2 1
(A) − −
5 4

2 1
(B) − −
5 4
 
2 1
(C) − −
5 4

2 1
(D) − +
5 4
11. (5 Pontos) Relativamente aos números racionais (−6) + x e 6 + (−x), podemos afirmar que a sua soma é:
(A) 6
(B) 0
(C) −12
(D) 12

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