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Grupo I
Lê o texto com atenção. Se necessário, consulta as notas.
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1. Relê o primeiro parágrafo da notícia.
Para responderes às questões da coluna A, escolhe o elemento adequado da coluna B.
Coluna A Coluna B
A. em 2015.
Quem?
B. foi encontrada conservada em âmbar.
O quê? C. há 99 milhões de anos.
E. num mercado.
Quando?
F. pelos cientistas.
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2. Assinala com ✗, de 2.1 a 2.4, a opção que completa cada frase de acordo com as
informações do texto.
a) um dinossauro jovem.
b) um dinossauro adulto.
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2.2 Segundo os investigadores, a cauda descoberta tem
a) pouca flexibilidade.
b) 36 milímetros.
c) 15 centímetros.
a) imaginária.
b) inesperada.
c) extraordinária.
d) repentina.
3. Lê a afirmação seguinte.
Esta notícia destaca a importância do âmbar para os cientistas que estudam o passado da
Terra.
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Grupo II
Venha ver os novos Nã o perca tempo. Venha ver os novos filhotes de Tigre-branco,
miú dos do Jardim Rinoceronte-africano, Orangotango e muitos mais. Aproveite
Zooló gico antes que eles para passar um dia descontraído na companhia de mais de
cresçam. 2000 animais. Apareça, há muita diversão à sua espera no
Jardim Zooló gico.
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Grupo III
1. Em cada um dos conjuntos, A e B, uma das palavras destacadas não pertence à subclasse
das outras quatro.
A B
O jornalista ouviu as testemunhas. Novas regras para poupar água.
Li uma reportagem sobre o Porto. O elenco do filme foi entrevistado hoje.
Lisboa tem cada vez mais turistas. A turma preparou um roteiro para a visita.
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6. Identifica o tipo (coluna A) das frases (coluna B).
Escreve, em cada espaço da coluna A, a letra correspondente da coluna B.
Coluna A Coluna B
A. Não viste o telejornal?
1. Declarativo
B. Está tanto calor!
2. Exclamativo C. Traz a enciclopédia.
Grupo IV
Escreve uma carta a um amigo ou familiar onde contes um acontecimento importante para
ti.
O teu texto deve incluir:
• Local e data; • Parágrafos; • Assinatura.
• Saudação inicial; • Saudação final;
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