4 4. Sequências.

Expressões algébricas e equações

h) 3  1  x  x  1  3  x  2
6. Equações equivalentes. Princípios
de equivalência para a resolução de S  2
equações
Pág. 32 Pág. 34

À descoberta de Questão 14
1.ª balança: x  2  5
4 x 36
A solução é 3 porque 3  2  5 . a) 4 x  36   x 9
4 4
2.ª balança
x  x  6 ou 2 x  6 , S  9
A solução é 3 porque 2  3  6
2 x 100
As equações têm a mesma solução. b) 2 x  100    x  50
2 2

S  50
Questão 12
9 é a solução de 8  x  1 porque 8  9  1 2,5 z 25
c) 2,5z  25    z  10
8  x  1  x  9 2,5 2,5
0 é a solução de 3  x  3 porque 3  0  3 S  10
3x 3 x 0
0,5 é a solução de 2 x  1 porque 2  0,5  1 0,3 x 0,6
d) 0,3 x  0,6   x2
2 x  1  x  0,5 0,3 0,3

0,2 é a solução de 100 x  20 porque S  2

100  0,2  20
1 1
100 x  20  x  0,2 e) x  100  2  x  2  100  x  200
2 2
1 1 8
é a solução de 8 x  2 porque 8    2 S  200
4 4 4
1 7x 1 1
8x  2  x  f) 7x  1   x
4 7 7 7

1
Pág. 33 S 
7 

Questão 13 4
4 2y 3 4 1
g) 2y    y   
a) x  7  1  x  1  7  x  6 3 2 2 3 2
S  6 4 1 2
y   y 
2 3 3
b) x 2 3  x 32  x 5
2
S 
S  5 3 

c) x  5  4  x  4  5  x  9
12 x 2,4
S  9 h)   x  0,2
12 12
d) x  10  2  x  2  10  x  8 S  0,2
S  8
1 1
i) x  5  3  x  3  5  x  15
e) 12  15  x  x  15  12  x  3 3 3

S  3 S  15

f) 100  x  120  x  120  100  x  20 j)

3 4 3 4
y  12   y   12  y  4 
12

4 3 4 3 3
S  20
 y  4  4  y  16
g) 8  2  x  x  2  8  x  6
S  16
S  6
 Propostas de resolução

Questão 15 j) 2x  4  3x  4  3x 

a) 2 x  1  7  2 x  7  1  2x  6   2x  3x  3x  4  4 
8x 8
2x 6  8x  8    x 1
   x 3 8 8
2 2
S  1
S  3

Pág. 35
b) 4  3 x  19  3 x  19  4  3 x  15 
3 x 15 Questão 16
   x 5
3 3
S  5 a) 2 x  6  4  2 x  4  6  2 x  10 
2 x 10
   x 5
2 2
c) 2  5x  2  5x  2  2  5x  0 
S  5
5x 0
   x 0
5 5 b) 5 x  2,5  3,5  5 x  3,5  2,5  5 x  1 
S  0 5x 1 1
   x   x  0,2
5 5 5
d) 3 x  5  13  3 x  13  5  3 x  18  S  0,2

3 x 18
  x6
3 3 Questão 17
S  6
a) 1 4x  3x  2  4x  3x  2  1  x  1

S  1
e) 8 x  10  6  8 x  10  6  8 x  16 
8 x 16
  x2 b) x  3  8  4x  x  4x  8  3  5x  5 
8 8
S  2 
5x 5
  x 1
5 5
S  1
f) 5  8  3 x  3 x  5  8  3 x  3 
c) x  2  3x  6  x  3x  6  2 
3x 3
   x 1
3 3 4x 8
 4x  8   x2
S  1 4 4
S  2
g) 1  x  3 x  9  x  3 x  9  1 
4x 8
 4x  8   x2 d) x  2  5  3x  1  x  3x  5  1  2 
4 4
S  2  4x  6 
4x 6
 x
3
4 4 2
:2 
h) 4 x  7  20  5 x  4 x  5 x  20  7 
3 
9 x 27 S 
 9 x  27    x 3 2
9 9
S  3
e) 4 x  1  3 x  7  4 x  3 x  7  1  x  6

S  6
i) 7x  1  2x  4  5x  1 
 7 x  2x  5 x  4  1  1 
10 x 4 f) 3 a  1 2 a  7  a  3 a  2 a  a  7  1 
 10 x  4    x  0,4
10 10 2a 6
 2a  6   a  3
S  0,4 2 2
S  3
4. Sequências. Expressões algébricas e equações

g) 9b  1  8b  2  b  9b  8b  b  2  1  2.3. 40  a  1  1  2a   a + 2a  1  40  1 
2b 1 1  a  38
 2b  1   b
2 2 2 S  38
1
S 
2
2.4. b  2  3b  14  b  3b  14  2 
4b 12
h) 5 x  2 x  7  10 x  5 x  2 x  10 x  7   4b  12   b3
4 4
 7x  7 
7x 7
  x 1 S  3
7 7
S  1 3.

3.1.
i) 20 x  8 x  4  3 x  8  a) 2x representa o dinheiro que o Joaquim deu;
 20 x  8 x  3 x  8  4 
b) x  7 representa o dinheiro que o Nuno deu
15 x 12 4
 15 x  12   x
15 15 5 c) x  2 x  x  7 representa o dinheiro que os três
:3 
juntaram.
4
S 
5  3.2. x  2 x  x  7  37  4 x  37  7 
j) 8x  4  5  2x  8x  4 x 30
 4 x  30    x  7,5
 8 x  8 x  2x  5  4  4 4
2x 9 9 7,5  7  14,5
 2x  9   x 
2 2 2 O Nuno deu 14,50 euros
9 
S 
2 Eu explico

Tarefa 6

Pág. 36

1. 5 x  9  36

1.1. P  x  x  20  20  2 x  40 e P  60
5 9
2 x  40  60  2 x  60  40 
x 5x 5x  9
2 x 20
   x  10
Solução 9 45 36 2 2
:5 9
O Jardim tem 10 m de largura.

1.2. 5 x  9  36  5 x  36  9 
5 x 45 Avalia o que aprendeste
 5 x  45    x 9
5 5 Pág. 37
S  9
2x 6
2. 1. 2x  6    x 3
2 2
2.1. 3 x  10  x  6  3 x  x  6  10 
2x 3 3
2x  3    x   x  1,5
2 x 16 2 2 2
 2 x  16    x 8
2 2 4x 9 9
4x  9    x   x  2,25
S  8 4 4 4
3 x 4,5
2.2. 3 p  1  p  11  p  3 p  p  p  11  1  3 x  4,5    x  1,5
3 3
 p  10 2 x  3  3 x  4,5
S  10 Resposta: (D)
 Propostas de resolução

2. Sendo x o comprimento do lado menor, temos C  2  r  2  3,1416  35 m  219,912 m

x  2 x  2 x  15  Comprimento da pista
 5 x  15  2  DC  C  2 x  219,912 m
Resposta: (A)
Comprimento da pista  400 m
2 x  219,912  400 
 2 x  400  219,912  2 x  180,088 
2 x 180,088
   x  90,044
2 2
DC  x  90 m
3. 3 x  1  5  3x  5  1  3x  6 
3x 6 20.
  x2
3 3
Resposta: (D)

4. 4x  x  9  4 x  x  9  3x  9 
3x 9
   x 3
3 3
Resposta: (B)

5. Joaquim: x
20.1. 14  x representa o comprimento do lado do
Célia: 3x
triângulo.
x  3 x  120  4 x  120 
4 x 120
   x  30
4 4 20.2. 4 x  14  x  14  x  14  x 
Resposta: (C)  4 x  42  3 x  4 x  3 x  42 
7 x 42
 7 x  42   x6
7 7
7. Classificação de equações x  6 cm
Pág. 54

18.
Pág. 55

21.

100
Metros de rede: m  50 m
2
Comprimento da rede: 5x
5 x 50
  x  10
5 5
x  12  x  8  12  3  24 
 
Área do terreno: 10 2  102 m2  200 m2
 2x  32  72  2x  72  32 
O terreno tem 200 m2 de área  2x  40 
2x 40
  x  20
2 2
A japoneira mais nova tem 20 anos
19. 70 m : 2  35 m

O comprimento, C , dos dois arcos é o

comprimento de uma circunferência de raio
35 m .
4. Sequências. Expressões algébricas e equações

22. Limoeiro: x anos

Castanheiro: x  3 anos
Romãzeira: x  1 anos
x  x  3  x  1  46 
 3 x  4  46  3 x  46  4 
3 x 42
 3 x  42    x  14
3 3
Limoeiro: 14 anos
Castanheiro: 17 anos
Romãzeira: 15 anos

23.

23.1. Sendo P o perímetro da piscina temos:

20
Largura   P  0,2P
100

2  0,2P  2  15 representa o perímetro da

piscina, em metros.

23.2. P  2  0,2P  2  15 

 P  0,4P  30 
 P  0,4P  30 
0,6 P 30
 0,6 P  30   
0,6 0,6
300
P   P  50
6
A piscina tem 50 m de perímetro.

23.3. Largura  0,2P  0,2  50  10

A piscina tem 10 m de largura.
 5. Funções

6. Gráficos de funções em contextos III - O diâmetro começa por decrescer. De

reais e interdisciplinares seguida cresce até atingir o valor máximo e
Pág. 90 volta a decrescer atingindo o valor mínimo.
Finalmente, volta a crescer ligeiramente 
À descoberta de… Gráfico (A)
IV - O diâmetro aumenta durante todo o
1. A distância no mapa e a distância real são
processo de enchimento.  Gráfico (B)
grandezas diretamente proporcionais. Logo é o
gráfico B. Eu explico
2. O peso e a massa de um corpo são grandezas O Duarte esteve à frente do Dinis durante os
primeiros três minutos e entre os 4 minutos e 30
diretamente proporcionais. Logo também é o
segundos e os 4 minutos e 45 segundos.
gráfico B. Correram 3 quilómetros.
O Duarte ganhou a corrida. Chegou 15
segundos mais cedo à meta.
Questão 9

Avalia o que aprendeste

Pág. 93

1. A distância do Duarte à Escola é máxima no

instante da partida e é nula no momento da
chegada. Apenas o gráfico (A) respeita estes
valores.
Pág. 91
Resposta: (A)
Questão 10 2.
No instante em que se inicia a operação a
2.1. A piscina tem 25 m de comprimento e foi
bandeira está acima do solo pelo que a
distância d é maior do que zero. Fica excluída percorrida quatro vezes.
a opção (C). Resposta: (A)

Durante a subida da bandeira a distância ao 2

solo nunca diminui (a bandeira não anda a subir 2.2. O nadador gastou 2 minutos + do minuto
6
e a descer). Fica excluída a opção (D).
1 minuto tem 60 segundos
Durante o processo, existem alguns momentos 2 2 2  60
do minuto   60 s  s  20 s
de pausa decorrentes do movimento dos 6 6 6
braços. Assim, fica a excluída a opção (A). O nadador gastou 2 min 20 s.
Resposta: (B)
Resposta: (C)
Tarefa 6 3.

Pág. 92 10
3.1. A constante de proporcionalidade é  10 .
1
1. I - O diâmetro mantém-se constante durante todo Resposta: (B)
o enchimento  Gráfico (C)
3.2. As grandezas são diretamente proporcionais:
II - O diâmetro é máximo no início do
enchimento. Decresce até cerca de metade da
altura e depois mantém-se constante até ao
fim Gráfico (D) 1 50 50  10
 P  P  500 ; P  500 N
10 P 1
Resposta: (C)
 Propostas de resolução

Tarefas complementares 22.2. 4,5 km  450 000 cm

Pág. 104 Distância no mapa  Escala  Distância real 

1 450 000 45
  450 000    2,25
20. A duração dos dias e das noites varia durante o 200 000 200 000 20
ano. A distância no mapa é 2,25 cm
Nos meses de março e de setembro a duração ou
dos dias e das noites é aproximadamente igual
e têm a duração média de 12 horas
No mês de junho a duração do dia é maior do
que a duração da noite, aproximando-se das
15 h . 1 y 1 450 000
 y  y  2,25
No mês de dezembro surgem os dias de menor 200 000 450 000 200 000
duração, à volta de 9 h.

21.
A: Como a velocidade é constante, a distância
percorrida pelo avião é diretamente
proporcional ao tempo. Gráfico 4

B: A distância percorrida pelo autocarro

aumenta com o tempo exceto nos intervalos de
tempo em que está parado. Gráfico 1

C: A temperatura do chá decresce desde que é

colocada na secretária até ficar à temperatura
ambiente, mantendo-se constante a partir
daí. Gráfico 3

D: Por exemplo, no caso da água, está no

estado líquido dos 0 ºC aos 100 ºC, permanece
nesta temperatura durante algum tempo (em
ebulição) até passar ao estado gasoso.
 Gráfico 2

Pág. 105

22.

22.1. 1500 m  150 000 cm

Distância no mapa
1.º processo: Escala  
Distância real
0,75 0,75 : 0,75 1
  
150 000 150 000 : 0,75 200 000
A escala é 1 : 200 000 .

Outro processo

0,75 1 1 150 000

 x  x  200 000
150 000 x 0,75
Escala: 1 : 200 000
6 6. Figuras semelhantes. Poliedros

Avalia o que recordaste 2. P  2r

Perímetro do círculo maior:
Pág. 121
P  2    45 cm  90  cm

1. Os triângulos em (D) são congruentes pelo critério

Perímetro do círculo menor:
LLL. P   2    15 cm  30  cm
Resposta: (D)
P 90  90
  3
2. Se os triângulos  AVO  e EGO  são P ' 30  30
A razão entre os perímetros é 3 , ou seja, igual
congruentes e OA  OE então os respetivos
à razão de semelhança, na ampliação.
ângulos opostos, OVA e OGE também são

congruentes pelo que OGE  OV A  77º . 3. Área do círculo maior:

A    45 2 cm2
GEO  180º 28º 77º  75º
Resposta: (B)
Área do círculo menor:
A    15 2 cm2
3. Se os triângulos são congruentes e isóscele e o
menor lado mede 5 cm então cada um dos 2
A   452  45 
restantes lados mede 12 cm e o perímetro do    3 9
2

A '   152  15 
losango é 4  12 cm  48 cm
Resposta: (A) A razão entre as áreas é igual a 9 , isto é, é
igual ao quadrado de razão da semelhança, na
ampliação.
4. Se os triângulos  ABC  e DEF  são congruentes

e se DF  BC e DE  AC então também Pág. 140

EF  AB (os lados são congruentes). Logo, os
Questão 10
ângulos opostos a estes dois lados também são
congruentes, pelo que Seja r a razão de semelhança na ampliação.

EDF  ACB  180º 120º 24º  36º a) Como r 2  49 , vem r  7 .

Resposta: (A) Pmaior 140
b) 7 7
Pmenor Pmenor
5. P  4  20 cm  4  16 cm  12 cm  
140
 80 cm  4  4 cm  96 cm  7 Pmenor  140  Pmenor   Pmenor  20
7
Resposta: (D) O perímetro do pentágono menor é 20 cm.

Questão 11

5. Relação entre perímetros e áreas de Seja A á área real do terreno.

figuras semelhantes. Construções à Área no mapa  1 
2

escala.  
Área real  200 

Pág. 138 1250 1 1250  2002

 2
A 
A 200 1
À descoberta de…
 A  50 000 000
90
1. r  3
30 A  50 000 000 cm2  5000 m2
A razão de semelhança é igual a 3.
A área real do terreno é 5000 m2 .
 Propostas de resolução

Tarefa 5
3.2. A razão de semelhança, na ampliação, é:
Pág. 141
BC 8 4
r   
1. CE 6 3

1.1. O ângulo DCB é o correspondente do HGF . P ACB  10 cm  8 cm  6 cm  24 cm

DCB  HGF  90º P ACB 24 4

r   
PEDC  PEDC  3
EF 3
1.2. r    1,5 24  3
AB 2  PEDC    PEDC   18
4
A razão de semelhança na ampliação é 1,5.
O perímetro do triângulo EDC  é 18 cm.
Pmaior
1.3.  r  1,5
Pmenor
86
3.3. A ACB   cm2  24 cm2
A razão entre os perímetros é a razão de 2
semelhança na ampliação, ou seja, é 1,5. 2
A ACB 24 4
A maior Amaior  r2    
1.4.  r2   1,5  
2 AEDC  AEDC   3 
Amenor 2,8
24 16 24  9
   AEDC   
 A maior  2,8  2,25  Amaior  6,3 AEDC  9 16

A área do papagaio maior é 6,3 cm2 .  AEDC   13,5

2. A área do triângulo EDC  é 13,5 cm2 .

A maior 36
2.1.  r2   r2  r2  9 Penso, logo existo!
Amenor 4

Se r 2  9 então r  3
A razão de semelhança na ampliação é 3

Pmaior P
2.2.  r  maior  3 
Pmenor 10

 Pmaior  3  10  Pmaior  30
Gastaram-se 30 m de rede.
3.
3.1. Os ângulos CAB e CDE são congruentes por
serem alternos internos determinados pela
secante AD nas retas paralelas AB e ED .
Os ângulos BCA e ECD são congruentes por
serem verticalmente opostos.
Logo, os triângulos  ACB  e EDC  são
semelhantes pelo critério AA.
AB  30 cm
Se DP é o dobro de PC , então DP  20 cm e
PC  10 cm
Os triângulos OPD  e OAB  têm, de um para
o outro, os ângulos congruentes – os ângulos
de vértice em O são verticalmente opostos e
os ângulos de vértices em D e B são alternos
internos determinados em retas paralelas pela
secante BD . Logo, os triângulos OPD  e
OAB  são semelhantes pelo critério AA.
A razão de semelhança na ampliação é
AB 30 3
   1,5 .
DP 20 2
Assim, sendo a a altura do triângulo OAB  e
b a altura do triângulo OPD  , temos:
a
 1,5  a  1,5  b
b
 Propostas de resolução

Como a  b  30 e a  1,5 b vem: 5.2. Distância no mapa:

1,5 b  b  30  2,5b  30  9,3 cm  8 cm  1,8 cm  19,1 cm
30 Distância real: d
b  b  12
2,5 19,1 1
  d  19,1 70000 
a  30  b  30  12  18 d 70 000
20  12  d  1337000
AOPD   120
2 d  1337 000 cm  13,37 km
30  18 O helicóptero percorreu 13,37 km,
AOAB   270
2 aproximadamente.
A ABCD  30  30  900
Eu explico
Área da parte colorida = Se o painel, após ampliação, se ajusta às
A ABCD   A OPD  A OAB dimensões do outdoor é porque os dois
 900  120  270  510 retângulos – painel e outdoor – são
semelhantes.
A área da parte colorida é 510 cm2 .
Apainel  1500 cm2

Pág. 142 A outdoor  2,40 m2  24 000 cm2

Sendo r a razão de semelhança na ampliação,
Distância no desenho 1 A outdoor 24000
4.   r2   r 2  r 2  16
Distância real 2000 Apainel 1500
100 m = 10 000 cm Logo, r  4 . Se o painel tem 1500 cm2 de área
80 m = 8000 cm e 30 cm de largura então tem comprimento
igual a 1500 : 30  cm  50 cm .
Sejam x e y o comprimento e a largura do
Sendo o outdoor uma ampliação do painel, de
retângulo, no desenho;
razão 4, as suas dimensões são
x 1 10 000
 x  x 5 Largura  30 cm  4  120 cm  1,2 m
10000 2000 2 000
Comprimento  50 cm  4  200 cm  2 m
x  5 cm

Avalia o que aprendeste

y 1 8000
 y y 4
8000 2000 2000 Pág. 143
y  4 cm
AB 0,785 32 0,785  1
1.  r2    AA 
AA AA 1 9

A A  0,087
Resposta: (A)

A1 960
2.  r2   r 2  r 2  16
A2 60

Se r 2  16 então r  4
Resposta: (A)
Distância no mapa
5.  Escala
Distância real 3. A  cl

5.1. Distância real: d  5,6 km  560 000 cm 2c  2l  4  c  l  4  A

A área quadruplica.
Distância no mapa: 8 cm Resposta: (C)
8 8 1
e ee
d 560 000 70 000
:8  Pmenor 1 P 1 x
4.   menor   Pmenor 
1 Pmaior 3 x 3 3
Escala:
70 000 Resposta: (D)
 Propostas de resolução

AB 3
5. r   3
DE 1
4
r2  9 24. Razão de semelhança na ampliação: r 
3
1 1,6
ADEF    0,8
2 A maior
 r2 
A ABC  A ABC  Amenor
 r2  9 2
ADEF  0,8 4
A maior
   
 A ABC   9  0,8  A ABC   7,2 45 3
A maior 16
A área do triângulo  ABC  é 7,2 m2   
45 9
Resposta: (C)
45  16
 A maior   Amaior  80
9
2  Amaior  2  80  160
Pág. 160
A área total dos dois hexágonos maiores é
23. 160 cm2 .

23.1. Qualquer um dos três critérios de semelhança de

25. Razão de semelhança na ampliação: r  2
triângulos permite justificar que dois triângulos
A toalha A toalha
equiláteros  ABC  e  ABC  de comprimento  r2   22 
A mesa 2,5
dos lados a e a , respetivamente, são sempre
 A toalha  2,5  4  A toalha  10
semelhantes.
Por exemplo, usando o critério LLL, A à volta  A toalha  A mesa  10  2,5  7,5

A à volta  7,5 m2
C

Pág. 161
A a B
26. A quadro  1,08 m2  10 800 cm2
AB BC AC a A desenho 34
    r2   r2 
 
AB BC   
AC  a A quadro 10 800
12 1
 r2   r2 
23.2. 10 800 900
:12 

6 cm 3 1 1
a) r1    1,5 Se r 2  então r  porque 30 2  900
4 cm 2 900 30
1
A razão de semelhança, na redução, é
4 cm 4 30
b) r2  
9 cm 9 Portanto, a escala utilizada foi 1: 30

2
Aprojeto 650  1 
23.3. AC  35,07 cm2 27.  r2    
Areal Areal  200 
2
AA AA 4
  r2  
2
  650 1
Ac 35,07  9      A real  650  2002
A real 2002
16
AA  35,07   6,927 Areal  26000 000 cm2  2600 m2
81
A área do triângulo A é aproximadamente igual
a 6,9 cm2 .
 Propostas de resolução

28.
3.

4. 180º 120º 40º  20º

180º 120º 25º  35º
Os triângulos não são semelhantes dado que
Revê o que aprendeste os ângulos não são congruentes.
Pág. 166
Pág. 167
1. C parece ser uma redução de A. B não é
semelhante a A nem a C, dado que não existe 5.
proporcionalidade entre as dimensões.
5.1. bˆ = aˆ
2. (ângulos alternos internos
determinados nas retas
2.1.
paralelas AB e CD pela
secante AV )
ĉ = bˆ
(ângulos verticalmente
opostos)
Logo, cˆ = aˆ , isto é,
VC D  V A B
Como o ângulo de vértice em V é comum aos
dois triângulos, os triângulos  ABV  e CDV 
são semelhantes pelo critério AA.

AB BC  C D AD 1

2.2.     5.2. CV  x
AB BC CD AD 2
x  4,5 4
AC DB 1  
  x 1,6
AC DB 2
 4 x  1,6 x  1,6  4,5 
ADC  AD C
 4 x  1,6 x  7,2 
DC B  DC  B  2,4 x  7,2 
CB D  C B D 7,2
x  x 3
2,4
CV  3 cm
6.

2 1
6.1. r  
4 2
 Propostas de resolução

PA 1 4. Os triângulos ODC  e OBA são semelhantes

6.2. r 
PB 2
(critério AA). Portanto, se o triângulo ODC  é
42 equilátero. o triângulo OBA também é
6.3. AA  2
2
equilátero, pelo que ABO  60º .
AA  6 cm2
Resposta: (B)
84
AB   4  24
2
Pág. 169
A B  24 cm2

AA 6 1  1
2
5. Os triângulos  ABC  e DEF  são semelhantes
      r2
AB 24 4  2  (critério AA).
7. Apenas o poliedro em (B) pode ser regular (cubo). DE 6 46
  DE   DE  3
Resposta: (B) 4 8 8
DE  3 cm
8. A soma das amplitudes dos Resposta: (A)
ângulos em cada vértice é 360º,
obtendo-se uma figura plana (não 6. Os triângulos são semelhantes (critério AA).

é possível fazer a dobragem para x 10 10  1,5

 x  x5
1,5 3 3
construir o poliedro).
x 5 m
9. O número de arestas de uma pirâmide é igual ao Resposta: (C)
dobro do número de vértices do polígono da base.
2
Logo, é sempre um número par. Amenor Amenor 4
7.  r2    
A maior 5 5

Amenor 16 5  16
   Amenor 
5 25 25
Avaliação global 1
Amenor  3,2 cm2
Pág.168
Resposta: (A)
1. Se o perímetro do triângulo  ABC  é 6,4 cm então
8. F V  A  2
o perímetro do triângulo  ABC  é
F  11  20  2  F  11  22 
6,4 cm
 3,2 cm  F  22  11  F  11
2
O poliedro tem 11 faces
Resposta: (D) Resposta: (C)

2. Areal  200 m2  2000 000 cm2 9. O número de arestas de uma pirâmide é sempre

2
um número par maior ou igual a 6.
Aplanta  1 
A planta
r  2
   Resposta: (D)
A real 2000 000  250 
A planta 1 2000000
   A planta  10. Um tetraedro tem quatro vértices.
2000000 2502 250 2
Resposta: (D)
Aplanta  32 cm2
Resposta: (D)

3. Os triângulos são semelhantes pelo critério LAL.

EF 4 2
   0,4
BC 10 5
Resposta: (A)
 Propostas de resolução

Avaliação global 2 4.2. r 

AB 5  7 12
   2,4
Pág. 170 AD 5 5

P ABC  P ABC 
1. 4.3.  2,4   2,4 
P ADE  13
3,4 2,2 3,4
1.1. A e B:  2,125 ; 2  P ABC  13  2,4  P ABC   31,2
1,6 1,1 1,6
P ABC   31,2 m
5,1 3,3
A e C:  1,5 ;  1,5
3,4 2,2 5.
Os retângulos semelhantes são A e C. A razão
5.1.
de semelhança é 1,5.
5,1 5,1 51
1.2.  
5,1  2 3,1 31

3,3 3,3 33
 
3,3  2 1,3 13
51 33
Como  , os retângulos não são
31 13
semelhantes

l desenho 1 2,2 1 bˆ = aˆ
2.     (ângulos alternos internos determinados nas
l real 200 l real 200
retas paralelas CF e GL pela secante DL )
 l real  1  2,2  200  l real  440
ĉ = bˆ
l real  440 cm  4,4 m (ângulos verticalmente opostos)
Perímetro do lago  6  4,4 m  26,4 m ɵ .
Logo, cˆ = aˆ , isto é, DAC  ALG
Como os ângulos LGA e ACD são retos, os
3. O número de arestas de um prisma é o triplo do triângulos CAD e GLA são semelhantes
número de arestas da base. pelo critério AA.
18 : 3  6 LA LG AG
5.2.  
A base do prisma é um hexágono (regular). AD AC CD

10 AG 0,8  10
Pág. 171 5.3.   AG  
5 0,8 5
4.  AG  0,8  2  AG  1,6
A piscina tem 1,6 m de profundidade.
6.

6.1. DGE  BGF (ângulos verticalmente opostos) e

GED  GFB (ângulos retos). Logo os triângulos

EGD e FGB  são semelhantes pelo critério AA.
4.1. bˆ = aˆ
BF 6
(ângulos verticalmente opostos) 6.2. Razão da semelhança: r   3
ED 2
ĉ = bˆ
(ângulos alternos internos determinados nas A BFG  27
 r2   32 
retas paralelas BC e ED pela secante AC ) A EGD A EGD

Logo, cˆ = aˆ , isto é, AC B  AE D  A EGD

27
 A EGD 3
Como o ângulo de vértice em C é comum aos 9
dois triângulos, os triângulos  ABC  e  ADE  A EGD 3 cm2
são semelhantes pelo critério AA