ARNIZAUT SILVARES” / EJA ATIVIDADES  

EMEF. “DORA 
PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS 
PROFESSOR:Maria do Carmo

ALUNO (A): SÉRIE: 6º Período A

DISCIPLINA: Matemática DATA:7ªsemana 29 à 02/04/2021  Pedagogo: José Mário Gongô

CONTEÚDO: Conceito números inteiros positivos e negativos.

Conjunto dos Números Inteiros

Muitos matemáticos se dedicaram ao

estudo dos conjuntos numéricos. Entre
eles, o alemão Ernest Zermelo (1871-
1955), que utilizou a letra Z
(proveniente da palavra alemã Zahl
(número) e também inicial de seu
sobrenome) para designar o conjunto
dos números inteiros, sendo formado
pelos números positivos (Naturais) e
seus respectivos opostos, podendo ser
escrito da seguinte forma: Z = {...-3, -2,
-1, 0, 1, 2, 3,...}.
 
Pertencem ao conjunto dos números
inteiros, os números negativos e
também o Conjunto dos Números
Naturais.

Os números positivos são opostos aos

números negativos e os negativos
opostos aos positivos.

Sua representação é feita pela letra Z

maiúscula.
Z = {..., -4, -3, -2, -1, 0, +1, +2, +3,...}

Observações: os números negativos

são sempre acompanhados pelo sinal
de negativo
(-) (à sua frente) e os positivos são
acompanhados pelo sinal positivo (+)
ou sem sinal nenhum. O zero não é
positivo e nem negativo. 

♦ Inteiros não – nulos

São os números inteiros, menos o
zero.
Na sua representação devemos
colocar * ao lado do Z.
Z* = {..., -3, -2, -1, 1, 2, 3,...}

♦Inteiros não positivos

São os números negativos incluindo o
zero.
Na sua representação deve ser  
colocado - ao lado do Z.  
Z_ = {..., -3, -2, -1, 0}

♦Inteiros não positivos e não – nulos

São os números inteiros do conjunto
do Z_ excluindo o zero.
Na sua representação devemos
colocar o _ e o * ao lado do Z.

 
Z*_ = {..., -3, -2, -1}

♦Inteiros não negativos

São os números positivos incluindo o
zero.
Na sua representação devemos
colocar o + ao lado do Z.
Z + = { 0,1 ,2 ,3, 4,...}
O Conjunto Z + é igual ao Conjunto
dos N

♦Inteiros não negativos e não - nulos

São os números do conjunto Z+,
excluindo o zero.
Na sua representação devemos
colocar o + e o * ao lado do Z.
Z* + = {1, 2, 3, 4,...}
O Conjunto Z* + é igual ao Conjunto
N*
 
 
 Na imagem ao lado percebe-se bem
que o Conjunto dos Números Naturais
estão contidos no Conjunto dos
Números Inteiros.
 
 
1 – Até a décima oitava rodada do 4 – Em uma cidade da Europa, foi
campeonato brasileiro de futebol de registrada a temperatura ao meio-dia
2011 da serie A, o Fluminense (RJ) via durante os oito primeiros dias de
marcado 20 gols e sofrido 18 gols. Já o janeiro de certo ano. Veja o resultado
Figueirense (SC) havia marcado 19 das anotações no gráfico abaixo, que
gols e sofrido 21 gols. Qual era o saldo relaciona cada dia à temperatura
de gols de cada um desses times? O correspondente.
saldo de gols é o mesmo para os dois?

2 – Registre usando números positivos,

negativos e zero:
a) uma altitude de 60 metros acima do
nível do mar.
b) a altitude ao nível do mar.
c) uma altitude de 45 metros abaixo do
nível do mar.
d) um débito de R$ 1200,00.

3 – Desenhe dois termômetros em seu Responda:

caderno. Um deve marcar uma
temperatura positiva e outro deve
marcar uma temperatura negativa.
Escreva os números que representam
essas temperaturas.
a) Qual foi a temperatura máxima
registrada nesses dias? Em que dia
ocorreu?
b) Qual foi a temperatura mínima? Em
que dia ocorreu?
c) Em que dia a temperatura registrada
foi de 0 °C?
d) Qual foi a temperatura registrada no
dia 2?

5 - Observe a reta e responda:

a) Quais os números são naturais?
b) Todos os números inteiros.
c) O número que não é nem positivo
nem negativo?
d) Quem é maior o -20 ou 10?
e) Quem é menor o -15 ou 5?