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potencializar-o-ambiente-de-sua-sala-de-aula

Publicado em NOVA ESCOLA Edição 279, 01 de Fevereiro | 2015

Planejamento

10 ideias para
potencializar o ambiente
de sua sala de aula
Veja como preparar o ambiente para favorecer a
aprendizagem já no início do ano
Camila Camilo
Tabela numérica Prepare uma tabela com os números de 1 a 100 e deixe visível
na sala de aula, como fonte de consulta para a turma.

Lista de chamada Cartelas de nomes dos alunos são referência para a leitura e a
escrita. Não separe meninos e meninas.
Jogos diversos Em um dos cantos, disponibilize jogos e brinquedos para os alunos,
explicando a hora de usá-los.

Cantinho da leitura Selecione obras literárias e informativas adequadas à idade

da turma. Todos podem aproveitá-las na aula e nos intervalos.
Relógio Mantenha-o pendurado em um lugar visível para servir de referência
numérica aos estudantes.

Alfabeto Coloque, também, um alfabeto na parede. Evite letras cheias de

desenhos: elas podem confundir os alunos.
Mural de sala Reserve um espaço para as produções de cada criança. Para
identificá-las, que tal saquinhos etiquetados?

Materiais Se tiver um armário, organize-o de modo a encontrar facilmente os

objetos que usa com maior frequência.
Letras móveis Deixe-as ao alcance dos alunos. Elas serão muito úteis nas
atividades de alfabetização.

Kit de matemática Reúna calculadoras, medidores, materiais de contagem e

régua. Sugira que utilizem-nos de acordo com a tarefa.
Sala de aula antes de ser preparada para receber uma nova turma de alunos

Todo começo de ano, os professores recebem uma sala como esta da foto aí em
cima. O espaço, ainda vazio, aos poucos ganhará vida com produções dos alunos
e registros do cotidiano. Mas não é preciso esperar a turma para começar a
organizar a classe. Daniela Bizzutti, professora do 1º ano da EMEF Leão Machado,
em São Paulo, explica que, além das atividades feitas no primeiro dia e nos
seguintes, o ambiente tem de estar pronto para receber as crianças. Dayse
Gonçalves, orientadora pedagógica da Escola Carlitos, na mesma cidade,
concorda: "A sala é a primeira concretização do planejamento docente, pois
representa o lugar de aprendizado e socialização".

Organizar o espaço é mais do que simplesmente decorá-lo. Cada canto deve ser
pensado de acordo com as atividades pedagógicas que estão previstas para o
ano. O essencial é focar na função das coisas, criando um ambiente propício à
aprendizagem. Fernanda Pinto Silveira, formadora do Centro de Educação e
Documentação para a Ação Comunitária (Cedac), recomenda explicar aos alunos o
que é cada cantinho, fazer combinados e garantir o acesso de todos. "Assim, eles
se sentem integrantes da sala e não apenas expectadores." Caso o docente
compartilhe a classe com outros colegas, é importante conversar com eles e
acordar onde vão ficar os materiais de cada turma.

Em geral, os objetos para essa organização são simples e o que já existe na escola
pode ser aproveitado. Priscila Monteiro, consultora pedagógica da Fundação
Victor Civita (FVC), esteve na sala de aula acima e mostra dez ideias de como
organizá-la para a aprendizagem. Confira na galeria.