ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR AMARO SOARES DE SOUZA

ALUNO (A): _____________________________________________TURMA: 7º ANO

PROFESSORA: ___________________________________________ DATA: ___/____/____
COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA

ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA

LOCALIZAR INFORMAÇÕES IMPLÍCITAS E EXPLÍCITAS

INFORMAÇÃO EXPLICITA
Informações explícitas são aquelas que podem ser percebidas na “superfície” do texto. Elas são
evidentes, já que são expressas.
Ex: A violência cresce a cada dia, a culpa disso tudo é a falta de investimentos em educação.
Informações claras/explicitas: 1- A violência cresce a cada dia
2- A violência é resultado da falta de investimentos em
educação
Observe a tirinha a seguir para responder as questões 1 e 2:

1º) Que informações estão explícitas nessa tirinha?

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2º) Observe mais uma vez a tirinha da questão anterior.

Porque é importante saber ler informações explícitas de um texto? Escreva sua opinião em seu caderno.

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INFORMAÇÕES IMPLÍCITAS
As informações implícitas não são manifestadas pelo autor no texto, mas podem ser
subentendidas. Muitas vezes, para efetuarmos uma leitura eficiente, é preciso ir além do que foi
dito, ou seja, ler nas entrelinhas. 
Por exemplo, observe este enunciado:
- Patrícia parou de tomar refrigerante.
A informação explícita é “Patrícia parou de tomar refrigerante”. A informação implícita é “Patrícia
tomava refrigerante antes”.
3º) Que informações podem ser consideradas implícitas?

a) A mãe foi fazer compras

b) O filho queria ajudar a mãe
c) A mãe concordou com a ajuda do filho e ele cuidou bem dos produtos que foram comprados.
d) O filho não tomou cuidado e acabou quebrando os ovos e amassando os tomates

Agora observe a tirinha abaixo e responda as questões 4 e 5:

4º) Os animais não comeram suas comidas porque:
a) Estão muito chateados.
b) Não gostam de comer.
c) As comidas estão trocadas.
d) Estão com raiva um do outro.

5º) Observe novamente a tirinha da questão anterior.

Você percebeu que as comidas estão trocadas:
a) Através da fala do personagem Orelhinha.
b) Através da expressão dos animais.
c) Pelo fato de já terem se passado 2 dias.
d) Observando o conteúdo das tigelas.

6º) Leia o texto a seguir:

“Os cães comem carnes, os gatos comem peixes, os coelhos comem cenouras e os seres humanos
comem tudo isso.”

De acordo com o texto os seres humanos comem:

a) Carnes, peixes e cenouras.
b) Cães, carnes e cenouras.
c) Coelhos e cenouras, cães e carnes, gatos e peixes.
d) Carnes, peixes e coelhos.