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ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR HILARINO MORAES

TAP- TAREFA ANTERIOR À PROVA- ESPECÍFICA I- 3º BIMESTRE/19


LÍNGUA PORTUGUESA

Aluno(a):__________________________________________________________
Professor (a): __________________ Devolver dia ______________________

1- Onde se passa a história?____________________________________________________________

2- No segundo quadrinho como está a fisionomia da Mônica?________________________________

3- Por que no último quadrinho a personagem Magali disse que foi praga da Mônica?_______________

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4-O que representa as estrelinhas no último quadrinho?________________________________________

5- Segundo o texto qual  por que


arrotamos?___________________
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6- De a locução adjetiva
correspondente aos adjetivos:
a) amor materno
b) festa natalina
c) águas marítimas
Sublinhe os adjetivos na frase.

7) Esse gênero textual recebe o


nome de texto de divulgação
científica. Assinale a opção  que
melhor traduz a finalidade desse
gênero discursivo.
(    ) Relatar experiências pessoais.
(    ) Expor um conteúdo de natureza científica.
(    ) Convencer o interlocutor do ponto de vista defendido pelo autor.

8) Onde costumam ser publicados os textos de divulgação científica? __________________________


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9) É comum o texto de divulgação científica fazer uso de uma linguagem que inclui termos e conceitos
científicos básicos. Identifique no texto em estudo palavras ou expressões próprias da linguagem
científica.
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10) Os artigos de divulgação científica apresentam geralmente uma estrutura. Assinale quais são as
partes que compõem esse tipo de texto.

( ) clímax ( ) desfecho ( ) experimento ( ) conclusão

( ) resultado ( ) introdução ( ) resumo

11- Qual o motivo de a turminha estar carregando a Mônica?

Pense bem e organize sua resposta em um pequeno texto:

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